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“六一”游園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的“六一”游園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“六一”游園作文1
六一啦！六一啦！我們兒童的節(jié)日，又可以高高興興的玩一天啦！
我懷著高興的心情來到操場上，等到張建斌校長宣布：“六一游園現(xiàn)在正式開始！”我們剛想的都跳了起來。
我和張嘉樂一起玩，我們先在我們班級的游戲上玩，我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是：每個人有三次機(jī)會，只要在這三次機(jī)會，投進(jìn)旁邊的兩個盆，獲得一張獎卷，如果，投進(jìn)中間那一個紅色的桶，就獲得兩張獎券。
該我投了，我第一次投，投進(jìn)了，數(shù)學(xué)老師給我了一張獎券，我高興地去換東西，我在路途中，我想：我換什么東西呢？到了兌換東西的地方，我上午的.時候玩一個游戲，玩贏了，老師就給我們一張獎券，可以換很多很多的零食有：甜甜的棒棒糖，可口的呀，土豆，和好喝的汽水，……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有，當(dāng)時我走到引人注目的零食出，我心想：我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。
我來到五六年級的項(xiàng)目，我和張嘉樂玩了一個游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了，我讓家樂幫我困上紅領(lǐng)巾，我拿著棍子，轉(zhuǎn)了五圈，開始敲了，我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲，敲了三下，噢耶！我又獲得一張獎券。
多么有意思的六一游園��！
“六一”游園作文2
今天是我們兒童的節(jié)日，我們高興極了。
游戲開始了，我把我們班的游戲玩了一遍，雖然沒進(jìn)，但是老師也給了我們一張，玩完之后我覺得很不好玩，又去玩了10班的游戲，共有四個乒乓球投進(jìn)盆里就行了，兩個一張，我瞄準(zhǔn)盤，右手稍微用一點(diǎn)點(diǎn)勁兒就進(jìn)去了，我心中暗暗自喜，心想：這么簡單，我肯定都能投進(jìn)去，可是沒有想到，自己可能暗喜過度了，到了第三個沒有投進(jìn)去，后來我開心的心情一下子降到了最底層，就像做過山車一樣，后來周雨薇在后面鼓勵我說：“馬溢蕊，加油，”聽見了這句話，我又像一開始那樣投，可惜這次好像比那次用力了，沒有投進(jìn)去，其實(shí)一開始應(yīng)該是一個一張，可是又改了，我還不知道，就覺得是一個一張，就說：“劉老師，你給我兩張吧，”“不行，一張，”劉老師笑著拒絕了我，可是在我一直的'嘮叨下，劉老師終于同意給我兩張了。
我馬上去換零食了，后來我接著又去那里玩了，我覺得那個有些字很簡單也很好玩，就一直去那里玩，玩了又玩。
可是一會兒就結(jié)束了，我們都不甘情愿的回到教室里，今天真是我在學(xué)校里最高興的一天！
“六一”游園作文3
早上我到學(xué)校，聽講今天下午要舉行六一游園活動，我高興的“魂都飛了”，后來上我的“魂”一直沒回來，因此上午的課我完全沒有聽�？梢缘较挛缋蠋熣f六一游園活動開始的時候，我的.“魂”才飛了回來。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”，當(dāng)時我自愿當(dāng)“志愿者”是因?yàn)槲疫@樣才能為班級出一份力，其實(shí)還有一個原因是：可以知道答案。當(dāng)我當(dāng)好“志愿者”后便開始游園。
我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會有人給你三個圈，你必須在套完三個圈之內(nèi)套中一個“三潭映月”。我排著長長的隊(duì)伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班，他們班是“釣魚”，首先你要拿一根“魚竿”，然后在規(guī)定范圍里釣紙魚，釣到魚后回答魚后背的問題。我排著長龍般的隊(duì)伍，終于擠了進(jìn)去，我拿起“魚竿”釣了一只“魚”，我回答了上面的問題，帶了個章。
我又來到了……
六一游園活動的各各項(xiàng)目都很好玩。
“六一”游園作文4
6月1日是兒童節(jié)，學(xué)校安排我們下午去不同的班級玩游戲。
下午到了，我和我的.朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過氣來了，我和王月明等了好久都沒輪到我們，我失望極了。
過了好一會兒，終于輪到我們了，我才發(fā)現(xiàn)這個班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會套圈啊，我焦慮極了，但已經(jīng)輪到我了，我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個圈的時候沒套到，我失望極了，害怕后面四個圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時，又被彈了出去。我更加覺得后面三個一定都套不住。出乎意料之外，最后一個圈，我居然套準(zhǔn)了，我興奮不已。可看看王悅鳴的成績我又很失望，因?yàn)槲姨字辛艘粋�，而王悅鳴卻套中了五個。
第二個項(xiàng)目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來應(yīng)該扔四個乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個球。三個球都沒中，當(dāng)我想再拿一個球，再投一次時，老師以為我想作弊，把我批評了一頓。我委屈極了。
這次六一游園是我過得最傷心的一次節(jié)日。
“六一”游園作文5
5月31日，學(xué)校舉行了一次“六一”游園活動，在這次活動中，同學(xué)們都受益頗多。
下課了，同學(xué)們似洪流般涌向各個教室。這是怎么一回事？原來明天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了游園活動，每個教室的活動都各不相同。而我們班的則是“我是小小點(diǎn)心師之包粽子”。老師還請來了幾位家長當(dāng)志愿者，，只見家長動作熟練地先拿起棕葉，接著圍成漏斗狀，再倒了些米，然后把多余的'粽葉用力塞好，最后拿繩子扎好，一個小粽子就做好了。同學(xué)們在旁邊看著，躍躍欲試，我想：這看起來挺簡單的�？傻綄�(shí)際開始做時，卻被難住了，粽子不是漏了，就是散了。之后在家長的輔導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)完成了一個粽子。后來，我又去參加了許多活動，如包餛飩、包餃子、折紙等活動。
經(jīng)過了這次活動，我們不僅學(xué)到了許多手藝，而且明白了一些知識，這次活動真是豐富多彩，希望這種活動多多舉辦，能讓我們在活動中學(xué)到知識，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
“六一”游園作文6
今天是我們學(xué)校的六一游園，雖然這是每一年都舉辦的，但是這一次對于我們來說是最重要，也是最難忘的一次六一游園了，因?yàn)榻裉斓牧挥螆@是我們在學(xué)校過的`最后一個游園會了。
我們早上還是了以往一樣我們先來到了操場聽了一組學(xué)生們的詩歌朗誦，但是在這次的詩歌朗誦中我們聽得格外的認(rèn)真。
后來我們開始了我們六一游園的快樂時光。我們班的是套圈，我就開始排隊(duì)玩，我前幾個只有兩個人拿到了票，其他的人都以失敗告終。后來終于到我了，我瞄準(zhǔn)后拋出第一個圈但是沒有套中，后來連續(xù)拋出兩個還是沒有套中，我很失望。但是我有去排隊(duì)了，第二次到了以后我連續(xù)拋出三個圈還是沒有中。哎！我滴神啊！你就不能賜予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎？
后來我和幾個同學(xué)結(jié)伴而行去玩別的游戲，后來我們掙了很多獎券，都兌換了獎品，可謂是收獲滿滿啊。
真期待晚上的露天電影��！
瘋狂吧！再不瘋狂就沒有機(jī)會了！
“六一”游園作文7
星期五，游園活動馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭章卡，還告訴我們游戲規(guī)則。
游園正式開始了，我快速地把班里的兩個游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運(yùn)球了。
終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著一個勺子，接著把一個乒乓球放在勺子上，我原地轉(zhuǎn)了兩圈后，迅速地向放著杯子的講臺走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺，把球放進(jìn)杯子里，才算松了口氣。
然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個同學(xué)站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是：雙方不用手拍氣球的`情況下，讓氣球落在對方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂，“預(yù)備，開始！”老師松開氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對方一個人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動地歡呼聲“贏了，我們贏了！”
回到教室，激動人心的抽獎要開始了。我抽到了傳說中的免作業(yè)卡，高興地又蹦又跳，“耶！”
今天的游園會我真的太開心了！
“六一”游園作文8
6月1日是什么節(jié)日呢？原來是六一兒童節(jié)呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動，到底有什么游戲呢？就讓我來揭開這神奇的面紗吧！
下午，我們班的.人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因?yàn)槲覀円韧孀约喊嗟幕顒�，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室，我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音，原來我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。
一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細(xì)細(xì)的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機(jī)四伏，后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結(jié)果只投進(jìn)了一個，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。
這就是今天的游園。
“六一”游園作文9
“六一”游園會今天是“六一”節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，我們年段舉行了一次有趣的游園活動。游園開始了，首先，我來到了“吹蠟燭”。
只見選手們各個鼓著腮幫子，使勁地向蠟燭吹去。我學(xué)著他們的樣子，瞄準(zhǔn)了蠟燭，深吸一口氣，將脖子伸得老長老長的，費(fèi)力地向前使勁一吹，蠟燭滅了，可不一會兒，不知怎么著，調(diào)皮的火苗又重新燒了起來，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道。接著，我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的'隊(duì)伍，好不容才輪到我。
我先將球穩(wěn)住，瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門。輕輕一踢，不料球不聽我使喚，又偏了，“又失敗了！”，我說。接著，我又玩了許多次游戲，真有意思！我喜歡這次游園，它讓我度過了一次有意義的兒童節(jié)。
“六一”游園作文10
星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動。
我們剛從午覺中醒來，游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去，有幾名家委已經(jīng)來來往往地搬進(jìn)了幾個箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學(xué)來幫大家發(fā)雪糕，這些雪糕實(shí)在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個個都吃得津津有味。
吃完雪糕，便到了游園時間，今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣，往年的.項(xiàng)目一般都是先給印章，然后再用印章來兌換獎品，今年則不給印章，直接給獎品。游園會上到處都是攤位，最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項(xiàng)目中我最喜歡的就是“飛花令”�！帮w花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進(jìn)行比賽的（比較多的就是一個人說一句）。規(guī)則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來說一句詩詞，如果能夠說出詩詞就成功，如果不能就失敗，是一個很好玩的游戲。
三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么，要是我來說那就是要學(xué)會好好規(guī)劃時間和團(tuán)結(jié)。
這就是我的六一游園。
“六一”游園作文11
盼呀盼，我終于盼到了六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@次兒童節(jié)可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動，使我非常難忘。
這次游園活動有好多的項(xiàng)目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍，還有我最喜歡的畫鼻子游戲。
玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈后，走到黑板上給原先畫好的`小人畫上鼻子，有的同學(xué)因?yàn)檗D(zhuǎn)圈，所以走路的時候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫到到別的同學(xué)的那塊，有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
終于輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉(zhuǎn)好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前，憑我的直覺，一筆畫上了。結(jié)果聽到哈哈哈哈的笑聲，我睜開眼睛一看，原來我把嘴巴畫到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。
我覺得通過這次的游園活動增進(jìn)了同學(xué)老師們之間的感情，我很喜歡這種輕松而又有意義的活動。
“六一”游園作文12
“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說話聲？原來，今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐富、有趣的游園活動。
我們先看了看老師發(fā)給我們的節(jié)目單，覺得每一個班級安排的項(xiàng)目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個游戲。這個是一個較高難度的`游戲。是拿三個乒乓球，分別將它們?nèi)舆M(jìn)桌子上離我們1米遠(yuǎn)的筐里，扔進(jìn)2個或2個以上，可得一份精美的小禮品�？赐暧螒蛞�(guī)則，我們幾個好朋友已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
排了一會兒隊(duì)，就輪到了我。我先做了個深呼吸，向他們做了個勝利者的手勢，快速得拿起一個球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽“砰”的一聲響，球進(jìn)了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個擁抱。但又因?yàn)樘拥脑颍液髢纱味紱]能正常發(fā)揮，現(xiàn)在想起來還覺得挺可惜的！
最后我并沒有拿到禮物，可我卻照樣很開心，畢竟玩的過程才是最重要的。這真是個快樂的“六一”！
“六一”游園作文13
今天是我盼望以久的六一兒童節(jié)！我們學(xué)校也為六一節(jié)做了準(zhǔn)備，那就是盛大的`游園活動。
游園活動開始了！同學(xué)們一刻也等不及，各自涌向其他班級去玩游戲，我也不落后，跑進(jìn)了鄰班——四（7）班。
四（7）班的游戲是“筷筷”樂樂。不用說，那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規(guī)則，知道了大致意思：只要趴在桌上，拿住筷子，把筷子投進(jìn)桌下的瓶子里就行了。我認(rèn)為這太容易了。我漫不經(jīng)心地看著玩游戲的同學(xué)，只見他們拿著筷子，瞄準(zhǔn)瓶口，神情嚴(yán)肅，都冒汗了。他們慢慢松開手指，“啪”“啪”“啪”，都沒進(jìn)。我想：不會很困難吧！接著，我開始游戲，我趴在桌子上，右手拿住筷子，閉住左眼，用右眼認(rèn)真地瞄準(zhǔn)瓶口，慢慢松開右手�！芭尽�！筷子安穩(wěn)地進(jìn)入了瓶子。我興奮極了，心想：這不是小菜一碟嗎！我驕傲起來了，把剩下的兩根筷子拿起來，用雙眼胡亂地瞄準(zhǔn)了一下瓶口，隨便一投。筷子“啪”“啪”兩聲都掉在了地上。我的臉上頓時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。
接著，我又玩了很多有意思的游戲：“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后，我憑借自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。
“六一”游園作文14
一次愉快的六一游園活動今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準(zhǔn)“籃筐”（實(shí)際上是個垃圾桶�。�，手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的.手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語，猜第二個成語時，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
“六一”游園作文15
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動開始了。游戲內(nèi)容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。
首先來到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的.心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊��！芭椤钡囊宦�，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。
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