續(xù)寫(xiě)的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天呀。于是他立刻拆除圍墻,孩子們爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)花園。頓時(shí),鮮花盛開(kāi),光禿禿的樹(shù)枝上抽出了新綠的嫩芽,冰冷的地面上一下子變成了綠茵茵的草地,小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌,蝴蝶翩翩起舞,小松鼠在草地上蹦來(lái)蹦去,春天真的來(lái)了,一切都煥然一新,巨人的花園里充滿了孩子們的歡笑聲。
夏天來(lái)了,綠樹(shù)成蔭,巨人和成群的'孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩捉迷藏。
秋天,瓜果飄香,大家爬上樹(shù)摘果子,體會(huì)豐收的喜悅。
冬天,雪花飛舞,銀裝素裹,孩子們?cè)诨▓@里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在,巨人的花園已經(jīng)成為孩子們的樂(lè)園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比幸福。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
海的女兒小美人魚(yú)變成了天空中的泡沫之后,盡然又變成了一位天上的小公主!穿著花似得裙子頭上還別著一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。小美人魚(yú)還沒(méi)死,但她在天空中很想念母親和姐妹們,當(dāng)然,還有王子。他默默地想:如果,我嫁給王子該多好呀,我現(xiàn)在好想我的朋友呀。她想著想著天色就暗了下來(lái),小美人魚(yú)也甜蜜的睡著了。
小美人魚(yú)們見(jiàn)了一件事情:一天她和以前一樣跟姐妹們拐了的玩耍,突然,他自己走丟了。小美人魚(yú)傷心的哭了起來(lái)眼淚汪汪的掉得滿地都是,這時(shí),一位仙女出現(xiàn)了她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),漂亮的眼睛,她穿著潔白的裙子水晶鞋,小美人魚(yú)驚呆了,仙女給了小美人魚(yú)一張地圖然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤。小美人魚(yú)還沒(méi)那地圖,就被吵醒了,她看見(jiàn)裙邊有一張的圖,和夢(mèng)里的一樣她展開(kāi)地圖發(fā)現(xiàn)這是一張能找到一朵神奇得花的地圖!上面還寫(xiě)著只要拿到花就能隨時(shí)到人間或天空!
于是,小美人魚(yú)開(kāi)始開(kāi)心的路程了,她走著走著這時(shí),她看見(jiàn)一只紫色的獨(dú)角獸!獨(dú)角獸說(shuō):“我是仙女派來(lái)幫助你的!毙∶廊唆~(yú)問(wèn)道:“仙女是誰(shuí)?”獨(dú)角獸回答道:“就是你夢(mèng)中遇見(jiàn)的那個(gè)仙女!毙∶廊唆~(yú)驚訝的說(shuō):“難道就是給我地圖的那個(gè)人嗎?”“是的,”小美人魚(yú)問(wèn)獨(dú)角獸:“難道你就是我夢(mèng)中遇到的那個(gè)人嗎?”獨(dú)角獸回答道:“是的,你先坐在我身上趕路吧!闭f(shuō)著獨(dú)角獸就馱著美人魚(yú)向森林深處跑去了。
他們跑呀跑,不知過(guò)了多久,小美人魚(yú)眼前出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的天空。不知不覺(jué)中小美人魚(yú)感覺(jué)獨(dú)角獸馱著自己好像漂浮在空中一樣。這個(gè)空中樹(shù)林簡(jiǎn)直太漂亮了:綠油油的草地,五彩繽紛的花朵、星星點(diǎn)點(diǎn)的`蝴蝶上下翻飛……小美人魚(yú)驚呆了,央求獨(dú)角獸想下來(lái)玩一會(huì),獨(dú)角獸說(shuō):“我們還要趕路呢,快走吧!”小美人魚(yú)只得和獨(dú)角獸往森林深處走。
他們走呀走呀,忽然,一只巨大的怪物出現(xiàn)在他們的面前,獨(dú)角獸有點(diǎn)措手不及,“糟糕是怪物出現(xiàn)了!”獨(dú)角獸的話音剛落怪物就發(fā)起了攻擊。就在這時(shí)小美人魚(yú)的項(xiàng)鏈忽然亮了起來(lái),項(xiàng)鏈閃爍的光芒吸引了獨(dú)角獸的目光“啊,是魔法石,小美人魚(yú),你有魔法石,太棒啦!只要能控制魔法石你就能有魔法!”獨(dú)角獸驚訝的喊,“快,趕快使用魔法!毙∶廊唆~(yú)這才想起以前有人交給她的魔法口訣,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快魔法項(xiàng)鏈上的魔法石飛了起來(lái),一邊旋轉(zhuǎn)一邊發(fā)出耀眼的光芒!魔法石射出一道強(qiáng)光,照射在怪獸的身上,怪獸尖叫準(zhǔn)備逃跑,可是另一道光又射到他的身上,怪獸無(wú)處遁形,隨著一聲慘叫怪獸變成了碎片。
這時(shí),他們的面前出現(xiàn)了一片美麗的花園,花園里的花千姿百態(tài)五彩繽紛,有一朵是那么獨(dú)特那么閃亮,這朵花仔細(xì)看事由五個(gè)不同顏色的花瓣組成的。獨(dú)角獸興奮說(shuō):“快看,小美人魚(yú),這就是我們要找的花了!”于是,他們小心翼翼的摘下花把它帶了回去。
神奇的事情就從這時(shí)起發(fā)生了:他們把其中的一片花瓣吃了下去,一眨眼的功夫他們居然變成了回來(lái),所有的景象都和以前一模一樣,小美人魚(yú)和獨(dú)角獸不約而同分擊掌慶祝,哦,這一切簡(jiǎn)直太神奇了!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
講述的是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無(wú)人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號(hào),它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號(hào)卻沒(méi)這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測(cè)的'途中不辛掉入地裂層中,隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性巖漿固化,永遠(yuǎn)上不去,而且如今的科技沒(méi)有這么發(fā)達(dá),救不了“落日”六號(hào)。三名船員中,一名因太向往地球而打開(kāi)隔熱門(mén)被瞬間飛馳而來(lái)的高溫融化,另一名則為了關(guān)上門(mén)被燒成重傷不久便離開(kāi)了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最后通訊也被中斷,但她依然頑強(qiáng)的活著,為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。&&&再來(lái)看現(xiàn)實(shí)世界,有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦Y而自暴自棄,整天無(wú)事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對(duì)著恐懼、黑暗和孤獨(dú),但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,始終不忘對(duì)人類(lèi)做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活,盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命,盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅(jiān)信生機(jī),盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會(huì)有人來(lái)救她。&&&請(qǐng)大家珍視生命,不僅僅因?yàn)樯挥幸淮?
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
烏龜在回家的路上,遇到了小白兔。烏龜對(duì)小白兔說(shuō):“你要去哪兒?”小白兔說(shuō):“我接到了猴子的通知,豹子得重病快要死了,讓我們?nèi)ジ鎰e。”
烏龜趕緊湊到了兔子的耳邊說(shuō):“你知道嗎,我本來(lái)也是去看望豹子的`,可是在豹子的家門(mén)口,我看到所有動(dòng)物的腳印都是有去無(wú)回,這其中必有蹊蹺!”烏龜接著說(shuō):“很有可能,那些去看望豹子的動(dòng)物已經(jīng)被它吃掉了。你可千萬(wàn)不要去呀!”。
兔子對(duì)烏龜說(shuō):“可能是他們?cè)诒蛹掖舻锰昧耍沒(méi)出來(lái)吧?而且,豹子生了重病,應(yīng)該沒(méi)力氣去吃掉它們的!”
烏龜若有所思地說(shuō):“難道沒(méi)有可能,是豹子在裝病?而且你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),豹子的要求是讓動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)地去看它,你說(shuō)這奇不奇怪?”
兔子緊張地說(shuō):“?那怎么辦呀!我們得趕緊通知其它動(dòng)物,讓她們不要去豹子的家!”
于是它們找到了傳遞的那只猴子,把事情從頭到尾給它分析了一遍。猴子恍然大悟:“這個(gè)狡猾的豹子,竟然耍了這樣的花招來(lái)騙我們。我必須趕快去通知所有動(dòng)物,不能讓豹子的陰謀繼續(xù)得逞!”
于是,猴子告訴它成千上萬(wàn)的兄弟姐妹,讓它們都行動(dòng)起來(lái),不到半小時(shí),森林里的動(dòng)物都知道了這個(gè)消息。所有的動(dòng)物都不再去豹子家了,幾天以后,狡猾的豹子被活活地餓死了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
有一天,耳科醫(yī)生來(lái)到了我家里。只見(jiàn)他指著弟弟凱凱,說(shuō):“快把他放到我背上來(lái)!快!”爸爸媽媽感到很害怕。我連忙介紹道:“這是童話世界里最有名的耳科醫(yī)生!”爸爸媽媽就馬上把凱凱放到了這位陌生醫(yī)生的背上。頓時(shí),眼前白光一閃,我們已經(jīng)來(lái)到了童話中的診所。
到了診所,醫(yī)生就一邊熟練地把凱凱固定在手術(shù)臺(tái)上,一邊向我們解釋?zhuān)骸拔以谕捠澜缫呀?jīng)看過(guò)了所有的居民,所以就來(lái)看你們?nèi)祟?lèi)了,但大人凈化很難,只好先從小孩子開(kāi)始了!”“還有!”醫(yī)生補(bǔ)充道,“你們不用來(lái)找我,我可以進(jìn)入小孩子的夢(mèng)中,你弟弟是第5個(gè)。”說(shuō)完,他就準(zhǔn)備開(kāi)始了。
就在這時(shí),又一道白光閃現(xiàn),我們就進(jìn)入了弟弟凱凱心靈中的那座城市。這像一座仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的城市——那里的天空是灰藍(lán)色的',街道兩旁是搖搖欲墜的高樓。街道上走著只有半片五官的怪人。醫(yī)生看了一眼,就馬上帶我們回到了童話世界中,說(shuō):“叫五萬(wàn)個(gè)傳教士來(lái),或許還有救!”不一會(huì)兒,“護(hù)士”就把傳教士們帶來(lái)了。弟弟一看大叫道:“我保證再也不自私、賴(lài)皮……了!”轉(zhuǎn)眼間,我們又回到了了凱凱的心靈世界中。只見(jiàn),天空似乎淡了一些,并還在不斷淡化中但速度并不是很快,可能是弟弟的意志并不堅(jiān)定吧。醫(yī)生見(jiàn)了笑了一下,拿出了一瓶奇怪的藥粉,撒在了空中。天空瞬間就變成了湛藍(lán)色,街上的怪人逐漸減少,房子也正了,弟弟又變純潔了!醫(yī)生滿意地笑道:“看來(lái)我的‘意志堅(jiān)定粉’研制成功了!”這時(shí),我們又回到了童話世界,而弟弟還躺在那里說(shuō):“不要!不要!……不要。 蔽覀円(jiàn)了,都笑了起來(lái)。
“醒醒!”我微微地睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的地板上,再看看弟弟手還在不停地?fù)]舞著?磥(lái),醫(yī)生真的進(jìn)入了我們的夢(mèng)中,給弟弟看“病”了。
人類(lèi)世界有了童話世界的醫(yī)生,真是有的救了!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
一堵墻,是的。窗外唯一能看見(jiàn)的就是一堵棕色磚頭砌成的高墻。
他懷疑自己看錯(cuò)了,于是把頭盡力扭過(guò)去。
當(dāng)他再次回到窗前時(shí),他并沒(méi)有盯著窗外的墻發(fā)呆,而是閉上了眼睛。
在他雙眼合攏的那一秒,心速加快了,撐著上身的手顫抖著,額頭上出現(xiàn)了一層冷汗,臉如同枯葉一樣干燥,表情十分痛苦。只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)!一聲,他一下子栽倒在冰涼的地板上。他的身體重得像一塊大石頭,那是因?yàn)樗哪X子里裝滿了那堵墻和他病友友好,充滿善意的臉。他抱著腦袋在地上顫動(dòng)著。心中充滿了悲痛,悔恨和自責(zé)。可這又有什么用呢?幾滴意味深長(zhǎng)的眼淚涌出了他的眼角,眼淚劃過(guò)他的鼻子,滴在了地上。.
第二天早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了沉重的腳步聲。病房的門(mén)被推開(kāi)了,房間里靜悄悄的,只能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。醫(yī)生拿著給病人開(kāi)的一些藥品走了進(jìn)來(lái)。他先看了一眼床,然后才發(fā)現(xiàn)病人躺在地上。不靠窗的病人蜷縮的地板上,口中念叨著:“對(duì)不起,我不該這樣,原諒我吧!對(duì)不起啊!
醫(yī)生被嚇了一跳,差點(diǎn)踩上病人。他慢慢把情緒穩(wěn)定下來(lái),才得知病人是從病床上掉下來(lái)的。
過(guò)了一會(huì),幾位護(hù)士被叫進(jìn)來(lái),協(xié)助醫(yī)生一起把剩下的病人搬回了不靠窗的床上。因?yàn)獒t(yī)生和護(hù)士一致認(rèn)為他是被那扇窗所吸引才摔到地上的。為了避免他出危險(xiǎn),醫(yī)生用繃帶把他頭破了的地方包好并讓他躺好,醒來(lái)再說(shuō)。(如果覺(jué)得字?jǐn)?shù)太多可以在這里停止)
一天,兩天,兩個(gè)月,不靠窗的病人還處在昏迷狀態(tài)中。這兩個(gè)月光陰似箭,發(fā)生了太多他不知道的事情。幾個(gè)星期前,這家醫(yī)院的院長(zhǎng)去世了。這樣一來(lái),醫(yī)院里的許多程序都亂了套,加上還有想爭(zhēng)奪院長(zhǎng)的位子的人。醫(yī)院的工作人員和病人也是暈頭轉(zhuǎn)向。
事情發(fā)展到最糟糕的地步了,無(wú)法挽回。法庭上已有人投訴這家醫(yī)院治病心不在焉,給感冒的人開(kāi)許多各式各樣的藥品,讓骨折的人吃發(fā)燒藥,把肺炎患者送進(jìn)精神病院里等。..人們?cè)卺t(yī)院的墻上畫(huà)滿了“拆”,于是醫(yī)院被工人們?cè)页闪怂槠。而那扇曾被靠窗的病人想象的那么美好?窗,如今已成為幾片再普通不過(guò)的玻璃渣子。
在所有病人都忙著出院去其他醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生們?cè)谵k理離職手續(xù),收拾東西。在那間病房里,剩下的病人依舊昏迷在床上。這里發(fā)生了什么,他當(dāng)然一無(wú)所知。他被忘記了,不靠窗的病人被遺忘在了這間窄小的病房里。
當(dāng)所有拆卸工人提著工具匆匆離去時(shí),留下了一片廢墟。
那個(gè)剩下的病人現(xiàn)在在哪里?他被埋在了這片廢墟的最深處,他將會(huì)在那里度過(guò)陰界的生活。上帝用這種方法讓他付出了代價(jià)。
靠窗的病人向往著美好,他善良,樂(lè)觀。即使他已經(jīng)不在世上了,但他一定在某個(gè)地方生活得很快活。在那里是他自己一個(gè)人的世界。他的身體得到了康復(fù),美好的事物無(wú)處不在。
不靠窗的病人非常惡毒,心中充滿忌妒心和悲觀的想法。這使他永遠(yuǎn)被壓在重重的廢墟中。他得到了應(yīng)該的懲罰,將永遠(yuǎn)生活在他那可怕,帶著惡意,悲觀和沮喪的世界中。不會(huì)有人會(huì)來(lái)救它。
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