【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。為了能是自己在舞臺(tái)上表演的盡善盡美，我們是費(fèi)盡了功夫。誰(shuí)也不愿自己活的邋遢的不成樣子，誰(shuí)都希望自己的將來會(huì)一片光明。
但是有成功就會(huì)有失敗。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們都會(huì)遇到窘迫、緊張的時(shí)候，這使我們?nèi)砸痤^繼續(xù)自己的表演。不能因一時(shí)的失誤而放棄了所有。我覺得正因?yàn)闃O少的不完美才是人生變得更加的絢麗。
挫折，每個(gè)人都會(huì)遇到，在于我們自己的承受能力！不要看到別人有多好自己就要羨慕，再聯(lián)想到自己的種種不是！其實(shí)人生有多樣的色彩，每個(gè)人都在演繹自己的角色。該是怎樣的我們無力去改變！社會(huì)畢竟就是這個(gè)樣子！
不做老板也不是很重要！重要的`是自己在演繹的角色中得到快樂、得到承認(rèn)！我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開心的事而放棄多彩的生活。每個(gè)領(lǐng)域都有自己的頂點(diǎn)，不做到最好也要做到很好。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，舞臺(tái)或大或小，在于自己。不在乎大，只在乎夠我施展。
不管舞臺(tái)精不精彩，第一是要學(xué)會(huì)做人。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，我就想起我那和藹可親的媽媽。
記得有一天晚上，我隱隱約約地感到頭昏腦脹，然后迷迷糊糊的就躺在沙發(fā)上睡著了。媽媽發(fā)現(xiàn)我的小臉漲得通紅，就感到不對(duì)勁，快步走過來，先用手摸了摸了我的小額頭，覺得有點(diǎn)發(fā)燙，又連忙拿來體溫計(jì)，放在我的腋下給我測(cè)體溫，過了5分鐘，媽媽取出體溫計(jì)，仔細(xì)地看了看，驚叫道：“不好了，太燙了，39。5度，我們得趕緊去醫(yī)院�！庇谑菋寢尪挍]說，就背起我，叫了一個(gè)三輪車到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，我的體溫開始慢慢下降，媽媽這才放心了。走的時(shí)候醫(yī)生還給我開了兩份沖劑，到了家里，媽媽服侍我喝下藥，我就安穩(wěn)地睡覺了！
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且對(duì)我的`學(xué)習(xí)也倍加關(guān)心。有一次我寫作業(yè)，邊做邊哼小調(diào)，心想：“今天老師還說作業(yè)難，明明就很簡(jiǎn)單嘛！”正在得意馬上就要完成的時(shí)候，突然被一道題難住了，我想了半天，還是不能解答出來，我抓耳撓腮，急得滿頭大汗，還是沒有成功！這時(shí)候，我只能求助我的媽媽了，媽媽看了看題目，研究了一番，對(duì)著題目耐心地對(duì)我說：“做這種題目，你一定要打草稿，首先要知道第一步我們應(yīng)該要知道什么，第一步有了答案，那接下來我們就可以迎刃而解了啊，現(xiàn)在你自己試試吧。”聽了媽媽的解說，我一下子明白了，做題要有三部曲，第一，有解題思路，第二，有解題步驟，第三，才有正確答案！有了這個(gè)小竅門，我一下子就大功告成了！臉上也露出了開心的笑容，心里還暗暗慶幸我有一個(gè)好媽媽！
媽媽，您就像一盞照明燈，為我照亮前進(jìn)的道路；您就像一個(gè)羅盤，給我指引方向；您就像一股溫暖的源泉，激勵(lì)我不斷克服困難，勇往直前！媽媽，您真是一個(gè)好媽媽！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
大熊貓是我們的國(guó)寶，國(guó)家對(duì)保護(hù)大熊貓可以說投入了大量的人力和物力，如今大熊貓已經(jīng)得到全世界人民的保護(hù)和關(guān)愛，這當(dāng)然是一件好事，藏羚羊作為國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，也得到了全國(guó)人們的認(rèn)可，然而，東北虎呢？就要滅絕的可憐的東北虎有誰(shuí)來真正的關(guān)心和愛護(hù)一下呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，東北虎目前所剩無幾，僅有不到二十只，如此小的數(shù)量還能否延續(xù)下去，已經(jīng)可想而知了。前兩年在遼寧桓仁的山上發(fā)現(xiàn)了一只被人為下套套死的東北虎，從這件事上面可以看出國(guó)家和老百姓重視的程度了，一是這只東北虎究竟是怎么死的'沒有結(jié)論，二是這只東北虎是從哪兒什么地方來到這個(gè)地方的不知道，三是這件事并沒有引起國(guó)家特別是媒體的關(guān)注。這真的另人困惑呀！難道東北虎真的另人膽戰(zhàn)心驚不值得愛護(hù)嗎，難道東北虎真的命該如此嗎？
巍巍大山本不該人類獨(dú)有，茂密森林本不該人類獨(dú)有，清澈河水本不該人類獨(dú)有，東北虎賴以生存的大自然本不該人類獨(dú)有。給東北虎留下一片生存的天地吧，人類是高智商的物種，離開那塊地方仍有辦法生存，而東北虎離開那塊地方就得死；救救東北虎吧，人類正在控制人口，搞計(jì)劃生育，而東北虎卻人丁稀少呀！現(xiàn)在我們還能聽到東北虎的哭聲，未來恐怕連東北虎的哭聲都聽不到了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
一場(chǎng)雨，一個(gè)印痕，一段青春。青春正如一場(chǎng)雨一樣，雨前、雨中、雨后，一段故事，一份希望�！}記
“這天怎么的？剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么大雨傾盆？”雨來了。突如其來的來了。
伏在窗頭，望著頭上一片青灰色的煙幕，聆聽著雨的聲音，“滴答滴答”，雨輕輕地流下，仿佛是天空的臉龐滑落了一滴滴略顯酸楚的眼淚，樹葉兒被滴滴眼淚捶打著，喘不過氣來，天空也不給予它光亮的色彩。黯淡的，愁苦的，失落的。
雨下著，地下的每一個(gè)坑坑洼洼都成為了眼淚的匯合。人們撐著傘，臉上流露出對(duì)雨水的無奈與討厭。他們即使撐著傘想要躲避雨水的降臨，但是不可幸免，雨水還是滑進(jìn)了衣間。人們總是想選擇一條通往自己目的地的捷徑，不想舍去，不想受傷，等來的卻依舊含蓄著一種失望與落魄。雨，最終還是流淌進(jìn)了鞋底。天黑黑……
這一段雨最后幾聲的哭泣，雨停了，淚水停止了。天空擦拭著淚水，太陽(yáng)又出來了，樹葉兒有抖去了渾身的疲憊與沉甸甸的負(fù)擔(dān)，地面上的余水緩緩流走。一瞬間，天藍(lán)了，路直了，心開闊了。人們巴望的自由也拉開了序幕，天藍(lán)藍(lán)……
一場(chǎng)雨來臨了，帶來的僅僅只有愁苦嗎？不，不是。雨就像是人生的一個(gè)印痕，標(biāo)記著你的一段曾經(jīng)。他是挫折，失敗的.化身，他是痛苦的見證，他是青春道路上的一片荊棘。他縱然有太多的缺點(diǎn)與不完美，但是他背后的價(jià)值卻無法估量。
雨，沒有一個(gè)人能逃避，青春，沒有一個(gè)人能完全獲得。困難，沒有一個(gè)人能不受傷。雨后，新鮮的空氣與希望的芬香也同樣回來�！@些的美好是完全留給在雨中堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)挺拔的人的。這是一個(gè)過程，當(dāng)你認(rèn)為前面的路很好走時(shí)，你會(huì)驚異后面的艱辛。當(dāng)你認(rèn)為艱辛可以隨意逃避時(shí)，你會(huì)遺憾鋪天蓋地的幸福。當(dāng)你獲得一小步成功時(shí)，你會(huì)與天空同樣自豪。雨前，雨中，雨后。驀然回首，發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛離你不遠(yuǎn)了。
雨離開了，但只是告別了一個(gè)段落。希望的笛子吹起來了，但一切都是瞬息萬(wàn)變。在你享受晴天時(shí)，不要忘記下一個(gè)雨天的來臨。請(qǐng)你不要忘記：雨沒有終結(jié)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
不經(jīng)意間，地上的黃葉多了，樹上的紅葉稀了，秋天在落葉紛飛中漸行漸遠(yuǎn)。
在落滿紅葉黃葉的小徑上閑走，冬的冷意徐徐襲來。在秋天將盡的時(shí)候，我側(cè)耳傾聽秋聲。
時(shí)光是一首古老的詩(shī)歌，也是一條古老的河流，落葉紛飛就是這河面上悠揚(yáng)的音符。
小路幽幽，沒有幾個(gè)閑人走過，只聽見落葉在腳下沙沙作響，這便是秋天的歌--我用沉默傾聽秋聲。
走過花壇，衣上沾滿了菊香，用鼻一嗅，頓時(shí)神清氣爽，身子充盈著菊的味道。
秋天是激情澎湃而又祥和安寧的，就像許久不見的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的尾聲中低低地吟唱，唱秋之浩淼，唱秋之恬靜。我們坐下來，喝杯茶，用心去感受秋之和諧。
愛在深秋，秋意濃濃。你看，那滿街、滿院、滿地飄灑的'落葉，多像飛舞的精靈，她們用最特別的方式特別的愛，默默地向人們傾訴……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
有人說，一個(gè)人不管學(xué)什么，都必須對(duì)其有興趣，只有這樣，才會(huì)有所成就。
是啊，就像跳華爾茲一樣，只有在其中學(xué)會(huì)享受，才能將它的靈魂散發(fā)出來，達(dá)到一個(gè)更高怕境界。
寫好作文不往往也是這樣嗎？要你樂意去寫，有興趣寫，才能拿出好作品來，但并不是讓你用“沒有興趣”來當(dāng)做逃避的借口喲！
對(duì)你說句實(shí)話吧，我就個(gè)不愿寫作文的懶鬼。倒也不是我的作文寫的很差，每次作業(yè)也是很認(rèn)真地完成它，只不過都是放假最后一天地下午完成。當(dāng)沒有人給我布置作業(yè)時(shí)，我更加不會(huì)自覺地動(dòng)一下筆頭。為啥？還不是電視機(jī)老兄惹的禍，就像勾魂似的引誘著我，總是讓我忍不住看上兩眼，驅(qū)趕饞蟲。更有時(shí)，我實(shí)在憋得慌，干脆邊看電視邊寫作文，但這樣卻寫不出一篇好文章。現(xiàn)在，為了抵制誘惑，我寫作時(shí)，總中要與“老哥們”（電視機(jī)）有一墻之隔。這就是：你越喜歡什么，寫作時(shí)，就要離它越遠(yuǎn)。當(dāng)然，這也是為了讓你靜心喲！
但只會(huì)抵制誘惑還不行，還得對(duì)寫作有興趣。就拿我來說吧，從小學(xué)一年級(jí)開始，爸爸叫我每天寫一篇日記。開始幾天還行，堅(jiān)持了下來，漸漸地，我覺得每天寫日記很麻煩，便懶得再寫了。誰(shuí)知，被我爸爸知道后，令他大發(fā)雷霆，好不容易才強(qiáng)壓下怒火，給我講了一個(gè)小時(shí)左右的大道理，把我數(shù)落的，唉呀，那眼淚稀里嘩啦的。一會(huì)說我沒恒心，一會(huì)兒又說我辜負(fù)了他的苦心……無奈之下，我只好硬著頭皮寫日記，這真是被“逼上梁山”了呀！一年過去了，我的作文水平卻毫無長(zhǎng)進(jìn)，那些花在日記上的時(shí)間也就白白浪費(fèi)了。爸爸看一計(jì)不成，再來一計(jì)，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“以會(huì)，我們不會(huì)給你一分零花錢，你要用自己的文章來賺取零花錢。從今天開始，你每寫出一篇令我滿意的文章，賺2元錢�！睂�(duì)于那時(shí)的我，2元錢已經(jīng)很多了。于是，為了擁有更多的零花錢，我努力地創(chuàng)作著，一周能寫出三四篇文章呢！我越來越喜歡寫作了，當(dāng)然，書也成為了我必不可少的朋友，“書是智慧的源泉”嘛！同時(shí)，我的寫作水平也不為在提高，我成功了！
當(dāng)然，我的勝利果實(shí)怎么也離不開老爸的英明指導(dǎo)，是他造就了我的這一切。有些學(xué)生的家長(zhǎng)就像我的爸爸一樣，注重孩子的自覺性和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，那么，因?yàn)楣ぷ骱芊泵�，而忽略了這兩點(diǎn)的'家長(zhǎng)呢？那他們的孩子是不是就會(huì)作文水平差呢?當(dāng)然不是這樣的，家長(zhǎng)沒有更多的時(shí)間來為孩子的學(xué)習(xí)操心，那么，所有的重?fù)?dān)就落在了我們敬愛的老師身上。但是……恕我直言，有些老師上其他課時(shí)就口若懸河，妙招百出，能提起大家的興致，讓同學(xué)們的興致跟著他（她）走，當(dāng)然，這也已經(jīng)非常不容易了。
不過，他們一上作文課就沒折了，只知道讓大家看書，看書再看書，再催眠似的講上一會(huì)兒，他不煩，我們倒先睡著了，到頭來，什么也沒學(xué)到。因此，要想辦法提起大家的興致，才是上上策。我建議，在給學(xué)生講寫事這類文章上，可以自行表演或找學(xué)生表演，就像讓大家看一個(gè)有趣的話劇一樣；在寫人這類文章上，可以在黑板上邊講邊畫人的外貌，如果寫的是本班同學(xué)，可以邊讀文章，邊讓大家觀察是否與本人一樣。這樣，就鍛煉了學(xué)生的觀察能力，寫作水平不也就自然而然地上升了嗎？在講解寫景這類文章時(shí)，可以讓大家閉上眼睛想像文章中所寫的景色，當(dāng)一個(gè)個(gè)美麗的景色陸續(xù)出現(xiàn)在腦海中時(shí)，不就讓同學(xué)們學(xué)到了描寫景色時(shí)的寫作順序了嗎？……總之，又能提起大家的精神，又學(xué)會(huì)怎樣寫好作文的方法有很多噢！當(dāng)然閱讀范文也是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，俗話說得好，“一切都得從模仿開始”，但并不是要你抄襲哦，是引用別人的好詞好句，或引用別人的文章構(gòu)成方法，相當(dāng)于一個(gè)建筑圖，到你的文章中，用這些范文來打開你腦中噴涌而出的智慧之泉，豐富你的知識(shí)。寫出只屬于你自己的優(yōu)美文章，這不是很好嗎？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫照。
夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是哪里?原來，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的血鳥啦。”聽，這是誰(shuí)在說話呀?原來是和平鴿們?cè)谠V說著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地，小鳥們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽你們的痛苦�！毙▲B們聽了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無情的轟炸機(jī)�！闭f著說著，小鳥流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜?我痛恨為人們帶來苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來什么?它帶來的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的'啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。
不知過了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開眼，看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦，多么希望我做的不是夢(mèng)，而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng)，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛好和平者的夢(mèng)吧，我衷心希望我能美夢(mèng)成真!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
九江位于南海市南端，面積75.89平方公里。九江鎮(zhèn)地處南海順德、鶴山、高明、新會(huì)五市交界點(diǎn)，水陸交通方便。一直以來，九江的農(nóng)工商各業(yè)興旺發(fā)達(dá)、人文鼎盛，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“小廣州”的美譽(yù)。
九江最大的碼頭：南鯤碼頭，最長(zhǎng)的西江水道，號(hào)稱“佛山太平洋”，因?yàn)檫@些得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，使九江是南海市對(duì)外貿(mào)易出口的五港口之一。九江還有最漂亮的現(xiàn)代樓盤：陽(yáng)光海岸花園，更是人們理想的居住天堂。九江鎮(zhèn)具有一定規(guī)模的“順客隆”、“萬(wàn)正隆”、“好萬(wàn)家”相繼開業(yè)，他們集商品、蔬菜、家電用具等等為一體，應(yīng)有盡有，無所不包，琳瑯滿目的商品令顧客們目不暇接，他們的宗旨是：讓顧客高興而來，滿載而歸，還要買得放心。
九江九廠出品的“九江雙蒸酒”，他們的出口率每年不斷上升，這個(gè)品牌不僅聞名于中國(guó)各地，更是外國(guó)搶手的好酒。九江米酒、九江煎堆、魚、九江叉燒、九江十大魚宴，烹制方法獨(dú)特，令人贊不絕口。
“儒林之鄉(xiāng)”，顧名思義是讀書人的地方�！皹O目人間遍四方，古榕修作護(hù)村莊，弦歌自信儒林盛，到處家祠作學(xué)堂�！边@首詩(shī)寫的正是朱九江先生朱次琦當(dāng)年名人輩出，鼎盛的蓬勃景象，朱九江先生還是清末維新派領(lǐng)袖康有為的'老師，九江也由此而更聞名吧！
儒林文化節(jié)，是九江獨(dú)有的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來臨，有些學(xué)校就舉行多種項(xiàng)目活動(dòng)，使九江的歷史更加悠久。
我們呼喚，我們吶喊，為明天的九江加油！為明天的九江努力！我愛九江，無它，只因我們情系九江。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
生存在這個(gè)社會(huì)中，必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足，才能有所成就。
我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐，而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望，讓他自己生存。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎了眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如；國(guó)家注重應(yīng)急演練；CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
我們學(xué)會(huì)生存是一種本領(lǐng)，是每一個(gè)人必須要掌握的，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來臨一棟棟的房子，漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的.房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的，如果說，那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望，它怎么能在危險(xiǎn)來臨之際存活。
在我們的生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉，只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨(dú)立生存，終究有一天，你會(huì)有所成就。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
三年來，我默默無聞在同學(xué)與老師中，我正如我的名字一樣平凡。我總是看著數(shù)學(xué)課上小丫與老師的激烈對(duì)答或球球小x的矯健身姿，再或音樂課小T的美妙歌聲。直到……
雖是冬天，但桂花老師的聲音還是那樣的迷人，那樣的催人入睡，身后鼾聲四起�？墒抢蠋熅拖駴]有聽到，繼續(xù)自顧自的講課。仿佛只有我一人還在認(rèn)真聽。
突然，老師大吼一句：“都給我抬起頭來！”四下驚醒，老師指了指黑板上的'那一道題�！笆昼妰�(nèi)，必須有人答出這道題。否則，晚上作業(yè)加倍！”一陣倒流聲仿佛把四周吸成真空。
寂靜，只有筆在紙上滑過的“沙沙“聲，和一陣嘆息后，即使這樣，時(shí)間依然這樣，時(shí)間依然在走，“滴答，滴答”的時(shí)鐘聲不斷在敲擊著心鼓。
“十分鐘過了！誰(shuí)來給我答案？”老師在講臺(tái)上，伴隨著這句話，只有老師臉上的失望和理科才子們臉上的一籌莫展。
我看著紙上早已算出的答案，正在沉疑，心一橫，不管三七二十一地舉了手。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)壓下心中的緊張，無比流利報(bào)出自己的思想。在同學(xué)詫異的目光中坐下，不知是誰(shuí)，帶頭鼓起了掌，掌聲把我淹沒，我找到了自己的舞臺(tái)。
每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。
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