【精華】寫(xiě)考試的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)考試的作文 篇1
考試成績(jī)出來(lái)了
這個(gè)星期四和五，我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的期中考試，我們都盼望著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來(lái)。
星期四早上考語(yǔ)文，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我感覺(jué)前面基礎(chǔ)部分與閱讀考的不錯(cuò)，應(yīng)該算是發(fā)揮正常，但是作文卻不怎么理想，寫(xiě)到后來(lái)自己都不知道在寫(xiě)什么了，我怕因?yàn)樽魑亩昧说头郑砩纤X(jué)都睡不好，自我感覺(jué)這次語(yǔ)文考試前三名是沒(méi)希望了。于是我下決心要在數(shù)學(xué)與英語(yǔ)兩門(mén)考試中展現(xiàn)我的實(shí)力。星期五早上考數(shù)學(xué)，面對(duì)“題�！�，我一路“過(guò)關(guān)斬將”，奮筆疾書(shū)，根本沒(méi)有什么難住我的題目，而且仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，所以我對(duì)數(shù)學(xué)是充滿(mǎn)信心，并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英語(yǔ)我也是輕輕松松地答完了所有的`題目，對(duì)于英語(yǔ)，我也絲毫沒(méi)有顧慮，因?yàn)槲叶啻慰歼^(guò)滿(mǎn)分。雖然這次不敢保證滿(mǎn)分，但敢打賭也在95分以上。
盼星星盼月亮，終于盼到了公布數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)刻。終于報(bào)道了我的名字，96。5分！看來(lái)我的估計(jì)很準(zhǔn)確。雖然我不是最高分，但這次考試我認(rèn)真檢查了，我努力了，并且我戰(zhàn)勝了自己，所以我還是很高興。王易幫我問(wèn)來(lái)了語(yǔ)文成績(jī)——92。5。我吃了一驚，這怎么可能？我自認(rèn)為考的這么差還有92。5？我懷疑自己的耳朵有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，直到王易反復(fù)對(duì)我說(shuō)我才相信。這真是出人意料，我心里的一塊大石頭總算放下了。
回到家后，我向爸爸媽媽匯報(bào)了我的成績(jī)，他們都很高興，并讓我不要驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得更優(yōu)秀的成績(jī)。我聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寫(xiě)考試的作文 篇2
今天中午12：15分美術(shù)開(kāi)始考試了。我好緊張�。∫�?yàn)檫@代表的不僅僅是我們班級(jí)，也不僅僅是我們年級(jí)，而是代表著我們學(xué)校。所以我才這么緊張。
發(fā)試卷了，我飛快的寫(xiě)名字，然后就開(kāi)始考試了。我飛快的開(kāi)始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的.時(shí)間來(lái)完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來(lái)，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去啦�？墒鞘聦�(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)槲抑皇Ｏ聨追昼娋鸵痪砹�，剪完紙還沒(méi)裝飾呢！可是我卻發(fā)現(xiàn)自己折錯(cuò)了，又得重新開(kāi)始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對(duì)了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時(shí)。
交卷咯！考試時(shí)間也快到了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
寫(xiě)考試的作文 篇3
考試恐懼癥
今天早上，鬧鐘一響，我沒(méi)有在溫暖的被窩里停留一秒，就像被窩里有個(gè)彈簧似的，立馬坐了起來(lái)。你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎？5：20！這可是破天荒的第一次不需要鬧鐘響了一次又一次的起床。因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)、數(shù)、英期中考試。
我用了最快的`速度洗漱，然后下樓吃早飯，連一個(gè)多余的動(dòng)作都不敢做。一切準(zhǔn)備就緒后，我一看鐘，才5：50！氣死我也，早知道晚一點(diǎn)起床了！我拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了7：20，我匆匆忙忙地背起書(shū)包就出門(mén)了。
走到半路，不知為什么，突然好心煩呀！一下子覺(jué)得自己會(huì)考得很差。往日聽(tīng)上去悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒的歌唱聲，今天聽(tīng)著突然就讓我產(chǎn)生一種煩躁的感覺(jué)。往日吹來(lái)的是涼爽舒適的秋風(fēng)，今天感覺(jué)吹來(lái)的不是秋風(fēng)，而是一陣陣凜冽的寒風(fēng)。每走一步都增加我的緊張感，心中的擔(dān)憂(yōu)越來(lái)越來(lái)深。短短的幾百米路，我感覺(jué)走了幾十公里一樣。我莫非得了考試恐懼癥？
終于走到了校門(mén)口，我停留了一下，心中想著：不管怎么樣，你都不能逃避。無(wú)論你考得如何，這些都不重要，考試只是檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。我深吸了一口氣，走進(jìn)了教室。
寫(xiě)考試的作文 篇4
月考成績(jī)公布后，我的心情非常沉重，因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。
放學(xué)后，我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時(shí)，月亮出來(lái)了，冷冷的，陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上，邊走邊自責(zé)著：考這種成績(jī)你還有臉見(jiàn)人��？你怎么對(duì)的起你的父母，怎么對(duì)的起老師，怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的你人��？！我想哭，但我忍住了。
回到家后，我沒(méi)有把成績(jī)告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說(shuō)。我躲在被子里，無(wú)聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著。沒(méi)有人知道我在哭，也沒(méi)有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著鏡子中的我，說(shuō)：“你哭什么，有什么好哭的.，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會(huì)輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會(huì)哭，你以為哭事情就解決了��？你哭啊，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。
哭完后，我抹干淚，對(duì)自己說(shuō)：“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”
寫(xiě)考試的作文 篇5
也不知道為什么，我總是考試考不好，每當(dāng)看到其他成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诼飞峡鞓?lè)奔跑的時(shí)候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因?yàn)槲覑?ài)吵架，愛(ài)打架，又不喜歡寫(xiě)作業(yè)，走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子，誰(shuí)會(huì)相信我呢？我又能讓人相信嗎？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我好像也想考出好成績(jī)了，可是我做不到，考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力，我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，開(kāi)始越來(lái)越想著玩，想著天天不用做作業(yè)，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時(shí)剛下一會(huì)兒，組長(zhǎng)又要檢查作業(yè)了，我就又慘了，毛筆字也總是沒(méi)有完成，因?yàn)槲也淮髸?huì)寫(xiě)，所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當(dāng)然，我喜歡學(xué)唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經(jīng)常唱歌，要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的.歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常，作業(yè)能像唱歌那么少，那該多好呀。爸爸在開(kāi)車(chē)，老是不在家，奶奶也有時(shí)候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對(duì)我卻沒(méi)有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買(mǎi)新自行車(chē)，我突然想到，我是不是該努力一點(diǎn)，不再讓別人笑話(huà)了？對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？
寫(xiě)考試的作文 篇6
考試三部曲
考試，由前奏曲，進(jìn)行曲和閉幕曲三部樂(lè)章組成了一部不可多得的曲子。現(xiàn)在我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它美妙的旋律吧！
前奏曲
考試的前幾天，學(xué)校的讀書(shū)氣氛真是濃烈得很呀！樹(shù)蔭下，教室里，公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的'人；三餐飯后，課間休息，與時(shí)間拼搏的人隨處可見(jiàn)�？荚嚻仍诿冀�，臨時(shí)抱佛腳，考試威力還真是不可小看哦！
進(jìn)行曲
考試鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，紛紛拿起武器，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了。卷子攥在老師手中，“快點(diǎn)呀”，心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來(lái)，考場(chǎng)上又是一番景象：有的成竹在胸，嘴角揚(yáng)起一絲甜美的微笑；有的剛剛還是苦著個(gè)臉，一下峰回路轉(zhuǎn)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑；有的呆望著，一籌莫展，只恨自己的筆不爭(zhēng)氣……！
閉幕曲
考試結(jié)束了，放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)飛上了湛藍(lán)的天空，那自由輕松勁兒，連操場(chǎng)旁的花草都感染了我們的快樂(lè)，開(kāi)心地和我們打招呼。高興沒(méi)多久，隨即而來(lái)的是忐忑不安，共同的擔(dān)心——考試成績(jī)！唉……成績(jī)出來(lái)后，當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。
曲子聽(tīng)完了。感覺(jué)如何呢？用心去體驗(yàn)、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽(tīng)周?chē)囊磺�，你�?huì)感受到更美的樂(lè)曲聲！
寫(xiě)考試的作文 篇7
“5分鐘做一張?jiān)嚲�，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，雖然同樣是潔白的八開(kāi)紙，普通無(wú)二樣，但老師的神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時(shí)，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計(jì)時(shí)開(kāi)始前不能偷看，要認(rèn)真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張?jiān)嚲砝锵癫亓斯硪粯�，讓人迷惑不解�?/p>
開(kāi)始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當(dāng)成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會(huì)有這么快。”顧不了那么多了，我用超常的速度飛快地做了起來(lái)。一個(gè)空、兩個(gè)空……當(dāng)我正專(zhuān)注地做第一大題時(shí)，突然聽(tīng)到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒(méi)想到我們班真的'有神童！
5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒(méi)有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個(gè)個(gè)不服氣。
丁老師故作嚴(yán)肅地看了大家一眼，說(shuō)：“試卷沒(méi)做完的請(qǐng)站起來(lái)。”我沒(méi)有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來(lái)。我滿(mǎn)有把握地認(rèn)為：神童畢竟是個(gè)別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，全班居然有一半人沒(méi)有站起來(lái)！
丁老師沉吟了一下，說(shuō)：“你們站著的同學(xué)，知道自己犯了一個(gè)致命錯(cuò)誤嗎？”這時(shí)，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細(xì)讀題。我彎下腰把試卷拿在手里，從頭到尾認(rèn)真審查一番，實(shí)然發(fā)現(xiàn)在試卷的最后一行，很不顯眼地寫(xiě)著一行小字：“只做第三題形近字組詞……”
我的腦袋“轟”的一下大了起來(lái)，這次可是真的暈了！
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