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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天，我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。
眼看媽媽已經(jīng)贏了十分，而我卻還是零分，我十分著急，發(fā)了一個(gè)高射球，誰知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽話的小朋友直沖高高的樹杈，呆在上面不下來�！斑@可怎么辦？”媽媽焦急的`看著我。羽毛球在離地面約五米高的樹上�！坝辛��！蔽覔炱鹨桓竟鳎瑨伭松先�。木棍沒砸到羽毛球，而且還被掛到書上了�；蛟S羽毛球拍更能咋的目標(biāo)。我使勁把羽毛球拍往上一扔，沒有砸中目標(biāo)，羽毛球拍從空中落下時(shí)，摔的變形了，媽媽說：“真是一個(gè)物品損壞機(jī)，算了，我們不要了�！蔽蚁嘈乓欢ㄓ修k法讓羽毛球下來。我又試著拿小石子往上扔，始終沒有擊中目標(biāo)。我滿頭大汗，精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說：“哈哈，我就不下來，你能把我怎么樣？”我看著他，又著急又無助，這時(shí)，媽媽走過來遞給我一瓶水說：“你一定渴了吧，喝一點(diǎn)水。”我靈機(jī)一動(dòng)，我有辦法了，我拿著媽媽給我的水瓶，看準(zhǔn)目標(biāo)，使勁往上一扔，羽毛球真的被砸下來了，我十分高興，說：“看你還怎么嘲笑我，被我戰(zhàn)勝了吧！�！�
這件事讓我受到了啟發(fā)，遇到困難，一定要多想辦法，只要堅(jiān)持到最后，夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨后，我和媽媽帶著可愛的羽毛球高高興興的回家了�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
看，那兒有個(gè)奇怪的東西，兩只小眼睛像微型寶石一樣閃爍著，圓溜溜的身體，兩邊伸出又細(xì)又長(zhǎng)的八條腿，還長(zhǎng)了兩個(gè)大鉗子，好似沖鋒陷陣的大將軍。你們知道這個(gè)奇怪的東西到底是什么嗎？沒錯(cuò)，就是螃蟹。
螃蟹是一種在水里生活的動(dòng)物。它的身體不像別的'動(dòng)物的身體那么柔弱，而是硬邦邦的，似乎是不想讓別人攻擊它，而穿上了一身“鎧甲”。
螃蟹是一種愛發(fā)脾氣、好斗的動(dòng)物。有一天，爸爸帶回來了一些螃蟹，我看著那些螃蟹，好奇地想去摸一摸，剛一接近它，就聽見爸爸說：“小心，別夾手！”于是，我找了一根小木棍，試著去接近它，我剛靠近它一點(diǎn)兒，螃蟹就拿它的大鉗子，敏捷而準(zhǔn)確地抓住了小木棍，我東搖搖，西晃晃，螃蟹就是不放開，我把小木棍輕輕地放到地上，過了一會(huì)兒，螃蟹才放下小木棍。
我并不討厭螃蟹，反而很敬佩它。敬佩它那勇于自衛(wèi)，永不退縮的精神。
我喜歡螃蟹，更喜歡它那勇敢的精神。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
春天，萬物復(fù)蘇、鳥語花香、泉水丁冬，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象呀!
小明、天天和小蘭他們?nèi)簧傧汝?duì)員帶著鏟子、小樹苗和水桶來到草坪上，看見三五成群的人已經(jīng)在草坪上種樹，看見柳樹嫩綠的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，還看見小花有紅如火、白如雪、粉如霞......小花發(fā)出淡淡的清香撲鼻而來，它們好像互相爭(zhēng)奇斗艷地比衣裳。小明、小蘭和天天看到這些景象，就馬上找了個(gè)位置，找到位置后，天天說：“小蘭，你在這個(gè)位置種，我在那個(gè)位置種，小明，你的力氣最大，你來提水，然后幫我們澆水。"小明和小蘭異口同聲地說：”好的!“說完之后他們就各自干各自事情，干得可費(fèi)勁了。過了幾分鐘，兩只活潑可愛的小燕子飛來，看見這些人在種樹，它們就開心地唱起歌來，因?yàn)樗鼈冇行录伊�。過了一個(gè)多小時(shí)，小蘭、小明和天天就把樹種到了草坪，他們十分的.開心!
在這美好的春天，到處百花盛開、山青水秀、充滿喜氣，我們可不要讓這美好春光溜走了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
每四年舉辦一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，森林里的動(dòng)物都爭(zhēng)著參賽呢！每種動(dòng)物都要派出一名選手來參賽，參賽選手有：羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準(zhǔn)備，”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法，它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的.那么快，就決定用兩只腳跑步。于是，在這幾天的時(shí)間里，羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了，羊代表還是用兩只腳走路。
”預(yù)備，開始！“裁判對(duì)著天空打了一槍。動(dòng)物們都在快速的跑，唯獨(dú)它——羊代表，只能慢慢地走跑，一只蝸牛從他身邊追了過去�！碧炷�！它跑得比蝸牛還慢！“別人驚叫著。最后，羊代表得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)——最后一名！。
羊村村長(zhǎng)說：”你知道跑的慢，為什么還那樣跑？連現(xiàn)在也是“
羊代表慢吞吞地說：”我忘記原來是怎么走路的了！“
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
“隆隆隆”，春雷開始敲鼓了，每當(dāng)他一敲起鼓，大地就一片生機(jī)勃勃。
“隆隆隆”，葉子聽到了，臉色變綠了，樹木顯得更年輕了。
“隆隆隆”，大雁聽到了，開始組織隊(duì)伍回北方的家了。
“隆隆隆”，花兒聽到了，露出來動(dòng)人的'笑臉。
“隆隆隆”，小朋友們聽到了，知道又能穿新衣服了。
“隆隆隆”，小草聽到了，從土地探出頭來好奇地東張西望。
“隆隆隆”，，小河聽到了，又開始?xì)g快地唱起歌來去旅游啦。
“隆隆隆”，鴨子聽到了，知道能在河?jì)寢尩膽驯Ю镉斡救鰦闪恕?/p>
“隆隆隆”，農(nóng)民伯伯聽到了，開始舉起農(nóng)具種田了，他撒下了種子，也撒下了希望。
春天的鼓聲真有魅力，讓大地變得更有活力。
?“陽陽你怎么沒交作業(yè)啊?”我說：“老師，我已經(jīng)交給你了�！迸脜卫蠋熛仁且焕�，然后又趕緊檢查作業(yè)本，看沒有我的，知道我沒有做作業(yè)，就向我媽媽“告狀”。
呂老師是一位有責(zé)任心、有愛心的老師，我喜歡她!
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