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第一次見面作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的第一次見面作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次見面作文1
她，陽光下金色的長發(fā)披在肩上，濃濃的眉毛下有著時刻保持嚴厲的眼睛，大大的鼻子下面是能說會道的嘴——甘老師，在我小學(xué)生活中，使我受益最大的老師。
在三年級開學(xué)的前一天，爸爸告訴我我轉(zhuǎn)學(xué)了，這時我的心里有著說不出來的難受。也許是因為見不到以前的同學(xué)了，也許是因為見不到以前的班主任和老師們了。
第二天，到了新學(xué)校。在段長還沒有公布分班情況前，我打量了一下五個班主任，覺得前四個班主任從外貌上來看都挺溫柔，和藹可親，而第五個班主任卻讓我望而生畏，感覺她會很兇，非常不可靠近，心里還想著千萬別分到那個老師班里�？墒侨f事總是不如自己的愿，我被分到了那個老師的班里。各個班主任開始“認領(lǐng)”自己的學(xué)生了，看著一位位老師念著一串串的名字，可是就是沒有我，到第四位老師了，我的心里不禁緊張起來，并喃喃自語道“一定要有我啊！”沒有我的名字瞬間我的心像被什么壓著似的'，難受極了。老師帶著自己的學(xué)生回班了，但我走了一下神，便沒跟上“節(jié)奏”。甘老師（第五位老師）在門口清點了學(xué)生人數(shù)后發(fā)現(xiàn)少了一個人，便立刻進班說：“XXX在嗎？在的話就到五班的隊伍中來哦！不要跟丟了！”我頓時感覺這個老師沒有想象中的那么兇，那么不可靠近了。
再后來的學(xué)習(xí)中，第五位老師給了我許多的幫助，使我永遠無法忘記她，無法忘記與她的第一次見面。
第一次見面作文2
我頂著風(fēng)，踩著自行車，瘋狂地騎著。我心急如焚地看了一下手表：2：50！“完了完了，還有10分鐘就上課了！”我邊抬頭邊自言自語，沿著曲折幽深的小巷準備拐彎。突然，我的車走不動了，我低頭一看，鏈條斷了。
一種莫名的怒火從腳底升上來，我大聲抱怨：“今天怎么這么倒霉！”我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時一只有力的手將我的車扶起，一位大叔看了我一眼。我一時驚訝，呆若木雞，不知道要說什么，要做什么，只是很害怕，我的心像一只活蹦亂跳的.兔子。“我沒錢……”我支支吾吾，低著頭緊張地說。說完用余光掃了下這位來歷不明的陌生人，只見他抿了一下嘴，皺了皺眉，二話不說，扛起自行車就走。
我原本不想跟著他，但很奇怪，人的行為與人的思想總是不一致。我的腳不聽使喚，情不自禁地跟了過去。
束手無策的我默默地走著，不知這個人葫蘆里賣的什么藥。突然，他停下來，走向路邊的一個小箱子，掏出工具開始修我的自行車。
天很熱，太陽很辣，風(fēng)也很大。大叔手腳麻利，動作熟練，卻汗流浹背，白襯衫早已被浸濕。一股熱流鉆進鼻子，很酸，我很恨自己把這位熱心腸的大叔當(dāng)成強盜。我在反省自己，直到那位大叔輕輕拍拍我的肩，友好地笑了笑，便離開了。
陽光把大叔的影子投射到地上，他是那樣的偉大！我懷著一顆溫暖的心，目送他遠去。
謝謝你，敬愛的陌生人！我們素不相識，你卻在我困難的時候幫助我！謝謝你，敬愛的陌生人！我們第一次見面，你卻讓我懂得太多太多……
第一次見面作文3
第一次看到我的老師時，我實在不敢相信，面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師。后來老師自我介紹，我才知道，原來老師就是“頂港有名聲，下港真出名”的顏銘賢老師。曾經(jīng)聽人家講過“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話果然在我的老師身上得到印證，也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。
我的老師外表雖然不是很突出，但是他教書非常認真，他會將很難的數(shù)學(xué)用最簡單的方式解釋給我們聽，所以原來我最害怕的數(shù)學(xué)，就在老師慢慢的教導(dǎo)下，越來越喜歡。
上課的時候，老師常常講他小時候的事給我們聽，他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會競爭這麼厲害，不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候可以在田野間到處玩樂。老師講得天花亂墜，讓我實在好羨慕。
老師經(jīng)常鼓勵我們，他說做人要有“感恩的心”，“吃果子拜樹頭，飲泉水思源頭”，我們現(xiàn)在能過這麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要腳踏實地去做才會有成就。雖然有時候我不知道老師的.話意思是什麼，但是他誠懇的表情，卻給我非常深的印象。
老師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們在學(xué)校的生活，實在真辛苦。每次下課，老師改作業(yè)的時候，我們都會圍在老師的桌邊和他聊天，他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情，就好像朋友一樣。有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā)，我們就笑說：老師老羅！，結(jié)果他不但不生氣，還說看我們一天天長大，懂事情，是他最高興的。
我們有這么好的老師，實在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會老師的苦心，好好的學(xué)習(xí)，才不會辜負老師！
第一次見面作文4
新的一學(xué)期又到了，我們的語文老師也變了。
新老師個頭不高，戴著一副眼鏡，文縐縐的，很有點書生味道。我不知道他會怎么樣。
終于等到上課了，新老師輕輕的走進教室。首先向同學(xué)們微微一笑，那笑，像磁鐵一般，立時給人一種情切溫馨的感覺。
同學(xué)們就開始七嘴八舌的議論開了。不知道這位是我們新來的老師脾氣怎么樣，有的在亂想亂猜著他的性格，而有的卻毫無根據(jù)說他的脾氣很不好，我也有同感，我是從他那雙戴著近視眼鏡的濃濃的眉毛上看出來的。
他瘦削的臉上出現(xiàn)了水溝般的皺紋，不長的胡茬顯得他很老很老。他穿一件黑色的上衣，黑色的褲子，一雙油光發(fā)亮的皮鞋，和電視劇里邊的特務(wù)差不多。當(dāng)時，我覺得他大約有五十幾歲，可我完全想錯了。他告訴我們，他只有有四十歲。
他拿起書，很快翻到了第一課，他和藹的說：“同學(xué)們，我想你們都是好學(xué)生，都預(yù)習(xí)了第一課了吧！那好，誰有勇氣的.來給我說一下？這篇講的事什么？”大家都頓時默不作聲。我們根本沒有預(yù)習(xí)課文。也沒有這個習(xí)慣。以前，我們就坐在那兒，老師說什么就是什么，他見我們一個個都不出聲，也不氣，就說：“哦，你們沒有預(yù)習(xí)啊，那好，我們來一起學(xué)習(xí)。下不為例�！彼谋砬槲液驼Z都不是嚴肅的，老師是親切的，和藹的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們熱情的送走了老師。又開始論起來，有的說：“這位老師一定很好！”有的卻說：“知人知面不知心那。難像以后對我們怎么樣呢？”往年哪的老師不是這樣�！�
我真希望這位老師一直都這樣，幫我們復(fù)習(xí)功課。讓我們兒時的調(diào)皮�？蓯垡恢迸惆橹嚼�，我們現(xiàn)在唯一要做的就是努力學(xué)習(xí)。
第一次見面作文5
由于數(shù)學(xué)成績不佳，我心里不由自主地冒出很多猜測和擔(dān)憂：這位新老師是高是矮是胖是瘦脾氣怎樣當(dāng)然，最后這一項是我最在意的。
數(shù)學(xué)課開始了，一位身材適中的女老師走了進來，老師留著齊耳的短發(fā)，看起來有幾分嚴肅。我有些怕，心里“咯噔”了一下。
上課時，我一如既往地走神了�！暗谌抛詈笠粋�男生回答一下這個問題。”老師一點名，驚醒了我這個“夢中人”。我站起來，看著黑板上的題目，稀里糊涂地報了一個答案。這時，同學(xué)們哄堂大笑，我羞愧地坐下來，等著新老師批評。
這有什么好笑的，你們難道就沒有做錯的時候嗎”范老師的'聲音很響亮，班里頓時安靜下來。下課后，范老師走過來間我：“趙益輝，今天放學(xué)再給你講講題，好不好“噢老師怎么知道我的名字我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好，好的，老師！
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛離開教室，老師拿著教案和資料走到我的課桌旁，對我說：“我們現(xiàn)在開始吧！”她的語氣還是那么干脆利落，聲音也還是郡么柔和。
范老師從最簡單的乘除法講起，枯燥的內(nèi)容變得生動有趣了。大概過了一個多小時，我發(fā)現(xiàn)老師的臉頰有些泛紅，便問道：“老師，您發(fā)燒了嗎”“你先認真聽，不要分心老師說完，又埋頭講起來，她的聲音開始變得有些沙啞，卻讓人感到如沐春風(fēng)。這個下午，我學(xué)得特別專注。后來，我聽說范老師給我補完課就去醫(yī)院“打點滴”了，心里不由有些內(nèi)孩不到一個學(xué)期，班里的同學(xué)在范老師無私的鼓勵和愛的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)。
第一次見到范老師的場景讓我至今難忘。因為從那以后我不再害怕數(shù)學(xué)，而是深深地喜歡上了這學(xué)科。我也開始明白，學(xué)習(xí)要專注要“今日事今日畢”
第一次見面作文6
放寒假了，媽媽打電話跟我說，她給我報了一個作文班。由于我的作文不是很好，所以我很害怕。
這些作文課是從兩點上到五點，我不停地在心里想：我的作文老師到底是男的還是女的呢？這個老師是胖還是瘦？這個老師的個子是高還是矮？我緊張的在心里面想來想去，這個老師會不會很兇？還是很溫柔呀？如果我作文沒寫好，這個老師會不會用眼睛瞪著我說：“你的作文怎么寫的亂七八糟的，根本看不懂！”……
媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進教室，看見老師在教室里準備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來她叫可樂老師，因為她愛喝可樂。
我以為這節(jié)課要寫作文，但是老師讓我們畫畫，而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學(xué)們聽完就畫了起來。對了，忘了說了，可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的，個子不高，看起來一點也不兇。
畫了很久，有人畫完了，我看了看，教室里的同學(xué)都把老師畫的千奇百怪，只有我對照著畫了一個真正的老師。接著，老師讓幾個畫的.好的同學(xué)上臺閉著眼睛繼續(xù)畫畫，原來呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺得上作文課真有意思！這個老師也很溫柔，還不停地夸我畫得很棒呢！
之前，我一直很擔(dān)心我上不好作文課，沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節(jié)作文課，也是我最開心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見面，我便喜歡上了這個老師。
第一次見面作文7
9月30日，是一個陽光明媚的一天。今天，我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇，去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。
“火車是什么樣子呢？”我心中無數(shù)變翻滾著。該不是像哪吒的風(fēng)火輪那樣，用著火一樣的輪子吧�！肮�！哈！不想了，一會兒就看見了。“
我們乘坐輕軌順利的來到了火車站。哇！火車站上好多人呀！我拉緊了爸爸的手，生怕走丟了�！斑�！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)火車站里還有“德克士”呀！我纏著爸爸給我買了一個冰淇淋和一個火槍腿，“哈哈！就是有點小貴了。”時間過的好快，我還沒有吃完就開始排隊進站臺了。我們一家來到3號站臺，看到了將要乘坐的火車。
“哇”！火車好長好長，并且穿著紅色條紋的外套，像一面銅墻鐵壁，又像一排排小房子連在一起。我認真的看了看他的輪子，沒有像風(fēng)火輪那樣燒著火，不過輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進“小房子”里，發(fā)現(xiàn)里面的床與家里的不一樣�！斑@里的.床好窄喲！還是三層的，旁邊還有小樓梯呢！”我問爸爸。爸爸說：“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪�！薄鞍�！那我不是要爬上爬下嗎！”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪�！昂檬娣�！”我高興極了。不一會兒火車開了，他開的可真快呀！窗外的樹木、房子、飛一般的向我身后閃過，像看著一幅幅美麗的圖畫。坐火車真好！我太高興了！
“嗚！嗚！嗚！嗚！”火車在和我們打招呼呢！這就是我與火車的第一次見面，他給我留下了很深的印象。在火車上的日子里還有很多很多有趣的事情，有機會我再一一告訴大家吧！
第一次見面作文8
我們換老師了，我們換老師了。消息通跑進班大喊。什么，換老師了？消息通你把話說清楚。我一把攔住他。老師換了，換成了一個男老師，個子特高，還特帥。
上課了，新老師走進了教室，和我們見面。呵，果然是個帥哥！不過，那有什么用？怕是個繡花枕頭，中看不中用！
大家好，我是你們的新老師，你們可以叫我#老師，也可以叫我哥哥。哼！這近乎套的。
這學(xué)期，由我來教你們。你教我們，我看你大學(xué)剛畢業(yè)，來實習(xí)的吧？我不屑地抬起眼角看了他一眼。
我是來工作的，所以工作中我一定會盡職盡責(zé)，不負老師這個稱號！喔，還表決心，幼稚！我心里想。
對大家提第一個要求，希望大家要多讀書。這還用說，上學(xué)的第一天老師就說過了。
但是買書一定要買正版的。這點我倒是贊同，盜版書我買過，坑死人啦！
第二個要求，希望大家多運動，運動能強健身體，有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí)嘛！特別贊同，哥們你在我心目中的印象加了一分。我不由得揚了下嘴角。
我對你們還有一個要求，就是要節(jié)約，不要浪費。我小時候家里很窮，鉛筆用到握不住后，把它插在空筆桿上接著用，直到?jīng)]法用為止，所以養(yǎng)成了一個節(jié)儉的好習(xí)慣。之前，我看到紙簍內(nèi)有大家扔的沒用完的作業(yè)本，沒吃完的水果，沒吃的面包
這老師果然不同，提前對我們進行了調(diào)查，還能將自己小時候不體面的背景跟我們說出來。我不禁對這帥哥老師肅然起敬。
心與心的'距離，可以那么遠，遠到筋疲力盡！也可以這么近，只要讀懂彼此，便可近到觸手可及。
這是我經(jīng)歷的最真誠的見面會，讓我認識到了即使是初次見面，真誠的話語也會讓人跨越彼此間的鴻溝！
第一次見面作文9
放寒假了，媽媽打電話跟我說，她給我報了一個班。由于我的不是很好，所以我很害怕。
這些課是從兩點上到五點，我不停地在心里想：我的老師到底是男的還是女的呢？這個老師是胖還是瘦？這個老師的個子是高還是矮？我緊張的在心里面想來想去，這個老師會不會很兇？還是很溫柔呀？如果我沒寫好，這個老師會不會用眼睛瞪著我說：“你的怎么寫的亂七八糟的，根本看不懂！”……
媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進教室，看見老師在教室里準備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來她叫可樂老師，因為她愛喝可樂。
我以為這節(jié)課要寫，但是老師讓我們畫畫，而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學(xué)們聽完就畫了起來。對了，忘了說了，可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的，個子不高，看起來一點也不兇。
畫了很久，有人畫完了，我看了看，教室里的同學(xué)都把老師畫的.千奇百怪，只有我對照著畫了一個真正的老師。接著，老師讓幾個畫的好的同學(xué)上臺閉著眼睛繼續(xù)畫畫，原來呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺得上課真有意思！這個老師也很溫柔，還不停地夸我畫得很棒呢！
之前，我一直很擔(dān)心我上不好課，沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節(jié)課，也是我最開心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見面，我便喜歡上了這個老師。
第一次見面作文10
從小學(xué)升入初中是一個新的開始，是一個新的起點。當(dāng)然也會遇到許多形形色色不同的人。
第一次見面就印入我腦海的是我們的口語老師——石頭老師。為什么這么叫他呢？因為他的英文名翻譯過來是石頭的意思，而石頭老師也讓我們這么叫他，所以我們都稱他為石頭老師。
石頭老師很胖，并不高，看上去很像企鵝，但他十分靈活，在第一次見面的.課上就模仿了很多我們在課上不好的表現(xiàn)和女生的動作，因為表演的很夸張，還很逼真，所以經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。
第一次見面時，老師問我們一個單詞的意思，我們?nèi)疾恢酪馑迹@時，有位同學(xué)正好帶了英語字典便查了起來，石頭老師很高興便問他意思，可卻說他沒有找到這個詞，石頭老師覺得很不可思議，便對他說：“Let′s me help you�！庇谑悄俏煌瑢W(xué)把字典給了老師，正當(dāng)我們專心致志地看老師是如何查時，令我驚訝的一幕發(fā)生了：石頭老師居然把他的字典從教室里扔了出去，然后帶著一種英語調(diào)子的中文對我們說：“既然他查不到，就說明這個字典很沒用，那沒用的東西我們要它干嘛！是不是？”我們頓時笑了起來。
而且這位老師很喜歡說“嗯橫”，他告訴我這個的意思是空格、橫線的意思。比如他想說：他是一個什么什么的人時，他用英文就會這么說：“He is a 嗯橫�！甭犉饋碛制婀钟趾猛妫悦看嗡f一遍，我們都會笑一次。
口語課應(yīng)該來說并不是一個多么有意思的課程，也并不好教，他石頭老師卻用他獨特幽默的教學(xué)方式，使我們在快樂中度過口語課，他使我們在和他第一次見面后就忘不了了。
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