關(guān)于積累的作文25篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于積累的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　積累的作文 1

　　一滴水固然渺小，但成千上萬滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現(xiàn)象告訴我們要學(xué)會日積月累，積累看似渺小的力量，日后將會化做巨大的能量。

　　積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會厭惡考試，在考前只能拼命復(fù)習(xí)，但你們要知道，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是解決不了問題的.，即便成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活中的經(jīng)驗加以總結(jié)，從而幫助我們更順利地學(xué)習(xí)、生活。

　　那么，如何日積月累以達到從量到質(zhì)的變化呢？

　　首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，懂得在生活中積累的重要作用，懂得積少成多，水滴石穿的力量。

　　其次，我們要有一顆恒心。有位哲人說過：“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者�！睕]錯，毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

　　但是，不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎？我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的東西漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí)慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗加以積累，以成大器。

　　總之，小小的水滴之所以能穿石，是因為力量的日積月累。我們在平時的生活過程中，要學(xué)會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

　　積累的作文 2

　　非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生長得很緩慢，只有一寸高。而半年后尖毛草會向上瘋長，三五天后便會長到一米六至兩米的高度，成為“草地之王”。原來，在最初的半年中尖毛草的根長到了二十八米，它不斷地積蓄著營養(yǎng)和能量，最終長得很高。由此可見，成功離不開不斷的積蓄。

　　積蓄營養(yǎng)，為了綻放。自然界中，無數(shù)生命默默地積蓄著營養(yǎng)，為了綻放自己奪目的光彩。巴西的火紅花原只有拇指大小，卻擁有大樹般粗壯的根，八個月之后以一天三米的速度生長，終譽“火紅之冠”。戈壁灘上的依米花無聲地等待了整整五年，擁有了堅實的根和充足的養(yǎng)分，五年后終于迷人的綻放，四朵花瓣不同顏色，成就“戈壁傳奇”�；ㄊ谴嗳醯�，卻擁有毅力和耐心，懂得積蓄營養(yǎng)，積攢能量，昨天的積蓄是為了今天的綻放。

　　積蓄力量，為了騰飛。南極冰川上的企鵝經(jīng)常會跳入海洋中嬉戲，而此時水面偶爾會結(jié)上冰，企鵝就會先向下深潛到幾百米的深海中，然后再迅速掉頭，以風(fēng)馳電掣的速度向上沖去，巨大的沖擊力撞開冰面，企鵝才得以上岸。若沒有向下深潛的蓄勢，怎會有“企鵝躍龍門”的驕傲？若沒有幾百米的積蓄，怎會有沖破冰面的`力量和膽量？那沖天而起的冰花記載的不只是企鵝的智慧和勇氣，還包含著對積蓄的重要性的深刻認識。今天的積蓄是為了明天的騰飛。

　　積蓄學(xué)問與知識，為了不凡的人生�？v觀歷史星河，多少文人墨客的名字如星星般璀璨閃耀，而他們的文學(xué)修養(yǎng)與從小的文學(xué)積累是有關(guān)的。從“囊螢映雪”到“鑿壁偷光”，從“頭懸梁錐刺股”到今日書生們的挑燈夜戰(zhàn)，古人們的成功離不開少年時期刻苦的讀書，更離不開一點一滴的文學(xué)積累。而風(fēng)華正茂的我們，在“書生意氣，揮斥方遒”的同時，是否也該拋下一些雜念和生活中的瑣碎，專心致志地積累知識，“在肚子中多裝一些墨水”，為未來做好準備呢？現(xiàn)在的積蓄是為了未來的榮耀。

　　積蓄，是曇花忍受十年漫漫寂寞不斷汲取養(yǎng)分而換來一夜的絢爛與婀娜；積蓄，是夏蟬熬過無數(shù)的日夜搏來的聲音中的激情與響亮。積蓄是石，擦出星星之火；積蓄是火，點燃希望之燈；積蓄是燈，照亮前行之路；積蓄是路，引領(lǐng)傳奇人生。積蓄，鑄就輝煌。

　　積累的作文 3

　　小時候，喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句話讓我感受良深：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細小的泥沙。”的確，也許有許多人會看到那滾滾的波浪，卻少有人注意到波浪下那些細小而不起眼的沙石。然而，正是這些細小的沙石，經(jīng)過積累，創(chuàng)造出了新的陸地。

　　古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河�！弊鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)總是擺在第一位的，好的學(xué)習(xí)成績，不是靠一天兩天就能成就的，而要從平時的“跬步”中去積累，從“小流”中來收獲。我常常喜歡到奇妙的數(shù)學(xué)王國去漫游探索。通過幾年參賽，我發(fā)現(xiàn)，在平常的課堂中，老師經(jīng)常會提到一些課外的知識點和常識，雖然不會很詳細的講，但我總會很留心的.聽取和記錄，不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點一點積累下來，一個月，我往往能積累近二十個知識點。再加上平時做題所積累的，一個月積累的知識點總是不少于三十個。這樣，在以后的奧數(shù)路上，我輕松了不少！

　　積累是一種毅力，也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過程，是由微小到偉大的捷徑。機會總是留給有準備的人，只要你認真積極準備了，你就會有成功的機會，如果你不付出努力，那就決不會有成功的可能。

　　現(xiàn)在，面臨中考，許多同學(xué)對于復(fù)習(xí)，會表現(xiàn)出一些焦躁和茫然，會覺得所要記憶和掌握的知識太多。這些，要求我們平時學(xué)習(xí)注重積累。而我，針對自己的實際，定下了一些“積累細則”，如：針對英語，我規(guī)定自己每一天熟記五個單詞，一個月熟記一百五十個單詞；每一天認真積極做好做透一篇閱讀訓(xùn)練，兩個月下來就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個多月，我對英語的學(xué)習(xí)越來越得心應(yīng)手！

　　合抱之木，生于毫末；九級之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。讓我們在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會“零存”——學(xué)會積累，爭取成為科學(xué)文化知識的“大富翁”！

　　積累的作文 4

　　“有一分勞動就有一分收成，日積月累，積沙成塔。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪：成功來源于于積累。

　　日常，大家都有過類似的處境，當確立好一個目的后，大家起步走，目的是輝煌奪目的，而通往目的的路卻是那樣的漫長，崎嶇，大家總會說：“為何成功一直那樣難？”

　　是啊，世上沒不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要大家去刻苦，努力，一點一滴的積累，不忍受肯定的苦楚，其他人也不可以摘取成功的花朵。

　　積累的內(nèi)容也很廣泛，進步、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要大家用心的`將萬物積聚，漸漸聚集積累起豐富的常識，大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)的道路，積累需要毅力與不懈的努力奮斗。

　　在學(xué)習(xí)日常，也有不少需要積累的地方，小學(xué)時，上語文課一直都是一句話也不說，由于我根本沒什么積累，沒什么能說的出口的話，大一點后，開始學(xué)到了一點有文化的話，于是就總喜歡亂用，當我真的知道了它們的意思后，才知曉什么時間該用，正是由于積累，才能讓大家說的話變得有文化。

　　在學(xué)校，總會由于寫不完作業(yè)而熬夜，每當我困的時候，總會想著留到明天再寫吧，今天已經(jīng)非常晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會如此想，無聲無息就完成了作業(yè)，這不是一個慢慢積累的過程嗎，沒啥事是可以一步完成的，需要大家對它做出細致的規(guī)劃，才能獲得令大家認可的成就。

　　我一直不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓(xùn)班時，我自以為讀的書不少，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，但上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟，不重視平常的積累，就不會成功。

　　那些一事無成的人，總是不是由于他們沒能力，那些一事無成的人，而是他們?nèi)鄙倌托�，急功近利；那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。于是結(jié)果他們就放棄了天天一點點進步，也就放棄了期望，放棄了成功。

　　一朵花綻放一個春季，是由于積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是由于它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠！

　　積累的作文 5

　　“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多�！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。

　　生活中，我們都有過類似的境遇，當確立好一個目標后，我們起步走，目標是輝煌奪目的，而通往目標的路卻是那么的漫長，崎嶇，我們總會說：“為什么成功總是那么難？”

　　是啊，世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭啵�努力，一點一滴的積累，不忍受必須的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。

　　積累的資料也十分廣泛，發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要我們用心的將萬物積聚，逐漸聚集積累起豐富的知識，大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路，積累需要毅力與不懈的'努力奮斗。

　　在學(xué)習(xí)生活中，也有很多需要積累的地方，小學(xué)時，上語文課從來都是一句話也不說，因為我根本沒什么積累，沒有什么能說的出口的話，大一點后，開始學(xué)到了一點有文化的話，于是就總喜歡亂用，當我真正了解了它們的意思后，才明白什么時候該用，正是因為積累，才能讓我們說的話變得有文化。

　　在學(xué)校，總會因為寫不完作業(yè)而熬夜，每當我困的時候，總會想著留到明天再寫吧，今日已經(jīng)很晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會這樣想，不知不覺就完成了作業(yè)，這不是一個慢慢積累的過程嗎，沒有什么事是能夠一步完成的，需要我們對它做出細致的規(guī)劃，才能取得令我們滿意的成果。

　　我總是不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓(xùn)班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，可是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當教師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟，不注重平時的積累，就不會成功。

　　那些一事無成的人，往往不是因為他們沒有本事，那些一事無成的人，而是他們?nèi)狈δ托�，急于求成；那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每一天一點點提高，也就放棄了期望，放棄了成功。

　　一朵花綻放一個春天，是因為積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因為它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠！

　　積累的作文 6

　　古人云：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”；又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累。”

　　酒越陳越香，學(xué)問亦是這樣。一學(xué)就懂，只說明覺悟高；一學(xué)就會，也只說明其聰慧通達。假如不適合積累其所懂所會乃至所不懂所不會，恐怕此等學(xué)識，也如那一縷青煙，隨風(fēng)而散罷了。

　　縱觀古今，文壇之名學(xué)名士，哪一個不是依其積累素要，再加醞釀成良文，而靠其聞名于世。古人的名垂青史，流芳百世；現(xiàn)在的亦是這樣，這難道還不說明積累的重要程度？

　　書法史上的“二王”，也就是晉代的大書法家王羲之和他的兒子王獻之。他們憑著著精湛的.書法技藝，頗負盛名，他們的成就無不是一點點的積累與磨練而成。王獻之書法練得煩了，請求爸爸講一道練字訣竅；王羲之指著裝滿水的七口大缸言道：“水盡功自成！”獻之用完水，方知積累與磨練唯成功之道也。

　　蒲松齡的一圣舉：擺下茶攤，行人若能提供與他鬼神故事，就可免費喝茶休息。這一圣舉助其采集了很多有關(guān)神鬼之說的素材，真可謂花盡心血，才有了今天所見的《聊齋志異》；這部作品本身更是以揭示黑暗的社會生活為要，發(fā)揮了其本身有哪些用途。

　　“搞學(xué)問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化”，這是一個懷著對科學(xué)的無限熱愛與忠誠的中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究員賈蘭坡先生的至理名言，也為他光輝的一生綴上點點星火。北京周口店猿人遺址的挖掘震撼了世界，在有戰(zhàn)爭的背景下，賈蘭坡記錄了周口店挖掘資料，不料在毀棄一空；正如他所說的，他依舊憑著著對科學(xué)的熱愛與真誠第三譜寫了一個科學(xué)家的忠誠與敬業(yè)

　　冰凍三尺非1日之寒。學(xué)習(xí)不是一次性的行為，而是一次長途的跋涉；求知要靠積累，而積累要在專與勤。它不是一時、一地抑或一朝一夕就能完成的，它是對大家恒心與毅力的最大考驗。

　　生活的道路頗多坎坷，求知生涯也苦汁良多；做一個有學(xué)問有求知欲的人，首要任務(wù)應(yīng)屬積累，無論是積累經(jīng)驗、途徑、“水分”、材料等等，其必是通往成功的唯一道路！

　　積累的作文 7

　　剛開始只有一寸高，到了雨季，沒幾天就長到了一兩米的高度，成了“草原之王”。它瘋狂地生長，只是因為它把根扎進了土地的深處，只是為了等待機會，綻放生命的精彩。

　　積累很多，打開成功之門。

　　他是著名的羽毛球單打冠軍。也許人們只看到了他的成功，卻不知道他背后的努力。一次采訪，有記者問他是怎么贏的。他回答說：“我一遍又一遍練了一晚上，也不知道打壞了多少羽毛球和羽毛球拍。我?guī)缀趺刻於甲≡谟鹈�球館，反復(fù)練習(xí)，通宵達旦。我做到了這一點，可我怎么會失敗呢？”他就是林丹，他已經(jīng)成為眾所周知的奧運冠軍，是所有奧運運動員心中的真正男子漢。

　　積累很多，成為閃耀的明星。

　　也許現(xiàn)在很多人都聽說過他。2008年，為了實現(xiàn)自己的夢想，他離開家鄉(xiāng)，獨自去韓國當實習(xí)生。面對同期學(xué)員的孤立和欺凌，他選擇了咬牙堅持，從基礎(chǔ)開始練習(xí)，一遍又一遍。每個寫作日的休息時間只有三個小時，練練制服就能擰出水來。自助者天助。經(jīng)過一年的努力，他成功地成為了同期最好的學(xué)員，并以EXO成員的身份首次亮相。他是韓國中國唯一一個集門面、領(lǐng)舞和主唱于一身的成員。他就是鹿晗，已經(jīng)成為粉絲和學(xué)員心中的偶像，也是備受矚目的明星。

　　有很多像林丹和鹿晗，這樣的人給我們樹立了很好的.榜樣，那么我們?nèi)绾畏e累和脫發(fā)呢？

　　首先要定好自己的目標，從基礎(chǔ)做起，打好基礎(chǔ)才是最重要的。其次，要有耐心，學(xué)會等待，抓住自己的機會。最后，堅持是成功的關(guān)鍵。不要輕易放棄。失敗并不意味著你會永遠失敗，只是為成功積累經(jīng)驗。先積累，后疏發(fā)，不要急功近利。積累是為成功打基礎(chǔ)，為勝利積累經(jīng)驗；稀薄的頭發(fā)閃耀著努力和努力的光芒。

　　我們要建立自己的天空，建立自己的“王國”，在自己的“王國”里稱王稱霸。

　　積累的作文 8

　　從古至今，我相信沒有人愿意失敗，在他們眼中失敗就相當于失去了一切。但上帝為你關(guān)上一扇窗時，又會為你打開另一扇窗，正所謂天無絕人之路。在失敗的同時，往往又留下一筆寶貴的經(jīng)驗。這經(jīng)驗是成功的秘訣，僅有積累這失敗后的經(jīng)驗，總有成功的時候。

　　伯拉罕·林肯，他的一生不知失敗了多少次。從他23歲競選本州眾議員的職位的失敗，到47歲他的黨推薦他為副總統(tǒng)后選人的失敗，伯拉罕·林肯不知失敗了多少次。盡管不斷失敗，但他總是能總結(jié)教訓(xùn)，積累先前失敗的經(jīng)驗，直到51歲成為共和黨總統(tǒng)，最終取得了成功。

　　又像歷史上的另一位偉人愛迪生。他在發(fā)明電燈時，不知失敗了多少次。但他百屈不饒，堅持尋找燈絲，直到找到烏絲。在積累了很多失敗經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，最終成就了他這一讓世界為之震驚的發(fā)明，也使他成為當時最偉大的發(fā)明家。愛迪生說：失敗使我創(chuàng)新，失敗使我提高，失敗更使我積累了豐富有用的經(jīng)驗。

　　失敗是令人痛惜的，但失敗并不意味著終止，在生活的道路上，每個人都向往成功，但每個人都會有失敗，僅有那些不畏失敗、勇于前行的人，才能真正體會到成功的價值。在成功的標志下，回首來時的路，失敗正如一塊塊基石，僅有不斷積累這一塊塊基石，才能夠鋪成一條通往成功的路。

　　在我們的周圍，有在為成功喝彩的同時也給失敗者以鼓勵的人，但更多的只是對失敗者的諷刺，瞧不起。失敗者常常為此痛苦不堪。但失敗是避免不了的，祈望成功之路沒有失敗那只是我們的一廂情愿。在強者眼中，失敗不是阻擋前進的障礙而是助己攀登的'階梯。對于不敢應(yīng)對挫折失敗的懦弱者永遠沒有享受成功的喜悅。西楚霸王項羽力拔山河，顯赫一時。然而十面埋伏，四面楚歌，他遭了暫時的失敗。應(yīng)對失敗，項羽沒有總結(jié)當初失敗的原因，沒有積累這一失敗，沒有吸取教訓(xùn)。他喪失了信心，遣散士兵，自刎于烏江，放棄了東山再起的機會，一代英雄，仰天長嘆，留下千古悲歌。所以，我們應(yīng)當用健康的心態(tài)對待失敗，積累失敗，不停止奮斗與努力，總會有成功之時。

　　塞翁失馬，焉知非福。讓我們記住失敗乃成功之母，坦然應(yīng)對失敗，積累失敗，那么我們最終會成功。

　　積累的作文 9

　　一步登天是癡心妄想，腳踏實地的積累才是成功之道。

　　何為積累？古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！敝腥A上下五千年，不少文人墨客都在贊嘆積累。拿《勸學(xué)》來講，積累就是一點點的走路，是一條條小小的河流，最后來到達千里之地，匯集成江河湖海的境界。用目前的話來講，就是設(shè)立目的后一點點的努力，只須不放棄，讓人甘之如飴的過程便曰“積累”。

　　積累有什么好處？積累的過程艱苦困難，周期長而枯燥，很多人可能隨便半途而廢，那為何還會有人成功？就是在于他們領(lǐng)會到了積累的意義與好處。

　　一是體驗成功的果實。假如沒積累的實力與過程的艱辛，唾手可得的成功又有哪些值得開心的呢？用馬云的例子來講，假如沒前幾年的創(chuàng)業(yè)瘋狂失敗，積累出來的一點點經(jīng)驗，如何可能會有日后家喻戶曉的阿里巴巴集團和淘寶？沒積累出的'一次次碰壁，如何可能會有再來一次的勇氣與堅忍不拔的品質(zhì)？

　　二是取得對我們的一定與認同。人非常重要的成功就是打敗自己。由自己一點點積累的過程，嘗到成功的果實才愈加甘甜，即便失敗也是生活的經(jīng)驗與財富。功利地說，就算是為了獲得他人的稱贊，積累的過程也必不可少。

　　關(guān)于怎么樣積累，吾有三事告知汝。

　　一曰行動，堅持不懈。行為處事最禁忌一曝十寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)。即便再多的作文也是自己一個字一個字地寫出來的，再難的題也是一點點推導(dǎo)下來的。世上沒一蹴而就的好事。只有天天的積累，超越昨天的自己，成功便是這樣積累而來。

　　二曰堅定信念，迎難而上�！膀緹o爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也�！彬球旧星抑獣杂眯膶Ｒ�，堅持信念的道理，而大家就更應(yīng)該迎難而上，堅定我們的信念了。信念是積累的敲門磚，正由于有了信念，日思念想，便會付之行動，積沙成塔。

　　三曰借用外物，巧妙積累�！熬�子性非異也，善假于物也�！本腿鐚W(xué)習(xí)，假如一每天的常識都要背過，那是不可能的。因此要擅長借鑒外物，比如常識框架，識記卡片等促進常識的積累，積累這條枯燥的道路也會走得快一些。

　　望今日之作能夠幫助君，能夠幫助積累，天下之成功可以更多矣，學(xué)習(xí)的道路可以堅定矣。

　　積累的作文 10

　　非洲草原上的尖毛草在剛開始的半年中成長得非常緩慢，只有一寸高。而半年后尖毛草會向上瘋長，三五天后便會長到一米六至兩米的高度，成為“草地之王”。原來，在剛開始的半年中尖毛草的根長到了二十八米，它不斷地積蓄著營養(yǎng)和能量，最后長得非常高。這樣來看，成功不能離開持續(xù)的積蓄。

　　積蓄營養(yǎng)，為了綻放。自然界中，無數(shù)生命默默地積蓄著營養(yǎng)，為了綻放自己奪目的光彩。巴西的火紅花原只有拇指大小，卻擁有大樹般粗壯的根，八個月之后以一天三米的速度成長，終譽“火紅之冠”。戈壁灘上的依米花無聲地等待了整整五年，擁有了堅實的根和充足的養(yǎng)分，五年后終于迷人的綻放，四朵花瓣不一樣顏色，收獲“戈壁傳奇”。花是脆弱的，卻擁有毅力和耐心，了解積蓄營養(yǎng)，積攢能量，昨天的積蓄是為了今天的綻放。

　　積蓄力量，為了騰飛。南極冰川上的企鵝常常會跳入海洋中嬉戲，而此時水面偶爾會結(jié)上冰，企鵝就會先向下深潛到幾百米的深海中，然后再飛速掉頭，以風(fēng)馳電掣的速度向上沖去，巨大的沖擊力撞開冰面，企鵝才得以上岸。若沒向下深潛的蓄勢，怎會有“企鵝躍龍門”的驕傲？若沒幾百米的`積蓄，怎會有沖破冰面的力量和膽量？那沖天而起的冰花記載的不僅僅是企鵝的智慧和勇氣，還包含著對積蓄的重要程度的深刻認識。今天的積蓄是為了明天的騰飛。

　　積蓄學(xué)問與常識，為了不凡的生活�？v觀歷史星河，多少文人墨客的名字如星星般璀璨閃耀，而他們的文學(xué)修養(yǎng)與從小的文學(xué)積累是有關(guān)的。從“囊螢映雪”到“鑿壁偷光”，從“頭懸梁錐刺股”到今日書生們的挑燈夜戰(zhàn)，古大家的成功不能離開少年時期刻苦的念書，更不能離開一點一滴的文學(xué)積累。而風(fēng)華正茂的大家，在“書業(yè)務(wù)氣，揮斥方遒”的同時，是不是也該拋下一些雜念和日常的瑣碎，專心致志地積累常識，“在肚子中多裝一些墨水”，為將來做好籌備呢？目前的積蓄是為了將來的榮耀。

　　積蓄，是曇花忍受十年漫漫寂寞不斷汲取養(yǎng)分而換來一夜的絢爛與婀娜；積蓄，是夏蟬熬過無數(shù)的日夜搏來的聲音中的激情與響亮。積蓄是石，擦出星星之火；積蓄是火，點燃期望之燈；積蓄是燈，照亮前行的道路；積蓄是路，引領(lǐng)傳奇生活。積蓄，鑄就輝煌。

　　積累的作文 11

　　日常國需要的有不少，有些人感覺生活需要陽光，有些人感覺生活需要書本，還有些人感覺生活需要互助……但我，感覺生活需要不斷積累。

　　在我七歲那年，我知道了積累的用處和奧秘。有一次，我去參加一個小型的詩詞比賽，去的時候，我信心滿滿地參加比賽，心想：這個比賽我必然會贏！我參加過不少比賽，都獲得了出色的成績，如何可能不會贏？如何可能不讓對手刮目相看？但到了比賽場后，我大吃一驚：別的人比我積累的詩詞還要多！有些人雙手放在背后，嘴巴一張一合地背著些我根本沒聽過的詩詞，有些人還坐在座位上，絞盡腦汁地默寫，還有些人居然在創(chuàng)作詩歌！我暗暗吃驚：天哪，我難道就是這里最差的選手了嗎？

　　現(xiàn)實一直殘酷的，過了不久，比賽就正式開始了，我坐在座位上，迎面而來的是一個和我差不多高的女生，大家兩個分別開始答卷，我的雙眼死死地盯著題目。第一題：《詠柳》是哪位寫的？我一看，好容易�。⊙杆俚貙懮狭恕百R知章”三個大字，又得意地看了一眼對手，隨即大吃一驚：她已經(jīng)寫到第五題了！而她卻看都沒看一眼，繼續(xù)認真答卷。我立刻看了第二題目：請默寫《念奴橋。赤壁懷古》。什么？我腦子里一片空白，根本不知曉這是什么一首詩，我看了看她，她已經(jīng)完成了所有些題目，正一絲不茍地檢查呢！我雙手發(fā)冷，一直不停地冒著冷汗，感覺心里空空的，像五臟六腑被掏空了一樣看上去那樣有氣無力。我看著手上握著的筆，仿佛也在不停地顫抖，被我握得濕濕的，黏黏的。忽然，“啪”！一聲，從我手上滑落，仿佛在對我說：“你如何如此不爭氣，你看你的對手，都超了你一大半了呢”！我的'衣服從全干慢慢變濕，再變濕，最后竟全濕了！我的頭發(fā)伴隨我的心情慢慢拉緊，拉緊……

　　“�！�——”鈴聲響了，我拿起手里的那張幾乎空白的試題，慢步向老師那走去，看著其他人滿心歡喜，得意地笑容，心里有說不盡的空虛……

　　成績出來了，顯然，我沒考上獲獎的分數(shù)，但這次的經(jīng)歷，讓我掌握了積累，而且讓我了解了積累也是必不可少的，只有不斷積累，才能有好的成績。

　　生活確實需要積累，而且是必不可少的。就仿佛《致顏黎民》里說的“需要如蜜蜂一樣，采過很多花，這才能釀出蜜來�！�

　　積累的作文 12

　　“積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉�！�

　　漫漫人生就是一個積累的過程，從牙牙學(xué)語到出口成章，從青澀懵懂到風(fēng)華正茂，從畏畏縮縮到勇往直前…萬丈高樓，是由一塊塊磚石壘出來的，萬里長征是一步步跋涉出來的，浩瀚林海，是由一顆顆大樹積起來的，我們的成功就是由我們的學(xué)習(xí)一點一點積累起來的。

　　馬克思在準備寫《資本論》時，需要成冊書籍1500多種，且為此做的筆記就有250多本；列寧為了研究資本主義社會的法律，曾翻閱了數(shù)以百計的書籍，其中有148本書和48種刊物上的兩百多篇文章進行閱讀，并在此基礎(chǔ)上，進行分析，批判，研究，隨之完成了著作《帝國主義是資本主義的最高階級》；愛迪生口袋里經(jīng)常帶著一個先筆記本，有事在上頭畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本就像他的.知識寶典，時不時拿出來研究研究，這也就成就了“發(fā)明大王”的稱號。

　　在與時間的賽跑中，是他們多年的汗水，是他們?nèi)辗e月累的功夫，鑄就了他們的成功，他們是真正的人生贏家，人生是一場用時間決勝負的游戲，所謂的人生贏家，即是那些擁有堅韌意志，積累起一片片時間碎片的人。

　　然而，積累對于每個人來說不是永恒的，因為當你生下來的那一刻，死亡也隨之降臨了，生命過去的每一片刻，都在向死亡靠近一步，所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們：你想像每一天都是最終一天，不盼望的明天將躍顯得歡戀。

　　而在僅僅幾十年的歲月里，我認為最首要的是學(xué)會積累愛，打出生開始，爸爸媽媽開始無微不至的照顧，無所不能的保護，無一例外的支持。這樣無以回報的愛，讓年幼無知的我們學(xué)會愛，懂得愛。我們想最終一天的愛的愛著對方，鑄成幸福時光。

　　“冰凍三尺非一日之寒”，成功的事業(yè)需要不懈積累，完美的家庭，也是如此。既有事業(yè)又有家庭，正可謂事業(yè)家庭雙豐收�！膀U驥一越，不能十步”不勞而獲的事不可想，朋友，踏踏實實的吧！僅有積累才能取得成功。

　　積累的作文 13

　　想要在學(xué)業(yè)、事業(yè)上取得成就，必須有很多方面的努力，才能成功。

　　有人說“學(xué)貴鍥而不舍”，也有人說“學(xué)貴有恒”還有人說“學(xué)貴用心、專一”……從學(xué)習(xí)的主觀條件來說，這都是對的。但是，作為在學(xué)習(xí)的'海洋中剛剛博浪前進的后生，我覺得主要還是應(yīng)該首先解決知識從無到有、從少到多、由淺入深的問題。所以，我們作為學(xué)生首先要肯積累，學(xué)會積累。

　　中國歷史上有許多逐漸積累，令人深省給人啟示的故事。

　　毛澤東，青年時期就勤寫筆記。他每次去圖書館必帶地圖、字典、筆記本。他每次遇到自己所需要的知識，就立刻記在筆記本上。中國元代陶宗儀于田間勞作時勤于思考，每有所得就立刻寫在樹葉上，積滿了七個大罐子，而后整理成《南村輟耕錄》的故事。唐代李賀騎驢出游，每得佳句便寫成紙條投入錦囊中，每到住地便整理成詩，終得許多佳作。這些故事都從古至今，傳為美談，都告訴我們一個道理：學(xué)會積累。

　　積累之所以可貴，就在于積累是一個量變的過程。荀子《勸學(xué)篇》中有“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！钡恼撌�，從不同的側(cè)面也說明了這個道理。

　　因此，每一個在學(xué)習(xí)的海洋中遨游的青年朋友，都應(yīng)牢記這一道理，不斷的積累，通過積累讓自己知識更加豐富起來。

　　積累的作文 14

　　今天，下午放學(xué)是爸爸來接我的，我特別高興。因為爸爸很忙，沒時間來接我。 在放學(xué)的路上，我和爸爸有說有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語、背古詩。爸爸會得可真多啊！我問爸爸：“這是我一點一點兒積累起來的`�！�

　　回到家里，爸爸拿起一個水杯，放在水池里，水杯口正對著水龍頭。然后，爸爸把水龍頭微微扭動了一下，讓我觀看。過了一會，有一滴水滴滴到水杯里；又過了一會又有一滴水滴滴到水杯里。我問爸爸：“你這是在做什么呀？”爸爸看著我，笑著對我說：“過一會你就會發(fā)現(xiàn)問題了�！蔽覍Π职中α诵φf：“那我先去寫作業(yè)了�！苯裉斓淖鳂I(yè)不是很多，大約四十分鐘我就寫完了。我站起身子，來到水池前，看見水還像開始那樣，過一會才能滴到水杯里不過，這時水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢？這時，爸爸走過來，對我說：“你發(fā)現(xiàn)了什么沒有？”

　　我說：“水滴在慢慢地往下滴，不過杯子里已經(jīng)有半杯水了。”爸爸笑著對我說：“你仔細想一想，你在學(xué)前班時學(xué)到多少知識，上一年級時學(xué)到多少知識，上二年級又學(xué)會了多少知識�！蔽也患偎妓鞯膶Π职终f：“當然是一年比一年學(xué)到的多��！”爸爸說：“那這杯里的水是怎樣多起來的呢？”我“啊”的一聲對爸爸說：“杯里的水是一滴一滴多起來的。所以我學(xué)的知識也是一點一點多起來的。這就是你說的積累吧！”爸爸見我明白了滴水的道理，十分高興的說：“學(xué)知識就要這樣一點一滴的積累，才能夠越來越豐富�！�

　　積累的作文 15

　　股股溪流，能夠成就大海雄渾的氣魄；點點火苗，能夠成就烈火熊熊的氣勢；顆顆小草，能夠成就草原無垠的胸懷……

　　生活也如此，任何事情都要靠點滴的積累。

　　就拿學(xué)習(xí)來說，僅有平時慢慢積累知識，才能使自我成為一個淵博的學(xué)者。如果平實學(xué)過了的就忘了，到之后還是一事無成，什么也不懂。尤其是寫作，平時如果不認真積累好詞好句，積累生活中的感受，到了要寫作的時，就沒有什么能夠?qū)懙馁Y料，即使是有事可寫，也只是硬擠的“老牙膏”。

　　一塊塊小磚累積在一齊，能夠筑成一座城墻；一粒粒小沙堆積在一齊，能夠?qū)Τ梢蛔�高塔；一塊塊狐貍腋皮縫合在一齊，能夠制成一件皮袍……

　　任何東西，只要慢慢積累，只要有耐心，在細微的東西，也會變的巨大無比。正如“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河�！笨此茐汛蟮氖挛�，其實也是由小東西慢慢積累構(gòu)成的。

　　可是“積累”也得慎重，如果是不良的惡習(xí)，慢慢積累后，不但不會給你帶來益處，反而會泯滅你的良知。

　　好比偷盜，一開始可能只是一些小蘋果，小核桃，慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習(xí)積累起來的話，只會讓人走向不歸路。

　　我們應(yīng)當時刻檢查自我的行為習(xí)慣，好的習(xí)慣要慢慢積累，不好的`惡習(xí)要及時改正，否則將會后患無窮。

　　大海的雄渾的氣魄來自股股溪流；火焰的熊熊的氣勢來自點點火苗；草原的無垠胸懷來自顆顆小草……

　　讓良好的積累，來鑄就我們完美的來！

　　積累的作文 16

　　你見過波瀾壯闊的大海嗎？你可曉得它是由無數(shù)條支流會聚而成的？

　　你吃過醉人的花蜜嗎？你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬朵鮮花變成的？

　　一樣的事理，知識也不是通過1兩天的學(xué)習(xí)就能獲得的，而是由人們通過長時間的辛勞的學(xué)習(xí)累積起來的�？v觀天下博學(xué)之士，他們的知識無一不是靠累積而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納平生寫了一百0四部科幻小說，名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘錄了數(shù)百本筆記，有幾十萬字。著名少年墨客田小菲，為了累積素材，錘煉說話，從小時刻就入手下手寫日記，不停鍥而不舍。試想，假設(shè)凡爾納不累積那么多的資料，他的科幻小說何以問世？假設(shè)田小菲不堅持寫日記累積素材，她何以寫出青少年愛好的詩篇？可見，知識在于累積。

　　如今，咱們正處于知識爆炸的'年月，咱們學(xué)習(xí)知識，不但不勤于累積，而且要擅長累積。勤勤懇懇地讀了一生書的英才亞克教，竟一無所得地死去。他的書房里雜亂地分列著各種書本數(shù)萬卷。雖博學(xué)多才，卷卷留墨，且筆記重疊，但因知識散亂，不辨巨細，無認為用，并無對日益燦爛的人類文化加入一點自己的器材。

　　舉世聞名的萬里長城，是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積成的。要是你不甘于做知識的老花子而愿做知識的百萬富翁的話，那末，就請您從勤于累積，擅長累積入手吧！

　　積累的作文 17

　　荀子曾經(jīng)說過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海�！笔前。�一步步的走，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅持便是積累。成功源于對微小努力的不斷積累和對目標的持之以恒。

　　生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做著一夜暴富、一日成名的`白日夢，自身卻不思考應(yīng)該如何努力，只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不同的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超群，也并非豪門出身，做事沉穩(wěn)，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，一定可以厚積薄發(fā)一鳴驚人。

　　還記得那個馬拉松賽的冠軍嗎是個日本人？當記者采訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個比較顯眼的東西作為標記，并將線路銘記于心。這樣當我比賽的時候，我就可以將幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個目標，對于全程來說這一小段可謂毫不費力。所以當我到達之后，我便又可以鼓起全力繼續(xù)向下一個目標沖刺，如此反復(fù)這就是我獲得冠軍的原因�！�

　　的確如此，夢想看似遙不可及，但若分成很多的小目標，將每一個小目標當做一個終點，不知不覺中你已經(jīng)走完了看似遙不可及的路程。成功在于點滴的積累，腳踏實地，一步一步地前進。

　　積累的作文 18

　　“閱讀使人進步，閱讀使人聰明�！苯裉煳议喿x了《小水滴的精神》之后，果然受益匪淺。

　　《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事，告訴我們知識在與積累，如果有小水滴的精神知識會更加 豐厚的道理。

　　“大家翻開本子吃了一驚，本子里每一頁都寫滿了字，是他寫的讀書筆記和抄下來的.好詞好句�！边@是文章中的一句話，那本本子是周總理看書后寫下的�？吹竭@里，我不禁想起了我自己。教師布置我們寫讀書筆記時，我總不那么認真，只是隨隨便便地抄幾個詞和幾個句子就草草了事。要是教師沒布置，我更是連想都沒有想要寫，一本書，一篇文章看過后，就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記，周總理是多么自覺、認真，而我是多么被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識，能寫好作文、 豐厚知識嗎？我真慚愧呀！

　　“我想：如果我們有小水滴的精神，我們的知識一定會更加 豐厚。”這是文章的最后一句話。的確，如果我們有那種日積月累、積少成多的精神，我們的知識難道不會更 豐厚、更全面，我們將來難道不會成為一個有真才實學(xué)的人嗎？

　　讀了《小水滴的精神》這篇文章，我更加深刻的理解了“知識在于積累”這句話。也許，我現(xiàn)在亡羊補牢還不晚！

　　積累的作文 19

　　我們這通常所說的豆,是指黃豆。并且,我們這不像其它地方,將豆種在地里，而是栽在禾田邊那蚯蚓樣爬來爬去的田坎上。

　　田坎是早刨過雜草的，用釘耙新加了一層泥。在初夏的'陽光下，曬得半干半干。田里插下去才十天半月的禾苗,轉(zhuǎn)眼發(fā)青，風(fēng)快地長。水中那尾兒還未脫的小青蛙，那一天一個樣的泥鰍崽崽，在禾蔸間活躍極了。只見拖的拖著小尾巴蹦來蹦去，溜的扭動著細身子從這邊溜到那邊……

　　“紅薯”和“絲瓜”兩人在栽豆子。陽光很亮,他倆斗笠也沒戴。別看他倆雖是同年同月生,但一個矮墩墩,一個瘦高瘦高。伙伴們很形象地給他倆安了小名,一天到晚“紅薯”、“絲瓜”地叫得響亮極了。

　　豆子秧是紅薯奶奶早發(fā)好的。她選飽滿的黃豆,用水浸了半天,撒在屋邊平整的沙土上，再鋪上稻草(有的蓋層灶灰）。當豆子們伸胳膊踢腿地長出火柴棍長，頂著個小苞兒,像低頭敬禮的娃娃時,便得趕緊移栽。不然,就抽葉長枝過了期。

　　紅薯本名叫冬生,絲瓜真名是李山,屋挨屋的左右鄰舍。他們兩個人，在大伙眼中，活像灶上的油鹽罐，不分離。哪家有事，吆喝一聲，就出門一起干，即使出老汗，費牛力，也不會遲疑。

　　紅薯爸媽和田土段里的很多人一道,去廣東打工了。眼看快過了種豆季節(jié),他奶奶拄著拐杖戳過來戳過去找工,找了兩三次,都沒找到什么人。不是給人修屋沒空，就是自己的活還沒有忙完。絲瓜知道了，說：“我們又不是沒栽過，找不到人有什么。

　　積累的作文 20

　　你見過洶涌澎湃的大海嗎？你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的？

　　你吃過醉人的花蜜嗎？你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的？

　　同樣的道理，知識也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的，而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的。縱觀世界博學(xué)之士，他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說，名震全球�？墒呛苌儆腥俗⒁獾剿�一生摘錄了數(shù)百本筆記，有幾十萬字。著名少年詩人田小菲，為了積累素材，錘煉語言，從小時候就開始寫日記，一直堅持不懈。試想，假如凡爾納不積累那么多的資料，他的科幻小說何以問世？假如田小菲不堅持寫日記積累素材，她何以寫出青少年喜愛的詩篇？可見，知識在于積累。

　　現(xiàn)在，我們正處于知識爆炸的年代，我們學(xué)習(xí)知識，不僅不勤于積累，而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教，竟一無所獲地死去。他的書房中雜亂地排列著各種書籍數(shù)萬卷。雖博覽群書，卷卷留墨，且筆記堆疊，但因知識散亂，不辨巨細，無以為用，并沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的東西。

　　舉世聞名的`萬中長城，是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬富翁的話，那么，就請您從勤于積累，善于積累開始吧！

　　積累的作文 21

　　僅有積累無數(shù)的水汽，彩虹才能釋放剎那的美麗；

　　僅有默默承受痛苦，貝殼才能孕育出燦爛的珍珠；

　　僅有練出血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　真正成功的人往往都是默默無聞的實干家，他們都默默地為實現(xiàn)夢想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨到、余秋雨的廣博、高爾基的多才，卻不明白他們的背后都有一段默默積累的過程，積累認知，積累情感，積累經(jīng)驗……厚積才能薄發(fā)。

　　我們此刻就處在這樣一個積累的過程中。僅有謙虛地實干，默默地奉獻，才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自我的神話。

　　有詩曰：“古來圣賢皆寂寞。”陶源明悠然南山，飲酒采菊，放棄了顯赫的官職，只愿怡然自樂，躬耕隴畝，正因為如此，他的詩文才會風(fēng)格平淡而千古傳誦；太史公司馬遷在理解宮刑之后，只為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想，默默地承受著世人的侮辱和嘲諷，孤獨地度過無數(shù)個不眠之夜，最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的.《史記》。圣人亦如此，我們又何須感嘆自我的默默無聞呢？

　　人人都想做鮮花，但并非人人都能做鮮花。當你不能成為鮮花時，就做一片最好的綠葉；當你不能成為綠葉時，就做一株健康的小草；當你不能成為小草時，就做一撮厚實的泥土。要時時告誡自我：不積跬步，無以至千里，厚積才能薄發(fā)。

　　僅有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出千古絕唱。

　　僅有默默無聞的積累，才能成就驚人的神話。

　　積累才能迸發(fā)！

　　積累的作文 22

　　俗話說：“知識在書里，功夫在平時�！睙o冥冥之志者，無照照之明者；無昏昏之事者，無赫赫之功。大凡有學(xué)問的人，平時都是十分注意知識積累的。

　　作為一名人民教師，重在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)之法，傳授為人之道，成就偉人之事，為祖國貢獻自己綿薄之力。所有這些的'基礎(chǔ)在于平時的教育教學(xué)。教師不可能每天每時都跟在學(xué)生的身邊，更別提這么多的學(xué)生了。因此，要教育好學(xué)生，要注重方法的指導(dǎo)，尤其是要教會學(xué)生注重平時知識的積累。

　　唐代詩人李賀，經(jīng)常天一亮就騎驢出門。他身上背著一個錦囊，遇到所得，就用紙記下來，投入錦囊中。晚上回到家里，就把它整理成詩，因而他的作品在唐朝詩壇上大放異彩。俄國著名作家果戈里，無論走到哪里，總是隨身帶著筆記本，把聽到或見到的傳說、故事、民歌、諺語等記錄下來。有一次，他和朋友們上飯館，飯菜都擺好了，他正在埋頭抄寫一張菜單，而且一邊抄一邊贊不絕口地說：“太好了，太有用了！”這份菜單后來被他用在一篇小說里。

　　看了這兩個故事，不知大家有何感想呢？青年學(xué)生都是風(fēng)華正茂的“后生”，體魄健壯，記憶力強，正是積累知識的大好時光，我們要珍惜這青春時光。機不可失，時不再來。從現(xiàn)在起，抓緊分秒，博覽群書，積累知識�！澳�等閑，白了少年頭”，千萬不要得過且過，虛擲光陰，到頭來悔恨莫及，那時只能“空悲切”了。

　　積累的作文 23

　　即使很小的細流聚合在一起，也能匯成大海；即使很細的土壤，堆積在一起，也能成大山。那么學(xué)習(xí)呢？它也是一點一滴的積累起來的。

　　我不是班里成績最好的學(xué)生，也不是班里成績最差的學(xué)生，就是因為這樣，我才有無窮無盡的壓力，就像一座小山壓在我身上，讓我喘不過氣來。在班上，老師總夸獎那位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓我倍受創(chuàng)傷，我很沒有自信在這種情況下學(xué)習(xí)�？墒�，我知道這是我自己犯下的錯誤。我出生在一個教師家庭里，母親總是教育我，在學(xué)習(xí)上幫助我，但是我總不以為然，直到上了初中，才知道自己是多么的后悔。那位優(yōu)秀的同學(xué)并沒有我這么好的家庭，開始他是怎樣做到如此優(yōu)秀的呢？我想：他大概是通過自己的努力與勤奮――在生活中積累一點一滴而成的。所以我感到錯過了……

　　錯過的感覺，就像坐在疾駛的列車上，想流連窗外的美景，卻對一閃而過，無能為力的'感覺；錯過的感覺是看著一張舊照片，想身臨其境，卻無法違背時間和空間的邏輯；錯過的感覺是看著越飛越遠的肥皂泡泡，想伸手挽留，卻害怕一觸及就會破碎；錯過的感覺是伸手觸及螢火蟲在夜空中留下的痕跡，卻總與自己保持著一種無法接觸的距離……

　　我錯過了，所以我要彌補，我要在學(xué)習(xí)上多花功夫，積累生活中的每一件小事，所謂“細節(jié)決定成敗”。我堅信：只要功夫深，鐵杵磨成針。相信我吧！我一定會不再嘗試錯過的滋味，我要超越自我，超越他人！

　　積累的作文 24

　　知識在于積累。你見過壯麗的大海嗎？你知道它是由許多支流組成的嗎？你吃過醉人的花蜜嗎？你知道它是由蜜蜂收集的一萬朵花組成的嗎？出于同樣的原因，知識不是通過一兩天的學(xué)習(xí)獲得的，而是人們通過長時間的努力積累起來的。看看世界各地博學(xué)的人，他們的知識是積累起來的。

　　法國著名科普科學(xué)家儒勒凡爾納一生創(chuàng)作了104部科幻小說，震驚世界。然而，很少有人注意到他一生中提取了數(shù)百本有數(shù)十萬字的筆記本。著名青年水墨客田曉菲，為了積累素材，錘煉自己的演講，從小就開始寫日記，并堅持不懈。想象一下，如果凡爾納沒有積累這么多數(shù)據(jù)，他的科幻小說為什么會問世？假設(shè)田曉菲不堅持寫日記來積累資料，她為什么要寫青少年喜歡的詩呢？顯然，知識在于積累。今天，我們處于知識爆炸的時代。我們學(xué)習(xí)知識不僅沒有積累，也有積累。

　　蔡穎雅克一生都在努力學(xué)習(xí)，但他死的時候一無所有。數(shù)萬冊各種各樣的'書籍散落在他的書房里。雖然他學(xué)識淵博，多才多藝，但他的書里有墨水，筆記也有重疊，但因為他知識分散，他不區(qū)分大小，他不認為它有用，也不為日益輝煌的人類文化增添任何設(shè)備。

　　舉世聞名的長城是由無數(shù)巨石相互疊加而成的。如果你不愿意成為知識的老花，但愿意成為知識的百萬富翁，那么請從積累和積累開始。

　　積累的作文 25

　　如果你是彩虹城的孩子，如果你喜歡聽奇妙的故事,那就沿著蘭花草的芬芳一直走,轉(zhuǎn)過第十一個街角,去到童話叔叔家的小閣樓吧。

　　孩子們常常這么說。而我，就是那個被叫做童話叔叔的人,喜歡坐在高高的閣樓里看天，喜歡把紙和筆揣在口袋里，隨時寫寫畫畫;最喜歡的,就是給這群小家伙們說故事。他們總是用純凈的眼睛望著你，小臉紅撲撲的。我很少說悲傷的故事，因為，我喜歡看他們的眼睛笑成彎彎的月亮。往往這個時候，碎銀般的陽光正從閣樓的大天窗里灑下來,無數(shù)的'蘭花草正在屋頂上、窗臺上散發(fā)著淡淡的芬芳。

　　現(xiàn)在,我就坐在高高的閣樓上。我的身后是滿滿當當?shù)臅鴻�，每本書里都住著長長短短的童話故事。它們就像無數(shù)鳥兒，靜靜棲息在蔥郁的大樹上，等著我去喚醒�？墒墙裉�，當我背靠著書櫥，心底忽然浮起莫名的憂傷。我想起，愛吃糖的細細說，我吃了那么多的甜點心，都沒有變成像艾麗絲一樣的小人兒，也沒有兔子帶著我玩。愛扎麻花辮的秋千說，看見青蛙，我只會遠遠地逃開，才不會相信它們會變成王子呢。

　　我打開書櫥，陽光潮水一樣涌入。我知道，每一個童話，都是一個晶瑩的世界，那里，一定正飛舞著無數(shù)活潑的童話精靈。它們透明的翅翼，閃耀著十二種顏色的光芒——如果，如果可以乘著童話的翅膀，到達水晶花園的深處;如果，像邁過一個門檻一樣，邁進故事里的山高水長……我心底的念頭，像無法阻擋的春暖花開，一瞬間盛放。

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