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快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文1
期待已久的一天終于到來了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。
八點(diǎn)，我們在操場上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。
大巴上的時(shí)光流淌著快樂，一個(gè)小時(shí)過去了，對(duì)我來說就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。
我們在館內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的.筆筒，聽英語的磁帶，錄取通知書等。
從展館出來后，我們在老師的帶領(lǐng)下又來到了一個(gè)廣場，廣場中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。
接下來就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過來，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒一會(huì)就無影無蹤了。
“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個(gè)小樂園玩了一會(huì)。
之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來。
愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文2
星期六下午，我和哥哥在體育場進(jìn)行了一場“羽毛球”大賽，我們叫來了妹妹做裁判。
比賽正式開始了，我和哥哥站在網(wǎng)球的兩端，哥哥扭了扭頭，右手拿著羽毛拍，左手拿著羽毛球，網(wǎng)上一拋。我心里十分緊張，我看著頭上飛來一個(gè)“小白點(diǎn)”。哎，竟然打空了，“小白點(diǎn)”飛到了我的后面，我非常難過，哥哥驕傲地對(duì)我說：“小不點(diǎn)，沒接住吧！”我傷心地說：“怎么了？你以為你人高馬大你就了不起了嗎？第二局我一定會(huì)贏你的�！�
第二局開始了，我改變了戰(zhàn)略方針，我這一次使出渾身的力氣把羽毛球網(wǎng)上一拋，用球拍猛地一拍，飛到了網(wǎng)球那邊。哥哥把身子往后一仰，沒接住，妹妹說：“停！二哥贏了�！备绺缯f：“小不點(diǎn)，你還能比過我？”哥哥蹲在那里，好像哭了似的，我高興地對(duì)哥哥說：“不能了吧，不是只有你那么厲害的，還有我呢！”
“哈哈”，我在旁邊笑了起來，我的'戰(zhàn)略方針贏了，給哥哥來了一個(gè)出其不意，誰叫他那么驕傲呢？俗話說的好：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！薄肮�！哥哥我走啦，你自己在這慢慢哭吧，以后你再跟我比呀，你還嫩了點(diǎn)啊�！�
我拔起了地上的一根草，放在嘴里一搖一擺地回家了，妹妹當(dāng)?shù)牟门锌烧婧醚剑?/p>
今天的“羽毛球”大賽可真是太快樂了，太刺激了。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文3
陽光明媚的早上，小蟲子，螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴兒相約來到公園里，在大草地上玩得不亦樂乎。這時(shí)，小蟲子看見大樹下有一個(gè)大大的蛋殼，便對(duì)兩個(gè)小伙伴說：“我們用蛋殼玩?zhèn)�游戲吧！”小螞蟻皺著眉說：“嗯，這蛋殼能做什么游戲呀？”小蟲子眨眨眼說：“看我的！”說著，便找來一小塊木板，利用蛋殼做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子一人一邊玩兒起來了。蝴蝶扇動(dòng)著它金色的翅膀連聲為兩個(gè)小伙伴兒加油吶喊。它們玩得開心極了！
過了一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴兒玩累了。他們躺在毛茸茸的草地上，看著藍(lán)天白云。小蟲子和小螞蟻十分羨慕蝴蝶那金色的翅膀。它們對(duì)蝴蝶說：“我們要是也有一對(duì)像你這樣漂亮的翅膀該有多好呀！說不定也能去天上看看美麗的.風(fēng)景啦！”蝴蝶歪著頭想了一會(huì)兒說：“我有辦法讓你們到天上去看一看�！毙∠x子和小螞蟻忙問：“什么辦法？”蝴蝶說：“我們可以用蛋殼做一個(gè)氫氣球！”三個(gè)小伙伴兒說干就干，紛紛找來材料，不一會(huì)兒，氫氣球就做好了。三個(gè)小伙伴兒乘著氫氣球飛上了天空，那云朵就像棉花糖一樣誘人，仿佛一伸手就能摘到
小伙伴們回到了地面，不一會(huì)兒下起了大雨。小蟲子，螞蟻和蝴蝶都一起躲到蛋殼下面。
天黑了，它們把蛋殼當(dāng)成床，把樹葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒就睡著啦！月亮也出來了。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文4
噼里啪啦”，春節(jié)來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預(yù)示著我們長大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，準(zhǔn)備去買個(gè)痛快。
走親戚，大多數(shù)人更是爭著去�？墒谴蠹叶几吲d的時(shí)候，我卻高興不起來。今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們?nèi)胰艘褱?zhǔn)備好出發(fā)了。天��！拎幾大包東西，豈不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高興，說：“你們走前面吧！反正我走不快，我會(huì)跟上的�！绷嘀鴥蓚�(gè)沉甸甸的大包，向外婆家走去。
去外婆家全是山路，挺累人的。約摸走了兩三里路，我放下東西，拿起手一看，有兩條紅印子，動(dòng)一動(dòng)，彎都彎不過來。痛，我氣憤極了！就在這時(shí)，一瓶不爭氣的酒滾了出來，我撿起一看，連嶄新的`標(biāo)簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續(xù)上路吧。
總算到了外婆家，他們有說有笑的，可我一個(gè)人躲在房間里悶看電視，想著心事。
過了幾天，外婆她們家的人來我家了，禮物全放在書桌上，我翻著看著，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的嗎？標(biāo)簽上的幾條痕跡還在呢！
是那瓶，一定不會(huì)錯(cuò)，絕對(duì)是那瓶！
走親戚，大多數(shù)人更是爭著去。
我愣住了，春節(jié)，是一個(gè)歡慶的節(jié)曰，是人們走親訪友的盛大節(jié)曰，可是誰出的餿主意？為什么要送春節(jié)禮物，難道不送不行嗎？而且最終竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回來了，有什么意思？我真不明白為什么？但愿以后過春節(jié)不要送這送那，在春節(jié)走動(dòng)走動(dòng)就是，沒有必要非得送什么禮物，也更輕便！
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文5
前些天，我媽媽帶我去鳳凰山的游樂園玩，一整天，可真是樂壞我既高興又激動(dòng)!
首先，我去玩碰碰車，雖然，我不會(huì)開普通的車，但是我還是會(huì)開碰碰車的，我一會(huì)兒悠閑著兩根柱子轉(zhuǎn)8字，一會(huì)兒在一堆沒有人開的碰碰車之間穿梭而行，一不留神，我的'天啊!要撞上了!隨著“咚”地一聲，我和一輛無人駕駛的車撞上，我覺得頭有點(diǎn)兒暈，好像是被撞車時(shí)的那一震給弄暈的�！岸＿蔬省�，時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了碰碰車場。
接著，我又玩“海盜船”，我坐在船上，船一蕩一蕩的，嚇得我毛骨悚然，我可是有恐高癥的，蕩了很久很久，總算蕩完了，一切風(fēng)平浪靜。我以后可再也不敢玩這個(gè)項(xiàng)目了。(友情提示，請勿讓老年人和心臟病患者玩“海盜船”)
最后，我去了動(dòng)物園，那里有強(qiáng)壯的黑熊、兇惡的鱷魚，還有頑皮的猴子等動(dòng)物，說起鱷魚，我來動(dòng)物園的時(shí)候，我正看著別的動(dòng)物，媽媽這時(shí)說：“兒子，看鱷魚�！庇捎谖覜]有及時(shí)反應(yīng)過來，以為媽媽在說鱷魚跑了出來，我嚇了一跳，后來我才緩過神來，原來鱷魚沒有跑出來。動(dòng)物園的動(dòng)物種類真多，景色真漂亮，要是所有這一切能回歸大自然，那才是真的好，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該人人有責(zé)，只有這樣我們的大自然才會(huì)更美好的。
漸漸地，已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我依依不舍地回家了。
這一天可真是開心的一天，現(xiàn)在想起來都還覺得回味無窮。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文6
暑假里的一天，我很早就起床了，換好衣服，洗完臉，刷完牙，吃完早餐。
我坐在沙發(fā)上想：今天要做些什么事情呢？突然想到可以做橙色面條和綠色面條啊！
我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽說：“好的，我們先做綠色的，好吃的面條吧！”
我說：“好，那先做綠色的吧！”
我把菠菜從冰箱里拿出來，洗干凈。媽媽把菠菜切成小塊，放進(jìn)果汁機(jī)里。媽媽啟動(dòng)了果汁機(jī)，不一會(huì)兒就變出了一杯綠色的菠菜汁。
我把面粉放進(jìn)了一個(gè)大碗里，加上剛才的菠菜汁和均勻，放在桌子上，醒四十分鐘。在等待的`過程中，我拿出搟面杖，在桌上粘了保鮮膜，再把保鮮膜刷上油。
我看了看鐘，呀！已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了，面團(tuán)已經(jīng)發(fā)得很大了。我拿出一個(gè)大大的碟子，在里面放上玉米粉。
我把面團(tuán)拿起來，放在保鮮膜上，用搟面杖把面團(tuán)搟到最薄，媽媽用小刀把綠色面皮兒切成細(xì)條，放進(jìn)裝了玉米粉的碟子里。
媽媽把碟子端進(jìn)廚房，把鍋裝上水放到煤氣爐上，燒開，再把面條倒進(jìn)鍋里，打開火，等到它熟，把面條撈起來，再把面條的水倒掉，拌上芝麻和花生醬，那時(shí)正好12點(diǎn)，我和媽媽就開始品嘗我們的成果了。面條是淡綠色的，長長的，滑溜溜的。味道很好：咸里帶一絲絲甜，又香又軟。啊，我成功了！
下午，我們用同樣的方法做了胡蘿卜面，只是把綠色的菠菜汁換成了橙紅色的胡蘿卜汁。
這是我最快樂的一天。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天，我、哥哥和他的同學(xué)踩單車去魚窩頭玩，可開心了！今天發(fā)生了一件可笑的事，這件事竟然降臨在我哥哥頭上。想知道？聽故事吧！
過了三個(gè)鐘頭的長途旅程，我們到達(dá)了魚窩頭村。時(shí)間過的可真漫長啊！
魚窩頭村里，有一條半米深的小河，我們鎖上車，急著跑到那條小河去玩。小河上有條寬50厘米、長1米的小船。哥哥的同學(xué)第一個(gè)跳上去，船抖了幾下，他把船穩(wěn)了，說：“沒事了，來吧！”哥哥看了看，沒進(jìn)水，他大叫：“泰山壓頂！”他用了自己吃奶的勁，跳的很高。哥哥同學(xué)看見情況不妙，立刻跳回地上“沙——”船翻了，哥哥全身濕透了，他的樣子像是抓魚。他的同學(xué)也濕了，就是沒那么嚴(yán)重，哥哥太胖了，他的同學(xué)滿口粗話。幸虧我沒濕，不然我也罵他！他實(shí)在太可惡了！我沒有理他，可是全身濕透了怎么回去呢？我想著想著：記得了，在魚窩頭村里，有一家人是我們的親戚，可以去換一件干凈的.衣服。我把想法說了出來，哥哥說：“好是好，可是我不記得他家路怎么走了�！�
說完，便低下頭。我說：“不用擔(dān)心，魚窩頭這么小，慢慢找嘛！
…過千辛萬苦的努力，我們終于找到了那家人。他一打開門就認(rèn)得我們，“哎，×××，你們怎么在這？”哥哥裝可憐：“我……我掉下水去了！”他摸摸哥哥的頭說：“哦，乖，進(jìn)來吹吹把！”他同學(xué)抿著嘴笑。
過了許久，他出來了，拿著吹干的衣服，讓哥哥穿上了。我看看表，五點(diǎn)幾了，什么都沒做過就要回去了。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我的生活中，有傷心的、難過的，而今天，我的一天的快樂的。
今天，陽光明媚，正在睡夢中的我被媽媽的叫喊聲中吵醒了。她對(duì)我說，我們今天要去石林與猴場會(huì)議。我聽了高興地跳了起來。
我連忙穿好衣服，向我們今天的目的地出發(fā)！
我和媽媽與舅舅、哥哥開車出發(fā)，從工業(yè)園區(qū)經(jīng)過時(shí)，看到寬闊的公路旁栽滿了銀杏樹。它們高大的身軀像一位強(qiáng)壯的巨人。如果大地是一把弓，那么，一棵棵高大的銀杏樹就如同射向藍(lán)天的箭。
過了工業(yè)園區(qū)，我們來到了石林，看到了一叢叢巍峨峻拔、奇峰羅列的怪石嶙峋。眼前的`一目令無知的我驚呆了。我們在里面游行，看到了一線天、坐景觀天，豬的側(cè)臉，還有一塊特高特大的石頭上寫著“下司石林”，那里如同人間仙境。
我們觀賞完“下司石林”后，來到了“猴場會(huì)議”，那里有戰(zhàn)爭時(shí)期戰(zhàn)士們打仗的子彈與用的生活用品。比如夜晚時(shí)用的馬燈，下雨時(shí)用的蓑衣，打仗時(shí)用的子彈、槍。里面還有介紹各位英雄對(duì)祖國付出的英雄事跡。還有毛澤東行居、大戲院、古戲樓等。草塘原來招待紅軍們的糧食有“紅米飯”、“南瓜湯”。當(dāng)然，我們?nèi)ヒ渤粤瞬簧伲�，紅米飯與普通米飯是有一些與眾不同。
玩了一天的我們，填飽了肚子，高高興興地回到了家。今天，我玩得真快樂，真是快樂的一天啊！
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文9
明天爸爸要去石家莊，決定今天全家去釣魚。爸爸開著車帶著我們?nèi)チ斯诳h城南河邊釣魚的地方，我們看到了好多健身器材，好多人在鍛煉身體，還有幾個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏，還有許多年輕的叔叔們，在水里玩汽艇，他們開的好快啊，看著有點(diǎn)害怕。突然，汽艇翻了，有一位叔叔掉進(jìn)水里了，后來，慢慢的爬來了，好驚險(xiǎn)呀！
我們先去釣魚，釣魚的人可真多，爸爸往魚鉤上放了魚食，拿起魚竿一甩，魚繩就沉水里面了，一會(huì)兒，魚漂就立起來了，突然，就看到水面上有魚泡泡的水花，只見爸爸的魚繩也收緊了，爸爸一收竿我一看：哇！果真是條不大不小的魚上鉤了，我和弟弟歡呼起來，后來，爸爸叫我和弟弟每人釣兩次魚，不幸的是弟弟兩次都釣上來了，我一次也沒釣上來，看來我還是得向他們好好學(xué)習(xí)釣魚的本領(lǐng)��！但是我們發(fā)現(xiàn)用魚食釣的魚全都是小的，后來，爸爸改用蚯蚓做魚食釣的魚比原來的大多了，嘿！沒想到的是旁邊那個(gè)釣魚的叔叔往水里撒了一把那種大顆粒的魚食，釣出來一條好大的.魚，應(yīng)該有半斤吧，這是今天我們見到的一條最大的魚。
后來，我們一起去玩了會(huì)健身器材。見一個(gè)阿姨玩雙杠特別厲害，兩腿翹起來在雙杠上做了倒立，又翻過去了。我試了試腿卻沒能伸直，沒做成倒立，看來以后我得多加鍛煉呀！
天黑了，我們回家了，并且還帶上了我們勞動(dòng)成果：釣到的足有30條大大小小的魚�；丶页粤宋覀冇H手釣到的魚，感到可香了呢！一天過去了，我學(xué)到許多東西，我感到非�？鞓�。這可真是快樂的一天呀！
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天是我最快樂的一天，因?yàn)榻裉毂任业膹?qiáng)項(xiàng)跳舞，心想我一定能得冠軍。我蹦蹦跳跳來到了跳舞班。在換衣服的時(shí)候都偷偷的笑。我來到了舞臺(tái)。等著喊我 的名字再進(jìn)去。終于到了我，我興高采烈的跑進(jìn)去。跳完了，我滿懷笑容的出來。媽媽喊我的名字說：“可心、可心、可心。”我才反應(yīng)過來。我說：“你怎么來 了，媽？”媽媽說：“我來看你比賽呀！”我嘆了口氣說：“你來晚了，我剛剛比完賽。”媽媽說：“還沒告訴排名呢，沒事。”我說：“哦�！�
不一會(huì)，排名就出來了。我滿臉笑容的跑了過去。一看，我是第一名。我高興的.抱住我的媽媽，我高興的說：“媽媽，我得了第一名�！眿寢屨f：“真的嗎？”我說：“是，真的�！�
媽媽跑到老師面前說：“謝謝你，老師�！眿寢屭s緊跑到我面前拉著我的手說：“快來�！蔽覀円黄鹋艿搅擞⒄Z學(xué)校。我說：“怎么了，媽媽？”媽媽說：“今天，英語考試�！蔽艺f：“今天星期二，今天不上課�！眿寢屨f：“老師剛給我打電話，說今天上課，明天就放假了�！�
我們馬上就進(jìn)屋了，我趕緊問：“老師，今天是考試嗎？”老師說：“是�！蔽覀儾灰粫�(huì)就上課了。我心想，糟了，我沒復(fù)習(xí)，這下我肯定被媽媽訓(xùn)了。
不一會(huì)，英語考試�？纪炅耍掖诡^喪氣的說：“媽，我肯定沒考好�！辈灰粫�(huì)，考試成績出來了。我考了100分。我告訴媽媽，媽媽說：“你真棒�！蔽� 們買好多吃的。爸爸說：“今天是什么日子，怎么買了這么多好吃的？”我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸豎起大拇指說：“你真棒！”
這是我最快樂的一天。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文11
那天，我和哥哥還有爸爸去“樂翻天”玩。一大早，我就樂得叫爸爸和哥哥起床。
走在路上，大樹在對(duì)我微笑，好像在說：“歡迎你的到來�！毙〔輰�(duì)我點(diǎn)頭，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，天特別藍(lán)，白云像一匹小馬在空中飛快地奔跑。過了一會(huì)兒，終于到了。我和哥哥還有爸爸趕緊下了車。
第一眼，我看到的景象是那里的.人特別的多，爸爸說：“我去買票�！蔽液透绺缰苯与S著人群走進(jìn)了“樂翻天”。走著走著，我看見了過山車，我說：“哥哥，咱們?nèi)プ^山車吧！”哥哥說：“好�！蔽液透绺缱狭塑�，一開始過山車好慢啊，我心里想：這也太慢了吧！突然，過山車變得飛快，忽然又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又變慢了。真受不了！我和哥哥下了車，我頭暈眼花，后悔地說：“再也不要坐過山車了�！�
我又看見了碰碰車，我說：“去坐碰碰車吧，看我不撞死你�！蔽易狭塑�，一直踩油門，車子卻不跑，哥哥笑著說：“還沒開呢！”我都忘記打開開關(guān)了。突然開了，我剛踩油門，就被哥哥撞了一下，我說：“哼，別小看我�！蔽野延烷T踩到底，來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，撞到了哥哥。我又說：“看我再撞你。”結(jié)果哥哥一躲，就撞了個(gè)空。猛然冒出來一個(gè)小孩，撞到了我，我卡住了。我一直往后倒，終于出來了。我又一撞，車頭撞到了那個(gè)小孩子的碰碰車，后面又撞到了哥哥。這時(shí)，車停了，我只好下車了。
天黑了，爸爸說：“我們回去吧！”我戀戀不舍地回去了。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文12
平日里看武俠劇，那些英雄雨里來火里去的，真是酷，我可是打心眼里崇拜。并且也希望有這么一次機(jī)會(huì)好好磨練自己。不料“好運(yùn)”就來地那么快，那天我真被某位“幸運(yùn)神”盯上了，要我在大雨面前，磨練自己。
媽媽叫我去買糖給妹妹吃，可樓下的小店沒開門，于是我便得去很遠(yuǎn)的超市買糖。我去超市時(shí)還是風(fēng)和日麗。買到糖后，我恰好走到前不著村后不著店的大橋中央時(shí)，天變臉?biāo)频?變成黑沉沉的一片。不過一分鐘，雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時(shí)一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想：躲日本鬼子也不過這樣吧。幸虧老媽叫我?guī)Я藗恪?/p>
不過這僥幸心理沒持續(xù)多久，我開始感到不對(duì)勁了——雨是橫著來的！最狠的時(shí)它的“后備軍團(tuán)”——狂風(fēng)！這下我手中的“救命稻草”雨傘也成了我的至命弱點(diǎn)，這“叛徒”拼命把我往江里拽。開玩笑，要我學(xué)飛行員跳傘��？我把心一橫，在心中大喊“要命不給，要傘倒是有一把！”我猛地把手一松，那傘立刻不知道被卷到什么天涯海角了。哎！我現(xiàn)在可以說是九死一生了吧！
死里逃生后，我又意識(shí)到這承受“轟炸”也不是鬧著玩的，就使出吃奶的勁兒，拼命撒腿往前跑。好不容易沖過了大橋，我氣喘吁吁地四下張望�？纯从袥]有“防空洞”可以讓我避過“掃蕩”。哇！窄窄的屋檐下早就被人擠爆了。此時(shí)我臉上已分不清是雨水還是淚水。
雨下得更大了，我也清醒點(diǎn)了，我又做出一個(gè)重大決定——“三十六計(jì)之置之死地而后生”！我懷著董存瑞炸碉堡的性念，沖啊，在其他人驚奇的眼光下，我頂著“槍林彈雨”朝家里飛奔而去。一下子爬上了六樓。
這個(gè)磨練總算結(jié)束了，其實(shí)我當(dāng)初只是說說，可真的沒有要淋雨的念頭，老天爺可別當(dāng)真！不過現(xiàn)在我還時(shí)很開心的哦。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“一天，就一天！”“這也太短了吧！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的詢問著，原來老師說要帶我們出游一天。我們都嫌時(shí)間太短，玩不夠。
這天我們?nèi)缂s而至，在老師的帶領(lǐng)下來到了福恩牡丹園，一進(jìn)入牡丹園，風(fēng)姑娘似乎格外熱情，拉扯著我們的衣角，揉捏著我們的臉頰，柳條在風(fēng)的牽引下拼命搖動(dòng)著纖細(xì)的腰姿。我們蹦蹦跳跳來到了網(wǎng)紅橋，同學(xué)們已經(jīng)興奮不已了，歡快的跑上橋。也許是因?yàn)槲覀內(nèi)硕嗵亓耍W(wǎng)紅橋根本不是左右晃動(dòng)，而是上下微微晃動(dòng)。同學(xué)們著急的吆喝“使勁，加油……”，可橋依然只是輕輕的晃動(dòng)著。我們想到了一個(gè)新玩法——上下躍動(dòng)。哈哈，橋終于動(dòng)了上下彼浮著，直到跳累了，我們又像下餃子一樣一個(gè)個(gè)從橋上跳下來。同學(xué)們興奮極了，落在氣囊上跳著，滾著，爬著，翻著……笑聲響徹云霄。
接著，我們一路狂奔來到了我們的最愛——彩虹滑道。我們沒有停歇直接沖到滑道的頂端。上面的.風(fēng)呼呼作響，好涼爽��！把我們的頭發(fā)吹得一抖一抖的。眺望四周，綠油油的草地生機(jī)勃勃，正前方還有一大片粉色，一陣清香撲鼻而來神清氣爽�！鞍 焙鋈灰魂嚰饨新暟盐覈樍艘惶�。原來有的同學(xué)已經(jīng)再玩了，只是短短的2秒，那人就剩下螞蟻大小了。我心臟劇烈的跳動(dòng)，我是玩還是不玩了，那叫聲刺激著我一定要嘗試。我興奮的坐上輪胎，系上安全帶，在下去一瞬間，我的手死死的抓著把手，強(qiáng)勁的風(fēng)力把我的臉都?jí)鹤冃瘟恕Ｎ铱粗焖俳咏业耐瑢W(xué)們激動(dòng)地叫起來，“啊，刺激！”。同學(xué)們都被我逗笑了，“哈哈哈哈哈”？
在時(shí)間老人的催促下我們又向下一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)軍。
今天的活動(dòng)層出不窮，讓人意猶未盡，真是太讓人回味無窮！由于時(shí)間的關(guān)系，還有好多項(xiàng)目沒有玩，心中不禁有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾。
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天我好興奮，凌晨五點(diǎn)就起床了，你知道為什么？因?yàn)槲覀冞@些小記者要去長沙啦！
上車了，我和同學(xué)們說說笑笑，老師手拿話筒，跟我們說：“同學(xué)們，要想做好小記者，在采訪之前，大家先選好問題，采訪的時(shí)侯，要有禮貌。我們先去生態(tài)動(dòng)物園參觀，在那里可以看到很多種動(dòng)物。再去橘子洲頭欣賞那兒優(yōu)美的風(fēng)景。我們會(huì)到那進(jìn)行采訪體驗(yàn)�！�
不知不覺到了生態(tài)動(dòng)物園，我們先到車行區(qū)，看見了威武的孟加拉虎、東北虎、非州獅，兇猛的豹子、狼，食草區(qū)里的羊、馬、駱駝、牛、長頸鹿長得也非�？蓯�。在爬行動(dòng)物館里，我們看了海龜、蛇等，沒想到它們的種類有這么多，形狀各異，有趣極了。
我們來到了橘子洲頭，老師告訴我們，可以在這里自由采訪。我既興奮又緊張，每次想好問題，鼓起勇氣，又害怕說錯(cuò)話，別人笑話我。老師見我站在原地不動(dòng)，走過來對(duì)我說：“你怎么不去采訪呢？膽小是吧？沒關(guān)系的，只要你有禮貌，游客會(huì)接受你的采訪的。”“嗯，好吧！”我開始有了勇氣。
我先采訪了一位保安叔叔，我說：“叔叔，您知道橘子洲是怎樣形成的嗎？”他微笑著回答：“橘子洲是自然形成的。”我高興地記錄下了答案，心想：采訪也不是很難嘛！第二次采訪我信心十足。這時(shí)，一位漂亮的媽媽帶著她的`女兒緩緩地走來。我連忙迎上去問：“這位阿姨，您好！您是不是經(jīng)常帶您女兒來橘子洲玩呀？”“是的，因?yàn)檫@里空氣新鮮，而且風(fēng)景優(yōu)美。”“哦，謝謝阿姨！”又是一次成功的采訪！
當(dāng)小記者真好玩呀！我蹦蹦跳跳地走向隊(duì)伍，一陣陣微風(fēng)吹來，柳樹跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們仿佛在為我祝賀呢！
快樂的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今天，寒假英語班期末考試得了110分的好成績！媽媽就帶我去中山公園玩，媽媽買了一個(gè)黃色的飛行器給我玩，媽媽對(duì)我說：“要到空曠的地方玩�！笨墒�，我不聽，不一會(huì)兒，飛行器就飛到樹上，我想用我的桿子打下來。但是，桿子太短了，只好用媽媽的自拍桿來解救飛行器，雖然樹很高，但是我們并沒有灰心喪氣，繼續(xù)努力想辦法，媽媽靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意：把它用石頭打下來�！肮�！飛行器成功落地啰！”
后來，我和媽媽走到了公園的中央廣場。每次來這里都有耳目一新的感覺，因?yàn)檫@里增添了兩塊人物事跡展板：（一）把敵人帶入埋伏圈的放牛娃——王二��；（二）銀幕上的抗日小英雄——張嘎�？凑拱搴�，豐富了我的.課外知識(shí)。
我們還興致勃勃地乘坐了五顏六色的小火車，它叫“長江號(hào)”。我搭乘著它游玩了大半個(gè)公園呢！但是，所有的玩樂設(shè)備都停運(yùn)了在檢驗(yàn)中。我們只好往出口方向走。忽然，我被素描自畫像吸引住了，我想和媽媽一起畫一張，媽媽擔(dān)心畫得不像，問了一下攤位上的奶奶，奶奶答：“80%的相似度�！蔽耶嫷臅r(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，引來路人的連聲稱贊，經(jīng)過半小時(shí)的精雕細(xì)琢畫像完成了！我們舉著自畫像開心的拍了一張照片作紀(jì)念！
下午，我們?nèi)ズｋ鄡和瘯陼秤螘�，游完以后，我就結(jié)束了快快樂樂的“放鴨子”模式！
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