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科技的作文

時間:2023-03-04 10:04:45 作文大全 我要投稿

【熱門】科技的作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的科技的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】科技的作文合集6篇

科技的作文 篇1

  “太好了!太好了!”一年一度的六一科技節(jié)就要到了,我們歡呼起來,因為這是我們大顯身手的好時機。

  我和吳承璐一組,參加“雞蛋碰地球”比賽,這個比賽的`規(guī)則是:不管用什么材料,雞蛋從五樓扔下來不破,這是最基本的要求,然后再看誰的雞蛋最重,輔助材料最輕,誰就獲勝。

  我們開始著手準備。第一個晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再綁兩只,希望能起到降落傘的作用。結(jié)果雞蛋破了三個,沒有成功。

  第二天晚上,吳承璐爸爸加盟,我們終于想出了一個最好的辦法:先在兩個塑料泡沫板上挖一個雞蛋大的圓坑,把雞蛋放進去,用膠帶固定,從五樓扔下去,我們試了八次,沒有一次破掉,才放心。

  第三天早上,比賽開始了,不出我所料,我們獲得了第一名。我的內(nèi)心非常激動,這個可是我們的勞動成果。

科技的作文 篇2

  科技,可以改變生活,改變?nèi)松N覀兘?jīng)常用科技來豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現(xiàn)出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的意識,改變那些古老的方法,雖然變得簡便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來生存的?動手,自己想辦法,為自己創(chuàng)造生活生的`路。

  比如我們很常見的洗衣機,在沒有電動洗衣機時,人們不是老老實實的去河邊,拿著一個木盆,來勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現(xiàn)在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶戶都配置了一臺電動洗衣機。無論衣服再多,只需動動手指,等待時間便可以。在停電時候,洗衣機無法運行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動手;蛟S,你認為,這些古老方法,是根據(jù)時代的變化而變化。但沒有說不可以用。再比如,火。這個字很常見,在古代,人們通過打火石,鉆木取火,來取暖,做飯。而現(xiàn)在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡便。有人說,科技是人們通過只回來創(chuàng)造出來的,我們就應(yīng)該尊重他們,既然創(chuàng)造,為何不用?但你有沒有想過,古老方法就是憑空而降的嗎?

  有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個喜新厭舊的人。但是一定要跟上時代的步伐,緊追時代的變化。勇于創(chuàng)新,善于改變。科技,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒有了科技,你會去使用古老方法嗎?

科技的作文 篇3

  這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開心了,于是,我們坐了126公交車過江到了科技館。

  在離科技館500多米遠的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車,高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。

  在不知不覺中,我們走到了科技館門口,一進大門,就看見一個由三個圓環(huán)交織成的表示時間和方向的日晷。

  到了里面以后,往里走,我們進入一個屋里,那里面都是用廢鐵組成的,經(jīng)過投影變成了各種各樣的`圖形,如:自行車,飛機等。

  出來后在展板的右面是磁懸浮列車,看了說明我才知道它沒有輪,是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進的,每小時可以行駛550千米,是未來重要的交通工具。

  我還看到了騎自行車吹球的游戲,真想上去過過癮,于是我開始排隊,終于排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個子不夠高,嗨!只好去玩別的了。

  就在這個時候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這才是最吸引我的,它是一個金屬籠子,當(dāng)籠子外面帶5萬伏高壓電時,籠子里的人卻安然無恙,原來是籠子起了屏障作用,使籠子里面的電場為零,即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會觸電。

  時間過的太快了,我還沒來得及參觀第三層就閉館了, 這次參觀讓我大開眼界,激發(fā)了我熱愛科學(xué)的深厚興趣。

科技的作文 篇4

  科技館,真不愧為上海一大著名旅游景點。

  早晨,我和爸爸早早就來到科技館。雖然9點才開館,不過科技館壯觀的外形,就讓我們嘆為觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕墻閃光熠熠,屋檐設(shè)計美觀大方,中間的大圓球型建筑清晰地映出了周圍的景物,視野開闊,氣勢雄偉。趁著“人潮”還未到,搶先到超市里買了點面包和水,預(yù)備中午不出館,玩整整一天呢。

  鐘敲九點的聲音真是最美妙的聲音,開館啦!檢票,驗包。我像只兔子一樣,倏地一下就和爸爸進了館。剛走進去不禁伸長了舌頭——媽呀!大型野生動物的標本齊聚一堂,栩栩如生。金絲猴身著“金色皮草”,在樹梢上跳躍。大象如溫厚長者,象牙前彎,碩大的雙耳如兩把蒲扇,雙目炯炯,直視前方,真乃巨人也!長頸鹿的脖子差點沒碰到天花板,一只小長頸鹿在一旁凝神遠望。一只花豹在樹上享受著自己的戰(zhàn)利品,其余的一群在圍攻一只鹿。東北虎儼然王者風(fēng)范,從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立,真乃“獨孤求敗”。河馬張開了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚也不甘示弱,利齒畢露,令人膽戰(zhàn)心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹,一派北極主人的作風(fēng)。走過飛瀑,穿過雨林,別有洞天。

  昆蟲世界令人目不暇接。蝙蝠洞中,看百只蝙蝠隱身暗處,叫聲凄異;蝴蝶谷中,看千只飛蝶翩翩起舞,萬種艷麗。巨蟒繞石,甲蟲棲巖,蜥蝎伏地,巨龜挪足,千分精彩,萬種趣味,言語難以確說;仙鶴吭鳴,綿羊食草,群魚游走,百鳥和鳴,千句感想,萬分贊嘆,筆墨難以表達?缟想娞荩䴓歉泳省

  機器人真乃無所不能。斗棋慘敗,射箭全輸,我根本不是它們的對手;吹拉彈唱,翩翩起舞,機器人無所不能。那精彩紛呈的演出,讓人由衷感嘆現(xiàn)代科技的神奇。相信隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,機器人的應(yīng)用將更為廣泛。

  三樓,火箭衛(wèi)星模型參差排列,形態(tài)各異;核電反應(yīng)堆模型精致細密,引人駐足。各類經(jīng)典的實驗演示,使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這里,我還坐上了模擬失重狀態(tài)的旅轉(zhuǎn)椅,坐在上面,感覺天翻地覆,頭昏目眩,“天地九重”,總擔(dān)心安全帶沒有系牢。在參加各項活動時,我還學(xué)會了排隊,學(xué)會了等待。

  還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內(nèi)有許多處免費劇場,我們看了《相對論》《粒子論的'創(chuàng)立》《環(huán)境的變化》等,學(xué)到了許多知識。最后時間充裕,我們又在球幕影院看了場電影。首次見到球形的、蓋過全場的屏幕,興奮不已。那星光璀璨時的畫面真是太美了,我總算體驗到了什么叫“身臨其境”。 下午三點半,我們戀戀不舍地與科技館告別。

科技的作文 篇5

  未來,是個令人向往的地方,人類造出的所有物品都煥然一新,連學(xué)校都不甘示弱,變成了小學(xué)生夢寐以求的“人間仙境”。

  20xx年,我走到校門,發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了:寬有300米,長有600米,有1800平方米。緊閉的校門會自動用紅色光束對我進行掃描,經(jīng)過確認之后,“唰”的一聲,門就自動打開了,當(dāng)我走進學(xué)校,門又自動關(guān)起來了,既減輕了執(zhí)行隊員的負擔(dān),又不用怕居心不良的人進來,真是一舉兩得。⌒@里是綠樹成蔭、鳥語花香,在我的前面是一個長100米、寬有30米的大型游泳池,看到這里,你們絕對會問:操場在哪呢?游泳池怎么過去呀?別急,心急是吃不了了豆腐的,我這就如實招來:校長爺爺為了讓所有的比賽項目在校運會齊聚一堂,就把操場設(shè)在地下,地面上則是游泳池。至于這個游泳池怎么過去嘛,當(dāng)然是走過去啰,別聯(lián)想到輕功水上漂,因為大門的裝置和游泳池的裝置是聯(lián)通的,所以一有學(xué)生進來,游泳池地下磚塊就會自動浮上水面,任學(xué)生怎么走怎么踏,它也不會掉下去。地下的操場是用游泳池旁邊的升降機上去或下來,操場比之前的操場大了10倍,并且有各種比賽場地,例如:乒乓球場、羽毛球場、籃球場等,操場四周有許多折光鏡,看上去,就如白晝一樣,并不影響到學(xué)生們的玩耍、嬉戲。校長爺爺為了一點節(jié)省空間,把升旗臺和廣播室也設(shè)在地下,那個空的`地方就造了一個天空臺,天空臺長是200米,寬是20米,那個天空臺也是用升降機上去或下來的,愛科學(xué)和愛知識的人最喜歡去那個地方,那里有實驗室和虛擬室,實驗室可以大膽創(chuàng)新,虛擬室可以身臨其境地感受文化,只要你站在虛擬室,心里想著你不懂的問題,虛擬室就會讓你看到,并告訴你具體內(nèi)容。

  進入教室,桌上的電腦便會提醒你交作業(yè),把作業(yè)交到桌上指定的位置,信息便會傳達到組長的電腦,并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里,要把作業(yè)交給老師時,組長只用跟電腦說,電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈,一個是綠燈,當(dāng)它亮?xí)r表示表揚你,一個是黃燈,當(dāng)它亮?xí)r表示提醒你不要違紀,一個是紅燈,當(dāng)它亮?xí)r表示你已經(jīng)違紀,要扣分。課堂上,只要積極回答問題并全部答對,電腦會記下你答對幾次,答對一次就可以加一分,但如果違紀并且不聽黃燈的“勸告”時,電腦便會扣你的分,一次扣十分。學(xué)生們再也不用背那沉甸甸的書包了,只用把課本放到抽屜里,每當(dāng)要拿出來時,只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機,當(dāng)瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時,抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書,抽屜還能自動修復(fù)書本,讓它永遠嶄新、整潔。

  教學(xué)樓變大了、變高了和變寬了,教室不再是那么的擁擠,連桌椅都是單獨的,用隱形玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快。

  啊!未來的學(xué)校是那么地美,真不愧是學(xué)生們夢寐以求的“人間仙境”。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)、勇于探索、敢于創(chuàng)新,就一定能創(chuàng)造出這個學(xué)生的“仙境”學(xué)校!

科技的作文 篇6

  一個炎熱的早晨,我和媽媽早早地來到了隆達科技館。一進門,電動扶梯上人山人海的擠滿了人,大廳里也人身鼎沸,熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。

  我們首先來到了首層兒童科學(xué)館。通過放大鏡,我看到螞蟻城堡里,工蟻正排著隊忙著搬東西,兵蟻正守著洞穴,咦?蟻后呢?我瞪大了眼睛也沒找到,哈哈,我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢!最讓我感興趣的“炮打小球”,就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里,摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量,只聽“嘭”的一聲響,小球飛了出來,打到墻上,隨后又反彈回來。開始,我沒發(fā)現(xiàn)特別之處,媽媽問:“汗?jié)h,你有沒有發(fā)現(xiàn),大炮打子彈的時候往后退了?”我不好意思的搖了搖頭,認真地看。嘿!真的!原來,大炮射擊的力量越大,大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀!

  正在我盯著大炮的時候,“啊—!”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的`跟著聲音過去了,牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上,一個小朋友負責(zé)轉(zhuǎn)動螺旋,螺旋帶動小球緩緩上升,升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負責(zé)把三個鐵道合在一起,小球順著鐵道滾進了一個圓柱形的小桶里,一開始,我以為一路很平靜,突然,“砰!”的一聲響,小球騰空而起,緊接著,它又像玩過山車似的橫沖直撞,馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的力量調(diào)到“大”,大錘子按我的命令緩緩上升,

  大家正盼著打下去的時候,我摁下了“OK”鍵,小球飛得老高,掉到一個大簍子里,隨后從簍子里彈到大鐵盤上,發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險,小球一次又一次的順著設(shè)計好的軌道進行著它的旅程,我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球,我嫌不過癮,跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道:“汗?jié)h,快點!有的館我們還沒參觀呢!”我才戀念不舍的走了。

  到5:00閉館的時候,我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢,歡喜無比。盡管我很不情愿,但是只能離開。我下定決心,下次我一定要再玩一遍!隆達科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方!

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