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畫鼻子優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-04 13:48:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

畫鼻子優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畫鼻子優(yōu)秀作文

畫鼻子優(yōu)秀作文1

  今天,老師和我們一起玩了一個(gè)畫鼻子這個(gè)小游戲。

  游戲規(guī)則是:老師先在黑板上畫一張圓臉,然后畫上一雙眼睛,接著畫一張嘴巴,最后我們把袋子套在頭上,轉(zhuǎn)上三圈,再憑著自己的感覺畫鼻子。

  游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面,第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里,第三個(gè)同學(xué)徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬家洋,把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。

  不過,潘韋晨不一樣,她用手貼著墻,測(cè)量鼻子應(yīng)該畫在哪兒,量好之后,她就把鼻子畫在那里。畫好后,她把袋子拿下來,看見我們都用佩服的眼光看著她,他就急忙看自己畫的鼻子,他把鼻子畫在了正確的地方,她看見了很開心,也很驕傲。

  不一會(huì)兒,就該我了,我的`頭被套住的時(shí)候,我在想:怎么辦?我要是畫的不好,同學(xué)們會(huì)笑話我的,怎么辦呀。我開始畫了,我學(xué)著潘韋晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子畫在那里,剛畫完,我就聽見有同學(xué)在笑,心想:壞了,肯定沒有畫好。取下袋子一看,我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上,讓我哭笑不得。

  過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,畫鼻子游戲結(jié)束了,那張可愛的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。

畫鼻子優(yōu)秀作文2

  今天,作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

  一開始我感覺:畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎?后來我才發(fā)現(xiàn):原來是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子,那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來畫的。

  王老師開始讓人上來畫。我們爭(zhēng)相在下面舉手、叫嚷,我又想上去畫又怕自己畫歪了,一顆心激動(dòng)地怦怦亂跳。

  第一個(gè)上去畫的'是徐培軒,老師先給他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺(tái)。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板,他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說:“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來粉筆屑,你卻可以,你真厲害!”他舉起粉筆,忽而往左,忽而往右,地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥,最后他把鼻子畫在了耳朵上,就在此刻班都沸騰了!

  第二個(gè)上去的是劉梓睿,他更“倒霉”,老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板,他路上遇到了好幾雙腳,差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊,成功的把三毛變成了四毛!

  這節(jié)課時(shí)間變得好短好短,短的根本來不及多上幾個(gè)人來畫鼻子?刹还軈⑴c的還是沒參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗,小臉通紅,每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的歡呼雀躍,有的跳來跳去,有的捧腹大笑,這真是讓人難忘的一節(jié)作文課!

畫鼻子優(yōu)秀作文3

  星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場(chǎng)非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。

  首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴?雌饋硎挚蓯郏≈皇菦]有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來,然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。下面的同學(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則,宣布游戲開始了!

  同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場(chǎng)了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的.指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。

  同學(xué)們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個(gè)魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個(gè)豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時(shí)候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學(xué)更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……

  這時(shí),不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來,硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時(shí)候!”一句話,引得全班同學(xué)哄堂大笑。

  在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場(chǎng)既精彩又有意義的游戲啊!

畫鼻子優(yōu)秀作文4

  今天上課時(shí),趙老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,他的名字叫小明。

  趙老師說:“小明沒有鼻子,因此很傷心,所以我們要給小明畫鼻子,讓他高興起來!崩蠋熃o了我們五分鐘時(shí)間觀察,五分鐘過去后,“畫鼻子”大賽就正式開始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是李冠京同學(xué)。老師給他帶上了眼罩,讓他在地上轉(zhuǎn)三圈,我們一起喊著:"小熊,小熊,第一圈;小熊,小熊,第二圈;小熊,小熊,第三圈。”李冠京轉(zhuǎn)完三圈以后,他就在黑板上胡亂摸,最后他把鼻子畫到小明的左臉蛋上了,小明流下了一串傷心的淚水。

  然后就是我了!我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈后,頭昏眼花,四肢無力,只能用一只手摸著黑板,慢慢往前移動(dòng)著。當(dāng)我摸到了大概位置后,就準(zhǔn)備動(dòng)手畫了,這時(shí),有的同學(xué)喊:"就是這里就是這里……!庇械耐瑢W(xué)更大聲音叫著:"往上畫往上畫。",還有的叫著“往左邊左邊”,有的叫著“右邊右邊”,弄得我六神無主,拿著粉筆的手一會(huì)兒移到這兒,一會(huì)兒移到那里……后來老師開始倒計(jì)時(shí)了,我只好憑我的感覺給小明畫上了鼻子。聽到了大家的笑聲后,我覺得情況不妙,就迅速把眼罩摘下來,原來我把鼻子畫到小明的'右臉蛋上了,小明顯得更丑了,老師又在他的眼睛下面滴上了一串眼淚。唉,小明哭得更傷心了!

  后來小明哭了一次又一次,只有張哲銘小朋友讓小明笑了,因?yàn)樗研∶鞯谋亲赢嬙诹藴?zhǔn)確的位置上。在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),他告訴大家,在畫之前他認(rèn)真觀察了位置,并動(dòng)手進(jìn)行了測(cè)量,所以畫的又快又準(zhǔn)確。

  哦,我明白了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,多動(dòng)腦子,多想辦法,才能成功啊。這節(jié)課收獲真不。

畫鼻子優(yōu)秀作文5

  星期六的上午,天氣晴朗,白云猶如一團(tuán)團(tuán)棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去,仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機(jī)。

  我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班,老師說準(zhǔn)備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲,同學(xué)們立刻歡呼起來!

  游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則,還讓每個(gè)小組選出了游戲代表。

  第一輪開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是張潤(rùn)揚(yáng)。老師把張潤(rùn)揚(yáng)的眼睛蒙起來,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。張潤(rùn)揚(yáng)乖乖地轉(zhuǎn)了第一圈、第二圈、第三圈。轉(zhuǎn)完了,老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了,同學(xué)們頓時(shí)你一言,我一語,七嘴八舌地說:“快往左,快往左,快往右,快往右!睆垵(rùn)揚(yáng)低頭沉思了起來,似乎在想:“到底是往哪邊畫呢?”過了一大會(huì)兒,他仿佛終于下定了決心。于是,他找了一個(gè)位置抬起右手畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,臺(tái)下的同學(xué)們都笑得都趴到了桌子上,教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不會(huì)吧!我居然把鼻子畫到了嘴上!笔乃y過地走下講臺(tái)。接下來該朱利文上場(chǎng)了。只見他原地轉(zhuǎn)了三圈后畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。

  第二輪開始了,是趙冠龍和呂祺樂上場(chǎng)了,可是一個(gè)畫到了嘴上,一個(gè)畫到了臉上。

  決定最終勝負(fù)的'最后一輪開始了,我和馮雨衫上場(chǎng)了,結(jié)果我畫到了小丑的臉外面,馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。

  三輪下來,兩隊(duì)0比0 。但是我們還是很高興。因?yàn)檩斱A不重要,重要的是這個(gè)游戲給我們帶來了快樂。

畫鼻子優(yōu)秀作文6

  一想起剛才的游戲就想笑....

  今天上午,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小游戲叫畫鼻子。

  畫鼻子的游戲規(guī)則是先畫一張沒有鼻子的臉,然后蒙上要畫的人的眼睛,讓他在這張臉上畫鼻子,看誰畫的端正。

  我們?cè)诤诎迳袭嬃艘粋(gè)沒有鼻子的臉之后,李東曉就被蒙上眼睛第一個(gè)請(qǐng)上臺(tái)了。她在那張臉的'中間部位畫了一個(gè)有點(diǎn)變形的三角形的鼻子,像一個(gè)三明治沒有封好,流出了一些果醬。

  接著邰邵峰上來了,他在臉的中間偏右畫了一個(gè)拐棍型的鼻子,鼻頭還有點(diǎn)卷曲好像鼻子被塞住了,不太通氣。

  接下來的是鄭潔瑞,她畫了一個(gè)水滴形的鼻子,貼在了左眼上,我有點(diǎn)想笑但是沒有笑出來。

  最后一個(gè)是我了,蒙上眼睛之后,我的心砰砰直跳像一頭小鹿胡亂撞擊著我的心懷。我先畫了一個(gè)點(diǎn),手就停在了那里。我聽到下面同學(xué)們的竊笑聲,心里就犯嘀咕 我是不是畫錯(cuò)了?還正在猶豫。就聽到老師在催促我了。我的心如亂麻一樣更亂了,攥著粉筆的手都出汗了,還是猶豫不決不敢輕易下筆。大家都笑了,這時(shí)我聽到 鄭潔瑞說了聲:“別笑”。然后我就向后退了一點(diǎn),就很隨意的把鼻子畫上了。

  大家看到我畫的鼻子都笑的前仰后合的。

  我睜開眼才發(fā)現(xiàn)原來我把畫的鼻子都戳到了右眼的左下方了,鼻子像個(gè)圓圓的淚珠。

  看這個(gè)臉就像一個(gè)沒有鼻子的小丑,正自己哭泣呢。

  我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了比賽。

  最后大家一致認(rèn)為李東曉畫的最好,但是我認(rèn)為她畫的只是巧合,如果下次再畫,我一定會(huì)畫的比她好。

  第二節(jié)課,老師讓我們回憶上節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容,然后寫一篇關(guān)于這個(gè)游戲的作文。

  在老師的指導(dǎo)下我寫得很輕松很愉快。

  我喜歡這樣生動(dòng)活潑,互動(dòng)性強(qiáng)的作文課,希望以后多上這樣的作文課。

畫鼻子優(yōu)秀作文7

  今天,老師和我們做了一個(gè)游戲——畫鼻子。

  老師首先在黑板上畫了一個(gè)憨態(tài)可掬的熊貓,不過這只可愛的熊貓卻沒有鼻子,我心想:老師葫蘆里賣的什么藥?老師一本正經(jīng)地說:“既然沒有鼻子,讓我們來畫鼻子吧!”

  聽到這個(gè)消息,班上炸開了鍋,有的同學(xué)舉起手,大喊:“我來!我來!”有的同學(xué)迅速的拿好筆記本記錄,有的同學(xué)不時(shí)和同學(xué)們竊竊私語,小聲嘀咕著。老師選的第一個(gè)人是唐招勝,我想:“這個(gè)粗心的家伙肯定不行,不出我所料,他很快“早逝”了。后來又有了幾個(gè)人,都已失敗告終。

  最有趣的是陳友,她蒙上布后,身體向前斜傾,不時(shí)用手往前方探,好像一只迷失方向的小螞蟻在探路。我猜她這么謹(jǐn)慎,肯定會(huì)成功。不過,陳友的“雷達(dá)”好像失靈了,她向右走去,離熊貓?jiān)絹碓竭h(yuǎn),班上的同學(xué)早已按捺不住心中的愉快,大聲笑起來,黃天任站起來,雙手撐著桌子,笑的前仰后翻,連口水都流出來了。陳友大概意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,捉粉筆的手在空中停頓了下,下意識(shí)的往左邊靠了靠,才認(rèn)真地畫了一個(gè)點(diǎn),雖然她往左靠了靠,不過還是無濟(jì)于補(bǔ),離熊貓相隔“十萬八千里”真是多此一舉。這是,班上同學(xué)爆笑起來,樂的不可開支,坐在我后面的陳志剛更是笑的.上氣不接下氣。

  最后一個(gè)自告奮勇的是邱恬婧,有她上場(chǎng),我們真是“老奶奶吃豆腐——一百個(gè)放心”。果然,真是老將出馬,一個(gè)頂三,她和熊貓站在一直線上,徑直向熊貓走去,輕松的畫了鼻子……

  就這樣,輕松愉快的畫鼻子游戲在歡笑中結(jié)束了,留下的是一片洋溢在教室里的笑聲……

畫鼻子優(yōu)秀作文8

  今天在語文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲!甭爡抢蠋熯@么一講,我們這才恍然大悟。

  于是,游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺(tái),吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的'小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。

  許多同學(xué)畫過了,但都沒成功。

  老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手!昂冒,就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí),聽見后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

  啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

畫鼻子優(yōu)秀作文9

  一天,老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“畫鼻子”。

  老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉,問我們:“這張臉上缺了什么?”我們就異口同聲地說:“是鼻子!”老師說:“對(duì)了!我們今天就來玩畫鼻子的游戲吧!”頓時(shí),我們有的叫:“那簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單了!”有的低著頭,好像不會(huì)這個(gè)游戲似的悶聲不想地坐在那里,還有的想先看別人怎么玩,然后自己再去玩。

  游戲開始了,老師請(qǐng)了一個(gè)坐姿端正的同學(xué)上去畫鼻子。張老師把紅領(lǐng)巾對(duì)折了兩下后,蒙到了同學(xué)的眼睛上,使他什么都看不見。然后又讓他轉(zhuǎn)了三圈后開始讓他畫鼻子了。剛剛轉(zhuǎn)停的他原地停頓了幾秒鐘,好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手,四處亂摸,一會(huì)撞到了講臺(tái)上,一會(huì)又撞到了桌椅。小紅看不過去了,上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆,不加思索地畫上了一筆,把鼻子畫在了嘴巴上,大家笑得像發(fā)狂了似的,差點(diǎn)把屋頂掀掉。輪到我上場(chǎng)了,老師把我的`眼睛蒙住了,又讓我轉(zhuǎn)了三圈后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我知道聲音在我的反面,我就先伸出了雙手,摸摸黑板是不是在我的身邊,我摸到了黑板后,就開始畫了,我一畫,畫到了嘴巴上,笑聲頓時(shí)響起,拿下蒙在臉上的紅領(lǐng)巾一看也開心地笑了。最后,畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  通過這個(gè)游戲我懂得了:我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。

畫鼻子優(yōu)秀作文10

  我經(jīng)歷過很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。

  寒假里的一天早上,我在萬碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規(guī)則。

  我在游戲前心情不能平靜下來,又激動(dòng)又好奇,等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問:“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說:“少畫了鼻子”老師說:“對(duì)了,你們真棒”下面就是要你們來把鼻子添加上去。我想這太簡(jiǎn)單了!這時(shí),老師讓我們分成兩組,一個(gè)小牛組;一個(gè)大牛組;老師讓我們用腳先測(cè)量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的`同學(xué)開始,“要求都戴上眼罩,再在原位轉(zhuǎn)三圈,畫得正確的加10分,畫錯(cuò)了不加分,畫得比較好的加5分”。輪到我時(shí),我緊張地不得了,但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光——一定要加分,不斷地對(duì)自己說:“我一定行”。當(dāng)我轉(zhuǎn)完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽到同學(xué)們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯(cuò)了,當(dāng)我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束,結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說的,“友誼第一,比賽第二嗎”?

  如果下次還有這樣的游戲,我還想玩,因?yàn)樗鼤?huì)讓我開心回味好幾天。

畫鼻子優(yōu)秀作文11

  星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的游戲!同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子?催^之后,同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個(gè)游戲,很簡(jiǎn)單的!有的`說:我沒有玩過這個(gè)游戲,不知道難不難。還有的說:好期待!老師又說:這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學(xué)們又說:好難!怎樣才能畫好呢?

  老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!于是,老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學(xué)們一看,哈哈大笑。

  下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。

  通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!

畫鼻子優(yōu)秀作文12

  今天上午第三節(jié)課,朱老師帶著我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的游戲,那就是畫鼻子比賽。

  朱老師先給我們看了一幅畫,里面畫著一個(gè)胖乎乎的小姑娘。她有一雙炯炯有神的眼睛,扎著麻花辮子,上面還有兩個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),非?蓯。可奇怪的是,她為什么沒有鼻子呢?原來,這個(gè)游戲就是讓我們幫助小姑娘畫鼻子。

  看到這個(gè)畫,大家特別興奮,都爭(zhēng)先恐后地舉手想要參加。首先上去的是我們班長(zhǎng)——陳沈祺。他的眼睛先被朱老師給蒙上了,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,這個(gè)時(shí)候,他好像被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,都分不清東南西北了。接下來,他慢慢地往前蹭,這里摸摸,那里摸摸,終于摸到了黑板上的紙了。接下來,他要開始畫鼻子了。下面的同學(xué),都在嘰嘰嘎嘎地提醒他,有的說往下貼,有的說往上貼,有的說往右貼,還有的說往左貼。他猶豫不決,不知道該聽誰的,該往哪里貼。最后,沒有辦法,只好硬著頭皮畫了一個(gè)鼻子,還被他畫在了小姑娘的.左眼下方,頓時(shí),引得全班同學(xué)哄堂大笑。這么漂亮的小姑娘,鼻子被畫到了這里,多委屈呀!

  接著,又有幾位同學(xué)上去畫鼻子了。其中,最有趣的是沈昊天,他轉(zhuǎn)過三圈之后,都已經(jīng)走到教室外面去了,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來。他被朱老師叫了回來,大步流星地往前走,走到黑板前,把鼻子畫了上去。可惜,他把鼻子畫到了小姑娘的嘴巴上,真是太好笑了。

  畫鼻子游戲還在一輪一輪地進(jìn)行著,教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語,教室里成了歡樂的海洋。

畫鼻子優(yōu)秀作文13

  今天,天氣陰沉沉的,而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們?cè)诟墒裁茨兀扛嬖V你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。

  來老師先請(qǐng)一個(gè)身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的頭。接著,來老師不緊不慢走到了她的挎包前面,然后拉開拉鏈,拿出了一青綠色的長(zhǎng)絲巾。就這樣,所有的準(zhǔn)備工作都結(jié)束了。

  同學(xué)們陸續(xù)都在黑板上為那個(gè)沒有鼻子的'小女孩畫上了一個(gè)個(gè)好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的鼻子。

  我們看著來老師把自己的眼蒙上,轉(zhuǎn)了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就開始誤導(dǎo)她了,最后她真得被我們誤導(dǎo)了,她在小女孩臉的右下方畫了一個(gè)圓圓的豬鼻子。

  我自己畫的時(shí)候來老師用絲巾把我的眼睛蒙上了,我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后,我按著我原來站的地方走,誰知?居然走到了窗戶那邊,經(jīng)過同學(xué)們的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪?那樣好歹也可以畫個(gè)大致地方,可是這個(gè)辦法根本行不通。因?yàn)楹诎迳系姆酃P印太多,所以壓根都不知道在哪,聽到同學(xué)們的聲音,我猶豫了,可最后我聽到的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音。我心里想:就聽他們吧!于是我聽著他們的提示,飛快畫了一個(gè)鼻子。把絲巾摘掉以后,我笑了。因?yàn)樗麄冞是在誤導(dǎo)我,導(dǎo)致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。

  聽了我的介紹,你是不是很想體驗(yàn)一下呢?那你就別猶豫了。

畫鼻子優(yōu)秀作文14

  今天的習(xí)作課上,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的三毛頭,有嘴(zuǐ)巴,有耳朵,有眼晴,有眉(meí)毛,還有三根頭發(fā),就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的游戲(xì)。我們很高興!

  郝老師第一個(gè)請(qǐng)今天的值日班長(zhǎng)馮躍來畫,老師用一條毛巾把馮躍的眼睛蒙(méng)住了,給了他一支粉筆,來畫鼻子。馮躍摸索(mōsu)了一會(huì)兒,下了決心畫下去,剛(gāng)畫好,大家都哈哈大笑,馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉(nádiào),馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。

  第二個(gè)是季云飛,老師也用毛巾蒙(méng)住了季云飛的眼睛,季云飛思索(su)了約一分鐘,在左手那里一畫,教室里又響起(qǐ)了笑聲,原來他把鼻子畫到了臉的外面。

  第三個(gè)是我們班上的機(jī)靈鬼侍倜,老師用毛巾蒙(méng)住了侍倜的眼睛,侍倜考慮了好一會(huì)兒,一筆畫了下去,一畫又畫到了外面,大家又笑了。

  最后一個(gè)是何昊,大家對(duì)何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的'眼睛蒙(méng)了起(qǐ)來。何昊一畫把鼻子畫歪了。

  畫鼻子游戲(xì)結(jié)束了,大家很失望。看來把眼睛蒙上做事是很難做好的,我們要好好保護(hù)自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。

畫鼻子優(yōu)秀作文15

  愛玩是孩子們的天性,我也不例外。

  今天在作文班,我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋,仔細(xì)一瞧卻沒有鼻子,丑死了!只聽老師說:“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的,老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后再畫鼻子,看誰畫得正確! 大家聽了,把小手都舉得高高的,唯恐老師不叫自己。首先,老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再轉(zhuǎn)了三圈,然后接過老師給的粉筆,搖了幾下頭像是在說:“該畫哪呢?”隨后,雷婧薇剛要畫時(shí),班上人聲鼎沸,像是進(jìn)入了菜市場(chǎng)一樣。有的說:“往左點(diǎn)!”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點(diǎn)畫了起來。這時(shí),又有幾個(gè)“騙子”說;“往右邊一點(diǎn)畫!”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了,她就往左畫。“哈哈哈……”同學(xué)們大笑。原來她把鼻子畫在了“左臉”上。

  接著有許多同學(xué)嘗試了,都失敗了。我想:應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長(zhǎng)度,確定大致的位置才能畫準(zhǔn)確。我左思右想,想到了一個(gè)辦法。終于到我了,我在“臉上”先量了三個(gè)巴掌的寬度,心里默念說:“三個(gè)巴掌的寬度”。誰知全班都笑了,他們肯定不知到我的'想方法。老師給我蒙上眼睛后,我眼前漆黑一片,什么都看不見了。我轉(zhuǎn)了三圈后,頭暈暈的,像是喝了半斤茅臺(tái)酒。我故意笑著說:“看我的黃氏醉拳。”全班又笑了。我按照原來想的方法,量了三個(gè)巴掌,好像角度不一樣。下面同學(xué)又開始“亂指揮”了。我不理睬他們,在自己覺得合適的位置畫下了一個(gè)小鼻子。等我解開紅領(lǐng)巾一看,僅僅畫偏了一點(diǎn),但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。

  畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要思考了再去做,才能做好做對(duì),玩游戲也一樣。

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