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護(hù)蛋活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-03 18:49:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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護(hù)蛋活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的護(hù)蛋活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)蛋活動(dòng)作文

護(hù)蛋活動(dòng)作文1

  今天上午,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋一周。同學(xué)們聽(tīng)到的時(shí)候,都驚呆了,這是什么作業(yè)呀!

  回到家我精心挑揀出一個(gè)大雞蛋,我給它起名叫關(guān)公蛋,因?yàn)樗拖耜P(guān)公的臉一樣紅。

  第二天,我?guī)еu蛋上學(xué)去了,一路上我小心翼翼生怕一不留神,雞蛋就碎了。時(shí)間過(guò)得真慢,終于到學(xué)校了。在學(xué)校,我不敢隨意走動(dòng),怕被人給擠成扁蛋了。

  回到家,我不放心關(guān)公蛋,于是就用紙巾給它裹起來(lái)。我想了想還是不放心,我就拿兩個(gè)厚厚的泡沫,在中間挖了一個(gè)和關(guān)公蛋差不多的洞,再用強(qiáng)力膠粘在一起。為了便于觀察泡沫內(nèi)雞蛋的狀況,我就在兩邊放關(guān)公蛋的地方,各挖一個(gè)小洞,這樣如果雞蛋破了的話,蛋液會(huì)從小洞里流出來(lái),我就知道雞蛋破了。做好這些我心想可以萬(wàn)事大吉了,把雞蛋放在桌子上,去書房寫作業(yè)了。

  只聽(tīng)弟弟在外面叫了一聲:“雞蛋破了!”我的心一顫,我的`雞蛋!我推開(kāi)門快步跑出去,看到拿著玩具槍的興奮的弟弟。再看我的關(guān)公蛋,蛋黃都流出來(lái)了。后悔、氣憤,自責(zé)都涌上心頭……

  雞蛋破了,也許是我不夠細(xì)心,也許是我沒(méi)有放對(duì)地方才讓弟弟打碎了!

  通過(guò)這一次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:不論做什么事都要細(xì)心耐心,才能夠成功。

護(hù)蛋活動(dòng)作文2

  這個(gè)星期二老師告訴我們明天到星期五有一個(gè)護(hù)蛋任務(wù),原因是為了培養(yǎng)我們的細(xì)心、耐心以及責(zé)任心。回到家我就找來(lái)一個(gè)蛋、一個(gè)跟蛋差不多大花盆、兩個(gè)手帕和一個(gè)盒子。首先把一個(gè)手帕墊在花盆里,再把蛋放進(jìn)去,然后把另外一個(gè)布裹上,最后把它放在盒子里。我的蛋的保護(hù)工作就完成了!

  第二天,我高高興興地吧蛋拿到了學(xué)校里。一到學(xué)校我就把雞蛋拿出來(lái)給同學(xué)們看,同學(xué)們都說(shuō)我保護(hù)的很好。做早操的.時(shí)候老師說(shuō)了一個(gè)通知,說(shuō)為了增加難度除了體育課和體鍛課要隨身帶著蛋?刹艅倓傞_(kāi)始,悲劇就發(fā)生了。陳凱欣的蛋碎了!這節(jié)體育課,我把蛋收起來(lái),準(zhǔn)備去上課,可程老師卻說(shuō)要帶蛋。我?guī)Я说叭ド险n了。下課了我再打開(kāi)盒子的時(shí)候,蛋就碎了。

  本來(lái)我還以為保護(hù)蛋很容易呢!原來(lái)這么難!

護(hù)蛋活動(dòng)作文3

  昨天是“三八婦女節(jié)”,老師在前一天晚上布置了一項(xiàng)作業(yè)——那就是每人準(zhǔn)備一個(gè)掛在脖子上的小布袋,里面放一個(gè)雞蛋,老師說(shuō)這么做是讓我們知道媽媽孕育我們時(shí)的不容易。我讓媽媽給我做了一個(gè)布袋,在里面放了一個(gè)雞蛋,我?guī)У搅藢W(xué)校。

  到學(xué)校時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了早讀,早讀差不多到5分鐘的時(shí)候,李依曉的蛋不小心在桌子上摔了一下,她的雞蛋就碎了。那時(shí)我的蛋也被碰了,謝天謝地,差一點(diǎn)兒就碎了,把我嚇的不輕。我心里默默的想,一定要更小心些。

  做操的時(shí)候,我的`蛋被同學(xué)碰出了個(gè)小洞,但是因?yàn)槔锩嬗幸粚颖Wo(hù)膜,還沒(méi)有爛,所以我必須小心的保護(hù)它?墒,在上體育課的時(shí)候,我被一個(gè)同學(xué)推了一下,我和羅藝航都摔倒了,我們的蛋也碎了。我們頓時(shí)感到很傷心,非常愧疚。

  后來(lái)我想,都是因?yàn)槲业氖д`,才讓這枚雞蛋破碎了,我以后一定會(huì)做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

護(hù)蛋活動(dòng)作文4

  星期五要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。由于前兩年我的護(hù)蛋任務(wù)失敗,所以這次我下定決心,無(wú)論無(wú)和一定要成功。

  一大早,我小心翼翼地把生雞蛋放在口袋里。吃早餐時(shí),我都不敢大口大口地嚼,怕稍用點(diǎn)力就把雞蛋磕碎了。上學(xué)的路上,我一直把手放在兜里護(hù)著雞蛋,怕忽然哪里來(lái)個(gè)人把蛋給碰碎了。

  到了學(xué)校,我慢慢地坐到座位上,“啪”橡皮掉了,我像一只膽小的老鼠什么都不敢做。環(huán)顧四周,想好對(duì)策,才慢慢彎下腰去撿,最令我提心吊膽的是體育課。體育課上,如果把衣服脫掉,萬(wàn)一有哪個(gè)人壓到上面就慘了,所以我嚇得連衣服也不敢脫。一節(jié)體育課下來(lái),我連跑都不敢跑。體育課上,我一直用手護(hù)著蛋,就怕有同學(xué)碰到,結(jié)果讓雞蛋碎了。體育課下了,雞蛋還沒(méi)碎,我心里暗暗慶喜。晚上放學(xué)時(shí),我在整理書包,把雞蛋拿出來(lái)看看,可沒(méi)想到雞蛋完好無(wú)損,我太高興了?梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,就在我把雞蛋放進(jìn)保護(hù)罩時(shí),雞蛋突然掉到桌子上,碎了。我殺時(shí)間愣住了,這次護(hù)蛋我又以失敗告終。

  通過(guò)這次行動(dòng),我明白了:時(shí)刻關(guān)注事件的動(dòng)態(tài),提前做好這件事所帶來(lái)的意外的`對(duì)策,堅(jiān)持到底。還有,我從心底里感謝爸爸媽媽對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)!

護(hù)蛋活動(dòng)作文5

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)行動(dòng)——保護(hù)一只生雞蛋三天。雖然失敗了,但是我還是很開(kāi)心。

  今天一大早,我就帶著我的雞蛋來(lái)到學(xué)校,我把我的雞蛋放在桌子上,用衛(wèi)生紙把它包成了“木乃伊”,又用盒子把它裝起來(lái)才安心。我怕雞蛋會(huì)碎,于是我每節(jié)下課都去看它。第二節(jié)下課,有兩個(gè)同學(xué)在打鬧,不小心碰到了我的桌子,使我忐忑不安,心想:雞蛋萬(wàn)一碎了怎么辦?我不是先去撿書,而是先去看雞蛋碎了沒(méi)有。我打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)蛋還在“床”上睡覺(jué)哩!我松了一口氣。為了以防萬(wàn)一,我又向我的同學(xué)借了一個(gè)用鐵皮做的'盒子,把雞蛋放進(jìn)了鐵盒。我心想:這下雞蛋就安全了,我就可以出去玩了。下午,在做“大掃除”的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在排桌子時(shí),把我的雞蛋扔入了“天堂”,我傷心極了,把它扔入了垃圾桶里。

  雖然我這次失敗了,但我深深地懂得媽媽﹑爸爸養(yǎng)我是多么的辛苦。所以我要對(duì)父母好,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂啵唷?/p>

護(hù)蛋活動(dòng)作文6

  “一日護(hù)蛋活動(dòng)”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這是我們的語(yǔ)文老師舉辦的活動(dòng)。顧名思義,每個(gè)人帶一個(gè)蛋,要保存一天下來(lái)蛋不破,還要隨身攜帶。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,感覺(jué)很驚訝,為什么要舉辦這次活動(dòng)呢?我并沒(méi)有想太多,按照老師說(shuō)的辦了。其實(shí)在周六的時(shí)候,我就想好了怎么保護(hù)蛋。

  周一早上,我拿著一個(gè)蛋,里面套一個(gè)袋子,外面套一層袋子,這樣的話,外面的袋子破了,里面還能用。

  可一切似乎不像我想得那么簡(jiǎn)單。下課的時(shí)候,我不再像以前一樣亂跑,時(shí)不時(shí)地摸摸自己口袋里的蛋。

  第三節(jié)課下課了,我走在去廁所的路上,手摸著雞蛋,一個(gè)人突然向我奔來(lái),我急忙護(hù)住自己的雞蛋,“咚!”我們兩個(gè)撞在了一起,還好,雞蛋沒(méi)有破,但我的背很痛,哎!一日護(hù)蛋活動(dòng)真難啊!

  雖然這次活動(dòng),我還是以失敗告終,但我知道了:我的'媽媽真的很不容易,她為我付出的太多了,就這樣,我還天天跟媽媽犟嘴,不聽(tīng)媽媽的話,天天氣媽媽,每天都要干些壞事,真是不應(yīng)該!

  我們一定要孝順?gòu)寢,我們一定要做到孝?/p>

  媽媽,您辛苦啦!

護(hù)蛋活動(dòng)作文7

  上個(gè)星期五,陳老師讓我們把一個(gè)干凈的雞蛋裝進(jìn)一個(gè)干凈的所料袋內(nèi),然后星期一再帶過(guò)來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間就到了星期一,我背著書包拿著我的雞蛋去上學(xué)了。

  一到班,我就看見(jiàn)班上的同學(xué)都在議論著什么,我走進(jìn)一聽(tīng),原來(lái)是在議論著自己的雞蛋。我不禁的拿出我的小雞蛋,放在桌上,用手擋著它生怕有人把我的`這個(gè)小寶貝碰碎了,讓后我又把它放到了自己的口袋里。

  我拿起自己的作業(yè)就往講臺(tái)上走去,去的時(shí)候到是沒(méi)事,可是回來(lái)的時(shí)候不小心碰到了身旁的桌子,我立刻會(huì)意,馬上把雞蛋拿出來(lái),一看我馬上楞住了,我的雞蛋碎了。這個(gè)活動(dòng)我就以失敗告終了。

  這個(gè)活動(dòng)讓我想到了,母親十月懷胎是一件多么辛苦的事,而且每一刻都小心翼翼的,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),可是我們只是保護(hù)了還不到一天,那也許只是短短的幾個(gè)小時(shí),可想而知母親這10個(gè)月對(duì)我們的胡楊難道不比我這一天要用心百倍、千倍。萬(wàn)倍!

  所以我們要好好孝敬我們的父母。是母親給予了我們生命,才讓有了幸福。母親就想燈塔上的一站明燈,為我們點(diǎn)燃了生命的火花!我愛(ài)我的母親!

護(hù)蛋活動(dòng)作文8

  3月7日是婦女節(jié)的前一天,這一天,我們學(xué)校開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們體會(huì)到媽媽在懷我們時(shí)的`辛苦。

  在護(hù)蛋的前天晚上,我拿了一個(gè)雞蛋,用水彩筆給這個(gè)雞蛋畫成了一可愛(ài)的小姑娘。畫完以后,我包了七八層餐巾紙,然后放進(jìn)了一個(gè)棉手套里。心想:這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。

  早上,我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋,生怕雞蛋給弄碎了。在體育課,晨跑和做籃球操時(shí),我總是提心吊膽的:體育課,籃球擔(dān)心雞蛋會(huì)被籃球砸碎,晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會(huì)滑下來(lái)摔碎,在其它課上,我總是不自覺(jué)地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕,更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了,蛋都沒(méi)有碎掉,這節(jié)課也應(yīng)該不會(huì)碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕,一個(gè)同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí),“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí),我的腦子一片空白,只感覺(jué)我的小心臟“撲通!”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸,然后長(zhǎng)嘆了一口氣,想:哎呀,嚇?biāo)牢伊!幸好雞蛋沒(méi)碎,否則就是前功盡棄了呀!這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶。

  今天才大半天的護(hù)蛋,我就快累的不行了,可是媽媽十月懷胎,不知道要比我累幾千倍幾萬(wàn)倍,媽媽您太辛苦了!

護(hù)蛋活動(dòng)作文9

  早晨我一到班級(jí),就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋,這是為什呢?原來(lái)是昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè):讓我們親自體驗(yàn)一下當(dāng)“雞蛋媽媽”的滋味。

  我迫不及待地走到座位上輕輕地從書包里拿出雞蛋,捧在手心里吻了一下。用彩筆畫了個(gè)圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層,生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會(huì)兒上課了,上課時(shí)我一邊聽(tīng)課,一邊想著我的“雞蛋寶寶”,心不在焉,不要出什么事呀,我終于控制不住了,手偷偷地伸進(jìn)書包,剛碰到雞蛋,只聽(tīng)“啊”的一聲,我嚇得連忙把手縮回來(lái),原來(lái)是我后面同學(xué)的雞蛋碎了,我深吸一口氣,她紅著臉不好意思看著我們。

  下課了,還好我的“雞蛋寶寶”完好無(wú)損,我和幾個(gè)要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”,比比誰(shuí)的“雞蛋寶寶”最漂亮,陳鑫的`“雞蛋寶寶”太調(diào)皮了,在手心里連翻了好幾個(gè)跟頭,最后又來(lái)了個(gè)“蹦極”,只聽(tīng)“砰”的一聲,“雞蛋寶寶”摔了個(gè)粉身碎骨,我們見(jiàn)狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書包。

  通過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng),我體驗(yàn)了媽媽養(yǎng)我的辛苦,我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我愛(ài)你,您辛苦了!

護(hù)蛋活動(dòng)作文10

  今天,潘老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)一一護(hù)雞蛋(生雞蛋),如果七天之后把雞蛋完好無(wú)損地帶回來(lái),那就是合格的蛋爸爸蛋媽媽。

  我把雞蛋小心翼翼地放到口袋里,手時(shí)不時(shí)地摸摸口袋,怕雞蛋摔在地上就碎了。

  到了家,我想我應(yīng)該先給雞蛋一個(gè)舒服的'家,說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)空盒子,把雞蛋放進(jìn)去,就大功告成了。

  我嘴里一直念著:“小雞蛋,你要乖乖的,千萬(wàn)不要調(diào)皮……”

  日子一天一天過(guò)去了,小雞蛋一直完好無(wú)損。終于到了學(xué)作文的那一天,我一顆懸著的心終于落了下來(lái),我把雞蛋安全地帶了回來(lái)?墒牵笫虏缓。由于我一不小心用鉛筆敲了敲蛋殼,雞蛋立馬粉身碎骨,我的雞蛋也上西天了。

  這次護(hù)蛋經(jīng)歷讓我情不自禁地想到了父母。爸爸媽媽辛辛苦苦地養(yǎng)育著我,我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

  當(dāng)?shù)鞍职终娌蝗菀住?/p>

護(hù)蛋活動(dòng)作文11

  一天,在品德課上,我們的老師楊老師說(shuō):“星期五每人帶一個(gè)雞蛋,把雞蛋放入口袋中,不管是上課還是下課都要放在口袋中,如果雞蛋壞了,不可以偷別人的.雞蛋,也不可以重拿一個(gè)雞蛋。我在想:”好艱難!我一定不會(huì)讓雞蛋碰壞”。

  轉(zhuǎn)眼間就到了星期五,早上,媽媽囑咐我:“這次不能落后哦!”我說(shuō):“放心吧!”在上學(xué)的路上,我又緊張又害怕。

  我到教室里的時(shí)候,我才放下了心。忽然組長(zhǎng)大叫一聲,還好我接住了雞蛋。

  下課時(shí)我跑都不敢跑,因?yàn)槲遗码u蛋被我碰壞了。

  大課間時(shí)我嘆了一口氣說(shuō):太難了,太難了……

  中午吃飯時(shí),我還是不能跑。所以我就最后一個(gè)吃飯了。下午,我有兩個(gè)幻想,一個(gè)幻想說(shuō):”把雞蛋扔了吧,這樣就可以了!”還有一個(gè)幻想說(shuō):“做什么都不能放棄!”我說(shuō):“不能放棄!”

  最終我的雞蛋沒(méi)有壞,我高興地說(shuō):“太好了!”老師說(shuō):“我班隊(duì)課會(huì)給你們一個(gè)禮物,咱們下周見(jiàn)!

  我想:“這個(gè)神秘的禮物到底是什么?”

護(hù)蛋活動(dòng)作文12

  “。∥业牡!”咦?怎么不時(shí)有同學(xué)發(fā)出這樣的聲音?原來(lái),辛老師讓我們用三天時(shí)間去保護(hù)一只雞蛋!我懷著好奇的心情開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)……第一天,我用餐巾紙把雞蛋包得里三層外三層,再用保鮮袋把它裝起來(lái)。一路上,我把雞蛋緊緊地握在手里,生怕它碎了。到了學(xué)校,看到同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法可謂千奇百怪!有的放進(jìn)杯子里,有的給雞蛋套上盒子放進(jìn)袋子。大家都小心翼翼地保護(hù)著雞蛋,放學(xué)的時(shí)候辛老師跟我們說(shuō),明天要把雞蛋包好了放在身上隨身帶著,讓我們體驗(yàn)一下原來(lái)媽媽懷著我們時(shí)候的艱辛。第二天,我把雞蛋用餐巾紙包好后,放進(jìn)衣服口袋里,不時(shí)的摸摸,是否安然無(wú)恙,一天下來(lái),我的雞蛋沒(méi)有碎!三天時(shí)間很快就過(guò)去了,我的'雞蛋還是平安無(wú)事!不過(guò),要把蛋時(shí)時(shí)刻刻帶在身上可真不是一件容易的事!

  通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不易,也體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我的辛苦。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好回報(bào)媽媽!

護(hù)蛋活動(dòng)作文13

  當(dāng)老師在黑板上寫“一日護(hù)蛋活動(dòng)”時(shí),我就很稀奇。聽(tīng)老師一講,原來(lái)是要帶一個(gè)雞蛋,不管去哪兒都要帶上這個(gè)“小家伙”,不要讓它輕易失去生命。我的護(hù)蛋方法是:把它先放在袋子里,然后再包好,最后,我就把它放到了我的衣袋里,坐車摸著它。下課還不敢出去玩,要一直盯著它,要一直盯著它,還必須時(shí)不時(shí)的摸摸它。“啊,終于解脫了,這個(gè)“小家伙”在我這一天的精心呵護(hù)下,沒(méi)有失去它的`生命!”

  活動(dòng)結(jié)束后,我懂得了兩個(gè)道理。同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少啟示!

  保護(hù)這個(gè)雞蛋,就應(yīng)該像媽媽萬(wàn)般呵護(hù)我們一樣來(lái)呵護(hù)著它。這樣同時(shí)我們也懂得母親是怎樣熬過(guò)那痛不欲生的280天,擔(dān)驚受怕的280天,隨時(shí)都有可能昏倒的280天。從出生到現(xiàn)在包括以后很久很久,母親何時(shí)不在為我們擔(dān)心受怕!

  同時(shí)我也明白了另一個(gè)道理。做什么事都要小心,要有毅力,要有恒心,不能馬馬虎虎,虛度光陰。只要自己努力,堅(jiān)持不懈。就一定會(huì)成功的!我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!什么事都不難,只要自己認(rèn)真努力的去做,相信什么事都不會(huì)難倒自己,加油吧!相信自己一定能做到一個(gè)努力,認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的好孩子!加油!

護(hù)蛋活動(dòng)作文14

  為了讓我們體驗(yàn)一下爸爸媽媽含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,無(wú)微不至地照顧我們。今天,老師布置了一個(gè)有趣的任務(wù)--“護(hù)蛋”。

  一開(kāi)始,我的心里就納悶了,不就是保護(hù)個(gè)蛋嗎?這算什么任務(wù)呢?放在口袋里不就是了!護(hù)蛋開(kāi)始了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就在做早操的時(shí)候,只聽(tīng)到“啊”的'一聲。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一臉苦笑,用手緊緊地捂住口袋,可口袋里蛋黃和蛋清越捂,就流得越快,沒(méi)多久,那個(gè)同學(xué)的褲子早已染成黃色。他呢,也只有苦笑的份。回到教室,我吸取了同學(xué)的教訓(xùn),就給雞蛋做了一個(gè)“外套”。我先用餐巾紙把蛋包好,再把他放進(jìn)一個(gè)防水袋里,最后還墊上棉花。我想經(jīng)過(guò)我這重重保護(hù),總該沒(méi)事了吧!我心里暗自竊喜。

  就這樣,雞蛋在我“外套”的保護(hù)下,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的中午,仍安然無(wú)恙。

  到了快放學(xué)時(shí),突然聽(tīng)到:“!我的蛋”。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)看著地上的“爛攤子”驚呼道,大家見(jiàn)了就攏了上來(lái),我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙捂著我的蛋,跑出了危險(xiǎn)區(qū),乖乖地坐回位子上。同學(xué)們見(jiàn)了,都叫我“母雞”。我想:這“母雞”還真難做啊。

  經(jīng)過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng),我終于體會(huì)到了平時(shí)爸爸媽媽照顧我的辛苦!我也希望自己能夠快快長(zhǎng)大,來(lái)回報(bào)我的父母。

護(hù)蛋活動(dòng)作文15

  今天,老師讓我們帶一個(gè)袋子,里面裝一個(gè)雞蛋。因?yàn)榻裉焓恰叭藡D女節(jié)”,老師讓我們體會(huì)一下媽媽的辛苦。早上起床以后,我把雞蛋放進(jìn)媽媽做的小袋子里,掛在脖子上,就開(kāi)始了今天一天的“護(hù)蛋”行動(dòng)。

  上學(xué)的路上,我小心再小心的'把雞蛋放在手心里,生怕它太強(qiáng)了,一直捧著進(jìn)了教室。上課了,我怕它碰到桌子,就輕輕的扶著它,不讓它碰到桌子;下課了,為了它的安全我也不出去玩了,我在坐位上安安靜靜的等待下一堂課;到了做操和上體育課的時(shí)候,我也將蛋牢牢的捧在手里。

  終于放學(xué)了!下樓梯的時(shí)候,我也是小心翼翼的下樓,回家的路上也是一個(gè)手輕輕地握著它,回到家才放松一點(diǎn)兒,可是也不能讓它碰到硬東西,要不它就太強(qiáng)了。

  下午,我們放假了,我要出去玩時(shí),也不敢跑不敢跳,一直不敢離開(kāi)手心。

  到了晚上,我要睡覺(jué)了,我把蛋放在枕頭旁邊,一晚上睡覺(jué)都不敢動(dòng),生怕碰到它。

  第二天早上,雞蛋還完好無(wú)損,我實(shí)在太開(kāi)心了,我護(hù)蛋成功了!這一天感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢,也很辛苦,讓我想到了媽媽,媽媽辛苦的把我養(yǎng)大,我以后一定好好報(bào)答我的媽媽。