【實(shí)用】成長(zhǎng)的記憶作文35篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 1
以前,看著別家小孩漸漸地長(zhǎng)大,我總天真的認(rèn)為自己不會(huì)長(zhǎng)大。14歲,一個(gè)充滿歡笑的年齡里,暮然回首,發(fā)現(xiàn)背后已經(jīng)留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。
這些足跡有的很深,有的很淺。原來在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多像花朵般似得歲月,也度過了許多悲傷的日子,錯(cuò)過了一些事,也銘記了一些事。
從剛剛懂事起,我們便步入了學(xué)校這個(gè)大家庭,和一些同齡的小朋友,在學(xué)習(xí)之余,互相嬉戲、打鬧。在童趣中,我們懂得了互相包容。不覺中,這個(gè)習(xí)慣似水,一滴一滴地灑在我的心田里,滋潤(rùn)了萌發(fā)的種子,蓬勃了油綠的枝葉。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,你和你深交多年的朋友不歡而散了,所以我自然而然地取代她的位置,因此心里總有一種“乘虛而入”的感覺,你告訴我:“你沒有!睗u漸地,我大限我們有很多相同的地方,我學(xué)你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字,因?yàn)檫@些寫的都是我們之間的小秘密。
直到有一次,你指責(zé)我總是在別人面前有意無意地說你壞話,而我甚至不知道你已經(jīng)快承受不了了。我承認(rèn),有時(shí)候我是有些過分了,但我早就應(yīng)該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經(jīng)告訴我,會(huì)盡快歡笑的人,其實(shí)也是最容易掉眼淚的.人。我原以為你夠堅(jiān)強(qiáng),早就習(xí)慣了我的性格,是我錯(cuò)了嗎?我問自己“我知道該怎么做了,我會(huì)尊重你的!蔽颐鏌o表情地說!拔也灰,你所說的尊重?zé)o謂就是漸漸的疏遠(yuǎn)我!蹦憬K究還是清楚我的思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個(gè)人,才能讓她不再受到傷害。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),昨天帶著的回憶已默默的逝去了,今天攜帶著希望悄悄地來臨了,而明天,又是閃爍著光耀等待著人們。有的人沉浸在昨天的回憶中,因?yàn)樗麄円缿僮蛱;有的人沉迷在自己的?mèng)幻中,因?yàn)樗麄兤谂沃魈斓牡絹。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!币?yàn)檗r(nóng)民種田,如果不在今天及時(shí)除草、施肥,就沒有金秋時(shí)節(jié)的豐收。如果清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾、掃除灰塵,就沒有街道上的清潔。如果醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救,醫(yī)治病人,就沒有病人們?nèi)蘸蠼】档纳眢w。從那時(shí)起,我明白了人不要沉迷于昨天,也不要觀望明天,一切都要從今天開始。
如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅僅印在我過去幽默風(fēng)趣的童年里,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 2
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽(yáng)光灑落的聲音。
在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園;锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的`動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。
這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好;氐郊抑校蚰赣H坦白了下午的實(shí)情。
“翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 3
成為小學(xué)生快一年了,我從一個(gè)穿衣服都要幫忙的小朋友漸漸變成了一個(gè)小小男子漢。
在這一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,認(rèn)識(shí)了很多朋友;在這一年里,我既是古詩(shī)背誦“小狀元”,又是數(shù)學(xué)口算“小能手”,更是英語(yǔ)課堂上的“superstar”;在這一年里,我在歌詠比賽中用歌聲歌唱過祖國(guó),在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中用活力表現(xiàn)過自我,在夏令營(yíng)中用快樂灑滿了易園;在這一年里,我做到了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物們一起生活,更知道在奶奶生病的'時(shí)候?yàn)樗萌ヒ粋(gè)藥片,端去一杯熱水。
我的成長(zhǎng)——你們都看到了嗎!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 4
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒,但唯獨(dú)那一次成長(zhǎng)的記憶化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。
那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場(chǎng)的二十三號(hào),這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。
母親看到這種情況,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長(zhǎng)!蔽衣犃四赣H的話不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的'月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風(fēng)為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。
終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過去,心中覺得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長(zhǎng)記憶。最終,我成功了!
長(zhǎng)路漫漫,流年悠悠。那一次成長(zhǎng)的記憶令我難以忘懷。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 5
成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像摘麥子的痛,記憶真的有點(diǎn)苦,就像茶潤(rùn)喉,苦澀。
但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的.我試圖抓住桃花的美麗,溫柔的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹下,遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩。看著對(duì)方,微笑。從此,樹下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影,天上的云也不再孤獨(dú)。那天,她建議在地里摘花。我們一路唱著歌,一切都那么美好!田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花,就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞,忘記了腳下泥濘的小路。一不留神,我滑倒了,花散落在我手中。
我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來,他立即跑向我,把我扶了起來。他安慰我說:“別哭,你的臉已經(jīng)洗干凈了!彼f著,在臉上抹了些泥。讀完之后,我放聲大哭,笑了。我嘟噥了一小口,說:"我的衣服臟了,奶奶一定要罵我。"她微笑著說:是的。回家后,奶奶就要罵我。她走到奶奶面前說,“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我,但她自己摔倒了!苯Y(jié)果,奶奶沒有罵我。在我成長(zhǎng)的過程中,我忘記了很多,也記得很多。我失去了童年的快樂,對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶,苦澀引出一系列甜蜜的回憶。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 6
我記得有一句話是這么說的:天行健,君子以自強(qiáng)不息!在古代,有那么一群人,他們自立自強(qiáng),以德待物。但別人問他們這樣做的目的時(shí),他們只是一笑而過。
這群人,叫做君子;他們所堅(jiān)守的,叫做信念。
橡樹參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會(huì)被稱為“望天樹”,就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念:我是一棵橡樹,我不需要開花結(jié)果,我需要長(zhǎng)高,給小鳥一個(gè)歸宿,給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長(zhǎng)高的信念,所以橡樹成為森林里最高大的'樹木。
樹木的成長(zhǎng)需要堅(jiān)守信念,一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要信念。不僅一個(gè)人的成長(zhǎng)需要信念,一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。
歷史長(zhǎng)河滾滾東流,昔日的四大文明古國(guó),如今只有中華民族站立在世界的舞臺(tái)上,這是為什么?因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族何時(shí)低頭屈服過?
堅(jiān)守信念,讓我們更加茁壯成長(zhǎng)!
擁有信念,能夠選定目標(biāo),不止步;擁有信念,能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念,能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo),不退縮,不放棄的人,必定是一個(gè)成長(zhǎng)過了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中必不可缺。
信念,是我們成長(zhǎng)的必需品,在成長(zhǎng)的記憶和過程中,我們需要信念!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 7
昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寥的身影,斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲,青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶,我真的長(zhǎng)大了嗎?過去的墨跡還在我身上嗎?曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我?迷惘!我的前方在哪?點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去,絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過,流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返。回頭往往過去,一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前,依稀留存在我的心中……
一聲閃電劃破了天際,一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧?kù)o,豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空,雨打在我的臉上,瞬間又滑落,“孩子,來給媽媽我做點(diǎn)事!”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒,我呆住了,像一個(gè)停止工作的機(jī)器,良久,動(dòng)了起來,機(jī)械地走到媽媽跟前,滿心的復(fù)雜與焦躁,媽媽的'叨念我一句也沒有聽見!昂冒桑】烊!”我迷迷糊糊地望著媽媽,眼中充滿了不解和疑惑!翱烊グ桑吨墒裁?”我流下了眼淚,媽媽慌了!拔摇獩]考好。”沉默的我終于開了口。“是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文?”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句!皵(shù)學(xué)……”說這話的時(shí)候,我偷偷的瞟了一眼媽媽,接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神,我把自己鎖在房間,拼命地哭,拼命地哭……我這一系列的舉動(dòng)令媽媽愣住了—在她眼里,我一直是個(gè)不會(huì)哭的女孩……
回顧人生之路,許多人都會(huì)緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣,沒有人能回到童年……
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 8
成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的'讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
月亮升起來的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺時(shí),媽媽輕輕地推開房門,走了進(jìn)來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的眼睛!肮,明天不讀書,你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細(xì)回想老師教過的那些知識(shí)……過了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了! “媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 9
在人的一生當(dāng)中一定會(huì)有許多挫折,但是如果不從挫折中站起來,那就一直陷入痛苦中,因此心靈加油站就非常的重要。
還記得四年級(jí)的時(shí)候,第一次月考,我考的不理想,那時(shí)的我非常難過!一方面是責(zé)怪自己太粗心,另一方面是責(zé)怪自己怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),一回到家雖然媽媽一直不斷安慰著我,但我還是很難過,假日時(shí),我出去外頭散心,一邊吹風(fēng)一邊騎自行車,微風(fēng)徐徐吹來令我心曠神怡,突然所有的煩惱都煙消云散了,不要被一次的考試就打倒了,下次再努力就好了。
五年級(jí)的時(shí)候短跑比賽輸了,那時(shí)我覺得烏云密布整個(gè)人都是灰色的,一個(gè)人垂頭喪氣的走回休息區(qū),這時(shí)媽媽輕輕拍著我的背,頓時(shí)我又找回努力的動(dòng)力,希望下次我一定會(huì)更好!
人生不如意的事情十之八九,當(dāng)你遇到煩惱時(shí)你是怎么解決的呢?是和父母分享呢?還是悶在心理什么都不說呢?有時(shí)候一直煩一直想,反而會(huì)鉆牛角尖,不僅解決不了問題,還會(huì)讓自己的情緒蕩到谷底,所以適時(shí)的抒發(fā)情緒是一件非常重要的事,當(dāng)你遇到煩惱時(shí),要記得找出自己的抒壓方式,不要陷入泥濘中,相信很快就能找到解決問題的'方法。
從小到大我遇到很多挫折,這一路上我最要感謝我的爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰松畹统钡臅r(shí)候不斷鼓勵(lì)我勇敢的站起來,當(dāng)然我也要感謝我最好的朋友耐心聽我的煩憂,讓我從煩惱中走出,迎接新的挑戰(zhàn),那你呢?要試著找出屬于自己的加油站喔!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 10
伴著老師的叮囑,父母的牽掛,同學(xué)的陪伴,還有那棵與我一同長(zhǎng)大的小樹,我在茫茫的歲月中成長(zhǎng)。而那些與他們一起的珍貴回憶,也永遠(yuǎn)的烙在了我的記憶里。
幼年時(shí),人生是一張潔白的紙,總要用好奇心來畫出彩虹。而院子里那棵剛栽好沒多久的小樹,成了我幼年時(shí)最喜歡的玩伴。每天我都會(huì)求著爸爸媽媽把我?guī)У侥抢锶ネ,與小樹聊天,給小樹講故事,成了我樂此不疲的事。就這樣,小樹旁便留下了我一串串稚嫩的腳印。
童年時(shí),人生是一朵無暇的花朵,總要用我的努力和汗水為它染色。那棵幼年時(shí)栽種的小樹,現(xiàn)在已兩米多高了,它的樹干不像老樹那樣粗糙,也不像小樹那么光滑,已然有了一點(diǎn)長(zhǎng)大之勢(shì)。我常在這綠枝繁葉下玩耍,蹦跳,看蜻蜓飛來飛去,望天空云卷云舒。樹在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。就這樣,那棵樹旁留下了我的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)的印跡。
少年時(shí),人生是一張張?jiān)嚲,總要用我所學(xué)的知識(shí)去書寫它。我每天都遨游在知識(shí)的海洋里,樂此不疲。那棵樹,也長(zhǎng)成了參天大樹,一大片一大片的綠茵斑駁了陽(yáng)光。我時(shí)常去樹底下待著,讀書品茶,聽蟲鳴鳥啼。仰起頭看伴我成長(zhǎng)的'樹,心底也曾有過一點(diǎn)酸澀,也曾有過一點(diǎn)失落,但更多的卻是自信,是奮起,是一次又一次的整裝待發(fā)。
我成長(zhǎng)了,樹也成長(zhǎng)了。在流逝的光陰里,在成長(zhǎng)的流年中,埋在心底的是我與樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像寫滿回憶的白紙,一點(diǎn)點(diǎn)變成金色,而那些字,詞,那些成串的句子,卻是永不褪變的成長(zhǎng)記憶。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 11
成長(zhǎng)生活中,會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事,這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中,不能抹去。
記得有一次,老師說:“今天,為了迎接期中考試,我們模擬測(cè)試一下!薄安!我還沒復(fù)習(xí)呢!雖然我在班里成績(jī)不錯(cuò),但是,這次考試真是打了個(gè)措手不及。”我有預(yù)感,我這次考試能考到90分以上,已經(jīng)算是老天保佑了,開始了,前面兩大題,太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就搞定了,可是,后面有一道難題把我給難住 了,做,那底下的題目怎么辦?不做,這道題可8分呀,不做的話,8分就與我再見了,做吧,我十分鐘才可能想到答案,可老師說:“大家檢查一下,十分鐘后收試卷!蓖炅耍曳疵孢沒做呢!我把試卷反過來,啊,反而居然全都是我拿手的'應(yīng)用題,哈哈,我不禁暗暗自喜,九分鐘過后,老師說:“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收卷!”我正好做完,到了下午,老師報(bào)分?jǐn)?shù),王鋮97分,李翔83分……耶!我四年級(jí)第一次考試就考了97分,這可是個(gè)不錯(cuò)的開始哦!回家后,我把這個(gè)喜訊告訴我老媽,我經(jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我,誰知,她不僅不獎(jiǎng)我,還對(duì)我說:“王鋮呀王鋮,三年級(jí)時(shí)你經(jīng)?嫉100分,到四年級(jí),你就退步了,到臥室里站一小時(shí),累死我也!我開了門,只見桌上全是我最愛吃的菜,有排骨,餃子等,我想:今天一定有客人會(huì)來。等了一小時(shí),客人沒來,我就問媽媽:“媽媽,哪個(gè)客人愛吃的東西,跟我一樣呢?”媽媽說:“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”“耶!”我迫不及待地吃了起來。
這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里,讓我回味無窮。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 12
一輪紅日正在緩緩滑落,將西邊的天空染得通紅。成績(jī)起伏不定,今次竟跌至谷底,我的心情壞到了極點(diǎn)。我獨(dú)自徘徊在小路上,不知何去何從。
為什么會(huì)這樣?我在逃避:逃避失敗,逃避自己。
一片樹葉被風(fēng)撕扯下來。我蹲下身子,惋惜地看著它,葉脈仍然清晰,還泛著綠色。“猛烈的風(fēng)過早奪去了你的生命!蔽亦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)人朝我走來。怎么那么熟悉?走近一瞧,是小學(xué)同學(xué)。我的心情正糟糕,正想避開,卻聽見她喊我的名字。
“這么巧,我正想找你去玩,沒想到你在這兒,我也想欣賞夕陽(yáng),一起走走吧!彼淇斓卣f。
我勉強(qiáng)擠出些笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她望著夕陽(yáng),感嘆著:“真美!”
“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏!蔽译y掩自己的.糟糕心情。
她轉(zhuǎn)過身,說:“太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落,短暫的沉沒只是在積蓄力量,為了明天更好地升騰。每天的太陽(yáng)都是新的!彼龍(jiān)定地望著我,繼續(xù)說道,“那落葉,它是從枝頭上脫落了,可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程,卻也深深懂得‘化作春泥更護(hù)花’的道理,是不是?”
我怦然心動(dòng)。瞬間,一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友,我感到我的堅(jiān)強(qiáng)和自信又被重新喚回,那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開了。她說得對(duì),我從來就不是被生活打倒的弱者,我有過精彩,我還可以精彩!
我跟她道了別,快步奔回家。再次面對(duì)失敗時(shí),我釋然了,心情很淡定。我明白,成長(zhǎng),需要感悟,需要智慧。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 13
十多年的成長(zhǎng)過程中,父母用一個(gè)特殊的方式記錄了我的變化。
暑假里一次不經(jīng)意的關(guān)門使我想起了一幕幕代表我成長(zhǎng)的往事。
那天站在父母的臥室的門前,忘記了正要去做的事,久久地凝視著那扇木門。門的表面已經(jīng)有些褪色,上面還有幾處刮痕,已經(jīng)顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線,橫線旁邊還準(zhǔn)確地記錄了劃線的日期,其實(shí)是記錄我的`成長(zhǎng)過程中身高的變化。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,由起初不足一米的那道直線開始,如今已刻到去年11歲時(shí)一米五幾的高度。
寂靜的臥室只有我呆呆的看著這扇門,仔細(xì)觀察著那一道道像年輪一樣的橫線,悄悄陷入了對(duì)過去的深沉的回憶……
我記得最近的一次是去年,一天晚飯后,不知道什么原因,爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣,脫掉鞋,背緊緊靠在門上,擺正頭部,爸爸拿來了一支筆走到了我的面前,把筆按在了我的頭上,又畫下了一道橫線,之后,又轉(zhuǎn)過身問媽媽今天的日期,然后又在橫線寫上了當(dāng)天的年月日。這次畫的線較于上次,明顯有很大的差距,而這也是出于時(shí)間的差異。
思緒的飄蕩不久又因?yàn)槭录慕Y(jié)束又回到了現(xiàn)實(shí),面對(duì)這種記錄我成長(zhǎng)的辦法,又忽然覺得有些幼稚,但也正是因?yàn)檫@種記錄方式,總能激起我對(duì)成長(zhǎng)過程深刻的回憶。
想到這里,我又一次站到門邊,挺直身軀,在門上自己頭頂?shù)奈恢绵嵵氐膭澫乱粭l直線,退回一步仔細(xì)凝視,我比去年又高了一寸還多
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 14
小時(shí)候的我,既調(diào)皮又可愛,就比如那次的一件事。
那天,天氣比較寒冷,我和姐姐寫完作業(yè),想去買幾張貼畫裝飾一下家里的`門,我去找爺爺,對(duì)爺爺說:“爺爺,我和姐姐想去買幾張貼畫。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說,生怕爺爺發(fā)火,爺爺馬上把笑容收來,留下一張嚴(yán)肅的臉。爺爺說:“買貼畫干什么?”我說,想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張,我說話也有點(diǎn)結(jié)巴,爺爺馬上露出笑容,說:“行,那走吧!”
買完貼畫,我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上,爺爺說:“干什么?不是說好了貼在日常用品上嗎?”我和姐姐呲溜一下,跑了。
那時(shí)的我,真是又淘氣又可愛,到現(xiàn)在那些貼畫還貼在那道門上。
長(zhǎng)大的我,當(dāng)然會(huì)懂事一點(diǎn)啦!
剛上一年級(jí)的時(shí)候,在班里有很多小朋友都哭,但我知道我不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
那天一回去以后,我和爸爸媽媽分享了當(dāng)天的心得,媽媽說很好,你長(zhǎng)大了,也可以為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)了,可以去把碗刷了嗎?好啊,我開心地說。
開始了,我拿起海綿,帶上圍裙,先拿起一個(gè)碗,邊洗邊想我洗完媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?我一邊想一邊洗著,不一會(huì)兒就洗干凈了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我看一會(huì)電視,我不想看,因?yàn)槲疫沒寫作業(yè)。媽媽對(duì)爸爸說:“女兒懂事了,真好!”
我從小到大的變化,真不小!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 15
由于要搬家,所以我去我的房間簡(jiǎn)單收拾一下東西。在一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來,擦掉上面的灰,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的,只有幾張照片,我好奇地拿出一張,仔細(xì)地端詳了起來。
第一張照片,一個(gè)小女孩正嚎啕大哭地坐在一個(gè)石獅子上,毫無形象可言。看著這張照片,當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事也清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那年我6歲,和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱,我們走在街上。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一頭石獅子,便要我坐上去照張相!安话!那是個(gè)獅子!”我害怕地說,不敢坐上去!凹俚,沒事啦!”“不要!”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不說,一把把我抱到了上面,我嚇得哇哇大哭,就在這一剎那間,爸爸按動(dòng)了快門,將這一幕定格了下來。
回到家里,我生氣地把這張照片打入了“冷宮”,因?yàn)閺堊齑罂薜臉幼犹珰蜗罅恕?/p>
放下這張,我又拿起了另一張更恐怖的'照片,看著照片里的那張大花臉,真心覺得好笑極了。
還記得拍這張照片時(shí)的情形。那天,剛過完年,我和同學(xué)在我家玩。我們徹底玩瘋了,我索性把媽媽的化妝品都拿了出來,對(duì)著鏡子化妝。口紅不錯(cuò),來一點(diǎn);眼影不錯(cuò),來一點(diǎn)……就這樣,我生生把自己化成了一個(gè)妖精。爸爸回來,看到這樣的我,不由分說,又是一個(gè)快門。媽媽回來,看到這樣的我,笑疼肚子之后又把我臭罵了一頓。
……
如今,一張張照片,承載著童年的快樂與幸福,成了我珍貴的記憶。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 16
我想我在很久以前在這里留下的痕跡已經(jīng)煙消云散了。
他們說記憶是不會(huì)騙人的,他們還說時(shí)間會(huì)淡忘一切。可是后來這些所有的道聽途說慢慢的都變成了假命題,我們用自己的現(xiàn)實(shí)來證明了這些結(jié)果,發(fā)現(xiàn)都是錯(cuò)誤的。
或許很多時(shí)候針對(duì)不同事情也會(huì)有不同的答案,我們只是在想象著在這樣的過程當(dāng)中還有很多可能我們只是覺得那些自己面對(duì)的話題在將來還有很大的風(fēng)險(xiǎn)。只是在某種程度上,我們還在勇敢地做著自己,他們沒有去做的那些事情,還是依然一動(dòng)不動(dòng)有所求。
當(dāng)你走得更遠(yuǎn)的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)回頭看這條路,其實(shí)也沒有什么波瀾壯闊,因?yàn)檫@一直都在書寫著你人生的平凡,哪怕是你已經(jīng)超越了昨天的自己,已經(jīng)取得了一些為人稱贊的進(jìn)步。
但是你在心里知道,其實(shí)你一直都沒有什么也不愿意去炫耀什么。
因?yàn)樵谀愕膬?nèi)心曾經(jīng)居住著一個(gè)有趣的小精靈,他告訴你很多有趣的`事情,可是卻從來沒有告訴過你,這個(gè)世界上有著那么多的艱難和風(fēng)險(xiǎn),需要你自己一個(gè)人去面對(duì),即便是有一些人可能會(huì)為你提供一些經(jīng)驗(yàn),但是你卻知道在這種相處方式之中,很多惆悵其實(shí)都是可以理解的。
如果不需要你擔(dān)憂的事情,你其實(shí)可以沒有必要那樣去在意。
故事也同樣在我們心中,在我們的生活當(dāng)中逐漸成長(zhǎng)。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 17
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年雖然是美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的'明晰……
每天早晨,我媽媽的“河?xùn)|獅吼”都在六點(diǎn)四十分左右響起,那聲波震碎我所有的好夢(mèng),震得我耳膜“嗡嗡”作響,像有幾百只蒼蠅在腦袋里亂飛亂叫。我只得在老媽的威壓下穿衣服、洗漱,隨后便踏上了通往學(xué)校的大路……。不用十五分鐘,我就出現(xiàn)在校門口,拿出早飯狼吞虎咽起來,又消耗了二十分鐘之久,這才向教室走去。走到座位,幾聲命令傳來:“快,交作業(yè)!”我無奈地交出作業(yè),剛坐下又有麻煩來了……
寒假里,為了把我的學(xué)習(xí)提升上來,父母找了老師幫我補(bǔ)習(xí)。有一次,我看了看窗外昏暗的天空,耳邊又想起老爸的聲音:“還看什么?起床!”我立馬穿起衣服,以最快速度沖到洗手池旁,很簡(jiǎn)練地洗了一番沖出了家門……
每天這樣的生活讓我接受著磨練并不斷成長(zhǎng)著,雖然有許多煩惱,但是我會(huì)招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。
從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出了真實(shí)情感,雖有著煩惱,卻在樸實(shí)中不失幽默,真是在快樂中煩惱著,在煩惱中快樂著!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 18
成長(zhǎng)往往是那么迅速,那么短暫,但那些留在人們心中的深刻記憶,才是最珍貴的。
小時(shí)候,我和朋友們經(jīng)常坐在學(xué)校的墻上玩。晚上,我們一起仰望天空,一起數(shù)著明亮的.星星。不知不覺中,我常常是第一個(gè)睡著的,但每次醒來,朋友們?cè)缫巡灰娵櫽,只剩下他們兩個(gè)還坐在我旁邊陪我。當(dāng)他們看到我醒來時(shí),興奮地告訴我星星的數(shù)量。雖然兩人意見不一,但是經(jīng)常打架,即使我有時(shí)候天真的相信他們贏的數(shù)字。
無論何時(shí)何地,他們總會(huì)相信我說的話,即使我在騙他們。
小時(shí)候調(diào)皮搗蛋,老師總是把它們壓在我身上。在一堂課上,老師在一個(gè)不顯眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它丟失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老師毫不猶豫地將罪行歸咎于我。雖然我盡力想洗清自己的清白,但是我過去瘋狂的性格讓老師更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使勁打我,我卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)擋住了老師的一擊,盡力為我辯護(hù),他們雖然被老師狠狠打了一頓,但沒有躲閃,我只能看著朋友被打卻無可奈何。我的心里充滿了痛苦和悲傷。即使我不想回憶這段往事,那個(gè)影像在我腦海里揮之不去,我也忘不了。
哥哥是我和他們之間的代言,我們一直互相照顧,比如桃園的結(jié)拜,患難與共,雖然不知道哥哥是什么意思。
回憶過去,難免會(huì)有悲傷和痛苦,但請(qǐng)不要哭,因?yàn)樗鼈儗儆谀愕挠洃,他們肯定不?huì)想看到你難過。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 19
時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……
童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……
童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長(zhǎng),與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。
父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問我學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭(zhēng)取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候,過去是無從想念的,遺失了發(fā)黃的`小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。
成長(zhǎng)的記憶像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 20
我漫步在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,成長(zhǎng)的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè),打開一看:啊,那是一件難忘的事。
小時(shí)候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園玩,在那里能自己走過“勇敢者的道路”。
我們來到公園。我向四下望去,沒什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。
爸爸帶我來到山上,指著向下延伸的山洞說:“敢不敢進(jìn)去?”“當(dāng)……當(dāng)然敢了。”我說著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的,好像深不見底,仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來,我不禁打了個(gè)哆嗦。
我扶著墻來到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。
走著走著,來到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的`。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來,對(duì)我號(hào)叫,我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來:“哈哈,膽小鬼,過不來了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過去!笨蓜傄贿~上,我又有些退縮。“不,你不該退縮,你是男子漢,加油,沒有什么過不去的,過!”我一咬牙,邁起堅(jiān)定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過去。我成功了!
是啊,在成長(zhǎng)中會(huì)有很多挫折,但你會(huì)發(fā)現(xiàn):越過挫折,你就會(huì)成功;越過挫折,你會(huì)長(zhǎng)大。
我成功了,我成長(zhǎng)了,我是勇敢者!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 21
每個(gè)美好的記憶,都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此,但是我的魔盒不只一個(gè),因此我的美好記憶也十分多,這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一:母愛的偉大
在成長(zhǎng)的.記憶里,母親對(duì)我們的愛一定不少,在我的記憶里那件事讓我印象深刻。
小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩,在一天早上,在美夢(mèng)中的我,被媽媽叫醒:“該去幼兒園了,快點(diǎn)起床!”媽媽溫柔地對(duì)我說。我說:“媽媽,我頭痛、好冷。 眿寢層檬直趁艘幌挛业念^,“不好,你怎么發(fā)燒了?”媽媽著急地說。我說:“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎?”“好吧,我給老師打個(gè)電話!眿寢屇闷鹗謾C(jī),給老師打了一個(gè)電話。然后媽媽又打了一個(gè)電話,是給誰打的呢?我心里產(chǎn)生了疑惑,后來我才知道,媽媽是給公司里的人打電話。一整天,媽媽都在無微不至的照顧我。
事件二:父親的肩膀
自從上了初中以后,我開始離父母越來越遠(yuǎn)。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,老師還沒到,有些同學(xué)開始扔?xùn)|西玩。在這時(shí),一本書向我飛來,因?yàn)閬聿患岸汩_,我閉上了眼睛?墒菐酌牒,只聽“啪”的一聲,書砸到了什么東西上面?我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時(shí)我的淚水奪眶而出,所有的家長(zhǎng)也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱贊。這件事,使我久久不能忘記。
在我的成長(zhǎng)記憶里,最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 22
每個(gè)人,一生中一定都會(huì)犯錯(cuò),俗話說:“人非圣賢,孰能無過!钡軌驈腻e(cuò)誤中學(xué)習(xí),并記取教訓(xùn),下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,不過,有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來面對(duì)自己的過錯(cuò),因此,能勇于承認(rèn)過錯(cuò)的人,是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人,就是不知羞恥的人。
從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)的事,有些是歡樂的,有些則是不快樂的,也犯了許多錯(cuò),小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒辦法,不過隨著年齡的增長(zhǎng)思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學(xué)后我自己回到家,做完功課后,我邀請(qǐng)鄰居到家中玩,不過我玩的'太開心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛的花瓶給打破了,當(dāng)下我愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來后,他還沒發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了,我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò),結(jié)果媽媽不但沒罵我,還說我長(zhǎng)大了,媽媽還說要記得這次教訓(xùn),其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會(huì)不會(huì)來認(rèn)錯(cuò)。
“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,人人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是,你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對(duì),這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 23
“爺爺,您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥,叫仙鶴,用紙折出來,就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后,遞給我。
紙鶴的`眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來,“仙鶴飛了,仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽(yáng)光灑在我和爺爺?shù)纳砩,暖洋洋的,有快樂的味道?/p>
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語(yǔ)地說了一句話:“乖囡囡,你要是一直這么快樂就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自語(yǔ)的一句話,我聽到了,但不懂這句話的含義。
爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說的?晌疫是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓,是爺爺想讓我一直快樂?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起來,拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺做了噩夢(mèng),抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂!每天折一只千紙鶴,把它們串起來掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶耍珷敔敼膭?lì)我用快樂去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話,我一直深深地印在腦海。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 24
花開花落,可永遠(yuǎn)就是這樣,父親對(duì)我的愛從來都沒有淡過,而他就這樣留給我許多的回憶,而我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳步深刻的印在他身上。
他永遠(yuǎn)只知道付出。那年七歲,剛起床感覺頭有些暈,爸來摸我的頭感覺頭皮有些刺痛,我才迷迷糊糊的往上看爸爸的手又粗糙了許多,我輕輕的說“爸,我沒事”。爸爸每天那么辛苦,我不想成為他的`負(fù)擔(dān)。
他永遠(yuǎn)對(duì)我最好。今天是星期五,爸爸答應(yīng)我?guī)胰?dòng)物園的,可由于他工作的原因拒絕了,等爸爸回來的時(shí)候已經(jīng)下午四點(diǎn)了我很傷心,因?yàn)槲易钕矚g的獅子表錯(cuò)過了,然而爸爸看出來我的心事他連忙帶我去了動(dòng)物園即使沒有看到最精彩的部分但我也很開心,大聲的說了一句爸爸‘我愛你‘。
他對(duì)我很嚴(yán)厲。剛發(fā)下來的試卷懂了才51分,唉。今天我不敢回家了怎么辦呀。在路中徘徊的我從四點(diǎn)到六,爸爸五點(diǎn)就下班了似乎自己心里都發(fā)毛了,于是才回到家中?匆姲职肿鲈谝巫由弦痪湓挾紱]說只是看著我,51分放在爸爸前他只說了一加油。
他對(duì)我很溫柔。十五歲了最新的學(xué)期。學(xué)校離家很近但我還是選擇了寄宿,今天爸爸在家他給我整理了許多生活用品送到學(xué)校,整理好了,他也要走了。突然我有點(diǎn)舍不得爸爸看著爸爸一步步的遠(yuǎn)離我,他老了,真的老了。他突然轉(zhuǎn)了頭揮了手,他滿都是鄒紋,突然眼睛越來越模糊,他走遠(yuǎn)了我低了頭,銀白色的水珠落地。
嚴(yán)厲,疼愛,溫柔,一切的一切希望無數(shù)個(gè)三年您能陪我渡過。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 25
曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長(zhǎng)的足跡。
——題記
時(shí)間飛逝,日月穿梭。童年,是一去不復(fù)返的……其中的酸甜苦樂也和繡十字繡一樣,咬咬牙就過去了。
兩年前的一天,陽(yáng)光充足的灑了一地,天卻透著灰色。一位女生慢吞吞的走在回家的路上,手指緊攥著衣角。
“媽,我回來了!睍雷由弦蝗,疲憊的躺倒沙發(fā)上!岸鳎コ运!”廚房里的這個(gè)女人,哼著小調(diào),仿佛什么事也沒發(fā)生……“我去看成績(jī)了,差0.5分進(jìn)級(jí)!蔽遗伺,心里很不愿意說出這個(gè)數(shù)字……眼角微微向上挑去,觸到了媽媽那雙微笑的眼,而媽媽并沒有像想象中的`那樣批評(píng)我,微笑著看著我說:“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床;孩子,你失敗了并不可怕,可怕的是你從未有過這樣的意識(shí)。”一下子……我似乎明白了什么……
看著媽媽消失的背影……朋友,你明白嗎?努力不一定成功,但是,放棄你注定失敗……
是的,我應(yīng)該懂得要樂觀看待事物了。
桌上有半杯水——這是事實(shí)。
桌上只有半杯水——這沒有錯(cuò)。
桌上還有半杯水——我感受到了自己的微笑。
對(duì)!桌上不是還有半杯水嗎?讓我們微笑吧!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 26
作為“新時(shí)代家庭婦男”的我,在媽媽的逼迫下,終于成功地學(xué)會(huì)了做飯。但失敗是成功之母,在成功背后,我也經(jīng)歷過一次次的失敗。
時(shí)間倒回一個(gè)月前,當(dāng)時(shí)的我正在嘗試著自己做飯?粗鴹l理分明的菜譜,第一次做飯的我卻犯了糊涂!叭齻(gè)人放三把大米,可這一把大米,又是多少?猶豫一會(huì)兒后,手掌向上,手指彎曲,從米袋中捧出了滿滿三大把大米,倒進(jìn)鍋里?杀”〉拿讌s僅僅占據(jù)了一層鍋底,不禁懷疑了一下自己手掌的大小,于是在鍋里又放了半把大米。定好時(shí)間,自己則回到在空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)下涼爽地比的屋子,靜等飯熟。
大半個(gè)小時(shí)后,媽媽回來了。一進(jìn)家門,我就邀功般地對(duì)她說道:“媽,我自己熬了飯!”,媽媽驚喜地說:“呀,長(zhǎng)能了呀!边B高跟鞋都來不上換,就快步走到廚房中察看我的“戰(zhàn)果”了。我則笑著在外面等待。可是媽媽開鍋后,又喊了一聲:“呀”充滿了心慌的味道,我心里一緊,也沖到了鍋前。
鍋里堆滿了煮好的米粒,有大半鍋之多。而水好像卻不翼而飛了,整個(gè)就是一南方稀飯的.加強(qiáng)版!我立刻呆在了那里。
突然,我想到了那三把半的大米,小心翼翼地問:“媽,一把大米大約有多少?”媽媽回答:“就是你手向下抓一把呀!”“我是捧的三把”我訕笑著說道。“傻孩子,以后注意吧,不過第一次就弄成這樣,也算不錯(cuò)了”媽媽也是一臉的無奈。
人一生中有各種的第一次,第一次就成功的,不多。失敗了,也沒關(guān)系,它會(huì)留給我們,從無到有的成長(zhǎng)記憶。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 27
我的成長(zhǎng)的記憶在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,依稀記得好像是二年級(jí)的語(yǔ)文課。伴隨著鈴聲的響起,上課了。
老師說:“同學(xué)們我們這節(jié)課畫器官,于是老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)谏厦娈嫳亲、眼睛、耳朵、嘴巴。畫這些器官并不容易,因?yàn)槲覀儺嫷臅r(shí)候都是蒙著眼睛畫的`。
老師說:”大家誰想來試試?同學(xué)們紛紛舉手。我來!我來!這時(shí)大家的屁股早已離開了座位。老師看同學(xué)們這么積極,張老師的心里也樂開了花。老師突然叫我起來畫,同學(xué)們說畫左一點(diǎn),不對(duì),在向右畫一點(diǎn),七嘴八舌的議論充滿整個(gè)教室。過了一會(huì),睜開眼睛,才看見自己畫的亂七八糟。接著很多同學(xué)上來畫,可能那時(shí)的勝負(fù)早已忘記,但我覺得那時(shí)很開心、快樂。
這塊黑板上,也許現(xiàn)在已經(jīng)被密密麻麻的習(xí)題所覆蓋,或許被陳舊的黑板擦消抹,但是那堂課永遠(yuǎn)定格在我的心里。
我們大概已經(jīng)找不回那份純真、只有在記憶里慢慢摸索,盡力回想。但是卻不能真實(shí)的出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活已被煩惱、繁重的思想覆蓋了,已經(jīng)永遠(yuǎn)找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
相對(duì)于現(xiàn)在的一個(gè)初二的初中生,我們不會(huì)再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時(shí)候,那天真純潔的我們也許也是一份曾經(jīng)在黑板上留下的寶貴回憶吧!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 28
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽(yáng)光灑落的聲音。
在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧!蔽衣犨@熟悉的聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園;锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。
這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的`不同。野花在那里競(jìng)相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好。回到家中,向母親坦白了下午的實(shí)情。
“翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 29
我的媽媽是一位私家醫(yī)生。她的工作是那樣平凡,卻很受人尊敬。每天她都幫助很多人擺脫痛苦,給人們帶來快樂和幸福。每次看到她幫別人看病,我就想:我長(zhǎng)大以后,也要從事這樣平凡而偉大的工作。
記得那是一個(gè)星期天的早上,在朦朧的睡夢(mèng)中,我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想:這誰呀?大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫,并迅速穿好衣服去見那個(gè)女人,于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人,那個(gè)女人手捂著肚子,表情很痛苦?吹綃寢專掀牌偶鼻械卣(qǐng)求道:“快幫我女兒看看,是不是要生了?”于是媽媽就問清了孕婦的詳細(xì)情況,拿出聽診器細(xì)心地幫她檢查,接著又用血壓表幫她測(cè)了血壓,在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。
兩個(gè)小時(shí)之后,我們聽到了嬰兒的啼哭聲,又過了半個(gè)小時(shí),媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房,告訴她的.家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容,我也非常高興地跑過去看了看這個(gè)可愛的小寶寶。!原來我們每個(gè)人都是如此來到人間!
我的媽媽每天都接診很多病人,為患者解除痛苦,帶來快樂和幸福。這就是我成長(zhǎng)的榜樣,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 30
成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺時(shí),媽媽輕輕地推開房門,走了進(jìn)來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的`眼睛!肮,明天不讀書,你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細(xì)回想老師教過的那些知識(shí)……
過了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!
“媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 31
時(shí)間像年輪,不知不覺地我也長(zhǎng)大了許多,隨著時(shí)光的變遷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了做人……時(shí)光像長(zhǎng)了腿,跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),驀然回首,依然難忘那成長(zhǎng)的記憶。
記得那年春天,正值桃花盛開的時(shí)節(jié),幾乎一夜之間,百花爭(zhēng)艷,可我無心欣賞這美景,因?yàn)榈搅肆昙?jí),面對(duì)小考,我壓力很大,這次考試,我得了一個(gè)有史以來最不好的成績(jī),處在人生低谷的我每日垂頭喪氣,唉聲不斷……
那日回到了家中,父親看見我依然愁眉苦臉的,知道我還沒有從失敗中振作起來,他和藹地叫我坐下說:“來,嘗嘗我新買的苦丁茶,你叔叔從四川的.青城山買來的呢!”我順從地喝了一大口,“噗”地一聲,全吐了出來,滿嘴的苦澀味依然還在,我忍不住想去漱口。爸爸看著我說:“你先喝一小口,慢慢品味!蔽液闷娴赜趾攘艘恍】,品了品,這次居然感覺到它是甜的。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽,不禁心生喜愛。
爸爸又開口了;“人生也是如此,先苦后甜,你要先經(jīng)歷磨難,才能開出最美麗的花朵呀!”
我聽了這番話,恍然大悟,我明白了父親的良苦用心。我不能辜負(fù)他對(duì)我的希望呀!于是,我回到了房間之中,一邊品味父親那句話,一邊拿出卷子,整理錯(cuò)題,開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
人生的道理中滿是成長(zhǎng)的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事,這句話,永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 32
我是在姥爺?shù)牟藞@里長(zhǎng)大的。
姥爺?shù)牟藞@子里有很多蔬菜,各種各樣的,看的.我眼花繚亂,有:四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、連地瓜葉都大片大片的,當(dāng)然,肯定不只這些,畢竟是陳年舊事,自然忘記了不少。
姥爺每天都要抽煙,每天姥姥都一臉看見了鬼怪一樣,閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說:
“孫他爺,你咋能這樣子?娃看見了多不好!”
我在灶臺(tái)旁邊笑一笑,姥姥立馬就聽見了,姥姥跟我說:“娃,你先去地里面拔幾根蒜來,給你姥爺去去煙味!
她這樣對(duì)著我說,我也不好拒絕,要知道我那時(shí)叛逆的很,可是村里的孩子王。現(xiàn)在想,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該也只是立夏吧,正好我也想去看看,想也不想就一口答應(yīng)了!
背上了采菜的籃子,慢悠悠的往菜地里走,還哼著歌謠“春風(fēng)來又去,夏荷復(fù)重來,秋實(shí)落地根,冬雪向天飛!碑(dāng)時(shí)我也不懂那是什么意思,反正都是首歌。有什么不一樣的呢。
不一會(huì)兒,我就來到了菜園,那時(shí),油菜花也開放了,地里大片大片的金黃色,微風(fēng)急急的捎去,似金色的麥浪,想穿著盛裝的女神,鼻尖上落下了黃色的花瓣,頓時(shí)便感覺幽清的香氣,我走進(jìn)地里,有彎下身想要去摘油菜花的欲望,可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅里,很不起眼。如果不會(huì)姥爺帶我去過,恐怕我都不知道在菜園里會(huì)有這么一塊蒜地。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 33
放學(xué)后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下一個(gè)個(gè)天真無邪的小朋友,他們有的玩過家家,有的玩打仗,有的捉迷藏?芍^有滋有味。我不知不覺地笑了起來,兒時(shí)的我,不也是這樣嗎?
我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常愛貪玩。有一次,我放學(xué)回家,看見許多小朋友在一起玩,我也跟著來到了那里,看見他們?cè)谔そ,我也加入了他們的?duì)伍中。我玩得非常開心,不知不覺,天色暗了下來,我這才想起作業(yè)還沒有做,忙撒腿往家跑。回到家里,媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進(jìn)書房,還好,沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè),做了起來。不知不覺,就寫到了深夜。
第二天,我醒來一看,“呀”,快遲到了。我趕緊穿好衣服,拿了一個(gè)面包和一盒牛奶就往學(xué)校跑。跑到學(xué)校還是遲到了,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這是我第一次被老師批評(píng)得這樣慘。真讓我難過呀!
從那以后,我再也沒有遲到過。因?yàn)閺哪且院,每次我都讓媽媽按時(shí)叫我起床,我可不想讓老師天天批我。
不一樣的人生有著不一樣童年。有人說,如果人生是一本書,童年就是浸滿清香的`扉頁(yè);如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長(zhǎng)大?赏甑挠洃泤s并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反,它已經(jīng)在我心底扎下了根,深深地烙在了我的腦海中。
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 34
金色的童年是美好的,轉(zhuǎn)眼間我已升入初中,在我成長(zhǎng)的記憶中,有爸爸媽媽的呵護(hù),使我在幸福中成長(zhǎng)。
有一件刻骨銘心的事令我至今難以忘懷,那是我七歲時(shí)一個(gè)晚上。那時(shí)我感冒了,媽媽給我吃感冒藥后以為沒事了,誰知半夜發(fā)起高燒來,病情加重了,這時(shí)媽媽緊張了起來。當(dāng)時(shí)爸爸不在家。由于夜深人靜媽媽有點(diǎn)不敢出門,但是為了我只好自己趕緊開車送我去瓊山醫(yī)院。
到了醫(yī)院后,馬上背我去住院部,可醫(yī)生叫去大門急診室,到了急診室是醫(yī)生又說去住院部由于急診室離住院部比較遠(yuǎn)加上我當(dāng)時(shí)比較胖,體重就是媽媽的一半,大概有五十斤。又怕我冷,還給我披上一件大棉衣。來回背著我跑了好幾趟媽媽大喘著粗氣。醫(yī)生看到媽媽走不動(dòng)了就幫著拿大棉衣。
到樓上時(shí),媽媽實(shí)在走不動(dòng)了就說:“寶寶下來走好不好?”此時(shí)我也是沒力氣了,便沒有出聲。媽媽也知道了我的.意思所以就扶著樓梯走兩步休息一下,走兩步休息一下,到四樓時(shí)雙腿發(fā)軟,媽媽便自己為自己加油說:“為了寶寶要堅(jiān)持!”
找到醫(yī)生看過病后我就在打吊針,邊打邊睡覺,媽媽就在旁邊守著我。
時(shí)光如飛箭般一下子便到了早上。
我醒了病也好了。但是媽媽的手臂和腿酸痛了幾天,媽媽說:“為了寶寶再苦也值得!”這就是偉大的母愛,“只有付出,不求回報(bào)!”
這就是我成長(zhǎng)的記憶,金色的童年給我留下的回憶!
實(shí)用成長(zhǎng)的記憶作文 35
翻開我的作文本,仔細(xì)觀察一年比一年進(jìn)步的文筆,翻看著不斷變化的作文素材,我才發(fā)現(xiàn):我寫過母親,寫母親對(duì)我始終如一的愛;我寫過奶奶,寫奶奶的開朗樂觀,慈祥善良;我寫過同學(xué),寫過師長(zhǎng),寫過護(hù)士,寫過警察……
偶然發(fā)現(xiàn),我一直不曾寫過父親,閉上眼,我十三年來的成長(zhǎng)對(duì)父親的'記憶在腦海中浮現(xiàn)。
飯桌上,我滔滔不絕地對(duì)家人講述自己在學(xué)校的經(jīng)歷時(shí),他總是一言不發(fā),表情平靜如水,而當(dāng)我眉飛色舞講到重點(diǎn)時(shí),他又嚴(yán)肅地吐出一句:“吃飯別講話!”足以讓人噎死。
當(dāng)我加足馬力,騎著自行車往前飛馳,他總是跟在后面有條不紊,而當(dāng)我氣喘吁吁停下腳步,他卻又突然加速,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
拍照時(shí),我費(fèi)盡心思地?cái)[姿勢(shì),擠出笑容,他總是遲遲不按快門,而當(dāng)我放棄做動(dòng)作,他卻忽然拍下了照片,讓我哭笑不得。
他總是在媽媽與我鬧別扭時(shí),讓我冷靜下來,而當(dāng)我解決問題后微笑的點(diǎn)頭。
在我猶豫不決,不知所措之時(shí),他總是說:“你自己安排!北悴辉倮聿俏,而當(dāng)我作出決定后,他有很細(xì)致的分析。
他培養(yǎng)我好的習(xí)慣,讓我在合適的時(shí)間做合適的事;他教會(huì)我如何走完漫漫長(zhǎng)路;他告訴我隨時(shí)保持真實(shí)的自己才是最重要的;他讓我成為一個(gè)有主見,有判斷能力的人……
他總是陪伴在我身邊,或遠(yuǎn)或近,但不曾離開過,而我隨著我的記憶在父親的撫育下慢慢成長(zhǎng)。
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