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我的讀書體會作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的讀書體會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書體會作文1
徐霞客是古代著名的.旅行家。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱險，踏啟遍了祖國山山水水。
有一次他和朋友攀峰，朋友走一點就抱怨，他就不停鼓勵朋友，不要放棄，一定要堅持，并幫朋友背包，也把自己心愛的鞋送給了朋友，最后他們終于攀到了峰頂。
這個故事讓我懂得了：遇到任何困難和挫折不能退縮，要堅持到底，不要放棄，要樂觀對待，不管什么困難都能克服。
我的讀書體會作文2
人類的文明從大自然里開始，人類的心靈從大自然里得到滋養(yǎng)，人類的智慧在大自然里萌芽，大自然給人類帶來了無窮無盡的知識，給人類帶來了美好的希望。
觀四季井井有條，春天：樹木發(fā)芽、萬物蘇醒；夏天：烈日當空、赤日炎炎。秋天：碩果累累、秋高氣爽；冬天：大雪紛飛，天寒地凍。
觀小花、小草感受生命的美好，觀藍天、白云感受海闊天空，觀小鳥、小魚，感受自然的美好，大自然是一本書，人生也是一本書。一本偉大的書，一本深邃的書，一本讀不完的書。
用心感受大自然的'美好，在大自然的知識海洋里遨游。細細地品味著大自然的書。
我的讀書體會作文3
其實讀書就在于你能不能把這本書的主要內(nèi)容給寫下來，還有把那些你認為好的.好詞好句給摘抄在一個本子上。我認為一下的讀書的方法是最好的。
1、你讀完了這本書首先你明白了什么？
2、在讀的過程中你有什么問題？應(yīng)從書中找到答案。
3、你讀書最好不要太快。因為會很快的不記得好詞好句，所以把它們記住，到時候可以運用到作文上。
從這些方法我知道了一個道理，讀書很重要，而且讀書可以豐富我們的課外知識呢！
我的讀書體會作文4
當我讀每篇課文時，首先，把課文內(nèi)的生字、詞語、會讀、會寫，然后，找出課文內(nèi)的多音字，再把課文內(nèi)的好詞好句畫出來，我重新把課文多讀幾遍，達到能會背誦的程度為止。
課文讀熟了，我又認真的分析課文，并畫分出段落，寫出段意，在總結(jié)中心思想。
最后，找出作者的寫作特點，并且找出幾類字，還得把幾類字注上音組詞，這就是我每天早晨讀課文的`感受。
我的讀書體會作文5
放暑假了，有更多的閑假時間讓我好好的讀書。
有讀《海底兩萬里》告訴了我許多課本學(xué)不到的知識，能見到許多珍貴的魚兒，罕見的海底動植物和水中奇異的景象。讀《上下五千年》，又使我知道了一些中國古代歷史故事。
讀《弟子規(guī)》讓我懂得要孝敬父母，尊敬長輩，朋友之間要相互謙讓，信任。讀《藍島飛來的`客人》讓我懂得要低碳，愛護環(huán)境。
讀書給了我知識讀書給了我樂趣，又給我力量。我在讀書中成長。
我的讀書體會作文6
核桃鼠，它不是核桃，而是老鼠。我剛讀故事時，感到那核桃鼠孤單、可憐。我為它感到好難過。因為它的同伴不但不跟它玩，還欺負它，取笑它。
當我讀到袋鼠媽媽把它撿走，說是帶給自己的孩子們玩。讓我為此擰了一把汗。還好，聰明的核桃鼠能為自己解釋身份。這不，讓它結(jié)交了一個好朋友——小袋鼠。它們玩得可開心啦！從此，它不再孤單，不再傷心難過了。
我的'讀書體會作文7
今天我讀了達芬奇畫雞蛋的故事。故事是說，達芬奇小時候，父親把他送到學(xué)畫畫的地方。
第一堂課學(xué)畫雞蛋，第二、三堂課……都畫的是雞蛋。達芬奇不耐煩對老師說怎么老是畫雞蛋，老師說：“雞蛋在不同的角度在不同燈光下看是不一樣的。”聽完老師的話后，達芬奇經(jīng)過認真努力的`練習(xí)畫畫。最后達芬奇成為著名畫家。
我的讀書體會作文8
書，我一直覺得它是一個神奇的東西。每一次品它，都會在它的片言語之間，感受到了一份感動。那份感動，是細膩的，是生動的`，如一娟細細的溪水潺潺地流過心尖，不帶一絲痕跡，只留下那份感動，永遠珍存。
每一次讀它，它言語中的余音都會在我唇齒之間流轉(zhuǎn)，馥郁芬芳。特別是古時候的書，不用讀內(nèi)容，只讀它的題目，就是一絕妙好詞，就為它的命運埋下了伏筆，之后，就會以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空，這么一照，便是永世。
書，給予我們的，不僅是精神上的滿足，更多的是我們?yōu)樗母袆印?/p>
我的讀書體會作文9
這個故事主要講的是小妞妞在小花鹿的幫助下，提著小竹籃來到了山坡摘紅果。一不小心，她滑到了，手上鮮血流。小花鹿很難過，便叫上了它的'好朋友——山雀來幫忙。山坡上像下了一場紅果雨。不大一會兒，小竹籃裝滿了小紅果。小妞妞道謝后，便與它們依依告別。
從中，我體會到小花鹿是樂于助人、善良、有愛心的。它是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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