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春天的足跡作文400字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的春天的足跡作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的足跡作文400字1
春天,是生長的季節(jié),是萬物復蘇的季節(jié)。因此,春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天,我們相約在校園的櫻花樹下,尋覓春天的足跡。
我們三中的櫻花在溫嶺已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花,幾株偏白一點,幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的.女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發(fā)光;液谏臉渲ι祥L滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比,更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情,這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下,灑落一地花瓣;蛟S,有些是風干的壞事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人為采摘……不過,掉在地上的她們仍然潔白、純凈,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂的樣子,好像是在心疼落下的花瓣。看著看著,又有幾片脫離了花柄,墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了,開得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢,唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無法傳達,悲嘆之曲,亦不可聽聞……”
有遇見,就有離別,春天已經開始走遠,在干掉的花瓣里,在時間的流逝里,在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章,留住春天的足跡。
春天的足跡作文400字2
冬爺爺忙了一個冬天,有些累了,春天快到了,也該換我們這些春的使者上崗了。
春姑娘領著我們到人間旅游。我們來到公園,發(fā)現(xiàn)大地尚未解凍,呈一片灰褐色,滿目瘡痍。聽不到動聽的鳥鳴,看不到美麗的蝴蝶看到這些景象,我們要把大地變得美麗起來。
工作開始了,小畫家拿起她的畫箱,拿出調色盤開始給大地上色啦!她調出綠色,送給枯黃的草坪,草坪立刻變成了嫩綠色,像一塊綠油油的地毯,又和以前一樣了。小畫家認為草坪上什么都沒有,太單調了,于是在上面畫了許多小花:紅的、黃的、粉的真漂亮!小畫家看著她畫的花一點香味都沒有,就請了調香師來幫忙。
調香師一看,皺起眉頭,拿出荷包,抓出一把五顏六色的`香料。調香師有一雙靈巧的手,不一會兒就調好了香粉,她輕輕一撒,花兒們就變得香氣濃濃了。
動物仙子馬上趕來,拿起她的魔法棒輕輕一揮,便叫來了小鳥、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子讓小鳥唱歌,蚯蚓松土,蜜蜂采蜜大地又變得生機勃勃了。
調音師也來了,他來指揮動物們唱歌,演奏音樂。他讓小河解凍,唱出叮咚的歡歌。好一幅春日的協(xié)奏曲!
完成了這里的工作,我們又將奔赴其它地方,因為我們的使命是讓春天變得更加美麗!
春天的足跡作文400字3
當我們仍沉浸在冬天的寒冷時,春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的溫暖。
走出校門,撲面而來的春風帶來了絲絲涼意,趁著這一絲清涼,我們來到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭,像是連接綠珍珠的鏈子,美麗地讓人出神。
岸上響起了同學們銀鈴般的笑聲,燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千;有些人分享著零食和趣事;有些人在“運動”,更多的人在捕捉春天的氣息。
我們冷水鎮(zhèn)最多的就數山和樹了,滿山的大樹,綠的耀眼,一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹,樹裝點著山,“靠山吃山,靠水吃水”,這話說的真不錯。我們這的人啊,就是“吃山”的:一大塊一大塊的田散布在山間,田間有正在播種“新希望”的.農民伯伯的身影。溪邊的柳樹也跟著風兒的翩翩起舞,好一幅“春意圖”。
偶爾,幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀,配合著楊柳,悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥,翱翔在空中。我棲息在云間,在云間“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著,一只蝴蝶從我眼前掠過,停在了欄桿上,多么的美麗動人啊。
現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗,難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天,原來他們也是陶醉在春天的美景中。
春天的足跡作文400字4
春姑娘來了,她帶著輕涼和溫柔,輕輕的、輕輕的,把春天的大門悄悄地打開。
小朋友們脫下了厚厚的棉襖。小燕子從南方起來為春光增添了許多生機,小草探出來看看春天是否來到,花兒像趕集似的聚攏來,迎春花是春天的使者,她告訴我們春已經來到,迎春花是那樣潔白又那樣美麗,一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美麗:粉紅的、綠色的、臘梅色的格外引人注目。李花也格外美麗,花瓣是橢圓形的。我看看天上真是春日陽和。小河清澈美麗,一條條小魚在水里游來游去。村里的一大片油菜花的'海洋里許多農民辛辛苦苦的在種地,我真想躺在油菜地里,一株株油菜真像一個個戰(zhàn)士一樣守護著美麗的村子。
我和爸爸、媽媽到桃花園去,一朵朵桃花的五朵花瓣,中間有黃色的蕊,每一朵桃花都有每一朵的姿勢,我看看這一朵很美、那一朵也很美,如果把眼前的桃花園比一大幅活的畫,畫家的本領可真了不起。
我又和爸爸、媽媽到旁邊的水池邊去一只只燕子從天空掠過呮呮喳喳地叫著,有的從這邊的稻田上飛到了那邊的柳樹下邊。有的橫掠過湖面尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈的蕩漾開去。
春天可真美呀!
春天的足跡作文400字5
今天天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去方山游玩,去尋找美麗的春天。連綿起伏的山峰出現(xiàn)在了我的眼前山路,像幾條巨龍盤繞在山間。
我們在山上看見了一片油菜花,遠遠望去像一片金色的地毯,又像金色的海洋,走近一看,每朵油菜花只有四片花瓣,好像一只只美麗的小蝴蝶,在微風中翩翩起舞。
仔細一聽,還有許多小蜜蜂在嗡嗡的忙著采蜜呢,只見它們有的在嬉戲玩耍,有的在忙著采蜜,有的在花叢間捉迷藏……我正要往前走,忽然兩只小蜜蜂在我的身邊飛來飛去,好像也把我當成了油菜花呢。
油菜花已經開了不少。有的還是花骨朵兒,有的已經全部展開了,有的已經結籽了。一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫,那畫家的.本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著黃色的衣裙,站在陽光里,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裙隨風飄動,不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂。
一陣微風吹過來,香氣就撲鼻而來。聽爸爸說,等花凋謝了油菜花就成熟了,就可以收集起來去榨油了。
油菜花不僅漂亮,原來還可以讓我們食用呢。油菜花可真神奇。
春天的足跡作文400字6
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲……”
隨著東風的吹起,漸漸地,春天的氣息濃了。
河岸上的迎春花開了,一團團,一簇簇,你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠地排滿了枝頭,在春風中形成了一道亮麗的風景線。金黃的花朵探出了一個個可愛的小腦袋,無聲地宣布“春天到了”。遠遠望去,猶如春姑娘沿途隨手撒下的一團團調得十分勻和、十分漂亮的金黃色水彩顏料。剛下了幾滴“貴如油”的春雨,花瓣兒顯得更加水靈,透著朦朧的珠光。
尚湖湖畔的楊柳也抽芽了?烧б豢,還是光禿禿的一片,只有纖細的枝條在風中輕輕地搖擺著,加上那灰白一色的天、山、水作為背景,還真像“霧凇”景觀呢!仔細一看才會發(fā)現(xiàn),柳樹也抽出了綠茵茵的芽兒。只是小的與鉛筆頭一般大,大一點的也不過綠豆一般大,有的已抽出了嫩嫩的葉子。葉子不大,也不長,就只有小指甲的.二分之一,圓圓的怪可愛的。
山茶花開得很茂盛。半人多高的樹上,玫瑰紅色的怒放的花朵一朵一朵開滿了枝頭,熱烈一片,鮮艷的紅花與深沉的綠葉形成了鮮明對比。
春雨又悄然而下了,我腦海中又浮現(xiàn)出杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲…
春天的足跡作文400字7
春姑娘邁著輕盈的步子,趁人們不注意的時候,悄悄地來到了人間。
早晨,太陽用溫柔的陽光照射著大地,使萬物復蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋,一陣微風吹過,忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時,順便也帶來了春雨。正在春耕的農民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的莊稼,仿佛雨水也流進了他們的心田,臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰,擦去了他們的汗水,讓他們覺得清爽極了。
春雨澆灌著道旁的柳樹,把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風梳理著自己的長發(fā),還不時招手向春姑娘表示感謝!那柳樹的葉子被裁得細細的,葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦!原來這也是春姑娘的`杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。這時,幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著,忙著給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細細的枝條上,嘰嘰喳喳叫著,譜寫出一曲動聽的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個不停,大地已經布滿了春天的足跡,變得生機勃勃了。啊,我愛春天,愛這雨中留下的春天的足跡!
春天的足跡作文400字8
三月已經到來,冬天在遠去。春天的校園里蒼翠欲滴,春天的氣息縈繞在我的身邊,一叢叢、一簇簇,很不少。
魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風輕輕拂過,花壇中的蝴蝶花隨風飄動,如同一只只蝴蝶展翅欲飛,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,還如同一只只小精靈飛來飛去;ㄏ惆殡S著我度過學校的精彩生活。
魚池邊的樹木綠的'沉郁,樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙,遠遠望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針,從中讓人感覺莊嚴卻又可愛。
透過翠綠的水面,能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向學生和老師打招呼;還有的在互相說自己的經歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗,樣子也各不相同,有頭大尾小的,還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻,上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墻還會噴出涼爽的水。這時的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。
雖有五彩繽紛的大花壇,綠草茵茵的操場,可我還是喜歡那可愛小魚。
春天的足跡作文400字9
春天在哪里?春天在哪里?我問過爺爺奶奶,問過爸爸媽媽,他們的回答都是:春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑,幾分好奇,和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡!
我們背上輕輕的行裝,迎著初升的太陽,來到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測的白云在悠閑的散步,路邊的田野上各色各樣的花競相開放:粉紅的桃花,雪白的梨花,金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后,一個個探出頭來,毛茸茸的,就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風徐徐吹來,不時傳來陣陣花香。抬頭遠看,一棵棵茂密的大樹像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個個勇士日夜守衛(wèi)著高山。
我們扛起小鋤頭,迎著和煦的微風,來到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風沙;有的竹子彎著腰像在給我們敬禮;有的竹子旁已冒出點點筍芽兒,睜開雙眼欣賞著美麗的世界。林間小道,陡峭狹窄,我們努力扶竹而上。竹林間不時傳來瀑布的聲音,好像一個音樂家在彈著歡快的樂曲,給我們緩解疲勞。
我們踩著音樂的節(jié)拍,迎著溫暖的'陽光,來到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見底,小魚兒在水中快活地游來游去,我連忙彎下腰去捧起水喝了一口:清清涼,甜滋滋的!站在水池邊,舉目遠看,只見群山與明凈的天空交相輝映,如詩如畫,美不勝收。
哦,春天就在我們的眼睛里,春姑娘的足跡遍布整個大自然。親親我親愛的春姑娘,親親我熱愛的大自然!
春天的足跡作文400字10
我們送走了南方罕見的嚴冬,迎來了溫暖的春天。今天,我們懷著渴望的心情,去大自然——南寧市青秀山風景區(qū),尋找美麗的“春姑娘”。
看,車廂外,路邊的小草探著綠油油的腦袋,正向我們點頭呢!一棵棵挺拔的小樹吐出點點嫩芽,揮舞著雙臂,向我們示意青天的到來。聽,車廂里,響起同學們的一陣陣歡聲笑語,春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山,同學們在老師的帶領下,有秩序地下了車,去尋找春天的足跡。
我們首先來到熱帶雨林,看見一棵棵參天大樹立刻呈現(xiàn)在我們的眼前,它們不畏嚴寒,挺著筆直的腰桿;含苞待放的'小花,五顏六色,競相開放;各色的桃花爭先吐艷,十分美麗,看得我們眼花繚亂。
這時,一個同學大聲喊:“找到了,找到了!”大家連忙擠過來看,哦,原來是筍兒挪動著身軀,鉆出了地面,放眼望去,整個山坡都是,它們穿著一件件綠色衣裳,美極了,同學們高興地喊!跳!其樂融融。
接著,老師又帶我們來到大草坪。我們在這優(yōu)美的風景中放著形態(tài)各異的風箏、做游戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂乎!同時,也時刻注意保護大自然的環(huán)境,不讓它留下不該有的暇疵。
這不正是春姑娘飄至人間嗎?我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢!
春天的足跡作文400字11
春天經過老哈河畔,老哈河的水解凍了,水流如同千年的童話,不竭,不歇,又仿似童年的笑聲,不絕于耳。
春天來到院落里,院子中的桃花開了,紅紅的,開在枝頭,如同小姑娘的笑臉。只有一朵,這會兒只有一朵花在開放,開得鮮明,開得燦爛,雖然沒有花團錦簇,但卻獨自霸占著院落,霸占著院落里的春天,這個春天的`雨露與欣喜。
春天走進校園里,校園的垂柳綠了,柔軟的枝條,如婷婷少女,而昨天,昨天似乎還是光地零零的枝頭,忽然間說綠就綠了,綠得如同曠野的翡翠,一滴一滴在我頭,心就隨之復蘇。
春天奔向田野里,田野變得熱鬧了,小草伸伸懶腰,頑皮地冒出地面,驚奇地打量著這個世界。耕牛的哞哞聲翻著清香的沃土,希望隨之在犁鏵下延伸。
在春的足跡下,山青了,水綠了,風輕了,雨細了,鳥兒開始歌唱了。
在時光中穿行,在困惑中徘徊,在絕望中掙扎,在艱難中跋涉,不經意間,聽到了春天的腳步聲,看到了春天的足跡,新希望便在空氣中孕育,直至凝結成一串串成熟的金黃。
春天的足跡作文400字12
春天它是萬物復蘇的季節(jié),春天它是綠草如茵的季節(jié),春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的,一朵朵花兒競相開放;春天是美麗的,大地換上了一件綠油油的衣裳;春天是快樂的,微風中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。
我在花園里尋找春天,花園里花開了,微風中帶來甜絲絲的清香。這清香,不濃不淡,非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢,那一簇,無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子,在陽光的照耀下顯的格外的美麗,充滿了活力。我想,這就是春天。
我在草坪上尋找春天,草坪上小草長出了綠芽,給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸,這時微風拂過我的臉頰,我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。
我在小河里尋找春天,小河里水融化了,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧!小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊,靜的像一面沒有打磨過的銅鏡;小河里的.水真清啊,清的可以看見水底的沙石;小河的水真綠啊,綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。
春天你是美麗的,你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。
春天的足跡作文400字13
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。象征著人們開始勞動。它,不像夏天那么炎熱,不像冬天那么寒冷。我便在這美麗的春天去到了春天常去的地方——鄉(xiāng)下尋找足跡
我一起床就洗漱完畢,吃完早餐之后就迅速地進入到車里面。我們一邊聽著音樂,一邊向外婆家駛去。
剛一下車,就看見外婆正在除草,我一下子撲到外婆的`懷抱中。一進屋,我看見外公和正準備去后山挖竹筍。我也吵著要去,剛開始我還有點猶豫,可外公說:“你這個溫室里的花兒,干得起體力活嗎?”我氣急敗壞地說:“您瞧著吧!”二話沒說,拿起背簍和鋤頭向后山走去。
一上山,我就聞到了一陣陣奇特的清香。我十分納悶,便向四周看了看。呀!原來漫山遍野都是美麗的花兒。這可是任何香味都無法比的——花香。
瞧,那些花兒在這山坡上爭奇斗艷、競相開放。
看,那些小蝴蝶和小蜜蜂美麗的花海之中自由自在地載歌載舞。
聽“嘰嘰喳喳”的歌聲,那是幾只剛出生的幼雛,從窩里探出了頭,高聲地歌唱著。
剛走進竹林,我就聞到了一股竹筍的清香。睜大眼睛一看,哇!筍芽兒正使勁地往上鉆,個個都爭先恐后地探出了頭,也想看看這美麗而又神奇的春景。我迫不及待地像一支離弦的箭一樣向竹林奔去,使勁地挖竹筍。
站在山頂眺望遠方,村子里是一片繁忙的景象,農民伯伯們正在辛勤地勞作著,到處散發(fā)著泥土的芳香。
在這陽春三月的季節(jié)里,春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機;ò叽,嫩芽爬上枝頭。激勵著人們奮發(fā)向上!
春天的足跡作文400字14
春天是個四季中最美的季節(jié)了,百花盛開,個個花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的,大地一片生機勃勃,燕子從溫暖的`南方回到北方,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在贊美這美麗的春天,春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。
春天的花園各種各樣的花開了,金燦燦的迎春花;白色似玉的玉蘭花;紅艷艷的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。
春天,是放風箏的好時節(jié)。各種各樣的風箏在天空中飛舞:國寶大熊貓風箏;喜羊羊與灰太狼正要準備決斗;老鷹風箏飛上天空,像自由的小鳥展開翅膀,飛翔于藍天?纯茨秋L箏一個比一個高,正如在比賽似的。
小草在春天努力生長,下起了春雨,小草高興極了,仿佛在說:“終于可以讓我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水,不一會兒,雨停了,萬物煥然一新,小草繼續(xù)喝著那甜甜的雨水,長得高更高了,風一吹,小草隨風搖擺,跳舞起舞的姑娘。
春天太美了,我要贊揚這美麗的季節(jié),在這美麗的春天里好好學習,天天向上,因為一年之計在于春。
春天的足跡作文400字15
春天,萬物復蘇的時候,太陽照在身上,暖洋洋的,春天的太陽光滋潤萬頃綠地,我又何嘗不喜歡春天呢?但愿,我們都擁有一個美好的春天吧!
我上課時,注意不集中,作業(yè)經常沒完成,這是我的很大的缺點,也是我的恥辱。初中以后,這些事情越變越嚴重,我早就想解決這些問題,可都無計于事。然而,我的方法,就此得到了改變。我的背書技巧呢!原本不好,有時甚至四句詩都難以背下,于是,初中時,我就嘗試瞬間記憶法,自己發(fā)明。誒!這種方法的效果真不錯,居然幾分鐘就背下來了,太好了!別高興的太早,記得快,當然忘得也快,不久,我背得詩就忘得一干二凈,很悲催吧!
于是,老師教我一種背書的方法,慢慢地,理解著背。初次使用,效果不錯,很快背下來,而且即使忘了,讀幾遍也會馬上在次記下來,這種方法在我以后的學習中受用很大啊!我的`作業(yè)也經常沒交齊,這是很可怕的,老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧,不久,我的缺交作業(yè)情況有所緩解,那么,我的成績也慢慢穩(wěn)定,且一點一點的攀升,呵呵,速度很快哇!語文老師的方法我會好好記住,即使……
這些教導,如甘泉,滋潤我的心田;如太陽,照耀我的心靈;如春天般的溫暖,是我感到快樂!
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