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關(guān)于拼圖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于拼圖作文,歡迎大家分享。
關(guān)于拼圖作文1
星期天,我和表哥在大街上閑逛。突然,我們看見路邊有人在賣什么東西,周圍圍著好幾個(gè)小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說:“這是一種高級(jí)拼圖游戲,你們要仔細(xì)耐心地拼,否則會(huì)拼不出來的。到時(shí)候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的,那現(xiàn)在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的!蔽艺f:“我就是要這一種比較難的拼圖,太容易了就不好玩了!蔽掖蜷_盒子仔細(xì)看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,里面的拼板卻比較多,而且那張紙上的`拼圖比較不容易看,心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好。真對(duì)我胃口!于是,我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里,我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開,全部看了一遍!把,這里面的小塊塊真多呀!”于是,我急忙找出說明書來看。看到上面寫著:“里面有一千個(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母,拼起來就是一幅畫了。
我們仔細(xì)看了一遍就開始拼裝起來。我對(duì)表哥說:“我們先找到所有寫“A”的方塊。由于方塊太多了,兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫“A”的方塊都找了出來,F(xiàn)在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢,經(jīng)常要掉換小方塊。拼了四個(gè)小時(shí),才把這一幅圖畫拼好了。這時(shí),我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著,我們兩個(gè)人找出了字母“B”的小方塊,繼續(xù)拼成一幅畫。我們就這樣繼續(xù)拼著。后來,我們?cè)絹碓绞炀,拼得也就越來越快了?/p>
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奮力拼搏,我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí),我們看到原來自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。
通過這一次動(dòng)手拼圖,我對(duì)拼圖更加感到有趣了!
關(guān)于拼圖作文2
昨天晚上,爸爸給我買了一個(gè)立體拼圖,讓我今天來拼裝。
一大早,我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看,這是一個(gè)自行車模型。這個(gè)自行車沒有圖紙,只有完成圖,零件也比較少,我怕先拼小的零件會(huì)不結(jié)實(shí),就打算先拼座位與車架。
這個(gè)座位是吉他形的,“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示,把兩個(gè)車架分別插入了座位的.兩條縫里。接著,我又把龍頭和踏板按了進(jìn)去。
離自行車安裝完畢還有最關(guān)鍵的一步了,我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件,有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示,前車輪需要短的安裝工具,后車輪則是需要長的安裝工具。
就在這時(shí),我犯了難。因?yàn)檫@些車輪只有一條縫,而連接車輪的車卻有兩條縫。那么,如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢?
我百思不得其解,便問爸爸:“爸爸,這車輪是怎么安上去的?”
“你自己想辦法解決!卑职诌B眼皮也不動(dòng)一下。無奈之下,我只好自己想辦法:車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎,有了,我用工具一下子就能把車輪連接起來!耙!”我大聲地歡呼道。
“別高興的太早,你后車輪還沒有安呢!”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。
我馬上胸有成竹的開始安后車輪,這時(shí)我知道了用工具連接車子和車座,原以為很快就能安好,可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓(xùn),這次我很快就找到了應(yīng)對(duì)方法:把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去,再連接上車座。這樣做果然成功了,我十分高興,在椅子上手舞足蹈。
這種立體拼圖可以開發(fā)智力,還十分有意思,下回我要挑戰(zhàn)更大的拼圖。
關(guān)于拼圖作文3
終于,我的拼圖完成了,注視著它,油然而生一種成就感,是!花了近一個(gè)星期才完成的,也可以稱作是我的杰作。被人破壞過幾次,我都耐心地將它修復(fù)了,但,又一次的破壞,雖然僅為拼圖的五分之一,我再也沒有了耐性,自己將一千塊的拼圖全毀掉了,畢盡人的耐性都有現(xiàn)。家長干的.,但他們卻認(rèn)為這沒什么。
他們僅拼一小塊就覺得麻煩而我將它們完成就容易了?我是用心和時(shí)間在拼,我是用自己的生命在拼,拼起的并不僅僅是一幅拼圖,我想看的也并不是拼完后拼圖的畫面,我要的就是那種感覺,一種拼湊完自己夢想的感覺。現(xiàn)在拼圖沒了,感覺沒了,我的夢想也沒了......或許這有些小題大作,但誰都無法了解我心碎的心情,我自己內(nèi)心的拼圖也是這樣隨之而碎了,這還能有誰幫我拼呢?我在用自己拼湊自己的人生,但會(huì)不會(huì)由此而使我的下一步拼錯(cuò)?
是!走向自閉是拼錯(cuò)了,走向孤獨(dú)是拼錯(cuò)了,走向自卑也是拼錯(cuò)了。然而這不象拼圖一樣,拼錯(cuò)了可以再改過來,人生中的可改性是極弱的,所以走每一步都得慎重。家長們對(duì)子女一種居高臨下的態(tài)度造成了子女與家長間無法溝通的隔閡,這時(shí)家長們是否問過自己,曾經(jīng)是否也將子女們的心的拼圖損害過,如果是,那么快些去補(bǔ)嘗,或許時(shí)間并不都是一閃而過。
關(guān)于拼圖作文4
不知從什么時(shí)候開始,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這不,星期六到了,我又想玩游戲了,可媽媽正在用電腦。怎么辦?我只好在媽媽身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又不好意思向媽媽開口。媽媽仿佛看穿了我的心思,只見她眼珠轉(zhuǎn)了兩圈說:“想玩游戲了吧?今天媽媽有空就教你在網(wǎng)上做拼圖游戲吧!蔽衣犃,一蹦老高說:“好耶!”于是坐到媽媽身邊開始做拼圖游戲。
首先,我們來到百度里尋找合適的圖片。找什么圖片好呢?我和媽媽左思右想,忽然我腦子里靈光一閃,明年是20xx年,我們就做奧運(yùn)拼圖吧。媽媽把選好的圖片放在文件夾里,然后又打開軟件把選好的圖片放在里面,并分成一小塊,一小塊的,看到這兒我覺得很好玩,于是我搶著要畫,可是畫完后,發(fā)現(xiàn)第六塊和第十塊的元件順序弄反了,“這是怎么回事呀?”媽媽看著我說:“沒辦法,只好重新做了!笨墒堑诙斡殖霈F(xiàn)了同樣的錯(cuò)誤。到底怎么了?我沮喪極了。媽媽也感到很奇怪,她想了想說:“一定是電腦把分離線的顏色和圖片的線條色搞混了!庇谑俏覀兏牧艘幌戮條色,重新分離,果真恢復(fù)了正常。接著我就一鼓作氣把所有的圖片分離完。接下來該媽媽工作了,只見媽媽熟練的打出一連串英文,我不解地問:“媽媽,您在干什么呀?”媽媽說:“我在跟點(diǎn)腦說話呢,讓它按我們的'安排去做!蔽腋幻靼琢,電腦沒有嘴,又沒有耳朵怎么和它說話?媽媽說:“我們可以用它聽得懂的語言跟它說話呀!毖!這里面的學(xué)問可真大,我一定努力學(xué)習(xí),早點(diǎn)掌握這些知識(shí)。
時(shí)間可真快,不知不覺半天時(shí)間過去了,游戲終于完成了。沒想到一個(gè)看似簡單的游戲居然有這么多程序呀。看著媽媽打上作者:“巧克力熊”、“芙蓉花開”時(shí),我心里像吃了蜜一樣,抱著媽媽使勁親了一下。
關(guān)于拼圖作文5
拼圖是怎樣的活動(dòng)呢?能激發(fā)思考,是益智游戲;能培養(yǎng)耐性,是訓(xùn)練游戲。以前,我熱愛拼圖到難以形容的地步,簡直可說是愛不釋手,常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界里。
記得那時(shí),只要一回家,一定往房間沖,立刻拿起最愛的拼圖,想馬上完成一幅幅動(dòng)人的作品。雖然在期間,我失敗了許多次,還有差一點(diǎn)就放棄了,因?yàn)槲乙恢闭也坏浇酉聛淼哪且黄,不過,我還是堅(jiān)持到底,努力完成到最后,因?yàn)槲液芟硎芡瓿蓵r(shí)的成就感,那種感覺就像我能完成任何事一樣滿足。
意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物,也是我有記憶以來的第一個(gè)禮物。所以拼圖這個(gè)活動(dòng)既特別又令我難忘。拼圖沒有什么大技巧,最重要是靜下心慢慢來,不可能一蹴可幾完成,就好比我們做任何事或計(jì)畫,也要一步一腳印,慢慢來實(shí)踐完成。
玩拼圖首重安靜的環(huán)境,來突顯思考的重要,而我就應(yīng)該秉持這種信念,遇到問題要冷靜再仔細(xì)思考,不可因?yàn)樗说膿v亂或一句話而自亂陣腳,隨便下決定導(dǎo)致功虧一簣,這是學(xué)習(xí)拼圖的過程中我最深刻的.體驗(yàn),應(yīng)該也是爸爸送我拼圖最希望我學(xué)會(huì)的道理。
拼圖看似游戲,卻潛藏許多意涵,端看個(gè)人以何種心態(tài)來面對(duì),努力不懈就能成功,隨便敷衍可能就束之高閣,遠(yuǎn)離成功。這就好比面對(duì)自己未來的道路一樣,認(rèn)真經(jīng)營就有無限可能的前途,但若是漫不經(jīng)心,得過且過,那么人生可能渾渾噩噩毫無未來可言。所以,我覺得命運(yùn)是掌握在自己的手里,千萬不要讓自己后悔莫及才對(duì)!
關(guān)于拼圖作文6
秋天來了,風(fēng)爺爺時(shí)不時(shí)到天上散步,風(fēng)爺爺一散步不要緊,可是把樹葉都給刮下來了,所以,我想做一個(gè)漂亮的樹葉拼圖。
做樹葉拼圖需要材料,所以,我現(xiàn)在要采集樹葉。到了公園,我就往樹多的方向走去,一開始我發(fā)現(xiàn)了無花果樹,我看樹上的葉子很漂亮,所以就順手摘了一片葉子。我往前面走,突然,發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹,我心想:我可以用松樹的葉子拼幾個(gè)字,我就讓媽媽、爸爸摘一些,因?yàn)樗蓸渖系娜~子很扎人。我們繼續(xù)往前走著,過了一會(huì)兒,爸爸說:“我們?nèi)齻(gè)人比賽,看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲說:“好”,我規(guī)定了一個(gè)地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規(guī),好,開始我揪了一些很漂亮的,我說:“停,現(xiàn)在我們開始計(jì)算一下”,結(jié)果,爸爸得了第一、媽媽得了第二,而我得了最后一名,媽媽、爸爸都安慰我說:“沒關(guān)系”。
回到家里,爸爸說:“咱們一起到陽臺(tái)上做標(biāo)本,我們都幫你”。我想做一個(gè)老鼠舞會(huì)的樹葉拼圖,情景是這樣的:四個(gè)老鼠在歡快的跳舞。首先,我們先用松樹的葉子拼一個(gè)老鼠舞會(huì)這四個(gè)字,最好拼的字是會(huì)字和老字,最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個(gè)老鼠在上面,先拿四片葉子把它們重合,然后在第一片葉子上面畫一個(gè)圓,然后剪下,四個(gè)圓圓的腦袋就有了,把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的.方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置,最后一步,把自己找到的地雷花的黑種子,當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去,這樣老鼠舞會(huì)就做好了。
做樹葉拼圖有意思吧!既可以保護(hù)我們美麗的家園,做出來的樹葉拼圖也美觀大方!真是一舉兩得呀!各位同學(xué)也來試一試
關(guān)于拼圖作文7
拼圖,是位和藹可親的老人,伴我一同編織思想的毛線及童年之夢。豐富的外表下卻有一顆純真的心,當(dāng)我心灰意冷時(shí),拼圖的過程中所蘊(yùn)含的無限能量彷彿在告訴我——不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香的道理。
寧靜的.午后,我搬出你,開始拼湊一堆零碎的童年記憶,手法已大不如前,只好對(duì)著你發(fā)呆苦思,雙手笨拙的在小色塊間穿梭,試著找回童年模糊的記憶,時(shí)間一分一秒的過去,外頭漸漸下起了滂沱大雨,我的耐心也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)點(diǎn)溜走,身子也如長蟲一般坐立不安,但拼圖依然毫無進(jìn)展,在飽受挫折之后,我看著盒子上美麗的圖片,心中又燃起了希望,告訴自己,努力一定有成功的一天。終于,三小時(shí)后,一幅山水畫誕生了,看著圖中的彩虹,彷彿窗外的天邊多了一道彩虹,好美!好美!
拼圖,是我歲月的相簿,記錄著我翱翔在童話王國的照片。每一盒拼圖,都有著一個(gè)有趣的故事,領(lǐng)著我進(jìn)入它的世界,游走各地。我時(shí)而進(jìn)入寧靜的世外桃源,搖著槳,隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中;時(shí)而跑進(jìn)奇幻無比的童話王國,與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個(gè)獨(dú)一無二的回憶,童年里那令人懷念的記憶,當(dāng)我偶然回想起這段拼圖時(shí)光,總會(huì)有源源不絕的快樂涌上心頭。
拼圖,帶給我不僅是無盡的快樂,更教我面對(duì)挫折的勇氣,它宛如夜空的星星,指著我人生的方向,因?yàn)樗喟,我的童年才有絢麗的煙火出現(xiàn)在空中,才會(huì)更多采多姿。
關(guān)于拼圖作文8
每當(dāng)我看到墻上的大拼圖,就會(huì)想到全家一起和樂融融拼拼圖時(shí)的情形……
有一次我們?nèi)业健皭圪I”買東西,一走到玩具部,就看到一大盒迷人的拼圖放在入口,我一看到就很想買,可是爸爸媽媽都說不能,說我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次,媽媽才說:“去拿吧!”我馬上興奮的跑到入口,拿了一大盒拼圖,眉開眼笑,緊緊的抱在懷里。
一回到家,我就迫不及待要大展身手,可是媽媽叫我先吃飯,我狼吞虎咽的吃完飯,一放下碗筷,用迅雷不及掩耳的速度,跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖?墒且淮蜷_拼圖,就快放棄了,因?yàn)樗幸磺Ф鄩K的小拼圖,媽媽說:“你想要放棄了對(duì)不對(duì)?”我卻硬著頭皮,大聲的說:“不!我一定不會(huì)放棄,我一定會(huì)拼完它!”
一開始,我丈二金剛摸不著頭緒,分不清楚東南西北。慢慢的,慢慢的,我開始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境,慢慢的拼出來,慢慢的不在原地踏步,正在慢慢的前進(jìn)。慢慢的,慢慢的,我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜,媽媽叫我去睡覺,我回了一句話:“我不會(huì)累!你先去睡吧!”可是媽媽溫柔的說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路!”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了!
第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)爸爸也來幫我拼拼圖,我也快速去支持,因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的.經(jīng)驗(yàn),我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完,哇!真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說:“我來幫你裱褙起來!”真是太謝謝爸爸!
每當(dāng)我看到墻上的拼圖,就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光,爸爸常對(duì)我說:“天下沒有白吃的午餐!”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖,卻讓我受益良多,也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光!
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