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快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文1
10月4日，我在學(xué)跆拳道的時(shí)候，媽媽提早來(lái)接我，說(shuō)去野炊。我走下樓梯，看見(jiàn)姑媽開(kāi)著車在等我。
我們往冷水箬坑方向走，不一會(huì)兒來(lái)到了一條彎彎曲曲的盤山路上，透過(guò)車窗往下看，真讓人驚恐。
我們?cè)谝粋�(gè)平平的山坳里停了車。這里的山被開(kāi)發(fā)過(guò)了，山坡上是梯田，金燦燦的稻谷都彎下了腰。幾幢房子就建在梯田旁，房子前是一口池塘，池塘邊搭建了幾個(gè)野炊用的簡(jiǎn)易鍋灶。
這時(shí)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她旁邊有一只小狗，那只小狗真是可愛(ài)極了，我馬上被它吸引。其他一起來(lái)的叔叔阿姨們都忙著做飯燒菜，我對(duì)那可不感興趣，就跟著小狗玩。小狗的毛有黑有白，小小的耳朵，亮亮的眼睛。它才幾個(gè)月，像貓一樣大小，走在石子路上，走幾步就會(huì)坐下，大概是太累了，看它走路很有意思。
我和小狗玩了好久，飯燒好了。我端著喜歡吃的雞肉雞湯，邊吃邊扔給小狗雞骨頭，旁邊的'小孩也扔給它吃，小狗只吃了一點(diǎn)就躺在那兒不動(dòng)，一副想睡覺(jué)的樣子。等小狗睡著后，我們靜悄悄地走了，一起去爬山。
山上有一個(gè)碉堡，我和伙伴不慌不忙地上去，用撿來(lái)的松果當(dāng)武器，玩起了打戰(zhàn)的游戲。我們的呼喊聲、叫嚷聲在山上飄蕩著。
快樂(lè)的一天馬上過(guò)去了，我們的車在蜿蜒的山路上緩慢地往下行駛。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文2
星期天，我和媽媽一起去啟善園游玩，下面，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游給大家介紹一下吧！
首先看到的是左側(cè)樓墻壁上的那幅畫，只見(jiàn)一個(gè)少女翩翩起舞，長(zhǎng)發(fā)飄逸，因此這幅畫的名字叫“飛揚(yáng)的青春”。
園內(nèi)設(shè)計(jì)最好的是三個(gè)涼亭，它們?nèi)矶际菨嵃椎模瑢⒓坠俏�，古代漢字等書寫方式進(jìn)行了鏤空設(shè)計(jì)，當(dāng)陽(yáng)光照射，光線可以透過(guò)鏤空處將文字反射到地面上，讓人感受到漢字演變的中國(guó)文化。
最有趣的就數(shù)弧形的詩(shī)詞工坊，工坊由無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小方塊組成，每個(gè)小方塊上都有一個(gè)漢字，轉(zhuǎn)動(dòng)方塊，即可連成詩(shī)句，十分有趣。
其次，還有孩子們最喜歡的風(fēng)動(dòng)秋千和七彩吊橋、古代樂(lè)器編鐘，每到放學(xué)和節(jié)假日，這里就會(huì)傳來(lái)許多孩子們嬉戲的`笑聲。最能體現(xiàn)科技發(fā)達(dá)的器材就是活力單車，當(dāng)人們騎上去用力蹬車，動(dòng)能就能轉(zhuǎn)化為電能，襯托出了園內(nèi)整個(gè)亮點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)漸漸西下，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文3
今天天氣非常好，我和爸爸媽媽決定去庫(kù)布齊沙漠玩一天。我們先開(kāi)車到了神泉旅游景區(qū)，從這里坐纜車就可以直達(dá)庫(kù)布齊沙漠了。纜車走了一半的時(shí)候，我看到腳下有好大一片波光粼粼的水面，媽媽告訴我這就是我們中華民族的母親河——黃河。黃河流經(jīng)了許多地方，如山西、陜西、內(nèi)蒙古等地。坐了840米長(zhǎng)的纜車之后，我們終于到達(dá)了目的地——庫(kù)布齊沙漠。
我高興的在沙漠里跑來(lái)跑去，可是在沙漠里跑步太難了，我的腳總是陷進(jìn)沙子里，需要費(fèi)非常大的力氣才能拔出來(lái)。走了幾圈我就感覺(jué)到累了。爸爸讓我坐沙漠沖浪車，體驗(yàn)一下在沙漠中飛馳的感覺(jué)。爬坡的時(shí)候，我感覺(jué)就像被車椅吸住了一樣，躺在座椅上一下也不能動(dòng)；下坡的時(shí)候，我只覺(jué)得一頭栽了下去，嚇得我趕緊抓緊了欄桿，那種感覺(jué)真是太爽了。
玩完了驚險(xiǎn)刺激的沙漠沖浪，我又親自駕駛了沙漠卡丁車。別人都是爸爸開(kāi)車，孩子坐車，我卻是自己開(kāi)車，爸爸坐車。不過(guò)我的技術(shù)還是有點(diǎn)差，注意力有些不集中，差點(diǎn)開(kāi)到沙灘上，不過(guò)在爸爸的'幫助下，我最終還是平安開(kāi)回了終點(diǎn)。大家覺(jué)得我還是非常厲害的呢！
后來(lái)我們又玩了滑沙，還抓了兩只小壁虎，不過(guò)最終我還是把它們放歸了大自然，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂煽鞓?lè)的生活吧！
快樂(lè)的一天非�？炀瓦^(guò)去了，但我還處于興奮當(dāng)中。我喜歡大自然，更喜歡在大自然中自由自在的玩耍。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文4
今天是個(gè)快樂(lè)、美好的日子，這天的空氣充滿了甜甜的果香，聞起來(lái)夠我咽三口以上的唾沫了。
早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱倆一會(huì)兒去洗澡，洗完后帶你去摘草莓，再不摘草莓都沒(méi)有了。”我高興地手舞足蹈，摘草莓可是一件非常有趣的事情，誰(shuí)不想親身體驗(yàn)一下呢？
洗完澡后，我迫不及待地讓父親帶我去摘草莓，于是我們高高興興地踏上了旅程。
我們選好了一家摘草莓的地方，一人一個(gè)籃子，在籃子上套上塑料帶，腳剛一踏進(jìn)大棚，一股迷人的草莓香味撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，真是沁人心脾。我躍躍欲試，爸爸說(shuō)：“要找紅透的，形狀像圓錐似的，不大不小的草莓，這樣的才好吃�！蔽颐靼琢�，開(kāi)始彎下腰尋找起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：邊上的草莓又紅又大，色澤鮮美，于是我全都摘了下來(lái)。有些草莓藏在了茂盛的葉子下，不易被發(fā)現(xiàn)，而且還熟透了。因此提醒大家，摘草莓時(shí)要把每個(gè)葉子掀開(kāi)找一找，你會(huì)有意外的.收獲。
我和爸爸提著剛摘的新鮮草莓，付完錢，高高興興地回家了。到家后，我趕緊洗了幾個(gè)，放到嘴里肉厚汁多，甜甜的，吃后還想吃，回味無(wú)窮啊！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天我們二年級(jí)四班全體同學(xué)去喬莊三合小學(xué)交朋友，還要去打漁張森林公園踏青。我和媽媽早早的來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們背著包，各個(gè)精神抖擻，很快同學(xué)們到齊了，我們坐上車出發(fā)了，我們的車隊(duì)像火車一樣長(zhǎng)，向三合小學(xué)出發(fā)了。
走過(guò)一段段坑坑洼洼的土路，我們來(lái)到了一個(gè)用磚墻圍成的小院，院子里面有幾排平房，同學(xué)們告訴我這就是三合小學(xué)了。我高興地跑到校園里，找到了新朋友，他的名字叫薛玉洋，他帶我來(lái)到了他的'教室，我們坐到了他的座位旁，看他寫的字畫的畫，他還給我作了禮物，上面還有留言。我們又來(lái)到了操場(chǎng)，我們班和三合小學(xué)比賽接力跑，我們班學(xué)生很努力地跑，可是三合小學(xué)的學(xué)生邁開(kāi)輕快的步伐，跑的飛快，我們輸給了三合小學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快，我們告別了新朋友。
我們又出發(fā)來(lái)到了打漁張森林公園，我先看到了一片綠幽幽的草地上有一個(gè)慈祥的母親石像，上面寫著黃河母親，她的后面是黃河，劉爺爺給我們講了黃河的故事……
我們又做了游戲，老鷹捉小雞，丟手絹……
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文6
一天早上，小螞蟻和毛毛蟲玩，忽然，小蝴蝶說(shuō)：“我們玩蹺蹺板吧！”小螞蟻說(shuō)：“可是這里沒(méi)有蹺蹺板!"毛毛蟲說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼和一塊木板做一個(gè)蹺蹺板。”于是，他們把雞蛋殼扣在草地上，然后，把木板固定在雞蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和毛毛蟲來(lái)玩，小蝴蝶當(dāng)裁判。
過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲說(shuō)：“我們玩熱氣球吧！”于是，他們把雞蛋殼倒了過(guò)來(lái)，把一個(gè)紅色的布固定在了一個(gè)架子上，然后，把架子又固定在了雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球上，風(fēng)一刮，熱氣球就飛上了天空，小蝴蝶也飛上了天空。他們玩的可開(kāi)心了。
到了下午，天上下起雨來(lái)，他們用雞蛋殼做房子，把雞蛋殼扣了起來(lái)，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶都鉆了進(jìn)去。
天黑了，他們又把雞蛋殼掀了起來(lái)，當(dāng)他們晚上睡覺(jué)的.地方，然后把一片樹葉當(dāng)他們的被子。
今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文7
在20xx年8月2號(hào)這一天，我和媽媽下午2點(diǎn)30分去常德水上樂(lè)園的車停在了中心醫(yī)院，我和媽媽還有媽媽的同事和一些人的孩子一起上了車，我和車?yán)锏膬蓚�(gè)小朋友一起玩得很開(kāi)心，我們互相送零食吃，還有我把自己的.氣球送給了他們。
到了常德水上樂(lè)園以后，搭小火車去水上樂(lè)園，我們到了以后在一個(gè)地方等著再進(jìn)去，進(jìn)去以后我和媽媽先到更衣室把包放在柜子里才去玩，我們地一個(gè)玩的是一個(gè)水深0、3米的地方，地方很大，在那里玩的人很多，每次等那上面一個(gè)大桶里滿水在潑下來(lái)的時(shí)候采讓人進(jìn)去，在那里有很多顏色的滑滑梯，我和媽媽滑的是黃顏色的。后來(lái)我們?nèi)チ艘粋�(gè)像水池一樣的地方，那里有很多東西都在噴誰(shuí)，接下來(lái)我們來(lái)到了只適合大人不適合小孩的地方，在那里我看到媽媽的同事也在那里玩。
這就是我快樂(lè)的以天，媽媽說(shuō)以后再來(lái)，我很高興。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文8
今天媽媽為了鍛煉我的動(dòng)手能力，讓我自己下廚一次，煮一次面。我心想：不就是煮面嗎，太簡(jiǎn)單了。于是我爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始，媽媽先讓我把水煮開(kāi)。水煮開(kāi)后，把面放進(jìn)去。這太簡(jiǎn)單了，我以為這樣就可以了！誰(shuí)知，媽媽把我叫到廚房，指揮我把面撈起來(lái)，把水倒掉。我很疑惑：好端端的一鍋水為什么要倒掉呢？媽媽告訴了我，剛才只是把面熱一下，如果里面有細(xì)菌，那些熱水會(huì)把細(xì)菌消滅。我聽(tīng)了媽媽的.話，恍然大悟。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又讓我把水煮開(kāi)，讓我把鍋蓋蓋上后，我本來(lái)想休息一下，就在這時(shí)又把我叫到廚房。讓我把面放到鍋里。我匆匆忙忙地把面放下去，媽媽讓我：加鹽、加油、加辣椒、再加牛肉。我急匆匆地加了油；又馬上加了鹽；又加了辣椒；最后加了牛肉。真的忙地不可開(kāi)交��！不一會(huì)兒我就滿頭大汗，全身濕透了！
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)！雖然不及媽媽煮的好吃，但是我也滿足了！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文9
今天，寒假英語(yǔ)班期末考試得了110分的好成績(jī)！媽媽就帶我去中山公園玩，媽媽買了一個(gè)黃色的飛行器給我玩，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要到空曠的地方玩�！笨墒�，我不聽(tīng)，不一會(huì)兒，飛行器就飛到樹上，我想用我的桿子打下來(lái)。但是，桿子太短了，只好用媽媽的.自拍桿來(lái)解救飛行器，雖然樹很高，但是我們并沒(méi)有灰心喪氣，繼續(xù)努力想辦法，媽媽靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意：把它用石頭打下來(lái)。“哈哈！飛行器成功落地啰！”
后來(lái)，我和媽媽走到了公園的中央廣場(chǎng)。每次來(lái)這里都有耳目一新的感覺(jué)，因?yàn)檫@里增添了兩塊人物事跡展板：（一）把敵人帶入埋伏圈的放牛娃——王二��；（二）銀幕上的抗日小英雄——張嘎�？凑拱搴螅S富了我的課外知識(shí)。
我們還興致勃勃地乘坐了五顏六色的小火車，它叫“長(zhǎng)江號(hào)”。我搭乘著它游玩了大半個(gè)公園呢！但是，所有的玩樂(lè)設(shè)備都停運(yùn)了在檢驗(yàn)中。我們只好往出口方向走。忽然，我被素描自畫像吸引住了，我想和媽媽一起畫一張，媽媽擔(dān)心畫得不像，問(wèn)了一下攤位上的奶奶，奶奶答：“80%的相似度。”我畫的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，引來(lái)路人的連聲稱贊，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的精雕細(xì)琢畫像完成了！我們舉著自畫像開(kāi)心的拍了一張照片作紀(jì)念！
下午，我們?nèi)ズｋ鄡和瘯陼秤螘�，游完以后，我就結(jié)束了快快樂(lè)樂(lè)的“放鴨子”模式！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文10
最近老師開(kāi)完晨會(huì)時(shí)告訴我們，學(xué)校即將舉辦各年級(jí)的團(tuán)體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個(gè)星期二和星期四的社會(huì)課，全班就會(huì)到操場(chǎng)旁的大樹下練習(xí)。
團(tuán)體跳繩比賽辦法規(guī)定三年級(jí)參加比賽的人數(shù)只要八個(gè)人，二人甩繩，六人跳，于是老師開(kāi)始挑選同學(xué)試跳，而我是其中一個(gè)。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，一直有人的.腳會(huì)去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續(xù)換了幾個(gè)同學(xué)后，才能連續(xù)跳比較多下。經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí)，雖然過(guò)程中有人被繩子打到，我們還是一次又一次的培養(yǎng)默契，曾經(jīng)有一次連續(xù)跳了三十六下，當(dāng)時(shí)大家跳完時(shí)都笑得好高興呢！
比賽當(dāng)天，全部三年級(jí)學(xué)生在主席臺(tái)旁邊輪流進(jìn)場(chǎng)比賽，還沒(méi)輪到我們的時(shí)候，看著別班跳繩時(shí)的情況，心里也跟著緊張起來(lái)。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我盡力的跳，希望能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時(shí)，我們班竟然得到第一名耶！那時(shí)，全班雀躍萬(wàn)分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說(shuō)要找機(jī)會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我們，有趣的團(tuán)體跳繩比賽讓我度過(guò)快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“叮鈴鈴~~”媽媽的手機(jī)也開(kāi)始工作了，鬧鈴過(guò)后我就起了床，當(dāng)我刷牙時(shí)，媽媽的手機(jī)又響了，我漱了漱口，很小聲地說(shuō)：“媽媽是誰(shuí)啊。”媽媽一開(kāi)始沒(méi)搭理我，知道他把電話掛掉之后才說(shuō)：“是你那在遠(yuǎn)方做生意的干媽，他兒子10歲生日，明天叫你去常熟吃飯�！薄昂冒�!”我一蹦三千尺，腳下像踩著幸福的彩云，甭提多高興了�？墒牵@天度日如年，我這個(gè)小饞貓啊盼星星盼月亮，好不容易等來(lái)了第二天。
因?yàn)榘职质情_(kāi)車去的，用了兩個(gè)多小時(shí)才到，路上有很多吸人眼球的景物：一簇簇白棉花映入我的眼簾，最討人喜愛(ài)的是那在風(fēng)中“翩翩起舞”的高粱，高粱總會(huì)用自己紅撲撲的.臉來(lái)“迎”客和“送”客。爸爸像瞎子摸象，好不容易摸到了干媽的家。
走進(jìn)干媽家，第一感覺(jué)就是一塵不染。干媽也是盼星星盼月亮，終于盼到了我這個(gè)“小祖宗”，我干媽、干爹、干弟弟......的一一叫過(guò)去，(我要被長(zhǎng)輩們認(rèn)作是乖乖女，叫那么乖)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“吃飯去了。”跟著干媽一家來(lái)到了一家叫“蘇奧匯”的餐廳，一共有六張桌子，我在的其中的一張上，唉!我一邊吃一邊嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”響。
我感覺(jué)今天的收獲很大：欣賞到了美麗風(fēng)景，品嘗了美味佳肴，更棒的是寫下了美妙文字。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我們的童年每一天都充滿了快樂(lè)，而讓我最快樂(lè)的一天，就是今年的北京之行了。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，媽媽帶我去了一趟北京，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的水立方。水立方好漂亮��！我們先在外面參觀了國(guó)家運(yùn)動(dòng)員比賽的`游泳館，游泳池里的水是那么藍(lán)，那么清。然后我們就換上游泳衣進(jìn)到了水立方，哇！里面好大呀！有水上樂(lè)園，水滑梯，水魔方，還有驚險(xiǎn)刺激的高空沖浪……我先在水上樂(lè)園玩兒了一會(huì)兒，又去坐了水滑梯，帶著滿身的水珠從高處滑下來(lái)，那種飛翔的感覺(jué)好刺激�。〗又搅恕昂Ｉ蠜_浪”的互動(dòng)環(huán)節(jié)了，我們隨著音樂(lè)聲在“海浪”中來(lái)回飄蕩，在臺(tái)上dj手的帶動(dòng)下，人們?cè)谒懈呗暤爻�，跳著，歡呼聲此起彼伏……我和媽媽喊得嗓子都快啞了。媽媽還去挑戰(zhàn)了那個(gè)最害怕的高空沖浪，雖然下來(lái)以后，媽媽的臉都嚇白了，但我還是為我的媽媽驕傲，因?yàn)樗亲钣赂业膵寢專?/p>
不知不覺(jué)中，我們也該離開(kāi)水立方了。雖然戀戀不舍，雖然滿身酸困，但是我卻非常高興，我將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文13
在星期天，東風(fēng)忽忽的吹著，但也吹不滅我們歡樂(lè)海洋團(tuán)隊(duì)熱烈的心情。有人問(wèn)了：“你們?yōu)槭裁茨敲礋崃�？”我�?huì)告訴你，今天我們將去海邊游玩。又有人說(shuō)了：“不就是海邊嗎？誰(shuí)都去過(guò)，沒(méi)什么好玩的。”當(dāng)然海邊沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)好玩，但是它是天然的，并且我喜歡大海的寬闊。就讓我來(lái)帶你們?nèi)ハ硎苓@一快樂(lè)的一天吧！
在這一天中，最恐怖的要數(shù)-------坐游艇。在浩瀚無(wú)邊的大海中，出現(xiàn)了一艘游艇，沒(méi)錯(cuò)，那就是我們坐的游艇。這時(shí)你會(huì)聽(tīng)到“sos”和“help me”的聲音。有人問(wèn)了：“那是誰(shuí)發(fā)出來(lái)得呢？”說(shuō)出來(lái)怪不好意思的，其實(shí)就是我……
在這一天中，最開(kāi)心的時(shí)光是在一個(gè)人源稀少的'海灘邊玩，我們有的在睡覺(jué)，有的在冬泳，最可氣的還是偷拍我在換褲子的時(shí)候。這就是我們乘坐的那艘游艇把我們送過(guò)來(lái)的。下船后看著遼闊無(wú)邊的大海和高大威猛的高山。這天差地別形成了一幅美麗的風(fēng)景畫，這是多美的天堂呀！
這就是我快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天，終于放暑假了！但小伙伴們都出去串門了，我覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，我突發(fā)奇想——去尋找快樂(lè) 日
我先從玩耍中尋找快樂(lè)。我一會(huì)兒玩蕩秋千、一會(huì)兒玩捉迷藏，我玩的不亦樂(lè)乎，還不時(shí)的發(fā)出咯咯的笑聲。玩累了，我就躺在草地上思索著。“這是真正的快樂(lè)嗎？不會(huì)吧，快樂(lè)不是追求表面的開(kāi)心與笑聲，而是追求內(nèi)心的快樂(lè)，所以，玩耍不是真正的`快樂(lè)。接著，我覺(jué)得還得從勞動(dòng)中尋找真正的快樂(lè)。我看到社區(qū)中有些垃圾沒(méi)清理，于是，我便捂著鼻子，忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來(lái)。干了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈，腿上有好幾個(gè)‘小籠包’，而且衣服也臟了。我想，雖然我得到了快樂(lè)，但對(duì)于一個(gè)還未滿十歲的少年來(lái)說(shuō)，在烈日炎炎下埋頭苦干著，那豈不得中暑啊！而且衣服也弄臟了，回家肯定得挨罵，還是把這個(gè)“勞動(dòng)快樂(lè)”也打“×”吧！就這樣，今天尋找快樂(lè)的時(shí)間也到此結(jié)束了（因?yàn)樘炜旌诹耍?/p>
其實(shí)，何必去找快樂(lè)呢！快樂(lè)一直就在你我的身邊，就讓這神秘的快樂(lè)留在我們的心中吧！HAPPY……
快樂(lè)的一天_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“加油，加油！”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，你們想知道什么游戲嗎？那現(xiàn)在我來(lái)告訴你們吧！
今天，老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫鼻子。老師拿來(lái)了一塊布，叫了一個(gè)人的學(xué)號(hào)�！鞍�！”我大吃一驚，老師叫到了我的`學(xué)號(hào)，真是太高興了！
我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時(shí)，夏天老師對(duì)我說(shuō)：“你看的到前面嗎？”我回答說(shuō)：“看不見(jiàn)�！庇螒蛘介_(kāi)始，首先我捏著鼻子轉(zhuǎn)三圈，像陀螺一樣轉(zhuǎn)完三圈后。我慢慢地、摸索著前進(jìn)�！鞍パ剑 蔽易驳搅艘粋�(gè)桌角，我捂著肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調(diào)整方向后，我繼續(xù)向前走，“哎呀！好痛！”我又撞到了黑板上，把臺(tái)下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。
我到了黑板前，教室里瞬間變得熱鬧極了，同學(xué)們有的喊：“往左，往左！”有的喊：“往右，往右……”就在這時(shí)，我重重地一畫，又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我揭開(kāi)布一看，把我都樂(lè)開(kāi)了花！你們知道我把鼻子畫到了哪嗎？我把鼻子畫到了頭發(fā)上，真是太有趣了！
這真是快樂(lè)的一天！
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