有關(guān)寫動物的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫動物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫動物的作文 篇1

　　一個初夏的下午，我們?nèi)�家遠(yuǎn)離喧囂的城市，懷著愉快的心情來到了仰慕已久的濱�！叭f鳥天堂”(大套鄉(xiāng)夾堆村境內(nèi)水利樞紐景區(qū))游覽。這里三面環(huán)水，自然清新，鄉(xiāng)村氣息濃郁。進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是大禹的雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅(jiān)定的治水決心。我們沿著水泥路進(jìn)入景區(qū)。這里碧水藍(lán)天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分布在濕地高垅上。這時，遠(yuǎn)處傳來“呼”的一聲，一大群鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鉆進(jìn)了茂密的樹林。

　　接著，又不斷地有鳥兒從遠(yuǎn)處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴著外面的見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。后到的鳥兒與林中的鳥兒互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的伙伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發(fā)出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的鳥兒，它們一個接一個展翅飛向空中。那優(yōu)美的'姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動著，生怕再驚動鳥兒。我們沿著林中的石徑向里走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。

　　抬頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九只鳥巢，令人驚嘆。不一會兒，我們來到了河邊，這里的水異常清澈。有幾只黑色的水鳥在河面上悠閑地游蕩，身后留下了幾道長長的波紋。我們沿著長廊還游覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區(qū)的門口，回眼望去，這里真是世外桃源，鳥的天堂啊!

寫動物的作文 篇2

　　首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點(diǎn)，活動情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點(diǎn)：

　　一、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里

　　作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

　　表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。

　　“文雖有規(guī)可循，但無定法。”寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運(yùn)用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

　　描寫一種小動物還應(yīng)當(dāng)注意：

　　1．要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。

　　2．要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的`情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

　　3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。

　　二、描寫外形樣子和活動情況

　　描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。

　　寫動物的作文范文

　　我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發(fā)出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”

　　下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。

　　之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。

　　歡歡是我傾訴的對象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。

　　這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。

寫動物的作文 篇3

　　早晨，我來到小池邊，我看見魚兒在水里快活地玩耍，看見停在池邊上的蘆葦上的翠鳥捕魚的樣子。

　　你看那翠鳥的身上的羽毛，那羽毛是多么的`鮮艷，頭上戴著那碧綠的綠冠，穿著那華麗的衣服，多美��！翠鳥的叫聲很好聽，反應(yīng)也很快，翠鳥喜歡吃魚蝦。

　　這就是機(jī)靈可愛的翠鳥！

寫動物的作文 篇4

　　今天，我在我家樓下的池塘邊喂魚。池塘里的魚可多了，有的在玩捉迷藏，有的在石頭下面睡大覺，有的在水中嬉戲，有的在找食物……

　　我扔下一顆石頭，魚兒們立刻逃游開去。我想了想，就扔了一塊餅干，只見許多小魚爭先恐后地過來爭奪這塊餅干，看來，小魚和我們?nèi)艘粯�，有辨別食物的能力。

　　忽然，我看見水面上有一條紅白相間的死鯉魚，它全身僵硬，浮在水面上，嘴巴張得大大的，它的`兩顆眼珠子都凸出來了，大概是吃了不潔的食物吧，真可憐啊。

　　我想，大自然有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密!

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