- 相關(guān)推薦
美，就在身邊優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美，就在身邊優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
美，就在身邊優(yōu)秀作文1
我盼星星盼月亮，終于盼到了去馬鞍池公園的那一天。太陽(yáng)公公早早就爬上了山坡，好像早就知道我今天要去馬鞍池公園一樣。
我剛來(lái)到馬鞍池公園大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公圓的景象就讓我眼花繚亂，紅的，黃的，白得五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅，美不勝收的美麗花的海洋。我漫步觀賞，每一種花，每一種顏色都圍成了一個(gè)圈，有白色的郁金香，黃色的油菜花，紅色的玫瑰花，可真是百花齊放呀！這五彩繽紛的美麗花朵，不就代表著滿園的春光嗎？這時(shí)春姑娘來(lái)了，給大地媽媽披上一件綠色的外套，就怕大地媽媽著涼了。過(guò)了一會(huì)兒，大地媽媽就會(huì)為自己，編了一個(gè)彩色的花環(huán)。小蝴蝶和小蜜蜂都飛過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“大地媽媽，你今天可真漂亮啊！”小草好像聽(tīng)見(jiàn)了一樣，努力地探出頭來(lái)，想看看大地媽媽的模樣，大地媽媽滿意地笑了，笑得花技招展約。在我看來(lái)那花環(huán)真像是鑲嵌在這翡翠畫屏上的鮮明的絲帶。
我接著往里面走，一排排柳樹(shù)映入了我的眼簾。柳樹(shù)姐姐梳著自己的秀發(fā)一一瞧，這時(shí)一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，站在柳樹(shù)姐姐身旁，正跟她說(shuō)悄悄話呢？忽然又飛了下來(lái)，跟我玩起了捉迷藏。這時(shí)我望向湖水中，被眼前的景象呆住了：水是濃綠的，像碧玉；霞是艷紅的，像胭脂；碧玉的綠，胭脂的紅，這自然界中最鮮明的最美妙的色彩交融在一起，讓人心醉！綠水慢慢地?fù)肀еt霞，胭脂盡情的'在碧玉上流泛。這時(shí)，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，像似攪起滿湖碎金。當(dāng)嘻戲的細(xì)浪潛到湖底憩息時(shí)候，湖水又恢復(fù)了平靜。湖里還有一群魚有一些像文靜的小姑娘一樣在石板上散步，有一些小魚像淘氣的男孩一樣，時(shí)不時(shí)躍出水面，濺了我一臉的水。
我們忘乎地玩著，時(shí)間如風(fēng)而去，剛才的一切變得模糊了，好像是誰(shuí)不小心打翻了墨汁似的，天幕漸漸染上一層黑色！……我只能依依不舍作別了詩(shī)情畫意的馬鞍池公園！再見(jiàn)了神話般的馬鞍池公園！
走出公圓，我在想：人們愛(ài)美，追逐美。可是，美往往就在身邊，就在平常的生活中！今天，漫游公園，想不到也能將如此曼妙的景色盡覽眼底！
美，就在身邊優(yōu)秀作文2
原來(lái)的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來(lái)美有著更豐富的'意思：奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美；同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美；一次樂(lè)于助人更是美的……
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開(kāi)車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái)，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開(kāi)了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110和120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的！“最美媽媽”吳菊萍，看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái)，危急時(shí)刻，她徒手就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但卻像一個(gè)母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。覀儜�(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開(kāi)文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了，卻連直尺的影子也沒(méi)有見(jiàn)到，這時(shí)，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是張楠呀！她微笑著對(duì)我說(shuō)：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，還有一把呢！”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的張楠變得更美了。
結(jié)尾：美是在你哭泣時(shí)，別人遞給你的一張紙巾；美是在你失敗時(shí)，父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，美是在你寒冷時(shí)，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖冢兊酶用利悾?/p>
美，就在身邊優(yōu)秀作文3
星期一的早晨，我早早地來(lái)到了教室。平常我總是在有同學(xué)踩臟了地板之后才走進(jìn)教室的。但今天我想瞧一瞧，經(jīng)過(guò)大掃除一番搗弄，教室究竟會(huì)變得多么干凈，多么的美?我用一張小卡片打開(kāi)了門，悄悄地站在門檻上。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃直射進(jìn)來(lái)，照射在亮得像面鏡子般的地板上，反射出來(lái)的光線，似乎也并不那么剌眼，感覺(jué)也十分柔和，暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的老兵。黑板黝黑發(fā)亮，臉上再也沒(méi)有了那病態(tài)的蒼容。講臺(tái)恢復(fù)了容光，同學(xué)們亂擦、亂涂和亂摸的痕跡不見(jiàn)了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹(shù)的倩影，一切都顯得那么協(xié)調(diào)，那么的美。
活潑的教室更美，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們勾畫出他們美的弧線，那一張張笑臉，襯托出了最美的一面�；叵胍郧埃@兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房，經(jīng)挖土機(jī)這巨大的怪手一陣搗鼓，就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來(lái)的'。教學(xué)樓竣工后，學(xué)校又多次對(duì)此進(jìn)行改造、加工，為的就是給這最美的同學(xué)們一個(gè)大顯身手的最美的環(huán)境。啊，這最美的教室，最美的校園!
我想著想著，竟有些不忍玷污這潔美無(wú)瑕，如似“仙境”的美麗“風(fēng)景”。我們一起在這最美的教室中尋找美，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我們身邊都是美。
在這樣美的教室中，我們漸漸地成熟，尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美，失去了最美的笑臉。我們開(kāi)始為作業(yè)而苦惱、頭痛，看不見(jiàn)也想不到，但其實(shí)這也是美。成長(zhǎng)蛻變，心靈的一種鍛煉的美。往往一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，也能讓我們知道，便我們明白，生活處處皆是美。美就在身邊，我們不斷地失去它，又不斷地得到它，這就是一種循環(huán)的美。掀破表面的虛偽，能畫出真正的美，人人都是最美的!
在最美的校園中，有最美的同學(xué)們，最美的同學(xué)們有最美的笑臉，最美的情誼，最美的發(fā)展史。人們漸漸知曉，漸漸豁然開(kāi)朗，哦!原來(lái)美就在身邊!
美，就在身邊優(yōu)秀作文4
走在街道上，我無(wú)意中回頭，突然暼到一個(gè)年輕的姑娘正在安慰著一個(gè)走失的孩子，我不禁多看了幾眼……
年輕的姑娘臉很白，可我發(fā)現(xiàn)不是很自然的白，慘白慘白的，她瘦瘦弱弱的，頭發(fā)也很少，似乎像得了什么病，她咳了幾聲，手里還拿了東西，我走近了多瞥了幾眼，竟然是藥，她一副弱不禁風(fēng)的樣子。我又看了幾眼，小孩子也哭的`很凄慘，她說(shuō)話的聲音很輕，幾乎是說(shuō)幾句咳幾聲，似乎病入膏肓了。可她卻還在安慰那個(gè)孩子，我隱約聽(tīng)到幾句：“小孩子你怎么了？”“我，我……我找不到媽媽了，嗚……”“咳咳，你找不到媽媽？咳你和你媽媽在哪里走失的呀……姐姐去找找好嗎……咳——”小孩子有些害怕的看著她，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽說(shuō)去上廁所，過(guò)會(huì)來(lái)找我……嗚，她還沒(méi)找到我。”她清了幾聲嗓子，眼神中都是關(guān)切：“你還是停在原地嗎？有沒(méi)有走開(kāi)你媽媽說(shuō)的位置，咳咳……”小孩子搖搖頭：“沒(méi)，沒(méi)有我想去找找媽媽的�！彼p輕扯起一點(diǎn)微笑，說(shuō)道：“那姐姐陪你等一會(huì)兒媽媽好嗎……”說(shuō)著她又咳了幾聲。
我沒(méi)有多看，我正準(zhǔn)備走開(kāi)的時(shí)候�？吹揭粋�(gè)婦女朝著焦急地跑來(lái)，也許在她的視角里，是這個(gè)女孩拉扯著她的孩子。她氣憤的走到了前面，大喊：“你這個(gè)女人，怎么？想拐我孩子啊，真不要臉。”一句句詞匯朝著那個(gè)柔弱的小姑娘砸來(lái)，姑娘愣住了，這時(shí)候婦女卻覺(jué)得她是故意裝可憐，用力一推姑娘，把她推倒在地。姑娘一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn)，就倒在了地方。而小孩子哭了起來(lái)，她媽媽不分青紅皂白就拉走了她。姑娘什么話都沒(méi)說(shuō)，揉了揉膝蓋，艱難的爬了起來(lái)……我立馬上去扶起了她，問(wèn)道：“姐姐，沒(méi)事吧？”她輕笑著搖搖頭，推開(kāi)了我，撿起了地上的藥，說(shuō)了聲：“謝謝你啊。我先走了�！彼裁炊紱](méi)說(shuō)，我卻看到她眼底的失落和失望。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了眼小孩子和她母親遠(yuǎn)去的方向，若有所思……
我不懂，為什么做好事現(xiàn)在都要受到誤解呢？這個(gè)社會(huì)為什么逐漸變成了這樣呢，我不懂真的不理解……
美，就在身邊優(yōu)秀作文5
秋時(shí)意濃，漫步在山間小徑里。時(shí)而一群大雁呈“人”字型整齊地飛過(guò)，悠遠(yuǎn)的鳴叫聲把人的思緒帶到遠(yuǎn)方，時(shí)而風(fēng)吹落葉發(fā)出沙沙聲，又將飄渺思緒扯回來(lái)。
周圍一片寂靜，陽(yáng)光灑下，只有樹(shù)葉被風(fēng)吹起時(shí)寥遠(yuǎn)的聲音。一片樹(shù)葉輕輕地飄落，我看著眼前的老樹(shù)，撫摸著它蒼老干裂的樹(shù)皮，想象著它曾飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月，仿佛感受到它內(nèi)心曾如刀絞般的疼痛。又是一陣風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的的沙沙聲，靈魂隨之顫抖，思緒飄向遠(yuǎn)方……
也曾是這樣的一個(gè)秋天，陽(yáng)光普照著大地，萬(wàn)物欣欣向榮，充滿生機(jī)活力。在這么明媚的日子里自然要做些有意義的事情。由我突發(fā)奇想展開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)論——我想去爬山，想體驗(yàn)歷經(jīng)困難達(dá)到頂峰的成就感。媽媽卻不以為然，她提出去田野湖邊肆意玩耍。爸爸是支持我的，弟弟卻嫌累臨時(shí)倒戈，站到媽媽那邊。于是我們喋喋不休爭(zhēng)執(zhí)著。不過(guò)以后結(jié)果是我贏了，我以一罐糖收買了弟弟，媽媽在一旁氣得咬牙跺腳，我們卻笑成一團(tuán)。
日頭漸高，我望著穿過(guò)云層直達(dá)云霄的山峰，身子不由自主的抖了抖。勉強(qiáng)鼓起勇氣顫顫巍巍的開(kāi)始了爬山。爬山的游客很多，密密麻麻的湊在一起。隨著登山高度的增加，人群的數(shù)量卻逐漸減少。我一步一步腳踩黃葉，拂過(guò)微風(fēng)，也漸漸的體力不支，不由產(chǎn)生了退怯的心思。
這時(shí)不經(jīng)意的抬頭，透過(guò)斑駁的樹(shù)影參差疊落，灑揚(yáng)在前行人的背后，起起落落，仿佛被風(fēng)一吹就散了似的`。剎那間似乎悟出了一種名為堅(jiān)持，名為面對(duì)的精神。我對(duì)自己報(bào)以微微一笑，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前行。
幾經(jīng)周折，終于到到達(dá)山頂，抬手間似乎都能觸碰到云層。抬頭望向湛藍(lán)的天空感到一股釋然，之后便是席卷而來(lái)的愉悅。
微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，又將我的思緒從遠(yuǎn)方帶回。如今我再次思索，那顆老樹(shù)內(nèi)心無(wú)疑是痛苦的，但它卻又是驕傲的，是喜悅的。因?yàn)樗?jīng)沒(méi)有因?yàn)樗鶜v過(guò)的痛苦，而放棄而退縮，它選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)，所以它感到驕傲，感到自豪，感到喜悅。想到這里，我不由又咧嘴一笑，繼續(xù)觀賞這來(lái)之不易的美景。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)，又何嘗不是一種美呢。
美，就在身邊優(yōu)秀作文6
在美國(guó)西部的一個(gè)小鎮(zhèn)上，落葉紛紛，天空中飛過(guò)幾行大雁，街道上行人腳步匆匆。
一個(gè)衣衫單薄的中年人，在瑟瑟秋風(fēng)中，從一個(gè)破舊的琴盒中，緩緩地抽出一把古舊的小提琴。在他的面前，放著一個(gè)破舊的瓷碗。一切都表明，他是一個(gè)四處奔波的流浪漢，靠賣藝討幾兩銀子。然而他的衣著，雖然破舊，但很整潔。
淘金的浪潮，正席卷著整個(gè)美國(guó)西部地區(qū)。無(wú)論是白皮膚的、黑眼睛的，還是黑皮膚的人，都想在這場(chǎng)浪潮中發(fā)一筆橫財(cái)，于是小鎮(zhèn)匆匆。
黃燦燦的金子，為小鎮(zhèn)帶來(lái)了數(shù)不盡的財(cái)富，于是，高樓、飯店、歌劇院等建筑也如雨后春筍般地冒了出來(lái)。
今天是禮拜天，秋風(fēng)中，流浪漢摸了摸空空如也的口袋，似乎下定了決心：今天一定要更加賣力，好歹混口飯吃。
流浪漢已經(jīng)連續(xù)在這條街道上站了快要一個(gè)禮拜了，然而，無(wú)論他如何賣力，他的收入始終都很微博，今天，或許會(huì)好些。
悠揚(yáng)的琴聲在風(fēng)中響起，落葉似乎為之伴舞。然而，行人依舊匆匆。或許是因?yàn)樗皇侵魳?lè)家吧。
一個(gè)背著書包的小男孩，在他的面前停下，癡癡地聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，但卻被他的母親粗暴地拉著向前方走去 ……
傍晚，流浪漢將小提琴收回琴盒，默默地走開(kāi)了 ……
夜晚的`歌劇院金碧輝煌，舞臺(tái)上燈光耀眼，舞臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。一位風(fēng)度翩翩的中年人，從一個(gè)古樸的琴盒中，掏出一把古樸的小提琴，一切都顯得那樣典雅。一曲悠揚(yáng)的笛聲，聽(tīng)得觀眾們?nèi)绨V如醉;一曲古樸的琴聲，全場(chǎng)為之震撼。
當(dāng)臺(tái)下潮水般的掌聲平息之后，著名音樂(lè)家竟脫下了他那華麗的服裝，露出了一件破舊的衣衫。是的，這位著名音樂(lè)家就是那個(gè)流浪漢，或者說(shuō)，那個(gè)流浪漢就是這位著名音樂(lè)家。
音樂(lè)家深深地向臺(tái)下鞠了一躬，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)星期，我曾在街道邊演奏，將這首音樂(lè)彈奏了100遍，卻僅僅得到了一百美元，而這一百美元，甚至買不到這次演奏的一張門票�！�
“其實(shí)，美就在我們身邊，只是我們身在其中，卻未將其發(fā)現(xiàn)。去尋找身邊的美好，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好!”音樂(lè)家向滿目愕然的觀眾擺了擺手。
美，就在身邊優(yōu)秀作文7
生活的美不是轟轟烈烈的感情，而是柴米油鹽醬醋茶的平淡、簡(jiǎn)單的小幸福。這是祖母常掛在嘴邊的話。她讓我感受到了生活的美很簡(jiǎn)單，就靜靜藏匿在你我的身邊。
四月的細(xì)雨悄然飄落北國(guó)大地，春風(fēng)吹過(guò)闃然的曠野，也輕悄悄掠過(guò)祖母的菜園，涼意里染上些許潮濕泥土的腥味兒，起伏的林濤如浪般一直綿延到白藍(lán)相染的天際線上，風(fēng)影相疊，隨風(fēng)搖曳。
我總喜歡纏著祖母去自家院子里的小菜園播種。祖母穿著樸素的白衫兒在前面拿著陳舊的鋤頭翻著泥土，我就踩著臟兮兮的小鞋子蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著，手里抓著一小把菜籽，每當(dāng)松軟的泥土被鋤頭落下一個(gè)小坑，我就允許菜籽自細(xì)細(xì)的指縫中落下三四個(gè)至里面。一小會(huì)兒，祖母就會(huì)彎著腰放下鋤頭，按著膝蓋慢慢直起腰身，步履蹣跚地繞到我的身后，用芒鞋輕輕一撥，一層薄薄的泥土便乖乖覆蓋在剛剛?cè)錾系哪菐最w菜籽上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，絲毫不差。我小心翼翼學(xué)著她的模樣，一踢，嗖的一聲，小泥鞋飛了出去，啪的一下子落在不遠(yuǎn)處的水桶里，濺起一地水花。祖母在一旁忍不住捧腹大笑，爽朗的笑聲穿過(guò)菜園，笑出的淚花劃過(guò)她臉頰。
同祖母在一起的日子，溫馨又歡樂(lè)，漾滿了生活的美。
一簇簇的`小白菜總是會(huì)在幾場(chǎng)滋潤(rùn)的春雨過(guò)后接連冒出來(lái)，緊緊地?fù)頂D在一起，鮮艷的色澤使它們顯得格外張揚(yáng)。于是在我家的飯桌上，從此便多了一小碗兒鮮香的小白菜湯。翠綠、鮮嫩的小白菜葉加上幾塊白白凈凈的碎豆腐，再撒上一些刺辣的姜花。一碗暖暖的湯下肚，酥麻的感覺(jué)在唇齒之間彌漫，細(xì)細(xì)的汗珠兒也從額角悄悄冒出，平凡的幸福在這湯中悄然流淌。祖母的湯充滿了我所向往的人間煙火的溫暖氣息，它讓乏味無(wú)趣的生活一下子鮮活起來(lái)。美，它隱遁在生活的每個(gè)細(xì)枝末節(jié)里。
美，我想著，它是生活里每個(gè)值得珍藏的片刻，它應(yīng)該是我與祖母一起耕耘時(shí)的歡樂(lè)，也應(yīng)該是祖母為我煮的鮮香的小白菜湯時(shí)的用心，更應(yīng)該是我們一起攜手度過(guò)時(shí)光的那份平淡與幸福。
美，就在你我身邊。
美，就在身邊優(yōu)秀作文8
梅花香自苦寒來(lái)，何嘗不是一種頑強(qiáng)的美；一枝紅杏出墻來(lái)，何嘗不是一種然的美；任爾東西南北風(fēng)，何嘗不是一種生生不息的美；濯清而不妖，何嘗不是一種至純至凈的美。其實(shí)美時(shí)不在，無(wú)處不在。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，世間至深至純的愛(ài)就是父愛(ài)與母愛(ài)。仍記得，我住院的那一段時(shí)間，就那樣無(wú)助地躺在白色的病床上，沉默不語(yǔ)，媽媽總是在一旁靜靜地守候著我，為我那因?yàn)殚_(kāi)了刀的'喉嚨墊上毛巾，細(xì)心地放上冰塊，緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽布滿血絲的雙眼正注視著我，原本紅潤(rùn)的臉上卻多了幾分疲憊，我半瞇著的眼旁，滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛(ài)意何嘗不是一種美。
在擁擠的車廂里，年近古稀的老人顫顫巍巍地站著，布滿皺紋的手緊緊握著扶桿，可四下卻無(wú)一人發(fā)聲，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)陌生的身影站了起來(lái)，為老人讓座，老人連聲道謝，四下響起了掌聲，陌生人扶著步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美，于自于內(nèi)心真正的美。
走過(guò)街道，一個(gè)個(gè)微笑似花兒般綻放，孩子天真的笑，不帶嫵媚，不帶奸詐，只有純純的笑意，微笑被清風(fēng)，被陽(yáng)光，傳到每一個(gè)人的心理，溫暖而清涼。天真的笑，是嘴角微微上揚(yáng)，不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。
走到樹(shù)下，凝望著一片片凋零的落葉，時(shí)常對(duì)他們最美的時(shí)刻并不是經(jīng)歷春華秋實(shí)，而是它們落葉歸根的那一刻，它們屬于根，在它們離開(kāi)兄弟姐妹后，將自己奉獻(xiàn)給根，留下養(yǎng)份，等待來(lái)年的重生，枯葉，很美，可它的奉獻(xiàn)卻最美的，多少詩(shī)人贊揚(yáng)它們，它們卻不驕縱，日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)也是一種美！
大千世界，五彩斑斕，美，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。世界上并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊別樣的美。
美，就在身邊優(yōu)秀作文9
自20xx年起，《開(kāi)學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。今晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開(kāi)始。
今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”，寓教于樂(lè)中，在歡樂(lè)和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”；籃球巨人姚明讓我見(jiàn)識(shí)到“自然之美”；還有奧運(yùn)冠軍和“最美司機(jī)”的女兒，農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動(dòng)。
鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師，可她的到來(lái)給這個(gè)大山里的學(xué)校和孩子巨大的改變，讓國(guó)旗在大山里升起，讓孩子們打開(kāi)了美術(shù)和音樂(lè)的大門，她讓孩子們了解美，創(chuàng)造美，孩子們非常喜歡她。
鄧麗老師已經(jīng)在學(xué)校工作了三年時(shí)間，孩子們用了許許多多的辦法希望鄧?yán)蠋熈粝聛?lái)。其實(shí)孩子們離不開(kāi)鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熞彩请x不開(kāi)孩子們的。當(dāng)鄧?yán)蠋煾嬖V孩子們他會(huì)一直和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動(dòng)。鄧?yán)蠋熡盟裏o(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美！
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì)，和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的.腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”，這多簡(jiǎn)單，可又多和諧呢！每個(gè)人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會(huì)一直在我們身邊。
也正是有那么多像鄧麗老師，奧運(yùn)冠軍們，“最美司機(jī)”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無(wú)處不在，讓我們明白心靈美，世界才會(huì)和諧；社會(huì)和諧，世界才會(huì)如此美麗。所以，真正的美，是真誠(chéng)的心，在加上努力。同學(xué)們，帶著一顆和諧的心去學(xué)習(xí)生活吧！這會(huì)讓我們受益多多！