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和諧的作文

時(shí)間:2023-03-01 10:43:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】和諧的作文合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的和諧的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】和諧的作文合集6篇

和諧的作文 篇1

  談到和諧,不由想起我們那可愛(ài)的校園。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱。

  我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想。

  構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  有一回,我和我的好朋友鬧別扭了。看到我的好朋友和別的同學(xué)玩得那么開(kāi)心,又是做游戲,又是談心的!看得我心里很后悔。覺(jué)得我自己是不是真的做錯(cuò)了呢?可是,所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛!她要是沒(méi)有錯(cuò),我也就不會(huì)和她打心理戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思索,我覺(jué)得如果我們倆都那么倔強(qiáng)的話,那老師說(shuō)的什么“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助”之類的話不都是白講了嗎?所以后來(lái)我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣,一聲“對(duì)不起”換回了一片真誠(chéng)的'友誼。通過(guò)這件事后,我第一次深深地體會(huì)到“和諧”二字的重要性。

  和諧,大到一個(gè)社會(huì),小到一個(gè)家庭、學(xué)校。因此,我們每一個(gè)公民都要銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻把它放在心上。構(gòu)建和諧社會(huì),是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!

和諧的作文 篇2

  老師說(shuō),要把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)好,必須得有一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。只有在和諧社會(huì)的背景下,祖國(guó)才能心無(wú)旁鶩,加快步伐趕上那些發(fā)達(dá)國(guó)家,才會(huì)不受別人欺負(fù),人民才能安享尊嚴(yán)幸福的生活。而建設(shè)和諧社會(huì)需要我們每個(gè)人從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要用愛(ài)心建設(shè)一個(gè)和諧的校園,讓我們有更好的環(huán)境,更美的心靈,更好的成績(jī),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  原來(lái)如此。同學(xué)們象突然喝了一瓶“聰明水”,突然就茅塞頓開(kāi)了。大家都覺(jué)得又感動(dòng)又莊嚴(yán)。

  經(jīng)過(guò)兩年的努力,現(xiàn)在如果你到我們學(xué)校來(lái),一定會(huì)懷疑本文開(kāi)頭我說(shuō)的現(xiàn)象是否出現(xiàn)過(guò)。因?yàn)楝F(xiàn)在,我們?nèi)熒家逊e極投身到共建和諧校園的行動(dòng)中。我們從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,從不亂丟廢紙,亂吐果殼,把教室和壞境區(qū)的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。今年春天,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了“迎奧運(yùn)”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為國(guó)家義務(wù)植樹(shù)10000多棵,同時(shí)把我們的校園也綠化一新。現(xiàn)在新植的小樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng),它們釋放的.氧氣就象是我們純真的愛(ài)心,在學(xué)校和祖國(guó)的上空愉快地飛翔。損毀公物的現(xiàn)象也奇跡般地消失了。如果你現(xiàn)在到我們學(xué)校里來(lái)想折一根樹(shù)枝,等著吧,等待你的一定會(huì)是一哄而上的“小教官”們,他們會(huì)聲色俱厲地為你講解破壞環(huán)境的危害性,美化校園的重要性,讓你羞得無(wú)處可鉆。

  最重要的是,同學(xué)之間打架罵人的現(xiàn)象也幾乎不出現(xiàn)了,大家都學(xué)會(huì)了互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果有誰(shuí)脾氣不好要罵人,就會(huì)有人開(kāi)玩笑地提醒他:和諧,注意要和諧。他的氣于是就會(huì)在大家善意的哄笑聲中不好意思地?zé)熛粕⒘恕S褠?ài)加深了,互相幫助的事情也層出不窮。去年班里家境貧困的王小東的媽媽去世了,為了安慰他那顆受傷的心,緩解他家的困難,同學(xué)們自覺(jué)地組織了集體募捐。他們把自己平時(shí)積攢的押歲錢(qián)和零用錢(qián)全拿出來(lái),五十、一百地捐了出去。要知道,他們平時(shí)買(mǎi)一塊兩塊錢(qián)的文具,都要和文具店的老板討價(jià)還價(jià)的啊。可現(xiàn)在他們捐款的時(shí)候又是多么慷慨無(wú)私啊,真有那一擲千金的派頭。大家的愛(ài)心還播撒到社會(huì)上。

  今年學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)————為希望工程捐款,同學(xué)們都踴躍參加,除自己捐款外,還上街做了義務(wù)宣傳。同學(xué)們捐的錢(qián)雖然不多,幫助的人也很有限,但是同學(xué)們的這份愛(ài)心又是多么的珍貴啊。

和諧的作文 篇3

  誠(chéng)實(shí)守信是人之根本,社會(huì)之根基,構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)必須以誠(chéng)實(shí)守信為基礎(chǔ),它是和諧的一個(gè)重要前提。

  誠(chéng)實(shí)守信也是道德的基本要求,每個(gè)人都需要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論是老師還是學(xué)生等不同職業(yè)的人都不能例外,都要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人不能撒謊,那么久而久之你的朋友都會(huì)十分信賴你。

  小的時(shí)候并不明白什么道理,只是因?yàn)楹髞?lái)讓我從一件事情中吸取了教訓(xùn),F(xiàn)在還依稀記著,兒時(shí)發(fā)生的一件事情,那一次我的朋友約我去河壩玩,順便去捉魚(yú),捉魚(yú)是我最喜歡的事情,認(rèn)為很有趣,然后就同意了?墒窍氲綃寢屢幌蚨疾灰业胶永锿,所以就向媽媽撒謊說(shuō)道舅舅家去玩,一會(huì)就回來(lái)了,媽媽以為我真的要到舅舅家去玩就同意了,我就借著這個(gè)理由到河壩里去玩,認(rèn)為很有趣,根本就舍不得回家,到了要午飯的時(shí)間,媽媽看著我還沒(méi)回來(lái),就打了個(gè)電話給我舅舅,問(wèn)我怎么還沒(méi)有回來(lái),都過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,可就舅舅卻說(shuō),她今天來(lái)了嗎,我怎么沒(méi)有看見(jiàn)她的身影呀,媽媽驚訝的說(shuō)她不是到你家去了嗎,過(guò)了一會(huì),我回了家,因?yàn)樗驖窳搜澞_。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,問(wèn)我到哪去了,我依然告訴她到舅舅家去了,只是不小心打濕了褲腳。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是拿起了一根細(xì)竹條在我身上打了幾下,一邊打一邊說(shuō)還撒謊。我自言自語(yǔ)的說(shuō)”壞了,被發(fā)現(xiàn)了,真倒霉!

  在那之后,媽媽又找我談了一次話,你知道嗎,一個(gè)人是不應(yīng)該撒謊的,撒謊是不尊重人的表現(xiàn),你不應(yīng)該撒謊,通過(guò)與媽媽的'對(duì)話,我明白了媽媽的用意,這是在教我如何養(yǎng)成良好的品質(zhì),明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信真的很重要,一個(gè)人失去誠(chéng)信后,很難就會(huì)有人再相信你,如果人人都不誠(chéng)實(shí)守信,我們的社會(huì)將會(huì)變得很糟糕,很不安寧。

  為了我們共同有一個(gè)和諧的社會(huì),安定的社會(huì),美好的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)事負(fù)責(zé),那么我們的生活將會(huì)變得很美好。

和諧的作文 篇4

  大自然需要和諧,人與人之間更需要和諧,和諧是人與人之間共同交流的階梯,每個(gè)人都應(yīng)與別人和諧相處,和諧讓你感受到幸福,快樂(lè)。

  和諧就是配合得適當(dāng)與勻稱。一支曲子因和諧而格外悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);一幅圖畫(huà)因和諧而特別賞心悅目;一席談話因和諧,而讓人如浴春風(fēng);和諧是美的表現(xiàn)。

  在家里,爸媽的和諧讓你倍感幸福,你會(huì)感到自己的家庭是多么溫暖。古人常說(shuō):“家和萬(wàn)事興。”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。只有家庭和諧才能讓家人沒(méi)有擔(dān)憂地一直前進(jìn)。團(tuán)結(jié)就是力量,一家人互幫互助就是動(dòng)力,只有一家人和諧、團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。在家庭里,爸媽因有了你而努力、而你是他們的精神支柱,家的和諧都表現(xiàn)了出來(lái),和諧的家是一本書(shū),打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面撲來(lái),看到書(shū)的內(nèi)容就有一束束含苞欲放的鮮花,家里的和諧是必不可少的,家里的幸福來(lái)源于和諧。

  在學(xué)校,你漫步走去,花草的香迎面吹來(lái),香氣中透著一種和諧之感。在學(xué)習(xí)中,你懂得和諧,把握和諧,同學(xué)們會(huì)把你當(dāng)作一位知己,互幫互學(xué),你的成績(jī)也會(huì)有所提高,你懂得和諧,用內(nèi)心的美去感化他們,寬容、諒解他人,你會(huì)獲得更多的.朋友,得到更多的幫助。在校園中,呈現(xiàn)一種和諧,給美麗的校園披上了一件清新而樸素的外衣,人與人之間透著一種和諧,空氣也變得溫馨了。在學(xué)校,我們應(yīng)與老師,同學(xué)和諧相處,共同學(xué)習(xí),進(jìn)步。

  人們贊揚(yáng)和諧之美,和諧是人生的開(kāi)頭,無(wú)論在何地我們都要與身邊的人和諧相處,只有這樣才能拉近人與人之間的距離,和諧的種子需要靠自己萌發(fā)才能茁壯長(zhǎng)成大樹(shù),如果人人都懂得和諧,我們就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處是一片笑聲,我們的世界只有和諧,才能更美好!

和諧的作文 篇5

  校園是那樣快樂(lè),那么美好,簡(jiǎn)直是孩子們的人間天堂。

  早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,津津有味地讀起了書(shū),書(shū)聲瑯瑯傳遍校園的每一個(gè)角落。課堂上,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲx躍發(fā)言,認(rèn)真地聽(tīng)著課,從不自由講話。

  下課啦,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),紛紛走出教室,在操場(chǎng)上盡情的玩耍。瞧,那邊幾個(gè)小女孩圍著圈兒做游戲呢!聽(tīng),那邊有傳來(lái)一陣陣歡笑聲,哦~~原來(lái)是那幾個(gè)調(diào)皮幽默的男孩子在講笑話呢!!

  “嗚嗚”是誰(shuí)在哭呢?唔,是低年級(jí)的小同學(xué)把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過(guò)這里,看著這位小男孩,不由自主的放下手中的作業(yè)本,抱起小男孩,扶著他走進(jìn)教室。作文

  同學(xué)們都喜歡助人為樂(lè)。記得有一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本啦,同桌把數(shù)學(xué)本的最后一頁(yè)撕下來(lái)給了我,他卻寫(xiě)在一張白紙上,結(jié)果弄丟了,被老師說(shuō)了幾句,心里十分委屈。

  同學(xué)們經(jīng)常帶些零食到學(xué)校吃,但是他們從來(lái)都不把廢包裝袋丟在學(xué)校的無(wú)論哪一個(gè)角落,總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文

  校園的綠化也十分好。春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,綠樹(shù)成蔭,涼絲絲的.;秋天,樹(shù)葉飄零,菊花開(kāi)得旺;冬天,青松挺立,金黃的臘梅掛滿枝頭,美極啦!

  同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,共同生活在這個(gè)快樂(lè)和諧的大家庭中,倍感幸福!

和諧的作文 篇6

  俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過(guò)六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。

  她相貌平平,可是為人和善。每次過(guò)節(jié)包餃子,包粽子,她都會(huì)給我們送一些,當(dāng)我們道謝時(shí),她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應(yīng)該的!甭(tīng)得我心里暖洋洋的'。

  還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門(mén),停電的時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)?滿腹疑惑地打開(kāi)門(mén),原來(lái)是鄰居的老奶奶,她告訴我們:停電了,她見(jiàn)家里沒(méi)有點(diǎn)蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽(tīng)了這話,一股暖流涌上我的心頭,看著她慈祥的笑容,那里面包含著鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點(diǎn)著鄰居送來(lái)的蠟燭。此時(shí)微弱的燭光顯得如此強(qiáng)烈。除了關(guān)心鄰居,她經(jīng)常做義務(wù)勞動(dòng)。有空就掃掃樓道,澆澆樹(shù)……

  我有一個(gè)好鄰居,她很樂(lè)于助人,她的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。

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