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木工的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的木工的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
木工的作文1
高爾基有句名言“書籍是人類進步的階梯�！睈圩x書才能有進步。
愛書之人家里多少都會珍藏有自己喜愛的書籍，我也不例外。愛讀書的我明白，讀書才能明理，就如李苦禪語“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。在我書房里有一張電腦桌，小小桌面上放著我心愛的書。由于工作上專業(yè)書籍越來越多，原有、陸續(xù)添置的書籍：文學書、歷史書等，擱置疊加有1米多高。
于是我動了自制一個多功能書桌的想法，作為一個木工愛好者來說，做木工是享受工作八小時之外一種生活樂趣，是一種動手制作的自娛自樂，是一種陶冶情操的興趣愛好。
趁著假日空閑，說干就干。設計書桌圖紙，買板材。畫線、切割、打磨、組裝。經(jīng)過半天的奮戰(zhàn)，終于書桌大功告成。
欣賞自己的勞動成果，感到滿心歡喜，油然生出一種成就感、滿足感。這是自己設計的'制作的書桌，這是我制作出經(jīng)濟實用美觀大方的木工作品，實現(xiàn)了自己的構想達成目標，真是快樂無比。工作八小時之外的生活也可是豐富多彩，生活中有一門手藝，一技之長，人生樂趣會很多！
細細整理，珍藏的書籍按專業(yè)書，歷史書，文學書三大類分別上架，書架格子中再擺放些飾物，藝術品，頂層放盆綠蘿盆景，長長的綠藤從頂層側面下垂到桌面，真是漂亮至極。
賞心悅目的書桌，讓我能更愉快地在書桌上學習，閱讀，寫作。以書桌為平臺，以書籍為知識海洋的帆船，讓我的思想飄揚得更遠。狄德羅曾說過：“不讀書的人，思想就會停止�！�
莎士比亞的名言比喻得更形象，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
朋友們，熱愛讀書吧，光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識！
木工的作文2
一個茂密的森林里快樂地生活著許多樹和小鳥。一天一個伐木工人帶著工具來砍樹，他動了。呯！樹唉喲地叫了聲。好朋友啄木鳥看見了，邊過去幫忙邊想辦法，它飛到伐木工人的背上，絞盡腦汁想出了一條方法，它對伐木工人說：“這棵樹一定有蟲�！薄芭�，有蟲，我砍別的樹�！薄八袠涠加邢x！”“你怎么知道？”“因為……因為我是啄木鳥啊！是他們的醫(yī)生！”伐木工人一聽灰溜溜地走了。
如果不是啄木鳥見死相救，這片叢林會變成什么？我怕這里不僅僅會成為樹的.墳墓，還會成為松鼠、小鳥、熊……所有生活在叢林動物的傷心事——因為他們失去了美麗、幸福的家�。∵�失去了最好的伙伴和親人�。�
無情的伐木工人，如果你們的家被毀滅了，沒有了終身最好的伴侶，沒了最疼你的親人，你有多傷心，就算你們不為樹著想，也為動物們著著想�。》艞夁@個工作吧！
如果沒有了樹，我們該怎么活？誰為我們吸收二氧化碳等物質？誰為我們抵擋風沙？誰來裝點我們的家園？現(xiàn)在的樹不是睛天灰塵塵，還是雨天泥多多��！樹已為我們做得夠多了，你們還去這么折騰它！放棄這個工作吧！
風沙、洪水、沙塵暴哪個不是你們引起的，就是你們殺害了多少條生命，污染了多少空氣，毀了多少房屋。你們不為它們也為自己著著想��！放棄這個工作吧！
伐木工人啊，停止你們手中的工作，毀掉伐木工具，改行吧！植樹吧！讓地球老黃黃的肌膚，重回青春吧！
木工的作文3
在周月泉的筆下，有一幅漫畫，上面畫著一個伐木工，長得十分瘦小，腦袋被畫成了一段木頭，嘴里叼著一支煙，手里拿著一把大斧頭，正在一下一下得砍著一棵高大的樹。一只啄木鳥正狠狠地啄這個人的腦袋，好像在啄木頭，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲。”
這幅漫畫一共表達了兩個意思，第一個意思是：啄木鳥是保護森林的好鳥兒，榆木腦袋的伐木工人正在砍樹，啄木鳥看到了這個人長得跟樹一模一樣，只是會走動，有思想。人類不是應該和樹和睦相處嗎?怎么他還在破壞這種和諧，一定是腦子有問題，生了條大蟲子。啄木鳥飛過去，狠狠地啄起了這一段榆木腦袋。我還看見這副漫畫上，這個伐木工還在吸煙，這是另一種腦子有病的證據(jù)，這個人不僅破壞森林資源，還破壞大氣資源。我覺得這個人破壞自己的家園，真是病的不輕。
第二個意思：我覺得啄木鳥覺得是這個人腦袋里有蟲，這個蟲不是真的蟲，而是“自私蟲”和“貪婪蟲”，這個伐木工，好像就沒感覺到啄木鳥，只管自己砍樹，大家看，漫畫的左邊已是一片空地，說明了這個貪婪地伐木工已經(jīng)砍了一半的樹了，如果讓他就這么砍下去，這片樹林將不復存在了。啄木鳥為了保護森林，只得一直趴在這個被金錢蒙住雙眼而且邪惡丑陋的伐木工、可恨的盜木者的身上，狠狠地啄他的.腦袋。
我發(fā)現(xiàn)，這樣的人有很多，他們不會與大自然和睦相處，也不懂珍惜自然資源的重要性，更不會珍惜自然資源。我感覺到，這些可恨的伐木工都是為了錢，錢有那么重要嗎?不是有句話說：錢不是萬能的嗎!你么亂砍亂伐，終有一天會
沒有樹的，從樹上賺錢，不是只有亂砍亂伐，還可以當護林員，這樣就不用有呢么大的壓力了。
地球是我們的家園，我們應該一起保護她，千萬不要為了一己私欲，就去破壞地球的自然資源。
木工的作文4
今天，我和媽媽來到創(chuàng)意王國。走進創(chuàng)意王國，只見墻上放滿了琳瑯滿目的木制品、陶瓷、畫作，令人目不暇接。“這里都是用小朋友親手做出來的手工品”里面的老師一邊給我們引路一邊說，“你喜歡做木工嗎？如果喜歡，我可以推薦幾樣入門級的手工讓你選擇�！蔽颐c點頭，老師給我推薦了大刀、弓、弩等男孩喜歡又易做的木工品，最后，我選擇了做木弓。
我穿上工作服，只見老師從柜子里拿出一條一米半長的木條，又拿來一把鋸子，讓我一腳前一腳后擺好切鋸的架勢，拿著鋸把，前后拉鋸。鋸子和木條摩擦著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，那鋸子一開始很頑皮，一下子歪著頭，一下子滑了滑身體，就是不能好好的配合我這個新手木匠。我整個人很僵硬的拉著鋸，累的'滿頭大汗。后來老師過來糾正了我的姿勢和方法，因為熟練了方法，接下來就事半功倍了。我依次鋸出了弓柄和弓臂。老師再教我用鑿子鑿出了弓柄的線條。最后，我在老師的指導下用銼刀和砂紙將弓柄和弓臂的毛邊磨平。一把弓的三個零件都完成了。勝利在望。然后，一旁的阿凱哥哥幫我用熱熔膠把三個零件黏貼在一起，然后用三色彩繩纏在弓柄了，一把集威武、神奇、壯觀的“半神之弓”誕生了。
雖然做弓的過程很辛苦，我也體會到木匠是多么偉大的人，能把平淡無奇的木頭做成美麗的手工品，但擁有一把自己新手做的弓是多么自豪的事！
自己摘的果實最甜！
木工的作文5
清早，從一片森林中傳來歡聲笑語。
樹爺爺搖動著他那矯健的身體為鳥兒伴奏；蝴蝶翩翩起舞，似乎在參加選美大賽；啄木鳥醫(yī)生正用自己尖尖的嘴巴梳理翅膀……突然，遠處傳來陣陣慘叫，樹爺爺聽得心驚肉跳，忐忑不安。
“是伐木工來啦！是伐木工來啦！大家快點躲起來呀！”一只剛剛出去采蜜的小蜜蜂尖叫到。話剛落下，所有的動物立刻消失的無影無蹤了，唯有樹爺爺和啄木鳥醫(yī)生在那兒。一個伐木工走到樹爺爺?shù)纳砼裕劬锫冻隽素澙返哪抗�，興高采烈的說道：“這棵樹真粗、真高��！一定能賣到一個好價錢，就算賣不出去也可以給自己蓋所房子�！薄罢l讓你這樣說的，可惡的人類！你……”還沒等啄木鳥醫(yī)生說完，伐木工不屑的`回道：“你是什么東西，你還敢說我。走開！別影響我動手�！闭f完，他用鋒利的斧頭朝樹爺爺砍去，樹爺爺慘叫連連。啄木鳥火冒三丈，啄木鳥醫(yī)生飛向伐木工卻被他狠狠的摔在地上。那刻啄木鳥醫(yī)生忍無可忍，像離弦的箭一樣飛向伐木工再次攻擊。啄木鳥啄把伐木工啄得頭破血流，并說：“這段木頭里一定有蟲�！弊詈螅ツ竟ぢ浠亩�。
啄木鳥醫(yī)生疑惑地問樹爺爺“你不僅為大地帶來綠色，還源源不斷地釋放氧氣。人類不僅不感謝你，還重傷你。這是為什么？”說完難過的流下了眼淚。樹爺爺也淚流滿面，嘆息道：“因為人類被錢所蒙蔽了雙眼，認為錢是最重要的，他們忘了所有�！�
啄木鳥醫(yī)生聽后，自言自語道：“錢真那么重要？比生命還重要？人類什么時候會醒悟？那個時候會不會后悔？”
啄木鳥飛走了，森林里靜的可怕。大家都不知道明天會不會還有人來砍樹。
木工的作文6
看 ! 那藍色的球狀物體正在干什么 ? 仔細一看 , 原來是人類的家園——地球 . 它正在哭泣 ! 地球媽媽為什么會哭泣呢 ? 它的身上傳來“嘀嘀，嘀嘀”的汽車聲，然而這聲音卻是在森林里面發(fā)出來的，原本森林里應該是安靜、充滿詩情畫意的呀！怎么？難道是有外星人嗎？
可是，我看到的卻不是外星人，卻是生活在地球上的人類。他們把被他們砍掉的樹木抬到車上，一車又一車。如果照這樣下去，這片森林不是就沒了嗎？我算了一下，如果一片森林共有１００００棵樹，這些人每天裝５輛，每輛２０棵，那照這樣算這片森林只要１００天不就沒了嗎？一旦長時間的'下雨，光禿禿的山頂可能會引發(fā)泥石流或者洪水，這樣的災害人類能承受嗎？這樣的死亡指數(shù)是多么高呀！沒有了樹木，夏季就會非常炎熱，因為無法進行光合作用，自然動物們沒有了自己的家園，引發(fā)的災害也越來越多，可是這背后就是無休止的伐木工人呀 ! 這樣無知的被金錢所迷惑 , 可是最終造成的是失去家園 , 失去生命呢 1 醒醒吧 ! 可愛的無知的人類 , 大樹也一樣有生命 , 你們這樣跟殺人有什么區(qū)別 . 別以為樹木不會報仇 , 在它報仇的時候 , 你們連后悔的時間也沒有了 ! 醒醒吧 ! 可愛的人們呀 !
“ 西塞山前白鷺飛 , 桃花流水鱖魚肥 ”. 把這樣的美景還給大自然吧 ! 請愛情自己的空園 , 請愛惜自己的生命 , 請關注森林 !
木工的作文7
親愛的伐木工人叔叔們，你們好！
以前，山一座連著一座；一條條清澈的小河歡快地流淌著；走過一片樹林又可以見到一片樹林；天空也是碧藍碧藍的，去雪白雪白的；一只只小鳥唱著歡快的歌，在樹林之中飛來飛去�？墒牵F(xiàn)在呢？一條條清澈的小河變成了排水溝，聞聞臭極了；河里的小魚小蝦也沒有了，只有一些爛蘋果、死老鼠之類的東西；放眼望去，原先一大片一大片的樹林不見了，能看見的只有黃黃的土地；一抬頭，天空也不是碧藍碧藍的，而一灰暗灰暗的天空了。山谷里，多了幾家工廠，全都是制造火柴和一次性筷子的。
伐木工人叔叔們，是你們砍伐樹木，然后把它們拖到工廠里，再經(jīng)過加工，樹木慢慢變成了細條兒，再經(jīng)過加工，就變成了一雙雙筷子和一根根炎柴。就這樣，年復一年，日復一日，山上的樹漸漸地被砍光了。伐木工人叔叔，你們有沒有想過，你們每砍一棵樹，只要幾分鐘就完成了，但是，一棵樹的成材，卻要化上十幾年甚至幾十年的工夫，更別說一大片樹林了。
這幾天，海南剛剛發(fā)生洪澇災害，我想，這和過多的'砍伐樹木是分不開的。大家都知道，樹木有防風，固沙，防水，隔音，凈化空氣等許多的好處。沒了樹，大雨就直接沖刷下來，從而更容易引起澇災。這次洪水，共淹沒了1160多個村莊和160多萬人，這是個多么讓人觸目驚心的數(shù)字�。《�，樹木也是小鳥等小動物們的家，你們砍伐了樹木，就等于毀壞了它們的家園，小動物們就不能自然健康地生活了。
叔叔們，請你們放下電鋸，少砍些樹，多種些樹，請為我們共同的家園——地球著想吧，不要再破壞它們了！
木工的作文8
今天中午，我吃過午飯，正準備在家里舒舒服服地休息一下午。誰知，爸爸突如其來的消息，打破了這美夢。爸爸說，今天下午，我們要參加假日小隊活動，活動內容是木工體驗。我打吃一驚，心想：今天下午竟然還有小隊活動！那我一下午的美好計劃就要泡湯了。
在匆忙間，我們出發(fā)了。
到達活動場地“木本工坊”后，我進了大門，看見同學們都到齊了，我也立刻放下東西，參與其中。我決定選擇刀、劍為今天要做的木制工藝品。接著，老師為我們每人選了幾塊材料。我拿到的是一條有幾尺長的木條。我相信，經(jīng)過我的.制作，這條木條一定會綻放出獨一無二的光彩。老師先簡單的為我們講解了一些制作工具和流程，然后就開始了。我想，我應該做一把什么樣的劍呢？我看見我的同學正準備做一把騎士們通用的普通寶劍，我又想到了電視劇中和小說中常見的魔劍，要是我拿著一把魔劍，在同學們面前可是很神氣的。沒錯，就做一把魔劍！我說干就干，立刻在木條上畫起圖形來。過了一會兒，我好不容易把圖形畫完了，要開始切割了。我先把木條固定在桌子上，再用弓形鉅在木條的一端鋸一個口子，就可以開始了。我的劍是曲形的，十分美觀，而且在劍刃上還專門設計了一些齒狀的尖刺，跟電視劇中的一模一樣。經(jīng)過簡單的拋光后，抓握的手感已經(jīng)比以前的舒服多了，也更加威風了。
通過這次木工體驗，我獲得了許多樂趣與成就，希望以后還能體驗木工。
木工的作文9
在課外拓展手工區(qū)域中，一條條嶄新亮麗的木椅展現(xiàn)在我們面前，它們寄托的是工者的汗水，工者的期盼。
今天，我在作文班中上課的主題是“木工匠坊”。我樂了，搭東西可是我的強項，正好，鄭劼睿也是搭樂高的強者，我們立刻一拍即合。強強聯(lián)手，天下無敵�？墒鞘聦崊s是如此無情，可能是天妒英才吧！我跟薛晴蕾分到了一組。
我們打開箱子就開始拼裝。我先將兩個彎梁拿出和兩個弧梁裝上釘子，用六角柄擰合好，搭檔負責拿好需要擰的東西。而我，當然負責力氣活了。然后我拿出椅面板，下面有8個螺絲孔，我將剛剛搭好的'像滑冰刀一樣的東西裝在上面，這可是最艱難的一步呢！薛秦磊幫我拿著椅子板面，我則將一個個螺絲對準插入，就奮力地干了起來。此時，老師一聲從耳畔響起，“老師，他們都不讓我們裝椅子！”“也讓其他小伙伴用一下工具安裝�！蔽矣悬c尷尬，本來是想把所有的程序做完再給他們用的，因為他們都沒怎么對搭，我們也沒有多余六角柄的工具，就給了他們。最后，我貼上凳腳墊，使勁地按上椅背就大功告成了。
老師突然說：“可是要驗收的哦！”我慌了，連忙拿來六角柄，逐一逐個的擰螺絲，直到擰不動了為止。我想：“我都把螺絲口擰緊了，應該可以過關了吧！可是天不遂人愿，我出現(xiàn)了疏漏——一顆螺絲竟然松了，因此我沒有通過驗收。
這次的活動課使我明白了，我以后一定會吸取教訓，做事仔仔細細，不再出現(xiàn)任何疏漏了的。
木工的作文10
模型制作是廣大青少年非常喜歡的一項活動，在制作模型的過程中，同學們通過設計、加工、組裝、上色不僅學會了機器的使用，掌握基本技能，了解日常材料的加工方法......更重要是，還可以讓我們學到許多科學知識，培養(yǎng)我們善于動手動腦，克服困難和勇于進取的優(yōu)良品質，為以后能更好的學習木工、鉗工、電工等技能打下堅實的基礎。
先導萬能機床是安全型的組合式微型萬能加工機床，它融合了機械、電子、電機、人工智能等技術，它功能十分強大。適用于各類學校的勞技課堂、模型制作教室、科技制作興趣小組、工業(yè)設計、建筑藝術設計、珠寶加工、家庭、DIY制作等�？梢匀我饨M裝成近10多種小巧適用的機床（鋸床，車床，磨床，鉆床，鑼床，銑床）動力由12V直流變壓器提供，并有特殊的安全設計，具有體積小，功能多，重量輕，加工材料廣泛（木材、塑料、軟金屬等），占用空間小等特點。所有機床以鋁合金和工程塑料為材料生產(chǎn)，體積小、安全穩(wěn)定、輕便易攜帶。
當然掌握技能并非一蹶而就，必須通過反復的練習。模型作品是外形美觀協(xié)調、造型新穎別致、十分講究制作質量的，因此，在學習過程中，首先，要有認真負責的精神，認真正確地制作好每一件小作品。第二，模型制作是一種創(chuàng)造性勞動，它通過構思、設計，制作出各種別出心裁的作品，大家要積極開動腦筋，舉一反三，逐步培養(yǎng)豐富的想象能力和動手能力，發(fā)展自己的.創(chuàng)造才能；第三，勇于思考，勇于探索，勇于實踐�？朔痹�、畏難、怕苦等情緒，要鍥而不舍、腳踏實地地刻苦鉆研。
希望通過先導萬能機床的學習，能夠讓你掌握木工模型制作的基本技能，成為一個心靈手巧的現(xiàn)代人。
木工的作文11
我的爺爺是一名老木匠，他的木工技術在我們村可是數(shù)一數(shù)二的。我小的時候，便經(jīng)常跟著爺爺出工。
每次出工，我的心里都十分高興，因為我又可以讓爺爺教我搭“房子”、做“寶劍”了。在爺爺?shù)难障�，我漸漸地找到了一些做木工的門道，對木匠這個行當也越來越感興趣了。
有一次，戶主要求我們做一扇木門。拿出事先準備的木板后，爺爺拿下架在耳朵上的筆，掏出卷尺，邊量邊做記號，眼睛眨都不眨一下，利落地劃上線條，分毫不差。接下來爺爺從工具箱里掏出一把鋸子，開始鋸起來。我的眼前滿是爺爺晃來晃去的身影，耳邊滿是“哧哼哧哼”的`聲響，一切都是那么有節(jié)奏。我呢，便在一旁幫襯著拿拿工具什么的。直到木屑完全吸附在身上時，爺爺才站住了，利索地抖一抖。所有的零件都準備停當，天已經(jīng)黑了，主人要留我們吃點東西填填肚子，爺爺說什么也沒有停下手里的活，而我也只好跟他蹲著，一起餓肚子。爺爺一邊安裝一邊教我：“安裝的時候一定要細心再細心，一旦有點偏差就前功盡棄了�！苯�(jīng)過半個小時的努力，爺爺終于把門給裝好了。另外，他還把剩下的木板做成了一把結實的木椅子送給了主人。結賬時，主人多給了爺爺20元，說：“這是給你的辛苦錢，帶著孩子去吃點東西吧。”爺爺一口回絕了:“不用了，這錢不是俺親手掙來的，不能收�！闭f著，背上工具箱，拉著我走了。
路上，爺爺粗糙的大手似乎變得更溫暖了，月光下，爺爺?shù)挠白铀坪跻哺叽罅�，他的那句：“不是親手掙的錢俺不收”一直回蕩在我的耳邊……
我想，我也許已經(jīng)學到了做木工的藝術。
木工的作文12
一天，涼風習習。在森林里傳出時而時而鋸木的聲音，那是一位身穿樸實，身高、相貌也平常。手中拿著一把電動鋸子，慌慌張張的鋸著一顆粗壯、筆直的松樹。就他那身高還不夠那棵樹的三分之一呢，但他卻如此地努力，用盡全力的鋸著。他拿著那把鋸子，用各種方法鋸著。累了，他就坐在旁邊一把小椅子上，喝了口水，又歇息了幾分鐘，又開始了他的工作。正在他鋸的順利的時候，從他左側面的一個角落飛來了一只沒多大點的啄木鳥，落在了那棵被鋸的松樹上。他覺得有些不對經(jīng)，但他也沒想那么多，還是繼續(xù)自己的工作。突然，從旁邊一棵松樹上掉下了一顆吃完的`松果，他抬頭一看，什么也沒有，等他又要低頭鋸木時，上面的枝葉抖動了一下，他看見了一只小松鼠，“原來是你，”他怒氣沖沖的樣子，好像要大發(fā)雷霆。
那只啄木鳥見了，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，從樹上飛了下來，它飛到了伐木工的肩膀上。伐木工沒有趕走它，只是覺得好奇。那只啄木鳥湊到伐木工的耳旁，和藹可親地叫著，好像在和伐木工說：“你這是這個大大的錯誤，在你鋸這棵樹之前你可何曾想過，如果不確定的一天來了洪水或者是沙塵暴，那么我們都會遭殃，有這棵樹的存在還可以為我們阻擋一些�！碑敃r，伐木工想都沒想就把鋸子扔在了地上，還狠狠地踩了幾腳。之后愧疚地對著那棵受了傷的大樹說：“對不起，我不應該這樣，因為我們人類與大自然中的一草一木都是平等的，我們人類應該好好的對待你們�！贝髽渎犃耍瑯涔诨蝿恿藥紫隆班�，你明白就好�！弊哪绝B和小松鼠看了他們之間的一舉一動，用自己的表達方式歡慶了一下！通過這個故事使我明白了一個道理，人類與大自然中的每一種生物之間都是平等的，只要你好好對待它們了，那么它們必定會報恩！
木工的作文13
陽光明媚的一天，太陽的一縷縷金光灑滿大地。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿。早晨，是那樣的和諧，美好。
遠處的小木屋旁，一輛大卡車打破了這片森林的寧靜。大卡車邊發(fā)出“嘟嘟”的響聲，邊很快地向這片本來平靜的樹林開了過來。
“滋”，卡車停了下來，車上跳下了一個人，只見他身穿橘色的工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙，肩上扛著一柄利斧，走向一棵異常高大的樹，高挽起衣袖子，掄起他那鋒利的斧頭，腰向前傾，使勁向樹干劈去。沒幾下，這棵樹便倒了。隨著倫斧頭的頻率，越來越多的樹都發(fā)出“轟轟”的呻吟后倒下，那伐木工依然悠然自得的笑著，繼續(xù)砍樹。
森林被伐木工砍得越來越荒涼，一只啄木鳥忍無可忍，它飛到伐木工的肩頭，惡狠狠地啄了下去，并發(fā)出憤怒的鳥鳴，這木頭里一定有“蟲”!
這是教科書上的一副漫畫，諷刺了那些隨意砍伐樹木的人們的惡行，呼吁我們要好好愛護森林資源，不要讓“貪婪、自私”這些狡猾的蟲子入侵我們的身體，麻痹我們的思想。這些蟲子都是由人的貪欲滋生的`，人們太過貪于龐大的財富，不惜一切將能化為金錢的樹木揣入自己的腰包，卻不想所帶來的后果，對地球這個人類家園有多大的危害。
樹，能抵御風沙洪流，能保護家園，美化家園。明明有利無害的植被，卻被貪心的人亂砍亂伐。我要向全世界呼吁;保護樹木就是保護地球，保護地球就是保護我懶以生存?zhèn)兊募覉@!
木工的作文14
親愛的伐木工人叔叔,每當我看到粗壯、挺拔的大樹一棵棵倒下，我心里別提有多難受了。小鳥沒有了家，沙漠不斷擴大，狂風暴雨，大洪大旱，這些都是你們造成的��！你們砍一棵樹倒是不費炊灰之力，但是你們想過嗎？種一棵樹、造一片樹林可能要花費10年、20年……甚至半生的精力。以前在那片片樹林里，能看到滿山的鮮花，枝繁葉茂的樹木，小鳥站在枝頭一展歌喉，可現(xiàn)在只有電鋸聲在耳旁不斷響起。
現(xiàn)在，我很想給你們講個故事，希望你們能從故事中有所啟發(fā)。
從前有一個村莊，那里的`天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，綠樹成蔭，村子里的人們過著幸福的生活。
有一天村子里開會了，村長說：“現(xiàn)在我們村子里的人越來越多了，我們村子資源也越來越少了，以后大家就自己創(chuàng)造幸福，自己建造房屋吧�！鄙螅蠹易h論紛紛，到哪取材料？拿什么來建造房屋？……最后大家統(tǒng)一意見：上山砍樹。
第二天大家拎著斧子，扛上鋸子，上山砍樹用來建造自己的房屋，他們還準備砍點樹權、樹權當柴……
就這樣一復一日，年復一年，山上的樹越來越少，鮮花不再盛開，小動物們也紛紛逃走，森林、大地都失去了生機，可他們沒有意識到這一點，還是繼續(xù)上山伐木。有一天狂風暴雨襲擊了這個村子，整個村莊被洪水淹沒了，房子也被大風刮跑了，村民們趕快撤離。當雨停了，再回來的時候，他們的村子早被咆哮的洪水不知卷到何處了。小村莊的一切都沒了，所有用斧頭做的一切，包括那些斧頭。
伐木工人，樹是多么重要�。∥蚁嘈拍銈兟犃诉@個故事后會明白一個簡單的道理理：保護環(huán)境，人人有責。讓我們覺醒吧，我們只有一個地球，讓我們共同愛護它、保護它，讓人們都幸福的生活在這個美麗的地球！
木工的作文15
格物者，致之也！而我要說的“格物”，是一個工房的名字，這個工房可以教我們做出很多精美的木制品。今天我參加了未來作家報的木工體驗活動，準備完成一個木質書簽。
現(xiàn)在我的手上有一套銼刀，一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的木條，邊角銳利，邊緣扎手，表面粗糙而遍布紋路。而我的任務就是要把它打磨光滑，并按照自己的意愿，制作出一枚特別的木書簽。
開始的時候，我準備先把邊角磨圓滑，所以選擇了平底銼，開始用力地挫起來。隨著銼刀上下左右飛快地移動，大量細微的木屑到處飛舞起來，有些甚至飄進了我的鼻子里，讓我忍不住打了好幾個噴嚏。
隨著打磨時間的增加，我發(fā)現(xiàn)了木工活的不易：它是需要付出大量時間和人力的，一不小心還會失手磨到自己的手上。不一會兒功夫，我的手就被磨了好幾下，甚至連我的指甲也受了點傷。但是因為我的付出，小木條也發(fā)生著令人期待的改變。
接下來就要改用砂紙了，砂紙主要用來打磨木頭表面大范圍的地方。砂紙背面有數(shù)字，越小代表砂紙越粗糙，一開始我選用了180號的砂紙開始打磨。這邊搓搓那面搓搓，一番用力的摩擦之后，就發(fā)現(xiàn)木條的表面有了明顯的'變化，那幾條銼刀造成的丑陋溝壑正在慢慢退去，變得越來越光滑了。
現(xiàn)在該用更細點的砂紙了，就這樣，更細的砂紙用來打磨上一層砂紙留下的印記。直到20xx號以后，我手上的木頭仿佛完全脫去了粗糙的外衣，換上了光滑細膩的皮膚。我撫摸著它，感受著它，它仿佛被我賜予了生命力，脫胎換骨了一般。
這就是，通過我自己努力完成的第一件木工作品，我給它取名叫格物·書簽。
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