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那年春天作文

時(shí)間:2023-03-03 12:23:50 作文大全 我要投稿
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那年春天作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的那年春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那年春天作文

那年春天作文1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我們騎著自行車(chē)去野外放風(fēng)箏。

  車(chē)輪剛滾上發(fā)著嫩草的土地,我們就浸在了泥土的芬芳中,那氣味并不濃郁,若不仔細(xì)辨別呀。一定無(wú)法從滿世界的花香中嗅出這特別的香。

  在陽(yáng)光的照耀下,水珠折射出刺眼的光芒。想來(lái),黑夜還是個(gè)馬大哈,留下了露珠后只身一人離開(kāi)。露珠也不著急,從容不迫地滑到樹(shù)葉上、花瓣上曬太陽(yáng),等待陽(yáng)光把它送回黑夜的衣裙上做珍珠。

  春天的陽(yáng)光褪去了冬天的冷淡,像羽毛般撒過(guò)我們的臉頰、頭發(fā),這傾城的日光是一首無(wú)聲的催眠曲啊,我們居然不知不覺(jué)的睡著了……

  幾聲犬吠喚醒了陽(yáng)光里的我們,愛(ài)美的女孩子,來(lái)到這野花爛漫的郊外自然少不了采花。

  野花像草一樣,雖然小小的,卻密密麻麻的點(diǎn)綴了整個(gè)田埂。

  紫的、黃的、藍(lán)的、粉的……這些可愛(ài)的小花讓人喜歡的不舍得離去。

  燕子先生從南方的服裝店買(mǎi)了身帥氣的燕尾服,這不,春媽媽剛到,他就急急忙忙的`趕回來(lái)了。他們一會(huì)兒撲扇撲扇翅膀,一會(huì)兒練練滑翔,別了一冬的天空,再次相逢,讓他激動(dòng)不已。

  抬頭,一只漂亮的“花蝴蝶”在空中翱翔,啊,原來(lái)小伙伴們已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏了。我也趁著一陣春風(fēng),把我的“蜻蜓”送上了天。

  累了,我們就隨手把風(fēng)箏扔在了在草地上,一群好奇的小麻雀很快就把它們團(tuán)團(tuán)圍住。

  我們躺在一顆剛剛抽出新枝條的柳樹(shù)下,那樹(shù)的辮子真長(zhǎng)呀,像羽毛般隨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,什么補(bǔ)習(xí)班呀、升學(xué)壓力呀、媽媽的批評(píng)呀,一下子就煙消云散了,取而代之的是一陣清香,真是舒服呀!

  黑夜?jié)u漸壓上了頭頂,我們重新騎上了自行車(chē),踩著一路的星辰朝著遠(yuǎn)處那盞燈光奔去……

那年春天作文2

  “樂(lè)觀如春花般燦爛”

  ——題記

  生活中的每一時(shí)刻都會(huì)發(fā)生一些令人為之動(dòng)容的事情,那年春天,我收看了一個(gè)電視節(jié)目使我有生難忘。

  記得那是一個(gè)周六的晚上,在看電視中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電視節(jié)目,雖然名字叫不出來(lái)但是卻記憶猶新:

  這是一段感人的故事,有一個(gè)叫安然的姑娘與他一個(gè)男的做了朋友,然而在他表白的時(shí)候,安然說(shuō)是接到一個(gè)電話,匆匆離開(kāi)。在接下的三個(gè)月中,那個(gè)姑娘安然就如人間蒸發(fā)了一般,突然消失,手機(jī)也打不通。電視臺(tái)記者千辛萬(wàn)苦找到了消失的安然。并在節(jié)目上讓安然見(jiàn)她的男朋友。

  節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)倒計(jì)時(shí),開(kāi)了大門(mén),安然來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),主持人問(wèn)她為什么突然消失。安然說(shuō)她來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),是為了把真相說(shuō)出來(lái)。接著她說(shuō)她自己是沒(méi)有頭發(fā)的,一直帶著假發(fā)?吹竭@兒我不禁大吃一驚,又默默為她悲傷。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有人多不敢相信,主持人讓她脫下帶著的`假發(fā),她同意了,就在她即將脫下假發(fā)時(shí),全場(chǎng)的觀眾都為她鼓掌。她脫下了假發(fā)。這就如剛剪的一樣。我又更加的震驚。原來(lái)她是沒(méi)有頭發(fā)的。她說(shuō)自己真正的名字叫作楊淼,在她以前生活中,她是極度地自卑,沒(méi)有信心面對(duì)世界。然后她改名為安然,只是希望自己做事要風(fēng)平浪靜。她的頭發(fā)是從小就沒(méi)有的?墒撬值挠掠诿鎸(duì)世界。主持人問(wèn)她的男朋友是否接受她。他說(shuō),他是喜歡安然的內(nèi)在美,喜歡她的善良、樂(lè)觀的品質(zhì)。

  看完這個(gè)節(jié)目,我明白了許多道理,做人要樂(lè)觀面對(duì)生活,不能自卑。做人也還要善良。

  盛開(kāi)吧!這世界最美麗的花!是那年春天最美麗的——樂(lè)觀。

那年春天作文3

  那年春天,綠油油的。

  太陽(yáng)從地平線上伸出一個(gè)腦袋,紅透了半邊天,照亮祖國(guó)大地,金倉(cāng)湖像孩子一樣,伴隨著立春太陽(yáng)的初升,散發(fā)出清新的綠意。

  小草悄悄地從新鮮的泥土里探出了尖尖的腦袋,好奇地打量著他新生的世界。是綠油油的,嫩的可愛(ài),嫩的舒心。向日葵不堪示弱地也開(kāi)了,飽滿的油潤(rùn)的菜籽慢得要溢出來(lái)。一片片金黃色的花兒,迎著太陽(yáng)?!她們?cè)趯?duì)新春發(fā)出深深的贊美和感嘆。

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的新春,最美的莫過(guò)于桃花了。花兒陪著綠葉,綠葉襯著桃花。五小片花瓣整齊的排在一起,十?dāng)?shù)顆花蕊散發(fā)出淡淡清香。有的清甜美麗,有的怒放淋漓,有的'花苞嬌羞淡翠。她們似乎噴過(guò)香水,否則為什么會(huì)如此迷人。真的是比梨樹(shù),櫻花還妖艷三分。

  鮮花自有人愛(ài)出,美人還需綠葉陪。

  你看那一顆顆橡樹(shù),樹(shù)葉蓬發(fā)出鮮嫩的充滿生機(jī)的綠色。鮮艷地好像會(huì)掉下來(lái),粘在地上,涂上一層綠漆。它們的枝干是那樣的粗大,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂纹鹫脴?shù),架起一把綠色的傘。保護(hù)著大地與人類(lèi)。他用巨大的根系,牢牢的扎在地上,充分吸收著水分,陽(yáng)光。與迎面吹來(lái)的淡淡春風(fēng),搖曳著。微微擺起雙手,蕩漾起來(lái)。

  在這春風(fēng)拂面的新春,最好玩的莫過(guò)于放風(fēng)箏。老老小小,大大少少。都跑出來(lái)了。他們?cè)诟缮多希堪,放風(fēng)箏呀!小孩子抓著風(fēng)箏線,跑起來(lái)了,爺爺奶奶跟在后面,急急忙忙地,“哎呦,娃娃,摔咯,摔咯。”大人則不慌不忙,呼一會(huì)就放飛了一只只,爺爺奶奶則抱著它們的小孫子,欣慰的笑了,孩子在懷里一蹦一跳,極想下去跟著風(fēng)箏跑,可惜他們不會(huì)說(shuō)話。

  那年春天,綠油油的。

那年春天作文4

  春姑娘來(lái)了,喚醒了大地,讓沉睡的小動(dòng)物們從冬天的夢(mèng)境中緩緩醒來(lái);ú輼(shù)木,見(jiàn)到了春姑娘,都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子,像是在熱烈歡迎春姑娘的到來(lái)。

  靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們,脫去了去年枯黃色的衣裳,換上了年春姑娘送來(lái)的新衣裳,在風(fēng)中擺舞。

  金倉(cāng)湖也和往年的春天一樣,是那么的受我們歡迎,那么惹人喜愛(ài)。紛紛來(lái)金倉(cāng)湖游玩,野餐。

  我們一家人吃過(guò)早飯就來(lái)到了金倉(cāng)湖,享受假期的快樂(lè)。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來(lái),再將它們組裝好,一條五彩繽紛的魚(yú)兒我的面前了。它就像是穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空,讓他在春的氣息里翱翔?粗潜叹G、可愛(ài)的小草,都不忍在草地上玩耍,奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏,一邊往高處的地方走,我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍,明亮的瞳眸,飄逸的'長(zhǎng)發(fā),漸漸地看得入迷了,沒(méi)有注意到腳下,伴隨“啊”的一聲,摔倒了,爸爸似乎聽(tīng)到了我的叫聲,快速的跑過(guò)來(lái),我怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),就把風(fēng)箏線給他了,自己慢慢地站起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的痛感,躺在草地上,就像是由無(wú)數(shù)個(gè)收把我撐起,但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下,高貴的魚(yú)兒又一次重返天空,去享受春的涼爽,大地的懷抱里的溫暖。玩累了,還可以在草地上撐起一塊小碎花布,又給這迷人的景色增添了美感。

  春天,春意盎然,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾焓窃(shī)情畫(huà)意的,更是萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的美好季節(jié)。

  那年春天!

那年春天作文5

  20xx年2月2日晚8點(diǎn)40分,一位老人與世長(zhǎng)辭了。這位老人生前,給了他的子孫太多太多的愛(ài),誰(shuí)也不會(huì)想到他就這么匆忙的走了。一夜之間,這個(gè)家靜了……

  老人走了,這個(gè)只有他和他老伴兩個(gè)人的房子也賣(mài)了,現(xiàn)在剩下的只有兒女們無(wú)限的懊悔。在整理老人的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn),他在一張紙上寫(xiě)到:一九三六吾降生,五二工作九二休……從這些可以看出這位老人很細(xì)心,他生前穿的衣服全都是打滿補(bǔ)丁的,而且自己的存折上也僅有20xx多塊錢(qián),老人唯一的`愿望就是存很多很多的錢(qián),讓他的子孫過(guò)上幸福的生活,然而今天,他走了,走的是如此的匆忙,他在走之前有沒(méi)有想過(guò)自己走了,兒女們?cè)撛趺崔k,自己的老伴怎么辦,他真的很自私,我恨他。

  “天堂里有一個(gè)天使/他會(huì)告訴你/我們都很愛(ài)你/你在那里要好好的/我們會(huì)照顧好自己/不要擔(dān)心/我們永遠(yuǎn)記著你……”

  分家產(chǎn)的日子到了,這一天,幾乎是全家人都非常激動(dòng),尤其是他的兒子,因?yàn)槔先俗吡酥螅瑳](méi)有留下遺囑,而他的老伴卻始終向著他唯一的一個(gè)兒子,他的四個(gè)女兒似乎沒(méi)有什么表情,她們知道,在這個(gè)家中,愛(ài)她們的永遠(yuǎn)都是她們的父親!

  花開(kāi)花落,人世間最可愛(ài)的情莫過(guò)于親情,愛(ài)是一個(gè)人可欲而不可求的,可以說(shuō),親情是永恒的,是一個(gè)人擁有幸福的象征。

  其實(shí),這位老人就是我的爺爺,是一個(gè)愛(ài)我,疼我的老人,在他的日記中寫(xiě)過(guò)這樣一句話:人生最終都有一別,不要為自己的這一別而失去人生價(jià)值。是的,人活著,都會(huì)有一場(chǎng)生死離別,這時(shí),悲觀者永遠(yuǎn)都是悲觀的,我們要笑對(duì)這一場(chǎng)生死離別,做一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的人。

  后記:

  親愛(ài)的爺爺,在天堂你是否還好,你對(duì)我們愛(ài)我們會(huì)刻骨銘心,你永遠(yuǎn)是我最好最好爺爺,如果有來(lái)世,我還會(huì)做你的外孫女。

那年春天作文6

  幾年以后,再回首十二歲那一年的春天,我由衷地感嘆疫情對(duì)我生活的影響,想想那年,春光尚好,卻是疫情泛濫。

  那年春天新冠狀病毒像幽靈一樣侵襲而來(lái),打亂了人們的生活、學(xué)習(xí)、工作,迫于嚴(yán)峻的形勢(shì),停工、停學(xué)像一把大鎖將往昔的熱鬧鎖在了過(guò)去,大街上冷冷清清,小區(qū)里也變得安安靜靜,從來(lái)沒(méi)想過(guò),社會(huì)還能以這種姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。而作為學(xué)生的我,深切地經(jīng)歷了一個(gè)特殊的`假期。

  我們的寒假因此延長(zhǎng)了好久,據(jù)說(shuō)是近幾十年來(lái)最長(zhǎng)的一次寒假假期,基本上整個(gè)春季全國(guó)的大中小學(xué)生們都在家里度過(guò)。我原本以為這是一件很好的事情,在家上網(wǎng)課,上課時(shí)間短,沒(méi)有繁重的課業(yè),沒(méi)有老師的叮囑,沒(méi)有成績(jī)的比較,這該是多么輕松的時(shí)刻。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。上學(xué)的時(shí)候特別盼望放假,但是現(xiàn)在我特別想開(kāi)學(xué)。每一天只上四節(jié)網(wǎng)課,上午兩節(jié)下午兩節(jié),和之前比起來(lái)差距實(shí)在是太大了。生活并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的空余而變得有滋有味,相反,我慢慢覺(jué)得特別的空虛。時(shí)間仿佛一劑消磨濟(jì),虛擲了光影,浪費(fèi)了精神,根本沒(méi)有任何事情可以做,人變得很慵懶。之前空余時(shí)間很少,學(xué)中玩,玩中學(xué),歡聲笑語(yǔ),苦中作樂(lè),F(xiàn)在我蝸居斗室,就像一條身處抽干池塘水的魚(yú),焦灼,干渴,無(wú)路可逃,無(wú)處可去。

  無(wú)論多么陰暗的天空總有放晴的時(shí)候。在春天的末梢,我聞到了歡樂(lè)的味道,開(kāi)學(xué)的哨聲次第吹響,往昔的課堂重回日常。大家又能夠在一起上學(xué),在一起玩樂(lè),有什么事情可以立刻和好朋友分享,這是多么充實(shí)的事情。開(kāi)學(xué)讓我感覺(jué)自己身體里充滿了活力,不像之前一樣在家晃晃蕩蕩,經(jīng)常感到身體里一點(diǎn)活力都沒(méi)有,長(zhǎng)此下去我都快得抑郁癥了。如今日出東方,我們唱著《上學(xué)去》,誓做中國(guó)好兒郎。

  外面百花盛開(kāi),植物在瘋狂生長(zhǎng),太陽(yáng)高掛在天上,回望十二歲那年的春天,日月靜好,歲月綿長(zhǎng)。

那年春天作文7

  春露容顏,冰山再次相融;飛燕再回故鄉(xiāng),問(wèn)土重來(lái);柳梢再吐嫩芽,轉(zhuǎn)著一道輪回;又是一年春天,但卻不及那年春天來(lái)得美。

  那年春天他在,她也在,我們也都還未各奔東西。當(dāng)時(shí)我們還是一個(gè)熱鬧團(tuán)結(jié)的大集體。全級(jí),甚至全校酒足飯飽后輿論差評(píng)的焦點(diǎn)——七三班。雖然我們悠揚(yáng)的笑聲總令他(班主任)展露愁容,令她(初中第二任語(yǔ)文老師)扶額嘆息。但是久而久之,長(zhǎng)時(shí)間跟病毒在待在一起是會(huì)被傳染的。雖然如此,但是在他們的世界觀里,哪怕我們?cè)俨宦?tīng)勸再不濟(jì),但是他們?nèi)匀粓?zhí)著責(zé)任使命;哪怕我們愛(ài)胡鬧,他總是耐心的準(zhǔn)備套路;哪怕我們過(guò)分活躍,但是他從來(lái)不壓抑我們的天性。

  n多次當(dāng)課堂遭到破壞,科任老師打電話給正在上課的班主任舉報(bào)我們的不是的時(shí)候。每一次,他總能從不耐煩中抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)忍耐來(lái)教訓(xùn)壞人。

  ……

  那年春天,我們架多起鬧劇的舞臺(tái),不過(guò)到最后全被他拆了一個(gè)精光。但是沒(méi)有人會(huì)埋怨拆臺(tái)的人,反而有時(shí)會(huì)深深的懊惱自己。丑人多作怪也罷,長(zhǎng)得好看還作怪,有些說(shuō)不上理。

  因?yàn)橐恍┣,?dāng)年熱鬧非凡的七三班,老師們都謙讓得你推我讓不肯來(lái)上一節(jié)不屬于他課的三班,F(xiàn)如今已經(jīng)成了過(guò)去式,娃娃們?nèi)绱喝帐⒂男δ樔缇`放在夜中夜空中的曇花,只是定格在那短暫的一瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。那段流光中的他、她、還有他們都只是曇花一現(xiàn),彼此淪為生命過(guò)客。

  如今人去樓空的隔壁教室早已物是人非了,那年春天,那些辛勤的'園丁種下希望的種子,但卻始終等不到種子萌芽成長(zhǎng)為繁花。不過(guò)我相信,種子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)為繁花的,就像人生無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,哪怕最終被淋濕得體無(wú)完膚,可是邁出去了就沒(méi)有退回來(lái)的的路。而后終了,不過(guò)是繼續(xù)前行。

  那年春天的故事,留下的只是僅有的一段美好回憶。在他、她、她們的心里,彌漫未來(lái)的漫漫人生路。

那年春天作文8

  望著窗外,打開(kāi)窗戶,一副春意盎然、草長(zhǎng)鶯飛的美麗畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前。沒(méi)錯(cuò),春姑娘正悄悄地向我們走來(lái)。這是春天的味道,是春天的氣息。而父親對(duì)我的愛(ài)也正如春風(fēng)一樣溫暖、安逸。

  那年的春天,我哭了,但我在淚水中感受到父親那深沉的愛(ài)。在苦澀的淚水中,嘗到了春天般的滋味。

  “爸爸,我回來(lái)啦!薄班。渴了吧,我?guī)湍愕贡!卑职执掖颐γΦ箒?lái)一杯水,還時(shí)不時(shí)往我作業(yè)本上看看。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動(dòng)作,立即就用胳膊把作業(yè)本捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的內(nèi)容。我硬生生地把杯子還給了爸爸,就像這杯水一樣冷冰冰得。爸爸看了看我,也沒(méi)有說(shuō)什么。我把作業(yè)本疊的高高的放在我手一邊,拿起手機(jī),偷偷的在看動(dòng)態(tài),生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我不好的`行為。我看到了一條動(dòng)態(tài),忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。爸爸小心翼翼地來(lái)到我身邊,我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn),以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的手機(jī)。還沒(méi)我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就把我從座位上拎了起來(lái),怒氣沖沖的說(shuō):“我跟你說(shuō)了幾遍了,寫(xiě)作業(yè)可以邊寫(xiě)邊玩嗎,手機(jī)是可以用來(lái)玩的嗎,發(fā)現(xiàn)你腦子越來(lái)越混了,真是本末倒置。雖然明天就放假了,但你也不能放輕松。你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生的身份,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是最重要的。爸爸小時(shí)候也很貪玩,但我做每一件事都是認(rèn)真的……”我聽(tīng)著爸爸的話,不知道為什么,這時(shí)候我覺(jué)得我是真的錯(cuò)了,但眼淚就是忍不住往外掉。我打開(kāi)窗戶,肆意讓春風(fēng)向我撲來(lái),希望我能清醒。漸漸地,我哭累了,在淚水的哽咽中漸漸入睡了。在睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸在為我擦眼淚。我睜開(kāi)眼睛,在迷蒙中看見(jiàn)爸爸那著張紙巾在為我擦留下的淚跡。還時(shí)不時(shí)的摸我的頭,安撫著我,讓我感到了春天的溫度,愛(ài)的溫度。

  爸爸深沉的愛(ài)就像春天帶給人的溫暖。那年春天,我感動(dòng)了。

那年春天作文9

  春天,多美的季節(jié)。∪f(wàn)物都在復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),細(xì)細(xì)地打量著陌生而又新鮮的環(huán)境。那花朵則在草地之中不規(guī)則的裝飾著大地而我卻是最不合景的那一個(gè)。那年春天,我失去了她。

  在我眼里方仿佛一切都失去了他本身的色彩;疑终剂艘磺卸呥不時(shí)響起舅媽的嘮叨,舅媽的呻吟……一切都仿佛在和我唱反調(diào)。讓我疲憊不堪。我郁悶。我煩躁!我痛恨!

  還記得那天;“舅媽?zhuān)【藡專(zhuān)∧阈研眩】煨研涯阏f(shuō)過(guò)會(huì)叫我折星星的你不能說(shuō)話不算話。”年幼的我在病床前聲嘶力竭的呼喚著逝去的生命。我呆呆的走出病房,雙腿好像不聽(tīng)使喚了漸漸地我沒(méi)力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆郁金香。我喃喃的'自言自語(yǔ)道:“舅媽?zhuān)闳ツ牧。一步能丟下我。你走了哥哥怎么辦。”眼淚不知不覺(jué)就從眼眶中滑落下來(lái)。我會(huì)想著舅媽那慈愛(ài)的目光,心中無(wú)比的難過(guò)那是一種無(wú)法形容的痛……。

  舅媽的葬禮結(jié)束了我拿著舅媽托付給我照顧的那盆郁金香裝出沒(méi)事的樣子說(shuō):“哥!這是舅媽養(yǎng)的花,給你!薄澳銕臀茵B(yǎng)著吧,我一個(gè)男生心沒(méi)有你細(xì)!备绺鐝(qiáng)裝鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)。其實(shí)他比誰(shuí)都難過(guò),都要心痛。

  時(shí)光如流,不知不覺(jué)舅媽已經(jīng)去世六年了。我不在悲傷,應(yīng)為我已經(jīng)明白了,愛(ài)一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗娜ナ离y過(guò)有時(shí)需要放手。就算我再怎么難過(guò)人死不能復(fù)生。但我會(huì)在心中永遠(yuǎn)記得你!熬藡屇惴判陌晌視(huì)好好照顧你的郁金香。”

  春天到了萬(wàn)物復(fù)蘇了,春的氣息在身邊回繞。那郁金香,依然如初那樣青翠欲滴,不知在天堂的你是否安好是否有一大片的云金香都在春天開(kāi)放……

  那年春天,我失去了她,年年春天她隨春風(fēng)去了。那年春天,我長(zhǎng)大了……

那年春天作文10

  腳下的泥土里冒出一株新芽,在春風(fēng)里搖曳著。景物依舊,但物是人非了。曾經(jīng)還洋溢著歡聲笑語(yǔ)的大街,現(xiàn)在已落寞得悄無(wú)聲息了,取而代之的是一個(gè)個(gè)大大的“拆”字,貼在一扇扇緊閉的大門(mén)之上。站在街口,迎著微風(fēng),是否又回到了那年春天?

  清晨,小屋里射進(jìn)兩三點(diǎn)陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)枝,只留下斑斑樹(shù)影。我瞇著眼睛望了望窗外幾個(gè)忙碌的身影。門(mén)外一陣劇烈的敲門(mén)聲驟然響起,將我尚存的一絲睡意趕跑了。門(mén)開(kāi)了一條縫,一個(gè)細(xì)小的聲音傳了進(jìn)來(lái):“快起床,姐姐!哥哥們等了好久了!”我一下子睡意全無(wú),披上一件大衣,拿上風(fēng)箏,跑出了大門(mén)。一陣溫暖的春風(fēng)立刻吹動(dòng)了我心靈最柔軟的那一部分。鄰家的幾個(gè)小孩兒也跑過(guò)來(lái),其中一個(gè)大點(diǎn)兒的對(duì)我說(shuō):“姐姐,這叫‘兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶’,對(duì)不對(duì)?”臉上掩飾不住驕傲與興奮。我點(diǎn)點(diǎn)頭。一個(gè)長(zhǎng)著大眼睛的'孩子叫起來(lái):“不對(duì),不應(yīng)該叫‘散學(xué)’,應(yīng)該叫……嗯……”我們都笑了,只有他漲紅著臉?biāo)伎贾,仿佛他說(shuō)出來(lái)的詞一定是正確的。

  風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空中,如果不是一根線引著,還真以為是五只鳥(niǎo)兒在空中嬉戲、打斗。即使兩只鳥(niǎo)兒“抱”在了一起,大家也會(huì)笑嘻嘻地拌著嘴,互相戲弄著對(duì)方,這也許就是鄉(xiāng)村孩子獨(dú)特的純樸與自然吧!

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!币苍S是一個(gè)孩子做的風(fēng)箏太逼真了!幾只不知名的小鳥(niǎo)圍著風(fēng)箏飛翔、旋轉(zhuǎn),我們欣賞著這只“鳥(niǎo)”受到的歡迎,臉上滿是笑容……

  又是一個(gè)回憶,短短的幾個(gè)月,由大人帶走孩子們回頭望著這個(gè)早已凄涼的街市,是最后一眼望這個(gè)大街,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

  我低頭俯視冰冷的路面,心中卻無(wú)法從悲傷中掙脫出來(lái),只有懷念,懷念罷了。那年春天留下的不僅是懷念,人生無(wú)常啊!

那年春天作文11

  流年似水,不能歸來(lái),轉(zhuǎn)眼又是一年,今年春天,你不在……

  再次來(lái)到那熟悉的櫻花樹(shù)下,望著藍(lán)天。多么似曾相識(shí)的情景,滿樹(shù)繁花依舊,只是那熟悉的你不在了。每年的這個(gè)時(shí)候,你總是會(huì)來(lái),雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),每年只有幾天,但是這幾天卻是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)橛心阍凇?/p>

  那年那天,我閑來(lái)無(wú)事,來(lái)到那棵樹(shù)下。望著爛漫的櫻花,感慨,這花如同我們友誼的結(jié)晶。一陣春風(fēng)刮過(guò),花散落一地。這時(shí)你來(lái)了,略帶憂傷地說(shuō):”再繁華也有衰敗的一天,再絢麗也有凋謝的一天!拔一仡^:”你來(lái)了?“你點(diǎn)點(diǎn)頭:”如果我說(shuō),明天我就走呢,你會(huì)難過(guò)嗎?“我笑著說(shuō):”不會(huì),因?yàn)槟阕吆竽氵會(huì)回來(lái)!半y過(guò)?我會(huì)。之所以違心地說(shuō),是因?yàn)椴幌胱屇汶y過(guò)。

  你又有些開(kāi)心:”那就好,如果我走后不回來(lái)呢,永遠(yuǎn)不回來(lái)呢?“我沒(méi)有說(shuō)什么,只是望著天空,碧藍(lán)的天空,偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)。你又說(shuō):”我走之后,不必難過(guò)。也許我不會(huì)回來(lái),但在漫長(zhǎng)的時(shí)光中,我們的友誼,會(huì)一直留在彼此心底。“你走了。我望著你的背影什么也沒(méi)說(shuō),只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。一陣春風(fēng)刮過(guò),卷起一地花瓣,迷亂我的`雙眸,當(dāng)我再睜?zhēng)匝蹠r(shí),已離去,只留我獨(dú)自一人看櫻花……

  你離開(kāi)了,我以為是失去了,卻得到了我們對(duì)彼此的思念。一有空,我就會(huì)來(lái)到我們離別的樹(shù)下,望著天空。眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)你的背影,想伸手觸摸,可是伸手就會(huì)散去。同在一片藍(lán)天下的我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水。

  那年春天,花開(kāi)爛漫,我在這棵樹(shù)下望著你的背影;又一年,花開(kāi)依舊爛漫,我也在這棵樹(shù)下,可惜你已不在。相信某一年,我偶一回頭,你又在櫻花樹(shù)下,撿起地上的一片花瓣……

那年春天作文12

  回想六年前的那一個(gè)春天,首先讓我映入眼簾的是花花草草,散發(fā)出陣陣芳香……

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的這兒簡(jiǎn)直是人間天境;腥舸汗媚锝蹬R在這操場(chǎng)中央,坐在花壇邊,數(shù)著她身旁數(shù)不勝數(shù)的花朵。但又彈指間,春姑娘又神奇的消失不見(jiàn)了。仿佛她出現(xiàn)在云霧之中,若隱若現(xiàn)。如今,在這夏日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。站在走廊之上,望著眼前的景象——母校依舊是那么的桃紅柳綠,姹紫嫣紅,顯示出勃勃生機(jī)。欣欣向榮的大樹(shù),鶯歌燕舞,花團(tuán)錦簇……這是我相處了六年的母校。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也已經(jīng)離我們而去。我們即將要面對(duì)的是人生當(dāng)中全新的挑戰(zhàn)。我,會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)全新的挑戰(zhàn),去為自己開(kāi)辟一個(gè)全新的道路,在這六年的母校生活中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。還記得那年春天的雨季——雨后的空氣泛著甜潤(rùn)的味道,波色瀲滟籠罩著一層薄薄的水氣,仿佛輕柔的面紗般,模糊了母校的容顏。它們的顏色相互交錯(cuò)著,暈得如夢(mèng)一般的境界,如癡如醉……

  可是我,卻即將要告別這母校,再也看不到眼前的此辰此景。再見(jiàn)了,老師:是您!給予了我豐富的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了那一片書(shū)的海洋;是您!讓我們領(lǐng)悟到了玩耍中的歡歌笑語(yǔ);還是您!教會(huì)了我們做人的道理。再見(jiàn)了,同學(xué):是你們!讓我擁有著一份份最純潔的友情;是你們!使我越過(guò)了一道道障礙,讓我擁有了前進(jìn)道路的勇氣;還是你們!讓我懂得了珍惜友誼的'道理,讓我們相知相愛(ài)。再見(jiàn)了,母校!六年前的那一個(gè)春天,將我領(lǐng)入了這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)聲的校園。我們即將畢業(yè),感謝您六年以來(lái)對(duì)我們默默無(wú)聞的給予。

  再見(jiàn)了,母校!你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們一路相知相遇。從六年前的那一個(gè)春天到現(xiàn)在,已經(jīng)有六年的時(shí)光了。我們?cè)谶@生活與學(xué)習(xí)的六年中,會(huì)是我們一生中最難忘的六年!那年春天,我們不棄!

那年春天作文13

  又是一年春天,風(fēng)兒依舊如此溫軟,卻掩蓋不住心中的那一抹傷感。

  那個(gè)陽(yáng)光和煦的春日里,整理著抽屜里的雜亂,卻不想一張泛著微微黃暈、點(diǎn)綴著片片污痕的照片,映入我的眼簾。

  飄飛的思緒回到三年前——春天,陽(yáng)光溫潤(rùn)如玉,小樹(shù)蔥綠逼眼!斑青辍币宦,我們少年的身影定格在這風(fēng)和日麗的季節(jié)。

  你那融化人心的笑容里,仍掩飾不住離別的惆悵,我那顆敏感的心被莫名的撕扯。頃刻間,我的情緒如決堤的壩,離別的痛波濤洶涌,眼淚終于肆無(wú)忌憚的蔓延。

  畢竟我們攜手度過(guò)了整整六年。六年的時(shí)光利寫(xiě)滿了我們一起走過(guò)的歡樂(lè)、幸福、糾結(jié)。

  所有的回憶在我的腦海里爭(zhēng)先恐后,此起彼伏?鞓(lè)的、傷心的、痛苦的……似乎都在訴說(shuō)著人生路上的那段刻骨銘心地經(jīng)歷。

  強(qiáng)烈的'不舍任性地挑逗著我的淚腺,淚如決堤的潮,讓我對(duì)你充滿無(wú)限眷戀!疤煜聸](méi)有不散的筵席”,年少的我們還不懂它的內(nèi)涵。雙目對(duì)接,我們寫(xiě)滿淚痕的雙頰充滿無(wú)奈,?我們?cè)涡缘貭砍吨愕碾p手道:“你一定一定要回來(lái)看我,這是我們的約定!”

  “一定”

  我們無(wú)法決定去留,最終我還是選擇笑著看你離去。望著你離開(kāi)的背影,我的心一絲一絲地抽痛,畢竟六年來(lái),我們形影不離。

  三年過(guò)去啦,夢(mèng)中是否出現(xiàn)過(guò)我?孤獨(dú)無(wú)助時(shí)是否還會(huì)想起我?

  也許,這僅僅是一段成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷。然而它將永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里……

  又是一個(gè)春天,從沒(méi)想過(guò)有一天你會(huì)出現(xiàn)在我的世界。不得不說(shuō)時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西,它漸漸偷走我對(duì)你的那塊回憶。漸漸淡忘,早已模糊。畢竟年少易變!

  但是,無(wú)論怎么變,我都還記得,那年春天!

那年春天作文14

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谶@陽(yáng)春三月,我想起了那年春天發(fā)生的事。

  ——題記

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),一切都充滿了生氣。春姑娘踏著冬天的腳步,向我們走來(lái)。他揮舞著筆,給萬(wàn)物涂上鮮艷的色彩。

  這是兩年前的春天,我和大人們一起下田播種。田野上,草若隱若現(xiàn),迷迷茫茫的,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!卑!

  走著,走著,腳底下似乎踩到了什么。抬起腳一看,原來(lái)是一株小草,我無(wú)意間踩到了它。當(dāng)我抬起腳時(shí),它居然又奇跡般的彈了回來(lái),挺直了腰,在田野上隨風(fēng)搖曳。

  這株小草是多么的.頑強(qiáng)!正是它這種剛毅頑強(qiáng)的精神,是它活了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)了夏天驕陽(yáng)、暴雨的拷打,又經(jīng)過(guò)了冬天雨雪和冰霜的折磨,毅然在這個(gè)世界上活了下來(lái)。正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神,讓它以堅(jiān)持不懈的精神比任何植物都要早的從土里鉆了出來(lái)。他又經(jīng)過(guò)了春姑娘的溫?fù),?jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)公公的照耀,才茁壯成長(zhǎng)起來(lái),才有了今天的任性與毅力。

  人不就也像這一株小草嗎?倒下了又站起來(lái),周而復(fù)始,堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們剛開(kāi)始都受盡了人生的考驗(yàn),受盡了人生的折磨,受盡了磨難,最后不都堅(jiān)持下來(lái)了嗎?同學(xué)們,我們一定要懷有堅(jiān)持不懈的精神,敢于向困難發(fā)起斗爭(zhēng),不能退縮,不能半途而廢,要迎難而上,戰(zhàn)勝困難,才能取得勝利。只要我們戰(zhàn)勝了困難,那么我們終將會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,體會(huì)到成功的甜蜜,體會(huì)到成功的果實(shí)。

  田野上一陣微風(fēng)吹來(lái),不又是我打了個(gè)寒戰(zhàn),把我從想象中拉了回來(lái),是我發(fā)現(xiàn)了小草的精神。

  回頭一看,播種的人都走了,只留下我一個(gè)人呆呆的站在田野上。從此以后,我每天都會(huì)來(lái)看看它,給它澆水,幫助它茁壯成長(zhǎng)。

  那年春天,我若有所悟,明白了人生的道理。

那年春天作文15

  晨光曦微,薄薄的霧彌漫著整個(gè)校園,輕輕地?fù)崦@里的一草一木,一花一人。獨(dú)自漫步在校園的羊腸小道上,在昏黃的路燈下,一切,都顯得那么寧?kù)o。靜得讓人空虛,靜得讓人深思。

  路燈下,我看見(jiàn)了自己的影子,我細(xì)細(xì)端詳,卻發(fā)現(xiàn),這影子是多么的熟悉,而又透現(xiàn)絲許陌生。于是我努力地尋找,尋找影子的不同,可我終卻不能。

  突然,我注視到路邊的一朵花,細(xì)小卻顯堅(jiān)挺,花瓣上結(jié)著水珠,是那么的晶瑩剔透呀!而后,那水珠順著花瓣輕輕地滑下了。頓時(shí),我悟了。

  閉起雙眼,細(xì)細(xì)地追憶,我想,是那影子變得高大了呀。在成長(zhǎng)的路上,多少次失敗,多少次成功,又流過(guò)多少的血與汗、淚與水呀。自始至終,興幸還有自己的影子為伴,分享我的喜悅,分擔(dān)我的憂愁,不斷鼓勵(lì)著我,支撐著我。而那朵花的水珠,分明是它的淚呀!是它長(zhǎng)大成花的喜悅、是它艱難成長(zhǎng)的苦楚凝結(jié)而成的.淚。而我,不也就像那朵花嗎?

  那年春天,我為自己播下了希望的種子,希望自己長(zhǎng)大后一定要出人頭地,有一番作為。那是青春賦予我的希翼。∥蚁耄乙帽M我的青春去灌溉希望的種子,讓它發(fā)芽開(kāi)花,散發(fā)迷人的芬芳。但是,成長(zhǎng)過(guò)程中不是處處都有陽(yáng)光,也不是處處都有和風(fēng)細(xì)雨。追夢(mèng)路上,時(shí)有狂風(fēng),時(shí)有暴雨,險(xiǎn)象環(huán)生。

  進(jìn)入了高三,每天都生活在壓抑的氛圍中,是難得的一時(shí)無(wú)拘無(wú)束。路,就在腳下,踏踏實(shí)實(shí)。于是,我對(duì)著天空吶喊,而后又向前奔跑,我要把所有的煩惱甩在身后,奮勇朝著初升的紅日沖。其實(shí),高三的歲月里,我們何嘗不是在路上奔跑呢?

  無(wú)情歲月增中減,有味青春苦中甜。在緊迫的高三歲月中,與書(shū)山為友,與題海為伴,用青春的激情拼搏奮斗。多少年后,暮然回首,或會(huì)輕嘆——感謝那年春天播下的芬芳。

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