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愛護環(huán)境倡議書

時間:2023-03-02 11:35:57 倡議書 我要投稿

有關愛護環(huán)境倡議書

  現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編整理的有關愛護環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關愛護環(huán)境倡議書

有關愛護環(huán)境倡議書1

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志?墒牵谖覀兊男@仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了創(chuàng)建一個文明和諧的.校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

  ①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。

 、谠谛@內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。

  ③不毀壞花草樹木。

  ④不毀壞課桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。

  四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

  1、節(jié)約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

  2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環(huán)境。

  從今天開始,讓我們行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會!

有關愛護環(huán)境倡議書2

廣大市民朋友:

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,引導學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習慣,提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,引導學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習慣,提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:

  一、爭做“環(huán)境保潔員”。人人齊動手,家家爭當文明戶,不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養(yǎng)禽畜,保持門前院后、背街里巷整潔有序;尊重環(huán)衛(wèi)工人的'勞動成果,認真落實“門前三包”責任制,自覺配合環(huán)衛(wèi)工人上門收集垃圾。

  以培養(yǎng)良好的道德風尚、養(yǎng)成文明健康的生活方式、樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識為榮,自覺抵制不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己行為,提升自身文明素質(zhì)。

  二、爭做“衛(wèi)生監(jiān)督員”。美好環(huán)境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設施的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個全民關心環(huán)境衛(wèi)生、全民參與環(huán)境衛(wèi)生、全民支持環(huán)境衛(wèi)生的濃厚氛圍。

  三、爭做“衛(wèi)生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成一個人人自覺參與衛(wèi)生整治,個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  “美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,整治環(huán)境衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境、建設富強和諧新石碣貢獻力量,共建美好家園。

  倡議人:xx

  日期:__年__月__日

有關愛護環(huán)境倡議書3

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學喜歡吃零食,校園里散落著同學們留下的`瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈

  所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

倡議人:xx

時間:____年__月__日

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