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我的小學(xué)同桌作文

時間:2023-03-03 08:45:20 作文大全 我要投稿

【精品】我的小學(xué)同桌作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的小學(xué)同桌作文四篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  新學(xué)期,由于班級人才資源短缺,無奈之下,我給同桌封了個“大隊委員”的稱號。誰知,他卻毫不領(lǐng)情,值日遲到,不守紀律,值日不負責(zé)……而兩件事的發(fā)生,讓我的他的印象從壞,漸漸變?yōu)楹谩?/p>

  一天上課,同桌心血來潮,在桌子上劃下一條“三八線”。我狠狠的白了他一眼,并不開腔。一次,我正專心致志的做著作業(yè),忽然,一只胳膊捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我低聲呵斥道:“為什么擠我?”同桌毫不示弱:“誰叫你超過分界線?”我仔細一看,果然超出一截,只好啞口無言。從此,我便對“三八線”十分警惕,同桌也是“寸土必爭”。他在我的印象里是越來越壞。

  但一件事的發(fā)生,使我改變了對他的看法。

  一次數(shù)學(xué)測驗,同學(xué)們都在認真的做著考卷,教室里十分安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然,我遇到了“攔路虎”——畫圖題。再一翻筆盒,鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨不見鉛筆。要知道,老師可是“明文規(guī)定”——畫圖必須用鉛筆。這下,我可犯了難。在環(huán)顧四周,留我最近的.只有同桌。我只好硬著頭皮,向本來關(guān)系就不好的同桌“求助”。我試著對他說:“借一下鉛筆!闭l知,同桌竟然破天荒地把鉛筆推了過來。要知道,他平時可是最不近人情的。我二話不說把鉛筆拿過來,開始做題。試卷發(fā)下來,鮮紅的“98”分,多虧了同桌。

  這件事使我明白:人人都有優(yōu)點,不能只從“門縫”里把人“看扁”。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  小學(xué)二年級的時候,我有一個可愛的同桌,他叫劉彘。

  他有著黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋和潔白的牙齒,很可愛!當時他8歲,我7歲。

  我們坐同桌的時候發(fā)生了許多事!其中讓我印象深刻的有3件。

  第一件事事我們剛坐同桌時寫作業(yè),老是碰著胳膊!我們都說是對方超線!影響自己寫作業(yè),都很生氣!我們就都警告對方不要越線!否則就要受到懲罰!可是當我們聚精會神的寫作業(yè)時胳膊還是會時不時的越界影響同桌!劉彘撓了撓腦袋想了想對我說:“要不咱倆都往外挪一點吧,這樣就不會碰胳膊了!”我們挪過之后果然不碰了!能動腦子解決問題的同桌真棒!

  還有一次我們上體育課,沒有人和我玩。這時劉彘走了過來對我說:“同桌,我們一起玩吧。”然后我們就玩游戲。游戲的內(nèi)容就是角色扮演。我們就設(shè)定熊大熊二光頭強的角色,然后他們是熊大熊二,我是光頭強,我們開始做游戲,我破壞森林他們保護森林。通過游戲,我學(xué)到了一點知識,要保護森林!森林可以吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣阻擋沙塵!

  第三件事是上美術(shù)課他畫了一副不知道是什么的畫!然后還很得意地向我炫耀說你看我畫的森林湖泊漂不漂亮?我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的.顏料之外,沒有任何東西,我說你畫的這是什么呀?哪里有森林湖泊呀?他把畫拿起來放到眼前認真地端詳了一番說,你不懂,這是抽象派畫法!你們這些凡夫俗子是理解不了的!現(xiàn)在我要在上面簽上我的名字,然后送給你,你保存好。20年以后這幅畫就會變得很值錢了,然后他就真的在上面簽了他的名字,給了我。哎!我真是哭笑不得呀!

  這就是我的同桌一個聰明又有一點狡猾,還有還有一點搞笑天分的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  我的同桌叫王明洋,他是男孩,瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),臉蛋白里透紅。

  他喜歡穿白色的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的。他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風(fēng)一樣。

  他的學(xué)習(xí)成績不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的他讀書倒是響亮得很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。

  這都是二年級的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的.王明洋學(xué)習(xí)可好了,讀書不僅有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我的第一個同桌是男孩,身高一般,長相從來沒變過。

  一節(jié)自習(xí)課上,大家紛紛趕作業(yè),可他呢?他先是咬著筆,那筆蓋被咬得滿是口水,散發(fā)出陣陣惡臭。“嘎吱———”一聲,他把筆蓋咬碎了,大家用異樣的'目光看著他,他裝作若無其事的樣子,像是在說:“沒事,只是筆蓋碎了!彼摹巴婢摺北煌鎵暮螅坏谜倚┬峦嬉。不一會兒,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進鼻子里,摳啊摳啊,總算摳出了一個“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進桌肚中,又把手指放入口中,嘗了嘗,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿意,大口大口地吃起來,同時更加努力地摳啊摳,我差點吐了。有潔癖的人若是看到了會不會口吐白沫、送進搶救室呢?吃過了“下午茶”,是不是該來點“果汁”呢?說來就來。他將筆桿迅速擰開,拔下筆頭痛飲起墨水來,喝下之后,似乎十分不滿,又吐在地上。

  “再嘗嘗什么呢?”他心里想。他又打開消字筆的筆桿,喝起了“汁水”?礃幼邮蛛y喝,只見他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出復(fù)寫筆嘗了嘗,好像沒有一個符合他的要求?匆娺@場景,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。

  這就是那位令人聞風(fēng)喪膽的同桌。

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