快樂的兒童節(jié)作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂的兒童節(jié)作文1
今天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多��！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的`書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有意義啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
今天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多��！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。這個六一兒童節(jié)過得真有意義啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
快樂的兒童節(jié)作文2
咱們學校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學會的手語，表達了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)�，但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手，也不是同學們拍球，而是咱們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲，咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的'同學越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在咱們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。咱們看了七班同學的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然，咱們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結(jié)束了，高興的同時，咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得咱們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂的兒童節(jié)作文3
光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來臨了。
這天，陽光明媚。下午一點半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動的資料五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進教室，對大家說：“活動此刻開始�！蔽液图仰╅W亮登場一齊主持這天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴，頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“這天是我們的節(jié)日，祝同學們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》�！蔽覞M懷深情放聲歌唱，同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最搞笑的.一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原先有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來。但是，一想到昨日的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年，我度過了一個愉快的“六一”。
快樂的兒童節(jié)作文4
一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學校放假，所以我們學校在六一的前一天開展活動。今天上午，燦爛的陽光照耀著整個校園。
學校為了我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。游園活動的項目有：兩人三足、貼鼻子、猜謎語、看看誰的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會開始了，我興致勃勃的來到活動的場地上，我看到在每一個游戲的前面都排著長長的隊伍，想流水一般。
首先，我來到了貼鼻子的場地上，隊伍仍然是很長，我只好耐心的等待。時間一分一秒的過去。終于到我了，我的心情非常的.緊張，我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個圈，我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了，不知道方向在哪里。盡管如此，我還是往前走，當我摸到墻壁的時候，我的腦袋一片空白，不知道剛才看準鼻子的地方在哪里，我不管了，我就拿著鼻子在臉上亂貼，當我貼完的時候，隊伍里面的同學們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來，我一看，原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎品，但是我很開心，因為玩游戲只是志在參與。
六一兒童節(jié)讓我們開心，讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲！
快樂的兒童節(jié)作文5
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長大的日子，也是小朋友希望快快來到的節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長和老師送給每個小朋友“百變智慧積木”，希望我們運用頭腦多思考，它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機器人，還有好多好多不同的拼法，動動腦就可以變出各式各樣的圖形，積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機，我們分成男生和女生兩隊比賽，剛開始都是男生贏，后來女生拼命追趕，分數(shù)慢慢追上來，大家眼睛盯著分數(shù)板，比賽越來越緊張，輪到的同學都很認真在投籃，男生也一直努力不放松，最后我們男生終于贏了，真是高興！這么好玩又可以運動的`投籃機，是學校家長會長送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔，他希望小朋友都能動一動，讓身體更健康，真是謝謝他，我好期待以后可以常常去練習投籃，把身體變得更強壯。
中午吃午餐時，校長送給每個小朋友一瓶養(yǎng)樂多，祝福我們健健康康、快樂多多，讓我們這一餐吃得特別開心，大家也一起跟校長說：“謝謝校長！”
兒童節(jié)這一天雖然沒有放假，但是有吃、有玩，還有禮物；動腦、動手，還有飲料喝，真是太幸福了！，謝謝這么多關(guān)心我們的人，我希望天天都是兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文6
前幾天是六一兒童節(jié)，我們很興高采烈。早上，我們專心致志的看文藝會演，我們專心地看《小紅帽》新編，整個過程，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。表演完了，迎來了熱烈的掌聲，我說：“表演的人好棒啊！”我們回到課室，老師給我們看電影，我們的`眼睛睜得大大的，我們可入迷啦！在我們看得可入迷的時候，放課鈴聲忽然響了，我很期待下面的內(nèi)容會怎么樣。我們依依不舍地走了。
下午2：30分，我們要去玩游園活動，我和我的朋友去玩吹蠟燭，我鼓起腮子，用力一吹，蠟燭滅了，我們拿了一個獎品。我們接下來玩的是盲人擊球，我們拿一塊鏡子，遮住眼睛，對準球，一打，可我一點兒也沒感覺到，當我打開鏡子時，差點兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了！我們又拿了兩個獎品。我們接著玩拿沙包，我覺得是小菜一碟，可是到了中間，有沙子了，我小心翼翼地移動著身子，防止打滑，別重心不穩(wěn)而摔倒，我們的鞋到處是沙子，我們靠圓圓的沙子來移動，最終勝利了。接著我們又玩......兩個小時過去了，我們依依不舍地回到了教室。
�。≌媸莻�快樂的六一兒童節(jié)呀！
快樂的兒童節(jié)作文7
快樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過了一個特別的兒童節(jié)，游園活動的隊伍排得很長，每玩一個活動，都要排很長的隊，但我們都會一招插隊神功，每看到一個認識的人，都會說：“哥們，插個隊行嗎”，這種方法一般都可以用。實在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的.笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心。今天我們有10個活動，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動，我在第二次返回的時候，5（1）班的班主任說我是在表演雜技�！覀兊哪_步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
快樂的兒童節(jié)作文8
六月一日是兒童節(jié)，這一天，咱們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：“今天，咱們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的.，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，咱們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)作文9
一年一度的兒童節(jié)到了，我激動的一夜都沒有睡著，早上四點多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著媽媽給我準備的零食就去了學校。
一進校園，發(fā)現(xiàn)學校的變化可真大，各個班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候，每班的同學，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會說："孩子們，好好表現(xiàn)，來，我給你們拍個照。"同學們很聽話，表現(xiàn)得都很好，個個精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結(jié)束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽，這幾個同學表現(xiàn)的非常棒，都為班級爭得了榮譽……很快，運動會結(jié)束了。下午，我們學習屋也開了一場精彩的.聯(lián)歡會，節(jié)目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書、國學聯(lián)唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當他應(yīng)該說"試試看"時，可能因為緊張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩！
快樂的兒童節(jié)作文10
“六一”節(jié)那天，我穿著嶄新的服裝到學校去，路上，我聽見小鳥在歡樂的歌唱，大樹在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂。到了學校，我看見同學們都歡聲笑語，臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動，只見黑板上寫著密密麻麻謎語，知道的人就把答案告訴老師，如果對的話就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話：“這個謎語不對.'當時我非常失望，幸虧班長說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的.規(guī)則是：先選一位同學上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動才結(jié)束,這個兒童節(jié)我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節(jié)日,還從中學到了不少知識!
快樂的兒童節(jié)作文11
今天下午，咱們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
下午二時，活動開始了。咱們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。咱們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的.李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請咱們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得咱們真是太幸福了！
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)作文12
“小鳥在前面帶路前面帶路，風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進校門，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個巨大的舞臺，舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球，在風中輕輕地擺動，好像對我們說：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著，為什么呢？因為我也要表演��！想想，從前的我還沒上過臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個一個的節(jié)目過去了，只聽見那個主持人說：“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。
整個表演過程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來了熱烈的掌聲……
今天是個快樂的節(jié)日，不是嗎？
快樂的兒童節(jié)作文13
今天， 我特別興奮，因為我們學校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的'面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學們開開心心的回到了教室，有的同學說：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文14
兒童節(jié)來了，這個節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂地過完這一天。
這一天早上，同學們都大包小包地把零食往學校帶。早上活動開始了，大家分享各自帶來的零食，我們一直吃到中午。
下午的時候，我們?nèi)w集中到操場上，操場上安排有六個活動，我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的`隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時眼前一片黑暗，我像一只無頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學指點我才擊到鼓。
覺得上個節(jié)目不盡興，我又來到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點，我卻是最后一名�？磥砦业摹扒嗤芡取庇写L�。∵@都是我愛挑食，營養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好��！
快樂的兒童節(jié)作文15
快樂的.兒童節(jié)
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五年級寫作組錢莉雅六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字�；顒釉诶^續(xù)進行，大家都顯得非常高興。節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
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