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神奇的魔術(shù)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的魔術(shù)的作文，歡迎大家分享。
神奇的魔術(shù)的作文1
今天，我們上了魔術(shù)課。李老師開始了大變身。哦！是一條大青龍�！八庇屑饧獾淖ψ�，有閃閃發(fā)光的龍鰭。
魔術(shù)道具是：藍(lán)色的杯子和紅色的小球。老師剛變身，同學(xué)們驚嚇不已。有的同學(xué)說：“有恐龍！”有的同學(xué)說：“我在做夢嗎？”還有的同學(xué)說：“我到侏羅紀(jì)啦！”……魔術(shù)開始了，老師念起咒語：“比古比古，魔力魔力。”“不對，不對。”老師說：“咕力咕力，魔力魔力！”球球突然消失了！同學(xué)們目瞪口呆，嘴巴張得大大的，他們想把雞蛋吞下去嗎？老師再次念起咒語，球球回來了。球球“暈頭轉(zhuǎn)向”，好像在說：“李、李、李老師，我頭暈�！�
同學(xué)們有的說李老師的`衣服有問題，有的說李老師杯子有問題，還有的說李老師的桌子有問題……
魔術(shù)課真是太神奇了！
神奇的魔術(shù)的作文2
我特別喜歡看劉謙叔叔的魔術(shù)表演，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，最吸引我眼球的還是他的魔術(shù)表演。
這次劉謙叔叔表演的模式名叫《幻鏡》。在寬大的舞臺中央有一面大鏡子，鏡子前面放著一張桌子，桌子上放著一杯咖啡。劉謙叔叔微笑著對觀眾們說：“我要把鏡子里的咖啡喝光�！�
我暗暗地想，這根本就不可能，鏡子里的東西是虛幻的，他怎么可能把鏡子里的咖啡喝光呢？我一定要仔仔細(xì)細(xì)地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸，睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著他的手。只見他從桌子上拿出了一根吸管，對準(zhǔn)鏡子里映出的'杯子，緩緩地把吸管湊了上去，然后嘴巴湊了上去。
奇跡出現(xiàn)了：鏡子里的咖啡漸漸變少，而鏡子外面的咖啡也漸漸變少了。這真是太不可思議了！魔術(shù)成功了！他真的做到了！
看完魔術(shù)表演，我們?nèi)杭胰硕及偎疾坏闷浣�，劉謙叔叔究竟是怎么做到的呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取解開《幻境》的奧秘。
神奇的魔術(shù)的作文3
今天，我們要去看看胖大海的神奇魔術(shù)啦！它有什么變化呢？一起來看看吧。
胖大海穿著棕色的衣裳，身上有像迷宮一樣的花紋。它形狀像橄欖，聞起來氣味苦苦的。倒水的時候，它開始上躥下跳地跳舞：“我要開始變魔術(shù)啦！”不倒水的時候，它立刻浮到水面，平靜地休息了一會兒。
胖大海要變魔術(shù)了，它那像迷宮一樣的花紋變平了，衣裳也開始爆裂了。它把手慢慢地伸了出來，把腳邁了出來，把頭探了出來。胖大海脫了衣裳說：“別看我開始時是瘦不拉幾的，我現(xiàn)在胖乎乎的`可愛吧！”我摸了摸胖大海，軟綿綿的。“很舒服吧？”胖大海說，“快把這些我泡著變色的水喝了吧！”我拿起杯子喝了一口，說：“哇！好清涼的水啊！”
老師對我們說：“胖大海能滋潤喉嚨、清熱解毒、潤腸通便……”
別看胖大海剛開始那么小，泡起水來變得像棉花一樣大。真是一位不可貌相的魔術(shù)師呢！
神奇的魔術(shù)的作文4
我愛看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托著下巴仰起頭，觀看天上的云千變?nèi)f化……
湛藍(lán)的天空一望無邊，白云似在天空悠閑地散步。突然，那云似乎變成了一群松鼠，旁邊還有松果，它們在比賽吃松果呢！有時候，它又變成了小海龜，正在海灘上慢慢地爬行。
起風(fēng)啦！天邊飄來一大片云，好像幾十輛賽車在比賽，我忍不住大聲喊：“加油！加油！”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了，又駛來了一膄輪船，它肯定是世界上最豪華的，不知誰乘坐在上面？我真羨慕輪船似的云，它好像知道我的心意，竟變出了好吃的`棉花糖，造型有趣的冰激淋，看得都差點兒流出了口水。
天空的云，真是個神奇的魔術(shù)師！
神奇的魔術(shù)的作文5
我情不自禁地停住腳步，仰起頭來靜靜地欣賞。天空中出現(xiàn)了一只“貴族狗”。它揚(yáng)著頭，挺著胸，好像在向前奔跑。我用手指著天空，剛想對媽媽說：“媽媽，快看……”話還沒說完，“貴族狗”變成了一只“母雞”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我驚訝地叫出聲來：“好神奇呀！”話音剛落，“母雞”竟然又變成了一頭“小象”。它頭上頂著一朵小花，甩著長長的鼻子，好像在大草原上悠閑的散步呢！
“母鵝喝水”、“少女畫畫”、“潛水艇”……云揮舞著魔術(shù)棒不斷地變換著自己的形狀，我看得眼花繚亂。
突然，天色暗了下來，原來，是它們把太陽公公遮住了。這時媽媽指著窗外說：“冰冰快看！彩虹！”我順著媽媽手指的'方向看去，果真，一束七彩的長虹掛在天上，美麗極了！我想一定是太陽公公也看了云的`表演，送上了精美的“禮物”吧！
云真是一個多才多藝的表演家呀！
神奇的魔術(shù)的作文6
星期四，在圍棋學(xué)校發(fā)生了一件趣事！
事情是這樣的，下課后，黃浩州和干俊成在下棋，我過去觀看。就在我看的入迷時，尹校長說要給我們表演魔術(shù)。大家一聽，都急忙跑過來圍住尹校長。
魔術(shù)開始了，只見尹校長在棋盤上擺了八顆棋子，握緊拳頭，閉上雙眼，雙手一邊往中間靠，一邊嘴里說“過去！過去！”尹校長把雙手?jǐn)傞_，果然有一邊少了一顆棋子，另一邊多了一顆。我們連忙問是怎么回事，尹校長逗我們說“我是在用氣功，讓棋子通過手臂到另一只手�！蔽覀儽欢旱霉笮�，紛紛要求尹校長告訴我們答案，可是尹校長說“你們先回去思考一下，下節(jié)課再告訴你們！”
這個魔術(shù)真神奇��！我好期待下次的.圍棋課哦！
神奇的魔術(shù)的作文7
如果我有一頂神奇的帽子，我會做很多帽子和手套。我想把它給窮人，也給賣火柴的小女孩，讓他們變得溫暖。我還想給農(nóng)民一些太陽帽，這樣他們夏天在田里工作時就不會有太陽了。
如果我有一頂神奇的帽子，我會變成美味的.米飯、面包和其他食物。我會把它給世界上所有的受害者，這樣他們就再也不會挨餓了。
如果我有一頂神奇的魔法帽，我會翻出課本、書包等文具。我想送給貧困山區(qū)的孩子，讓他們和我們一起走進(jìn)知識的殿堂，我們一起成長。
如果我有一頂神奇的帽子，我想在花園里種上五顏六色的花，讓我們的祖國更加美麗。9月10日教師節(jié)，我想把鮮花獻(xiàn)給我親愛的老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧�。我也想給醫(yī)院的病人送花，祝他們早日康復(fù)。
如果我有一頂神奇的帽子，我會為那些需要的人做很多有用的東西。
神奇的魔術(shù)的作文8
魔術(shù)是神奇的，魔術(shù)是不可思議的，魔術(shù)是百看不厭的，魔術(shù)是讓人緊張的，下面我就給你講一講那神奇的魔術(shù)吧！
今天老師給了我們每人兩個橡皮筋，然后老師教我們變魔術(shù)。首先手心朝下，接著用食指和拇指撐起橡皮筋，然后把另一個橡皮筋放在手的虎口處，最后撐起橡皮筋。老師讓我們把它們分開�？晌覀冊趺匆卜植婚_橡皮筋，最后老師卻分開了。我們同學(xué)有的說：“��！太神奇啦！”有的連連鼓掌，還有的.說：“老師你的魔術(shù)是假的”。
哈哈！這是我上過的最有趣的課。��！魔術(shù)真的很神奇。
神奇的魔術(shù)的作文9
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘就像一位神奇的魔術(shù)師。她向云姑娘“呼”的吹了一口氣，云姑娘就不斷變幻著，有時變成了雄師，有時變成了駿馬，有時又變成了大象……
春姑娘向小草點了點頭，小草立刻從地下探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的，就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個哈欠，小草們就跳起了歡快的舞蹈，有的舒展手臂，有的彎腰觸地，像是小孩在跳舞嬉戲。
春姑娘輕輕撫摸著柳樹，柳樹立刻舒展開了黃中帶綠的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位亭亭玉立的少女，正在梳理自己的頭發(fā)。
春姑娘向花兒招了招手，花兒們爭先恐后地張開了笑臉，紅的'像火，粉的像霞，白的像雪……一朵比一朵開得漂亮，就好像在選美呢！
春姑娘笑了笑，笑聲傳遍了森林，冬眠的動物們聽見了，紛紛蘇醒。
春姑娘用神奇的力量使大地萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，也給我們帶來了歡樂！
神奇的魔術(shù)的作文10
又是一個周末，表妹來我家做客。吃完飯，她可閑不住了，要求爺爺表演魔術(shù)。
魔術(shù)表演開始了。爺爺先把一張白紙平鋪在桌子上，又把硬幣輕輕地放在白紙的中間，然后順手將一塊花手帕抖了幾下，罩在杯子上，再將杯子迅速地扣到硬幣上面，只聽爺爺命令道：“硬幣，你飛吧！”接著把手帕一掀，硬幣真的不見了。我和表妹都覺得非常奇怪。接著，爺爺又把手帕抖了幾下，蓋住杯子，呼喚道：“硬幣，你回來吧！”當(dāng)爺爺把罩有手帕的.杯子移到一旁，只見硬幣又回到了我們眼前。
我們很驚訝，硬幣到底躲在哪兒呢？爺爺把杯口對著我們。原來杯沿上貼著一張小小的不太引人注目的圓形白紙，當(dāng)杯沿扣在硬幣上時，白紙就將硬幣罩住了。
我和表妹這才恍然大悟，都高興地拍起了手。
神奇的魔術(shù)的作文11
魔術(shù)，雖然是假的，但非常惹人喜愛。
今天，老師和兩個同學(xué)表演了魔術(shù)。有一個同學(xué)表演的魔術(shù)，周依諾一看就知道了，他是先把一張紙巾塞進(jìn)口袋，然后手拿一張紙巾，把紙用力塞進(jìn)口袋，再把另一張紙巾拿出來。
另一個同學(xué)拿了一個杯子、兩個硬幣，他一只手里拿硬幣，往杯底一拍，杯子里瞬間變出了一個硬幣，他一步一步地說，原來，他另一只手上有一枚硬幣粘著，只要他用力一拍，或手掌一張，就掉下來了。
老師終于上場了，只見，老師拿了一個碟子，一本書，三枚硬幣，一個杯子，老師把碟子放在書上，把一枚硬幣放在碟子里，把杯子蓋上去，又把手中的硬幣讓柏佐吹了一下，然后，在手中搓來搓去，用盡全身的力氣使勁一拍，杯中出現(xiàn)了一枚五角。原來，老師把一元硬幣還有一枚五角硬幣先放進(jìn)杯子里，只要輕輕一拍，五角就會彈出去了。
老師給我們玩的魔術(shù)可真好玩。
神奇的`魔術(shù)的作文12
春天是魔術(shù)師，有誰比它更神奇？有誰比它更美麗？它用魔杖拍拍大山的肩膀，大山馬上睜開雙眼；它用魔杖指點天空的臉龐，天空頓時露出笑顏……
我和春天相約在草地上。你瞧，小草從土里冒了出來，嫩嫩的，綠綠的，風(fēng)兒一吹，小草搖著頭好像在等我擁抱呢！
我和春天相約在花園里。瞧，花壇里百花盛開，清香飄蕩，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說了，嘰嘰喳喳地唱著歌。綿綿的柳絮雨灑在草地上，小草偷偷地從土里鉆了出來，好奇地看著這個多彩的世界，調(diào)皮的小雨滴飄到了他們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，跳起了歡快的舞蹈。
我和春天相約在廣場上。風(fēng)箏在天上飛，地上的孩子開心地跑著，像風(fēng)箏似的自由自在。有的小朋友穿著旱冰鞋，滑著，滑著，他們有的`摔倒了，但是臉上依然蕩漾著開心的笑容。
春天真是個神奇的魔術(shù)師，變出了五彩繽紛的小花；變出了美好的大江南，變出了一個美麗的世界。
神奇的魔術(shù)的作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，張老師說為了應(yīng)景，今天的作文主題是變魔術(shù)，魔術(shù)名叫“消失的水”。我們一臉的不相信。但張老師卻在作準(zhǔn)備了——找了一位助手。
魔術(shù)要開始了。張老師先在一個杯子里倒了一點礦泉水。他先叫助手喝一口水，問：“這是不是普通的水？”助手答道：“是�！苯酉聛韽埨蠋熡纸兄职驯永锏�'水喝完，然后說：“魔術(shù)結(jié)束。”我們一陣哄堂大笑，覺得張老師賴皮，這哪里是魔術(shù)，只是在逗我們玩呢。
之后，張老師又把兩個水杯都倒了一點水，然后倆人背對著背轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)到四分之一圈時，張老師把其中一個水杯的水喝完了。再把杯子一轉(zhuǎn)，水沒了。然后問助手：“杯子里還有水嗎？”助手說：“有�！�
我想：一杯被你喝了，另外一杯還在。神奇的是，張老師再把杯子一轉(zhuǎn)，水沒了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)把嘴張得大大的，都目瞪口呆了。而我也一直想不通這水到底是怎么沒的。
今天的作文課真好玩，我喜歡作文課！
神奇的魔術(shù)的作文14
假如我是魔術(shù)師，我會幫人類做很多事情。
假如我是魔術(shù)師，我會偷偷地跑到一些貪財人的背后，用魔棒悄悄地一指，這貪財人的錢就會大大地減少。并且，他知道了不要貪財，只有好好地學(xué)習(xí)、用功，才可以真正地賺到了一大筆錢。這樣，世界上就再也不會出現(xiàn)這種類型的人了。
假如我是魔術(shù)師，我會來到骯臟發(fā)臭的河邊，先用一只神奇的網(wǎng)，把它丟入河里。頓時，河面上的垃圾都會自覺地進(jìn)入網(wǎng)里，再由它分成空氣和水。然后，我會變出一個無敵消毒粉，把河里還存在的一些臭氣給徹底消滅掉。這樣，河水就會變得特別干凈了。
假如我是魔術(shù)師，我會變出好多好多的'飯菜。比如：有太陽魚、牛肉、苦瓜、生菜、西洋菜、米飯、面包等有營養(yǎng)的東西。這么多飯菜不是招待客人的，而是給窮人吃的。因為他們不能豐衣足食，整天都比較餓。吃了這些東西，他們就馬上精神抖擻。
假如我是魔術(shù)師，我會幫人們做更多的好事！
神奇的魔術(shù)的作文15
云是個神奇的魔術(shù)師，不信？那請到我家來看。
往窗外望去，三團(tuán)烏黑的云變成了個龍頭，“你死我活”地打斗著，幾只從黑到紅的大烏龜，也沖進(jìn)去打，可打了一會兒，兩只烏龜從里面跑了出來，連滾帶爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被變了出來，她扎著長長的辮子，一張佼好的臉蛋，楚楚動人。云女孩穿著一條深藍(lán)色的連衣裙，裙子很長很長，一望無際，裙子的邊角上，鑲著紅云做的花邊，穿在女孩身上，真漂亮。
下一個是小朋友們最喜歡的'哪吒噴火，在哪吒嘴里，噴出一根“雄雄燃燒”的火線�；鹁�直徑遠(yuǎn)方，一直向前伸。哪吒披散著長發(fā)，手上，一根紅線伸向遠(yuǎn)方，那就是混天綾，手上還拿著乾坤圈，雄赳赳地站在天上，兩眼直瞪對面的妖怪，滿身英雄氣質(zhì)，真令人仰慕。
漸漸地，烏云像幕布一樣，慢慢地合攏起來，直到看不見天空，魔術(shù)就到此為止了，這是多么精彩、非凡的魔術(shù)啊，我期待天邊還有更多精彩、非凡的表演。
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