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考后反思作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的考后反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考后反思作文1
月考考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的`積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
考后反思作文2
該來(lái)的還是來(lái)了,老師在今天的早讀公布了成績(jī),果不其然,我這一次沒(méi)有考好,我也沒(méi)有有想哭,因?yàn)椋瑡寢尳o我講過(guò),你付出了多少就會(huì)得到多少,但是這次考試也讓我看到了我之前的沒(méi)有看到的自己的不足。
歷史:歷史我原本以為自己已經(jīng)掌握的不錯(cuò)了,可是就是因?yàn)楸葎e人少動(dòng)了幾下筆,我的歷史書少了幾分的主機(jī);所在以在考場(chǎng)上我只能對(duì)那本嶄新的課本抱怨。唉!這個(gè)解決方法好像只有瘋狂的補(bǔ)筆記吧!
地理:說(shuō)到這一次地理考試我還是比較后悔的,后悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽中間那幾節(jié)課,這讓原本非常簡(jiǎn)單的題,被我整得特別象在解一個(gè)化學(xué)公式。這個(gè)解決方法可能只有靠自己或問(wèn)老師和同學(xué)把地理書重溫一下了。
政冶:政冶這一次沒(méi)考好就一定要反省一下了,考了前兩無(wú)單元,先別說(shuō)是考的內(nèi)容最少的,連考的.題都是最少的,可是就算是這樣我還是沒(méi)有考好,這應(yīng)該就是理解能力上的,而我的理解力又不怎么好,所以我以后要加強(qiáng)閱讀,下功夫補(bǔ)語(yǔ)文還補(bǔ)政治,兩全其美。
生物:生物還是知識(shí)點(diǎn)十分模糊尤其是我經(jīng)常會(huì)卡在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么也不懂,但還好媽媽和姑姑是學(xué)醫(yī)的,只須她們給我講解一下應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。
這一次我跌倒了,我會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),而此時(shí)的長(zhǎng)賽跑結(jié)束,讓我在上一條路上的終點(diǎn)上重新開始吧!
考后反思作文3
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,這天,我懷著愧疚和懊悔的情緒,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。透過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我必須要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的'成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)以前為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。透過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,我真誠(chéng)地理解批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過(guò)自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。
考后反思作文4
對(duì)于這場(chǎng)考試,兩天的緊張氣氛終于結(jié)束,波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復(fù),哎,對(duì)于考試的評(píng)價(jià)四個(gè)字“糟糕透了”。
首先就是語(yǔ)文,語(yǔ)文字音題簡(jiǎn)直是鬼門關(guān),答案對(duì)了,就可以有免戒令,答案錯(cuò)了,語(yǔ)文科目還得加油努力,我還記得語(yǔ)文考完后,同學(xué)們都議論紛紛,但選擇題一項(xiàng)有的同學(xué)說(shuō)a,有的同學(xué)說(shuō)aC,也有的同學(xué)說(shuō)C,眾云紛紛……。我選的是αC不少人跟我一樣,沾沾自喜同時(shí)沮喪涌來(lái),我的答案錯(cuò)誤,4分失去了。
然后就令我頭疼的是數(shù)學(xué),我耗盡腦細(xì)胞,小心翼翼寫著每道題,最后一道題讓時(shí)間耗盡了我也沒(méi)做出來(lái),我這次本指望數(shù)學(xué)能扭轉(zhuǎn)局面,因?yàn)槲移饺绽镂覟閿?shù)學(xué)下了不功夫,誰(shuí)知光選擇題就扣了9分,最后一題沒(méi)四舍五入,11分離我而去,二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼,欲哭無(wú)淚!
最后指望英語(yǔ)吧,我這條咸魚能否翻身就看這門課目了,考前我對(duì)英語(yǔ)還挺有信心,仔細(xì)對(duì)答案后。單單一道完形填空就錯(cuò)了一道,5分再見(jiàn)了,聽力扣了3分,大錯(cuò)小錯(cuò)把分扣了最后就剩了九十多分,看起來(lái)我還是平日沒(méi)掌握好知識(shí)要點(diǎn),哎!
對(duì)于副科,政史地生,沒(méi)報(bào)多大希望,能及格就行,四科副科,我考前背背呀,但拿著手里的試卷一看還是超出了我智商,考前背的.知識(shí)點(diǎn)徹底失去了作用。
不過(guò),這次慶幸的是媽媽沒(méi)打我,也沒(méi)嘟囔我,反而爸爸鼓勵(lì)我調(diào)整心態(tài),用新的努力去迎接明天未來(lái)的考試!
考后反思作文5
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我很清楚,這次考試是很理想,語(yǔ)文題還是以前做過(guò)的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)仔細(xì)點(diǎn)的,就語(yǔ)試卷來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)難度一般。閱讀與寫作也不是很難的'。我的閱讀能常薄弱,得分率十分低。另外還比較粗心,比如在數(shù)學(xué)試卷上,道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了。這種現(xiàn)象也不是第次發(fā)了,所以定不能,不能掉以輕,否則后悔莫及。
數(shù)學(xué)的91分的成績(jī)不算太好,有好道題都是不該錯(cuò)的。都是馬造成的,下次定注意。其中,有理數(shù)的運(yùn)算也錯(cuò)了很多,定多加練習(xí),每天刷題,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的語(yǔ)考的最差,才58分。其中閱讀是最薄弱的。所以,我想我可以利周末的時(shí)間,做些閱讀的題,來(lái)提我的語(yǔ)成績(jī)。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,還需要持之以恒的精神,這也是最重要的點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的語(yǔ)文成績(jī)一定能考的更好。
這次的英語(yǔ)考的還算不錯(cuò),入學(xué)考試有一些進(jìn)步,前進(jìn)了少名次。也希望下一次能再接再厲,爭(zhēng)取考得更好。
以后上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)下次取得理想的成績(jī)。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著上寫的學(xué)習(xí)法做,我的成績(jī)定會(huì)變好。世上難事,只怕有人。我相信,我定能成功!
考后反思作文6
進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jī),當(dāng)然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績(jī),但初三第一次成績(jī)讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目,總覺(jué)得還行,但每科的成績(jī)都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。
首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長(zhǎng)的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X(jué)得自己對(duì)不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們。每次考下不理想的成績(jī)都會(huì)說(shuō)“下一次一定會(huì)考好,看我的行動(dòng)!笨蛇@句話漸漸成為沒(méi)考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認(rèn)真聽以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難,但我的'時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。
物理成績(jī)也不理想,接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái),我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認(rèn)真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認(rèn)真聽課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認(rèn)真聽課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會(huì)的,要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),將它盡快解決。
考后反思作文7
12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的.責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
考后反思作文8
期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單。可是,我卻沒(méi)有得滿分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫成了100小于79,結(jié)果答錢夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的.壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?
語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié)。“綠”字書寫有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)有仔細(xì)檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書寫練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書寫,多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!
考后反思作文9
今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):宋釗毅,語(yǔ)文93分時(shí),我疑惑不解,是什么題做錯(cuò)了、讓我考的這么低?
我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我做錯(cuò)的'題有:1、用定字組詞后再填入句子中,因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到過(guò)這一類題,錯(cuò)寫了一個(gè)詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問(wèn)題,應(yīng)讀三遍后再寫,我只讀了一遍,沒(méi)理解好短文,錯(cuò)了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識(shí)還都沒(méi)錯(cuò),一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。數(shù)學(xué)考了98分,是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的脫試計(jì)算題竟然用豎式計(jì)算,答案雖然對(duì)了可少算了一步,真是大意失荊州以后要認(rèn)真看題,不能小瞧那些簡(jiǎn)單的題。英語(yǔ)考了94分,是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句型沒(méi)掌握好,單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思,以后要會(huì)背每篇英語(yǔ)課文,所有英語(yǔ)單次都要會(huì)默。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后, 再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、
要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。......
以后我要按以上要求認(rèn)真去做,一分耕耘一分收獲我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
考后反思作文10
“要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們?cè)谙挛绲募瘯?huì)上大聲喊了出來(lái),這次集會(huì),給了我很多感受。
在一次月考中,我當(dāng)上了“標(biāo)兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預(yù)習(xí),看看自己哪里會(huì),哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國(guó)有句古話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復(fù)習(xí)時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。在做作業(yè)或考試之前要打開書復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法,“書讀百遍,其義自見(jiàn)”,經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)內(nèi)化為自己的.。
集會(huì)結(jié)束,我想:當(dāng)冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標(biāo)兵生,下次我還會(huì)是標(biāo)兵生嗎?這次的成功不代表永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,F(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我只有比以往更努力,因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲,海枯石爛,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習(xí),抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。
考后反思作文11
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的'一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
考后反思作文12
星期四,我們迎來(lái)了一年一度的期中考。
星期五早上,我懷著七上八下的`心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬(wàn)要考好。進(jìn)了教室,我無(wú)心再和同學(xué)們談天說(shuō)地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛可以聽到彼此的呼吸聲。開始發(fā)考卷了,我接過(guò)自己的試卷一看,語(yǔ)基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒(méi)錯(cuò)呀!這時(shí),我感覺(jué)這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評(píng)了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,你去把錯(cuò)題改一改,思考一下,錯(cuò)在哪?為什么錯(cuò)?該不該錯(cuò)?”
回到了房間里,我靜靜地翻開了試卷,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。過(guò)后,我坐在椅子上反思:我覺(jué)得這次失敗的原因是沒(méi)把短文“煮”透,還有平時(shí)讀過(guò)的許多知識(shí)沒(méi)記牢。我打算以后要多看書,多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問(wèn),讀書時(shí)心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進(jìn)步!
通過(guò)這次總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠(yuǎn),也懂得了只有下苦功夫,才能成功!
考后反思作文13
昨天晚飯后,我點(diǎn)開查分的網(wǎng)址,發(fā)現(xiàn)可以查分了。
我的手哆嗦著點(diǎn),開了“查看試卷”一欄,心立刻一沉。語(yǔ)文怎么這么差?我心心念念的110分,真像個(gè)奢華的.夢(mèng)。深吸一口氣,又看了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),都還可以。然后是副科。不可能!我?guī)缀跻蠼衅饋?lái),生物不可能這么差呀,還不到40分!政治、歷史、地理我?guī)缀醪幌嘈胚@是我的成績(jī),總分還不到500!
然后我又查了幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)的成績(jī),發(fā)現(xiàn)白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進(jìn)步了好多,可是我卻退步了不少,為什么呢?上學(xué)期的我干勁十足,可這個(gè)學(xué)期卻沒(méi)有了動(dòng)力。這是為什么呢?
媽媽跟我一起分析了原因,上個(gè)學(xué)期,我把靳云鵬當(dāng)做目標(biāo),最后成功的超越了他?墒,這個(gè)學(xué)期我就失去了目標(biāo),所以才會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,我應(yīng)該有一個(gè)好目標(biāo),把誰(shuí)當(dāng)成目標(biāo)呢?比方說(shuō)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)成績(jī)很好,我可以以她為目標(biāo),向她學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)超過(guò)她。
我的成績(jī)退步的太多了,只有給自己定一個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo),不斷向前進(jìn),成為一個(gè)小太陽(yáng),才能用自己的亮光去影響別人,幫助別人進(jìn)步!
考后反思作文14
從第一次月考到第二肩有些錯(cuò)題是錯(cuò)的樣的類型,從而我感到十分羞愧。
我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級(jí)前列,而這次海試第一。語(yǔ)文以前整個(gè)班級(jí)排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分?jǐn)?shù)太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個(gè),而別人班卻有二十個(gè)左右。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明科學(xué)老師要求嚴(yán)格,其他科目老師雖然嚴(yán)格,但我們班“風(fēng)氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績(jī)下降。我有時(shí)候不會(huì)做的題,自己不思考,就去問(wèn)別人,并把答案抄下來(lái)。
這只是語(yǔ)文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分,也能為我們班平均分拉幾分?茖W(xué)考試,我太多都是老師改錯(cuò)了。老師就改錯(cuò)了8分,還有就是兩道題因粗心才錯(cuò)的`。
最主要的問(wèn)題還是出在自己,上課不認(rèn)真聽課,三心二意,F(xiàn)在上課要認(rèn)真,仔細(xì)。
還有就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。學(xué)習(xí)態(tài)度要好,要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。把課文聽進(jìn)去,考試時(shí)英語(yǔ)聽力要仔細(xì)。語(yǔ)文要多多閱讀課文,把多種類型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細(xì),而且不能錯(cuò)同一種類型的題英語(yǔ)聽力要認(rèn)真。
考后反思作文15
期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的`方向。
昨天,我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍里想了很多。從這學(xué)期開學(xué)以來(lái),我對(duì)自己要求放松了很多,月考分?jǐn)?shù)下來(lái),我大吃一驚,語(yǔ)文只考了76分,聽到老師念的分?jǐn)?shù),我臉上火辣辣的。回到家給媽媽看了成績(jī),媽媽沒(méi)有說(shuō)話,看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來(lái),媽媽才對(duì)我說(shuō):“孩子,我們看一下問(wèn)題出在了什么地方?考的不好,我也有責(zé)任?墒俏覀円滥膫(gè)地方出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我和你共同努力吧。”聽了媽媽的話,我的眼淚“唰”地落了下來(lái)。我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我上課專心,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒(méi)有了浮躁,只有踏實(shí)。
這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮,得到磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。
這次考試我取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),但只代表過(guò)去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒,及時(shí)調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準(zhǔn)備。
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