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足球主題作文

時間:2023-03-01 17:45:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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足球主題作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的足球主題作文,希望能夠幫助到大家。

足球主題作文

足球主題作文1

  我們現在踢足球是中國弱得以個體育運動,我也算的上你個小小的球迷。

  世界杯在南非正如火如荼地進行著。前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!看臺上座無虛席,小旗幟、很多觀眾還揮動著鮮艷的`五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現在中國隊大門前,但都被我奮勇撲出。對方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊員,離守門員越來越近。我做在觀眾臺上。直射著守門員。守門員不顧一切地撲了出去,將球緊緊抱住。中國化險為夷。上半場在0:0狀況下結束了。

  下半場開始了,守門員依然緊守著,絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。守門員仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉身,鏟起一腳,直向球門砸來。守門員奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,我仿佛已經看見,守門員和隊友們在領獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在升起。

  我正在看這入迷突然,一個聲音打斷了我,起來吃飯了要上學了,我醒來原來這只是一個夢。

  我想,以后這一定不會只是一個夢而已!

足球主題作文2

  足球都是眾多男孩子們喜愛的運動之一,許多小男孩子們都會找?guī)讉小伙伴一起選一片長著青草的綠地上一起來舉辦一小場足球比賽。

  看,那邊的幾個小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢!

  球場邊有一把長椅子正坐著各方的拉拉隊,孩子們把書包圍著兩邊,理所當然這里面就是他們的'“球門”。

  男孩子們一個個都分好了“職務”,先選了一個較高的孩子來當裁判。然后選了兩個比較有力量的男孩子當守門員,再把剩下的人分成紅黃兩隊,并選出了每隊的隊長,其余的人便是各自的拉拉隊了。

  那個小裁判,拿著足球站在場中間,神情很是嚴肅。突然,只聽見一聲口哨響,比賽開始了。兩隊的隊員們都似鷹一般,飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的"速度快,搶到了足球,便很輕松的把球踢進了球門。

  紅隊隊員們似乎很不甘心,但是他們并不放棄。

  第二局又開始了,紅隊的隊員們很順利,球一路上很“平安”。到了快接近球門的地方,黃隊隊員使勁一踢,守門員一失神,球進了球門。頓時,黃隊的隊員們高興的都跳了起來,拉拉隊也不斷的歡呼。

  經過幾個小時的比賽,紅隊獲勝了。

  黃隊的男孩子們并不是很傷心,倒是他們都舍不得離開球場……

足球主題作文3

  這天剛一放學,我們就拿著足球來到足球場上,分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。

  比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都十分勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去,向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的.一個同學。那個同學截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去!昂!”球進了對方的球門,我們得了一分。

  之后,我接過一只球,對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自我,我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向對方球門踢去。

  這天踢的好過癮。

足球主題作文4

  說到我最喜歡玩什么?當然是踢足球了。

  踢足球十分好玩。昨天,我和弟弟、姨父去踢足球。姨父說,規(guī)則是“三局兩勝制”,輸了要做三個俯臥撐。我和弟弟同意了。比賽開始了。我進攻,弟弟是守門員?粗艿苷驹谇蜷T中間,我趁弟弟不注意,一腳射門,這球十分猛,如果不躲,會被撞倒,如果躲,會讓我得分,這是我想的“妙計”。不出所料,弟弟立刻躲開,結果讓我得了一分。第二球,弟弟加強防范,我跑過來跑過去,突然一腳把球踢了出去,可弟弟及時發(fā)現,結果被他接住了,他得了一分。最后一球,我悄悄地發(fā)出了球,但還是被他發(fā)現了,他把我的球踢了回來。我輸了,被罰做了三個俯臥撐。后來,我們玩了許多回合,玩得十分開心。

  我最喜歡踢足球了!

足球主題作文5

  在準備體育比賽的過程中,讓我印象最深刻的就是足球賽了。

  那次,是三(1)班對戰(zhàn)三(2)班,隊員們緊張地準備開賽。

  “噓——”只聽裁判一聲長哨,“開始比賽!”

  周游在前,準備搶球。金睿誠是守門員,他要官守足球門。

  球“飛”來了!機會來了!我們的周游抬腳就把球截下,踢了回去。呀,反方又把球踢回來了。金睿誠竟然呆在原地不動!我們只能眼睜睜地看著球滾進了球門。

  天哪,二班進球了!早知道金睿誠不會守球門就別讓他守門了!

  “噓——”裁判說停了,“上半場的足球賽結束!請隊員們休息一下,等到下半場比賽!

  運動員喝了點水,在做短暫休息。下半場比賽我們能不能贏?我們到底還是抱著一絲希望。

  終于等到裁判說開始了:“下半場比賽——開始!”

  我非常的不安,我們能不能贏?我旁邊的人也放開喉嚨,不停喊著:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”還時不是想著:“我們一定要贏!”看他這樣,我也這樣了。

  一個不幸的'消息傳來了:我們輸了。

  我們一個個像泄了氣的皮球一樣,精神都沒了。

  今天我們雖然輸了,我們心里受到了巨大的啟發(fā):我們下次要在平時加強練習。

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