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刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文1
從前有一個(gè)楚國(guó)人，他愛(ài)劍如命，寶劍天天不離手。
一天，他想要坐船去看風(fēng)景。當(dāng)船劃出岸邊不遠(yuǎn)時(shí)，他忽然覺(jué)得眼前的美景和自己的寶劍很相配，于是抽出銀光閃閃的寶劍，興致勃勃地站在船頭揮舞了起來(lái)。
誰(shuí)知舞得正起勁時(shí)，他的手突然一滑，寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊：“船夫快停船，有人的.寶劍掉到水里了！”還有個(gè)會(huì)潛水的年輕人，正脫下衣服，打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國(guó)人似乎毫不在意，一邊攔住年輕人，一邊招呼船夫繼續(xù)開(kāi)船�！按蠹夷�，我自有辦法�！闭f(shuō)著，只見(jiàn)他不緊不慢地掏出一把小刀，彎下腰來(lái)，在粗糙的船身上刻了一下，“我已經(jīng)用刀做了標(biāo)記，等船靠岸后，我再下到水里，把寶劍拿回來(lái)就可以了�！�
一個(gè)乘客反駁道：“船在移動(dòng)，你只有馬上下水，才有可能找到，再遲了可就來(lái)不及了�！笨沙䥽�(guó)人卻始終固執(zhí)己見(jiàn)，對(duì)乘客的建議不理不睬。
船靠岸了，這時(shí)，楚國(guó)人只說(shuō)了句：“我去找劍啦！”便一下跳進(jìn)了河里。
所有的乘客你一言，我一語(yǔ)地議論了起來(lái)。“這能行嗎，劍肯定找不到了�！薄斑@人的想法真的好荒唐啊！”“等著看笑話咯！”
過(guò)了許久，楚國(guó)人總算上岸來(lái)了。此時(shí)，他的全身已經(jīng)濕透，神情也異常沮喪。不用說(shuō)，寶劍肯定是沒(méi)有找到了。眾人見(jiàn)狀，全都捧腹大笑。
是啊，做人可不能太死板，不能用一成不變的眼光去看待問(wèn)題，一定要根據(jù)實(shí)際情況靈活處理。不然，就會(huì)像這楚國(guó)人一樣做出傻事，被大家恥笑了！
刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文2
陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)楚國(guó)人想要渡江。他身材魁梧，腰上別著一把長(zhǎng)劍，一看他的氣勢(shì)就是一位武士。武士威風(fēng)凜凜地上了船，一路上和船上的人談笑風(fēng)生，向大家講述他行走江湖的經(jīng)歷。船上的人都很崇拜他。
武士開(kāi)始驕傲起來(lái)，抽出寶劍揮舞著炫耀他的武功。突然“撲通”一聲，武士一失手，他的劍掉到了江里。船上的人大驚失色，提醒武士趕緊下水撈劍。武士得意的看著大家，然后不慌不忙的拿出刻刀，在掉劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)。他向船上的人說(shuō)：“大家不用驚慌，這里就是我掉劍的地方。等一會(huì)船靠岸了，我按照這個(gè)記號(hào)下水找劍就可以了�！贝系�'人七嘴八舌的建議武士趕緊回剛才的地方撈劍，武士對(duì)大家的話置之不理。大家慢慢覺(jué)得這個(gè)武士不可理喻，不再說(shuō)話。武士傲慢的站在船頭，心里想：這些人真是太愚蠢了，用我的方法既方便又省力，等一會(huì)我找到劍讓他們無(wú)話可說(shuō)。
船靠岸后，武士從刻記號(hào)的地方跳下水，開(kāi)始尋找他的劍。可是來(lái)回找了幾次都沒(méi)有找到。武士懊惱地上了岸，周圍的人開(kāi)始嘲笑他。這時(shí)老船夫走過(guò)來(lái)，拍拍武士的肩說(shuō)：“船已經(jīng)向前走了，而劍落入江底不再移動(dòng)。像你這樣找劍豈不是太糊涂了嗎！”聽(tīng)完老船夫的話，武士似乎明白了什么，紅著臉慌忙地離開(kāi)了。
刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文3
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一次，楚王得到了一把鋒利，光彩照人的劍，據(jù)說(shuō)這是一件無(wú)價(jià)之寶。只要帶上這把劍，就能百戰(zhàn)百勝，它的威力勢(shì)不可擋。楚王愛(ài)不釋手。
有一次，因?yàn)檐娗榫o急，楚王派他最看重的一個(gè)大臣帶上這把劍，去攻占江對(duì)面的趙國(guó)，并給了他十條船和三百精兵。他果斷的答應(yīng)了，并當(dāng)面立下軍令狀。然后他測(cè)量了風(fēng)速，風(fēng)向與天氣，一切正常。他準(zhǔn)備上武器，帶著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在途中，岸兩旁景色怡人，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，像春姑娘的辮子一樣，美麗極了。還開(kāi)了漂亮的`百合，月季與迎春花�？戳艘粫�(huì)兒，他又與副官，戰(zhàn)士們商量對(duì)策，討論怎么樣才能占領(lǐng)趙國(guó)的土地。海綿風(fēng)平浪靜，突然，有一個(gè)波浪被風(fēng)刮了上去，一下子打到了大臣的臉上，一不小心就把劍掉進(jìn)了水里。他驚慌失措，趕緊叫精兵拿了一支筆，精兵不明白，問(wèn)：“為什么要拿一支筆？為什么不讓潛水士兵下去撈劍？”大臣回答：“不用你管，我自有妙用�！闭f(shuō)完，他拿筆在掉劍的傳言上做了一個(gè)記號(hào)。他怕楚王生氣，說(shuō)：“立馬返航�！笔勘缓寐�(tīng)從指揮，調(diào)頭以最快速度開(kāi)往楚國(guó)。
到了楚國(guó)的江邊，他趕緊叫人下去撈劍，結(jié)果找了半天，也一無(wú)所獲，楚王急了，親自下水，也找不到劍。一位精兵對(duì)楚王說(shuō)：“這位大臣辦事死板拘泥而不知變通�！彼职咽虑榈膩�(lái)龍去脈給楚王說(shuō)。楚王知道劍找不回來(lái)了，一刀殺了大臣。
這個(gè)故事告訴我們：做事要隨機(jī)應(yīng)變，不要死板做事，要學(xué)會(huì)變通，不要像這位大臣一樣呆板。
刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文4
波光粼粼的江面上，一艘游船正向?qū)Π恶側(cè)ァ?/p>
船上有個(gè)楚國(guó)人，他有一個(gè)塌鼻子，一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠(yuǎn)，但他卻有一把精致的寶劍，他這人和寶劍比起來(lái)，簡(jiǎn)直太不般配了。
他剛上船時(shí)，大家都取笑他外貌丑陋�？刹灰粫�(huì)兒，大家的目光又都轉(zhuǎn)移到那把精致的寶劍上了�！鞍パ剑∷前褜殑烧婢履�！”不知是哪個(gè)人最先發(fā)出了感嘆�！按_實(shí)精致哩！”一個(gè)坐在船頭的年輕人也發(fā)出了感嘆。
漸漸的，冷清的小船變得熱鬧起來(lái)，大家都對(duì)這把精致的寶劍贊不絕口。楚國(guó)人也得瑟起來(lái)，把寶劍高高舉過(guò)頭頂。寶劍在燦爛的陽(yáng)光下更加絢麗奪目。場(chǎng)下一片驚呼，沉浸在歡呼聲中的'楚國(guó)人竟松開(kāi)了手中的寶劍。金光一閃，寶劍掉入了深不可測(cè)的大江中。船上一片駭然，有人叫船夫停船，有人脫衣挽袖準(zhǔn)備去撈寶劍。只有楚國(guó)人不慌不忙地站在那里，擦了擦汗，從容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起來(lái)。有人問(wèn)他干什么，他微笑著說(shuō)：“我在寶劍落水的地方刻一個(gè)記號(hào)，等船靠岸后再找也不遲�。 贝系娜俗h論紛紛，都懷疑他的辦法不行。
船靠岸了，他搶先一步跳上岸，比了比記號(hào)，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，可卻空手回到了岸上，真是乘興而去，敗興而歸。
多好的寶劍��！可卻被這個(gè)遇事不懂變通的楚國(guó)人弄丟了。
刻舟求劍擴(kuò)寫(xiě)作文5
古時(shí)候，有一把有某武功高強(qiáng)的方丈保管的尚方寶劍被盜，于是便到處下告示：誰(shuí)若是見(jiàn)到此劍，并還某少林寺者，賞黃金1000兩。于是這個(gè)小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的`碼頭，便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進(jìn)，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戲在后面呢。
動(dòng)了，人們都不做聲，只聽(tīng)到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚(yáng)，于是他從腰中抽出那把寶劍：“大家快過(guò)來(lái)看看！這可是尚方寶劍啊！多精細(xì)啊，多鋒利�。K嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過(guò)來(lái)開(kāi)開(kāi)這把寶劍。人人都嫉妒他，心想：這個(gè)人真是命好啊，要是我有那個(gè)就好了。
這時(shí)，船上的賊們說(shuō)：“是你偷的吧�！比藗円宦�(tīng)此話便附和起來(lái)：“就是！就是！一看就知道是你偷的！”船上引起了騷動(dòng)，人們爭(zhēng)先去搶那把劍。突然，劍掉到了水里，人們都十分著急，都催他快下去撿�？墒撬麉s不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他，他都安安靜靜地坐著。
岸了，楚國(guó)人下水撈劍，可是撈了半天也沒(méi)撈著。他急了！一直從岸邊找到了很深的地方，這是他全身無(wú)力，癱倒在了水里。那些小偷見(jiàn)了，嚇破了膽，再也不敢偷東西了。
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