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友誼之船作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的友誼之船作文,歡迎大家分享。
友誼之船作文1
我和陳明是一對形影不離的好朋友。
有一天,我們寫完作業(yè),閑著,便將各自在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的.“友誼號(hào)”做得十分精致,拿在手翻來覆去,愛不釋手。忽然,她一個(gè)不小心,將小木船摔壞了。我看著摔斷的小船桅,心里十分憤怒,推了她一把,她往后退了一步,誰想,她正好又踩在小木船上,小木船徹底壞了!我一把奪過她的小木船,雙手舉過頭頂,用力將小木船摔在地上,頓時(shí),陳明的小木船被“五馬分尸了!笨墒,我還不解氣,抬起腳用力踩在小木船上,隨著一聲“啪”,小木船粉身碎骨了。那一瞬間,我清楚地看見她那白暫的臉蛋變紅了,雙手緊緊地握著,我也清清楚楚地聽見她呢喃著:“我……我不是故意的,你為……為什么這樣對我。我們……不是好朋友嗎?”我心中的那團(tuán)火還沒有熄滅,說:“我以前是你的好朋友,但是,現(xiàn)在不是了!”說完,我便別開腦袋,看作業(yè)去了,她弱弱地說:“我……我明天賠你一個(gè)!
第二天,我早早地到了教室,心想:陳明一定在等我吧!可是,我卻沒有看見她,我在心里安慰自己,沒事,她可能還在路上?傻谝还(jié)語文課開始了,也沒有看見她。我十分著急——第二節(jié)課就是手工課!叮鈴鈴!第一節(jié)課下課了。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒過去了,我也越來越著急了,終于,我在門口看到了一個(gè)身影——她不是陳明!我心里十分沮喪。那個(gè)人走向我,告訴我說:“陳明感冒了,她要我把這個(gè)小木船交給你。”我緊緊地握著小木船,心里十分后悔。那晚,我到她家去看她。只見她躺在床上,臉頰紅撲撲的。我望著她說:“陳明,對不起,我不該用如此惡毒的手段報(bào)復(fù)你,原諒我,好嗎?”她輕聲說:“嗯!”
從那以后,我們再也沒有了鬧過矛盾了。
友誼之船作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
那可是我花了三個(gè)月做的呀!我看到小木船被摔得粉身碎骨,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我雙手緊握,全身顫抖,牙齒用力緊咬著,嘴巴憋著,兩只眼睛里充滿了怒火,臉成了青色的。我奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,用腳使勁地踢。他那紅潤的臉,瞬間變成了青色,看著被摔得四分五裂的小木船,他掩面而泣。他彎下腰,拾起那七零八落的零件,我看著他的'樣子,便轉(zhuǎn)身回家了。
在回家的路上,沒有了伴侶的我,孤身一人,天陰沉沉的,樹上的小鳥嘰嘰亂叫,心情像南極的天,冷極了;氐郊,我連媽媽都不理,直往臥室沖,呼的一下關(guān)上了門,窗戶在微微地顫著。
第二天,我氣沖沖地回到學(xué)校,只見陳明早早地坐在我的位置上,我看了看他,沒好氣地說:“你走開,這是我的位置,你回你自己的!”
他拉住我的手,乞求道:“我們和好吧,是我不對,我又給你做了個(gè)新的,你喜歡嗎?”只見他眼里閃著淚光,從包里掏出一只精致的小木船,放在我的桌上!昂脝?”我的臉?biāo)查g刷紅了!拔覀円峒伊耍,你既然不同意,那我走了,拜拜!”我拉住他的手,說:“好,我們還是最好的朋友!”
雖然,現(xiàn)在他搬家了,但那只精致的小木船,還能讓我回憶起他。小木船,成了我們友誼的見證。
友誼之船作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,高高地舉過頭頂,用力摔在地上,陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來,重重地踩在他的小木船上,陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤的臉立馬變成了白色,兩手握得緊緊的,我們兩個(gè)怒目而視,空氣仿佛凝固了……
過了好久,陳明退讓了一步,松開了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來,一片一片地?fù)焓捌鸬袈湓诘厣系哪敬槠。從此,我們的友誼破裂了。每天早晨上學(xué)時(shí),我經(jīng)過他家,他也正好出門,我頭也不回地就走了過去,理也不理他,好像見到陌生人一樣。以前,每天中午在食堂打飯時(shí),我們兩個(gè)總是排在一起,有說有笑的.,可今天中午,我沒有看見他的身影,我感到十分孤單。
這樣過了一個(gè)星期,我后悔了,后悔不該因?yàn)橐粫r(shí)之氣把陳明的小木船摔在地上,后悔不該和陳明決裂……
第二周的星期二,陳明沒有來上學(xué),我也沒有見到他。手工課上,老師檢查我們制作的小木船。突然,門口閃進(jìn)一個(gè)人影,我仔細(xì)一看,那不是陳明的爸爸嗎?只見他手里拿著一只小木船,遞給了我,說:“陳明今天發(fā)燒了,不能來上學(xué),他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過小木船,上面刻著精細(xì)的花紋,有著三個(gè)大字“友誼號(hào)”,我仿佛看見了陳明在晚上,拿著小刀認(rèn)真刻畫著。我已經(jīng)從心底原諒了他。
這小木船一直放在我的床頭。陳明已經(jīng)搬家了,這小木船見證了我與他的友誼。
友誼之船作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣,一把奪過他的小木船……重重地摔在地上,小木船被五馬分尸了,原本小巧玲瓏的`小木船變成了“四不像”!澳悖恪标惷鞯臏I珠在眼眶里打轉(zhuǎn),臉“涮”得紅了,頭發(fā)都?xì)獾秘Q了起來,忽然,陳明把書包一提,一甩門徑自走了,只留下我孤零零的一個(gè)人。
從此,我和陳明的友誼破裂了,彼此遇見像陌生人似的。下午,我一個(gè)人走回家,陳明走在前面,與幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,仍十分快樂,而我的心里卻空落落的,忽然,陳明回過頭來看我,眼神中分明帶著幾分懺悔。
第二天,陳明沖著我笑笑,看樣子想跟我和好!靶γ婊ⅲ惺裁戳瞬黄鸬!”我沖他翻了一個(gè)白眼!昂,我記住了!就為了一只小木船而破裂了友誼,從此以后,我再也不理你了!”陳明像一頭憤怒的獅子。以后,兩個(gè)月,我們一直沒理過對方,就為了一只小木船。
一天放學(xué),我仍獨(dú)自回家。陳明走在我后面,雖然還生著氣,但不知怎么的,還是忍不住回頭看他。突然,陳明一個(gè)健步追上了我,對我說:“明天我就要跟爸爸媽媽去外地上學(xué)了,這只小木船給你!标惷鲝谋嘲锬贸鲆恢恍∧敬,那是一只小巧玲瓏的小木船,一看就花了很多心思!皠e生我氣了!我們和好吧!做個(gè)紀(jì)念吧!”陳明將小木船放在我手上,消失在小巷中……
從此,我和陳明再?zèng)]見過面,但每當(dāng)我打開抽屜,就看到那只精致的小木船,就像看到了陳明。
友誼之船作文5
我與陳明從小就是非常要好的朋友。我們共同住在一個(gè)芳香四溢的小區(qū)里。我倆從小誓言:永不分離。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的`小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
從此以后,咱們誰也不理誰,住的雖然是同一個(gè)小區(qū),走的雖然是同一條路,但卻分開走的兩邊,像是沒看見對方似的。過了幾天,氣終于消了,覺得少陳明這個(gè)朋友,就像少了一份歡樂,少了一份笑聲,在這幾天里,我?guī)缀鯖]和任何人說過話,性格也變內(nèi)向起來。我想:是不是真的我錯(cuò)了呢?陳明只是不小心弄壞了我的小木船,而我卻是故意地給他弄壞的,我還是不對,對他道歉吧。于是,我懷著誠懇的態(tài)度,在放學(xué)的路上,我倆互相對初視了一下,不約而同地走到對方那里,又不約而同地說:“對不起,我是不對!蔽覀冇中α诵Γ譅渴肿呋亓诉^去的時(shí)光……
友誼之船作文6
我和陳明是好朋友,一天,我們將在手工小組做的小木船拿出來玩。
陳明見我的小木船做得很精致,愛不釋手,翻來覆去地玩著,忽然,一不小心,我的小木船摔壞了。我怒發(fā)沖冠,這可是我四節(jié)課的心血啊!陳明見了,連忙結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不是故……故意的……”我一點(diǎn)兒也不想聽他的解釋了,推了他一把。誰知,他一腳踩在了我的小木船上。我氣極敗壞,一把奪過他的小木船,高高地舉過頭頂,正想摔下,又轉(zhuǎn)念一想,我們這六年的友誼就只值這樣一只小小的`木船?但是正在氣頭上的我,已喪失了理智,小木船被我無情地摔下了。我抓起書包,奪門而出,只留下孤零零的陳明孤單地坐在位子上……
從此之后,我和陳明形同陌路,不再一起回家了,也不再一起玩耍了?粗渌瑢W(xué)三三兩兩地一起回家,我也不免有一點(diǎn)兒后悔起來。是啊,我不該弄壞小木船,我還是再做一個(gè)送給他吧。
作業(yè)一寫完,我馬上把自己鎖在臥室時(shí),做起小木船來,九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……快到十二點(diǎn)的時(shí)候,我終于做好了小木船:一根挺拔的主桅,外加上三根次桅,精致的龍骨,美麗的船帆,上面寫著——友誼號(hào),做完這些,睡神向撲來,我俯在桌子上睡著了……
第二天一早,我便在上學(xué)路上看見了陳明,他手捧一個(gè)禮盒,臉紅脹著,說:“對不起,我不該弄壞你的小木船,這里面是我新做的,給你!蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),拿出新做的小木船,遞給他。我們相視一笑,又重新踏上了友誼之路……
友誼之船作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔出了教室門口,只聽“啪”的一聲,陳明的小木船被我摔壞了。這一聲巨響,引來了許多同學(xué)的圍觀,他們都勸我們不要再吵了。還在氣頭上的我們根本聽不進(jìn)同學(xué)的勸阻,怒氣沖沖地對視了一會(huì)兒之后,我抓起書包頭也不回的消失在走廊的盡頭,靜靜地躺在地上的兩個(gè)小木船也像我和陳明的友誼一樣破碎了。
走在回家的路上,我的腦海里總是浮現(xiàn)出陳明的身影。以前我們一起蹦蹦跳跳的回家,一起討論功課,一起玩耍難道都已經(jīng)成為了過去嗎?“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”這句話我們不會(huì)在說了嗎?這時(shí),我的腦海里響起了剛才陳明對我說的那句話:我們絕交!這句話總是在我的耳畔回蕩,好像在明確的告訴我,我們的友誼結(jié)束了!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和陳明互相不理不睬,在路上碰巧遇見時(shí),招呼也不打的就走了。堅(jiān)持了幾個(gè)星期后,我終于忍不住了,難道這就是我和陳明的友誼最后的結(jié)果嗎?在我的深思熟慮之后,我來到陳明家門口,剛想摁門鈴的'時(shí)候,陳明打開了門。我們互相看了一眼之后,尷尬的笑了笑,畢竟這么久沒說過一句話了。陳明對我說:“前幾天,我的一個(gè)心愛的水晶蘋果摔爛了,這才感受到自己心愛的東西失去時(shí)的痛苦,是這么難受,想起我上次對你的態(tài)度我感到很抱歉,你看,我重新做了一個(gè)小木船送給你,雖然不夠你的那個(gè)那么好,但是這是我的一片心意,希望你收下。我們還是好朋友,對嗎?”我強(qiáng)忍著淚水,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。
小小的木船是平凡的,但它卻承載了我和陳明深厚的友誼,使它成為了一艘友誼之船。
友誼之船作文8
每當(dāng)看見抽屜里那一只精致的小木船時(shí),嘴角總是不由自主地?fù)P起輕微的弧度……那是一天下午,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明做得可真精致,把木船刻畫得栩栩如生。我小心翼翼地把他的木船拿在手里,愛不釋手!芭椤保姨а弁,只見我的小木船粉碎地躺在地上,我又氣又急,狠狠地把他的小木船往地上砸去,他的臉氣的發(fā)紫,一把推開我,朝門外走去。我郁悶地走在回家的路上,突然有些恍惚,看向四周,平日里翠色蔥郁的柳樹似乎有些隱隱發(fā)暗,嬌艷的`花朵也顯得有些枯萎。
陳明正在我的前方走著,我想同往常一樣跑過去,親熱地挽起他的手,可輕快的步伐似乎在剎那間被灌了鉛似的,怎么也邁不出那一步去。洗漱后,躺在床上,平日里的困意好像一瞬間煙消云散了。今天發(fā)生的一幕幕像電影回放似的重現(xiàn)在我的眼前,陳明那帶著幾分委屈幾分懷疑的眼神始終在我眼前揮之不去。
讓我忍不住質(zhì)問自己:難道這么多年的友誼,僅僅因?yàn)橐粋(gè)小插曲就破碎了嗎?也許是因?yàn)樽蛱斓氖掳,陳明這一天都在躲著我。我感到很別扭,似乎少了什么似的。放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,陳明不知從什么地方竄出來,遞給我一只嶄新的小木船,對我說:“對不起,我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我馬上就要去外地了,希望你能永遠(yuǎn)記住我這么個(gè)朋友!”我呆住了,傻傻地拿著那只小木船,,看著陳明離開的背影。隱約記得陳明走的那天我哭的很傷心,可他還是走了。盡管他走了,但我們的友誼并沒有因此而暫停,那只小木船一直在我們友誼的長河里緩緩流動(dòng)著。
友誼之船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔了個(gè)粉碎。
陳明望著地上粉身碎骨的小木船,急得大哭起來:“我又不是故意的,你憑什么這么不講理?我要和你絕交!”
我心里有點(diǎn)后悔自己的莽撞,這樣做到底對不對?但又轉(zhuǎn)念一想,他摔壞了我的小木船,我這樣做是理所當(dāng)然的呀!我心安理得,大聲說:“絕交就絕交!”語氣充滿了報(bào)復(fù)后的快意。說完,我和陳明都把各自的小木船碎片收拾起來。頭也不回的走向各自的家。
晚上,我忐忑不安的心情終于徹底爆發(fā)了,我不停地質(zhì)問自己:我應(yīng)該那樣對待陳明嗎?他并不是故意把我的'小木船摔壞的,我卻……明天我一定要和他道歉。
我總算熬到了早上。在熟悉的小路上,我遇到了陳明。他站在路上東張西望,好像早就等在這里,等著我的到來。我們不約而同地說:“我要向你道歉!鳖D時(shí),我們的臉都紅了。陳明讓我先說,于是,我十分抱歉地對陳明說:“對不起,陳明,你并不是有意摔壞了我的小木船,而我卻……”陳明打斷了我的話,說:“對不起,我不應(yīng)該毛手毛腳,摔壞了你的小木船!蔽覀冇之惪谕暤卣f:“我們和好吧!”
樹葉在路邊沙沙,鳥兒在枝頭歡唱,它們都笑盈盈地祝賀我們和好如初。我們快樂地笑了,笑聲回蕩在路上,久久不散。
友誼之船作文10
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
我將他的小木船高高舉起,然后放手,“砰——”小木船摔得四分五裂。我還不解氣,狠狠地往上面踩。此時(shí),我看到,陳明的臉變青了,他握緊拳頭,好像一直在忍。突然,他對我怒吼:“我剛才不是故意的,你憑什么故意摔壞我的小木船!”我不理他,頭也不回地背上書包走出教室,留陳明在教室里撿著那一地小木船的碎片。
回到家,我直接走進(jìn)自己的房間,用力地關(guān)上門,發(fā)出重重的聲音。我坐在床上,心想:哼,誰叫你先摔壞我的小木船,你活該!之后一連幾天,我都不理陳明,手工課上,我不再和他一組,每一次都是自己一個(gè)人做,所以動(dòng)作總比別人慢。一天,放學(xué)時(shí),形單影只的我,有點(diǎn)懷念之前跟陳明一起走的'日子,那時(shí),我們總是邊走邊聊,分別時(shí)不依不舍。正想著,我偶然間回頭一看:咦,那不是陳明嗎?我加快步伐,不想再理他。誰知他追上來,從肥大的書包中拿出一只小木船,一只做工很精致的小木船。他對我說:“之前是我不小心,我……我做了一個(gè)賠你,我們和好吧!彪y不成他每天放學(xué)回家后在忙這?難怪他每次放學(xué)都走得匆匆忙忙,原來是想快點(diǎn)寫完作業(yè)給我做小木船。我激動(dòng)地收下小木船,說:“好,我們和好!睆拇,我們又成了形影不離的好朋友。而那只小木船則被我鄭重地放在課桌上,作為我們友誼的見證品。
從那時(shí)起,我懂得了理解他人。以后,發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)學(xué)著站在別人的角度看待問題。
友誼之船作文11
大海上海浪翻涌,在這滾滾浪濤之中,有一艘小船在行駛。小船在這無邊無際的大海的襯托下,宛若是一個(gè)起伏不斷小黑點(diǎn)。我想任何人看了這一幕,心里都會(huì)不自覺的為這艘小船而擔(dān)心。
但是,我想告訴你們,大家不必為這艘小船擔(dān)心,因?yàn)檫@不是一艘普通的船,這是一艘友誼之船。
在我們生活眾多感情中,友誼很是獨(dú)特。有的人說人與人之間的友誼能攜手過難關(guān),能共同面對風(fēng)雨,能一起乘風(fēng)破浪,一起到達(dá)成功的彼岸。我所認(rèn)為的`友誼也是這般,能彼此間相互信任,能一起面不改色的沖出困境。
就算有一天,我與我的朋友一起面對著巨浪海嘯,我們也能一起合作,能在彼此的信任中以及彼此的盡力之下,一起駛著這一艘友誼之船,駛出困住了我們的無盡大海。友誼之船的力量不可小覷,盡管渺小,但是帶著一股堅(jiān)韌,還帶著彼此間給予的希望。我們都相信著我們能夠憑借我們的力量走向明媚的明天。
友誼之船在海浪中搖搖欲墜著,每次在人們都以為要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,友誼之船卻又以一種神奇的力量繼續(xù)在大海上行駛。這是在這段行程里,朋友們之間的團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
在我們生活之中,友誼也極為重要。朋友是我們成長路上,是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊徊糠。朋友分享著我們路上的歡笑,也安慰著我們的失落,鼓勵(lì)著我們走出失敗。朋友也是那個(gè)最懂我們的人,我們一起走過了困難,一起分享著成功,還相約著一起去游遍四海。朋友們之間的友誼也就在我們生活種種經(jīng)歷之下,變得越來越來牢固了。也因此這一艘友誼之船也越發(fā)的堅(jiān)固了,就算在海浪中沖擊,也無所畏懼。
友誼之船作文12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。
從此,我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的'時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚。隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿出來,送給了對方。我們給它們?nèi)×藗(gè)名字,“友誼之船”。
從此以后我們再也沒有吵過架,把握好自己的小船,駛向遠(yuǎn)方。
友誼之船作文13
輕輕地打開柜子,一架小木船會(huì)映入你的眼簾。那精致的外表,它牽動(dòng)著我的思緒,把我?guī)У搅四蔷G油油的公園草地上,兩個(gè)小孩兒正在那兒玩!曳路鹩挚吹轿业暮门笥研∶。
那年春天,我剛八歲。在公園的草地上,我和小明玩著各自在手工課上制作的小木船。突然!小明一不小心把我的小木船打掉了,摔了個(gè)“粉身碎骨”啊!我見了頓時(shí)火冒三丈,氣憤地說:“你居然弄壞我的小木船!”本來就膽小的小明被我吼了一通,小聲地說:“對……對不起!蔽艺f:“你就是故意的.!我再也不跟你玩了!”我?guī)е欢亲拥臍,飛奔回了家。小明一個(gè)人,孤零零地站在草地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹞夷且呀?jīng)“粉身碎骨”的小木船的碎片。從那以后,我再也沒有理過他。
這種“冷戰(zhàn)”僵持了一個(gè)月,我們的友誼仿佛被刀一分為二。直到有一天,我放學(xué)后往家走,我看到小明在我身后緊緊地跟著。我便加快了我的腳步,小明見狀也加快了腳步,直到一個(gè)路口他追上了我。他拿出了一個(gè)嶄新的小木船,對我說:“對不起,我那天不小心打壞了你的小木船,給,我把它修好了。明天我就要搬走了,就當(dāng)是我送給你的分別禮物吧!”我看著那個(gè)小木船,不禁熱淚盈眶,我十分地感動(dòng),說:“對不起,我那天不該對你那么兇的!彼f:“我該走了,待會(huì)兒天該黑了!蔽乙酪啦簧岬卣f:“拜拜!”我小心翼翼地拿著那個(gè)小木船往家走,不知道是該高興還是傷心。
自從那天,我就再也沒有見到他。在以后的日子里,每當(dāng)我打開柜子,看到那個(gè)小木船時(shí),都會(huì)想起我那個(gè)天真有可愛的好朋友——小明。
友誼之船作文14
友誼,不是長長久久的,看似牢固的小船,也有說翻就翻的時(shí)候。
在班級(jí),我有一個(gè)好朋友徐佳宜,也有一個(gè)死對頭蔣傲。
最近幾天,我發(fā)現(xiàn)徐佳宜每次回家都不跟我一同回家,而是讓我先走。我心里感到很疑惑:為什么接連好幾天,徐佳宜都不跟我一同回家,而且每次一起上廁所時(shí),她又不跟我一起,而且活動(dòng)課上都不跟我一起玩呢?
“叮鈴鈴——”上課了,這節(jié)課是活動(dòng)課,我排好隊(duì),來到操場時(shí),我沒看見徐家宜飛快地跑過來,叫我和她一起玩,我非常疑惑,正想找找徐佳宜在哪,向她問個(gè)明白。
我在操場上找到了徐佳宜,看到了驚人的一幕:徐佳宜正在跟我的死對頭蔣傲一起玩耍,徐佳宜開心地笑著,她似乎跟蔣傲玩比跟我玩還要開心,是我做錯(cuò)了什么事嗎?徐佳宜是我的好朋友,我的死對頭就應(yīng)該是她的死對頭。
這時(shí),徐佳宜叫住了我:“陳佳惠!”,同時(shí)我又看見了蔣傲正在對我笑著,她這笑一定是嘲笑,我裝著似乎沒看見她們似的從她們旁走了過去,我的心中產(chǎn)生了憤怒,徐佳宜為什么要跟蔣傲交朋友!我小小的怒火已經(jīng)變成了燃燒的.火焰。
下課了,我坐在座位上寫作業(yè),這時(shí)我從課桌中發(fā)現(xiàn)了一張紙條:
陳佳惠,我們和好吧!雖然我們是死對頭,雖然我之前做了對與你不利的事,我很抱歉,我們和好吧!
你的死對頭:蔣傲
看了這張紙條,我也有些事該對蔣傲說對不起呢!我決定跟她做好朋友。而徐佳宜的事,我也知道了,原來她是想讓我與蔣傲重歸于好。
我和徐佳宜的小船雖然翻了,又會(huì)重新啟航,同時(shí)跟我們啟航的還有一條友誼之船。
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