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生命的快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生命的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的快樂作文1
周末下午，我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。
于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎？我覺得不快樂，因為我們沒有玩的時間，因為我們有寫不完的作業(yè)，因為學(xué)校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽矣X得不快樂是我的態(tài)度不對，因為我沒有把學(xué)習(xí)當做一種愛好，沒有在知識的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們，學(xué)習(xí)知識并不是人一生最重要的事情，還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何去勞動，學(xué)習(xí)如何去感恩，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報告中，這些方面我們都不如美國的小學(xué)生。
于丹老師講了一個寓言：“一天，孔子的一個學(xué)生問：‘什么是孝？’孔子回答說：‘色難’�！钡裁词恰吧y”呢？也就是晚輩孝順長輩，千難萬難，也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己，平時總覺得父母對自己的付出是應(yīng)該的`，自己稍微有不如意的地方，就會頂撞父母，還對父母吆三喝四，想到這里，我就覺得自己對父母不孝順，臉都紅了起來。今后對父母孝順首先要做到“色難�！�
通過這次于丹老師的講座，讓我明白了在學(xué)校如何去做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里如何做一個孝順的好孩子，在社會上如何做一個遵紀守法的好公民。
生命的快樂作文2
由于出生時營養(yǎng)不夠，所以小時候我總是吃五花八門的藥，現(xiàn)在才有這么強的抵抗力。生命如此眷顧我，給我?guī)砹松畹目鞓�，我怎能不珍惜呢�?/p>
一個夏天的下午，一如既往，我在吃藥。不過，這次吃藥與以往不同，伴隨著即將拿來的冰糖，倔強的我正艱苦的將阿莫西林嚼化。
要不是一直圍著我嗡嗡轉(zhuǎn)的.蜜蜂，我的閑暇心情是不會被打擾的。不用說，我直接將它趕走。蜜蜂一點沒被嚇住，又飛了回來圍著我嗡嗡直叫。這下面對充滿挑戰(zhàn)性的它，我可失盡了耐心，拿著書把它一拍在地，又一腳把它踩在沙土里。沒過多久，那沙堆鼓了起來，我不禁大吃一驚，這個被我報復(fù)的煩人精的翅膀抖露了出來。不過我還是毫不猶豫地把它踏入沙土。
幾分鐘過后，我發(fā)現(xiàn)它又掙脫著從沙土里鉆了出來。我突感幾分歉疚，便好奇地彎下腰查看它的傷勢。它的右翅還算完整，左翅已褶皺的不堪入目了。然而，它依然堅持著抖動著它的雙翅，順便梳理一下沾滿沙土的胸腹部。
隨之，蜜蜂把掙扎的力量集中在褶皺的翅膀上，它把腿伸了出來，飛快的擺動翅膀，它以為自己還能飛起來。我垂下雙手，半蹲著看了看，我估計是飛不起來了�？伤淮罾砦�，仍舊繼續(xù)整理它的翅膀，似乎正在恢復(fù)力量。它每次都在加快雙翅振動，褶翅看上去似乎也平滑許多。
隨著一聲嗡嗡作響，蜜蜂從沙地上飛了起來，不過飛了不到一米又摔了；它再一次飛起，飛了一米多撞在一個小土堆上。很顯然，它已經(jīng)會重新起飛。
我目瞪口呆地望著它漸行漸遠的背影。生命的快樂不僅僅是享受快樂，更重要的是把握自己的生命，不放棄。即使遭遇各種不測，也要掙脫著飛向自己的天空。
生命的快樂作文3
每個人都有自己的生命，然而，這個生命并不是讓別人來操縱的，它好比一張白紙，是美術(shù)作業(yè)，你自己的，你可以張白紙上畫出五彩繽紛的圖畫，也可以把它畫得黑暗，沒有色彩，這由你自己來決定的'。，對這張已被你涂抹過的紙，毫無希望，只有絕望，在極度討厭它撕掉它的時侯，你為不去換角度去想想正等著你交這張畫呢。是多么希望你交出一張美麗的畫呀，每個人都只有張紙，那么你愿意怎樣對待這張紙呢，生活猶如一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。生命的意義于長短，而在于你對這個生命的看法和態(tài)度。所以請你好好對待這張紙，不要輕易地撕掉，每個人都只有這樣的一張白紙，請你好好珍惜與熱愛。不要認為有些地描繪出這幅畫是上帝恩賜他的，而是他對待這張紙了，而你也可以做，只要你去熱愛與珍惜它，只要你去用這生命對作出，你也可以交出一幅美麗的畫。
說起生命，在每個人的生命旅途中必不可少的景點，成長，其實人生成長過程漫步人生路，在人生的旅途中體驗喜怒哀愁，這條路縱然崎嶇不平，但不要害怕受磨煉，要經(jīng)得住風(fēng)雨考驗，不要計較得失，要學(xué)會風(fēng)中賞，霧里賞花，朝著和理想勇往直前，要將歡笑聲掩蓋悲哀痛苦，用快樂的心去欣賞身邊美麗的每，越過一座又一座高峰，推遠，良辰美景就在你腳邊。
珍愛生命，快樂成長吧。
生命的快樂作文4
熱愛生命快樂成長對于每個人來說，生命都是寶貴的。生命只有一次，如果失去了，就永遠也不能回來了。所以我們要熱愛
我們只要熱愛生命，才能快樂成長。在我們身邊，有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護士，忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
有生命在，我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如，創(chuàng)造新的發(fā)明，創(chuàng)造一個美好的家，創(chuàng)造一個完美無瑕的祖國。
每當別人有困難的時候，你去幫助他（她），你就會知道活在這個世界上的`快樂之本。我就有這樣快樂的事：有一天，早上，我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去，我看了很久，原來她是一個盲人，突然，她要走斑馬線，我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器，老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊，扶著她的手走過斑馬線，一走完斑馬線，老奶奶連聲道謝，謝謝的讓我都臉紅了。樂于助人，真是一件令人開心、快樂的事。從此以后，我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人，從生活中去感受到快樂。
生命是我們最珍貴的東西，我們不應(yīng)該去傷害生命，如，用腳踩花草，用刀割樹，用拳頭去傷人......這些，都不應(yīng)該發(fā)生，也最好不要發(fā)生，我們要珍愛生命，保護生命！
我們只有熱愛生命，才能快樂的成長，我們應(yīng)當把握住生命中的每一天！
生命的快樂作文5
花是故鄉(xiāng)香，水是故鄉(xiāng)甜，人是故鄉(xiāng)情，但是，在我心中，書還是心中樂。
在我小時候，我玩也玩夠了，樂也樂夠了，可終究還是逃不了讀書這個重要的環(huán)節(jié)。于是媽媽從學(xué)校圖書館帶回來了一大堆書，什么《逃家小兔》、《爺爺就是有辦法》這些繪本，我看了一遍又一遍，因為里面的圖畫真是好看極了�？墒钱斘艺J識了幾百個漢字時，我已經(jīng)對這些書感到不滿意了，于是我又纏著媽媽給我買新書。
記得有一次，媽媽給我買了一本在我眼中字，字最多的書，也就是《科學(xué)漫畫》。我捧著它，看著上面精美的圖畫，別提有多喜歡了，立馬陷入了書的`海洋里。我早晨看，中午看，晚上看，還差點兒忘吃午飯。晚上快看到九點半了，最后還是媽媽大聲叫我，我才醒悟，過來定神，一看四周一片漆黑，已經(jīng)快9：50了。如果媽媽不來叫我的話，我還真的不能自拔呢！
長大以后我又讀了許多書。十歲左右，我?guī)缀醢盐覀儗W(xué)校整個圖書館的書都讀完了，現(xiàn)在我總結(jié)出了一個經(jīng)驗：在我們看書時，你可能覺得沒多大作用，其實一本好書，好似一團面粉，你摸了它，它的一部分就會被粘在你的手上。你讀了一本書，那一團面粉就會永遠儲存在你的身體里，誰也偷不走。當有人提出問題時，就好像是有人放上了發(fā)酵粉，讀書的好處，立馬就被顯現(xiàn)出來了。
四月櫻花慢慢落下，打在水面上，水面上倒映著正在讀書的你，而那朵花瓣正在打在那本沉重的書上……
生命的快樂作文6
快樂是什么？不妨在鏡子里尋找，因為鏡子，能使人時時自省，從這一角度來看，它是我們生命的一部分，更是快樂的來源！鏡子，可以看到自己，當不開心時照照鏡子，看到自己丑陋的一面，當然就會立刻改變自己，讓自己開心起來。正如古人所說：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失。”當然，我們還可以把身邊的人或物當做你心中的“鏡子”，以它為榜樣，用來彌補自己的.缺失，用一顆快樂的心去看待每一件事物，每一個人！
快樂也是相互的，你快樂，別人也跟著快樂。給別人一面鏡子，就是給別人一次機會，同時就為自己開辟了財富的源泉。給別人一面鏡子，讓別人也和你一起分享快樂，一起找到自己的錯誤及時改正，別讓他們誤入歧途，幫助別人的同時也幫助了自己。生命中最美麗的報償是付出后得到感謝的笑容，那時，我們又會得到更多的快樂！正所謂人人為我，我為人人。建筑一座橋梁，贏得別人的贊揚，同時也給了自己過河的機會；種下一棵樹，可以為行人遮陰乘涼，也可以和他們談天說地，共度盛夏。要知道，為別人鋪路修橋，別人就會奉獻給你一片藍天，開出快樂的花兒！
快樂，是生命的一朵花，你對她微笑，她也會對你微笑，并散發(fā)出誘人的清香，快樂，無時不在，快樂之花，無處不在！
我們的心憧憬未來，向往快樂，現(xiàn)實是殘酷的，但一切都是暫時的，只要你積極地去面對，殘酷，就稍縱即逝而轉(zhuǎn)變?yōu)闊o比快樂，無限可愛！
生命的快樂作文7
快樂是指人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足。它是抽象的，亦是具象的；它是無形的，亦是有形的。每天都懷著一份輕松的心態(tài)，那我們的的生活還有什么苦惱呢？
前不久，中央一套黃金檔的電視熱播劇《老大的.幸�！仿≈亻_播，跟著父母們的歡笑聲，我也一知半解地看了起來。
此劇講述了一個足療師老大在東北小城過著簡單快活的小日子，而幾個自以為過著幸福生活的弟妹要帶著老大去北京“享�！�。來到北京后，生活方式和價值觀的不同使老大在大都市里四處碰壁。目睹地產(chǎn)大亨老二、官迷老三、房奴老四和“股瘋”小五的生活后，老大身心俱疲，倍感茫然；另一方面，他也主宰著自己的命運，一直照顧著孤苦無依的梅好和干兒子樂樂，成為弱者最堅實的依靠，展現(xiàn)了獨特的人格魅力，并最終讓眾人感悟了“幸�！钡恼嬷B。
看了此劇，我向自己的內(nèi)心發(fā)問：什么是快樂？什么是幸福？
“快樂、幸福”我想它來自于每個人心底那份對于生活的執(zhí)著追求，有了生活的源動力，對生命有了希望，“快樂、幸�！本蜁槟阕笥摇�人心中的快樂含義都不相同，但有一個相同的是：人活著都是為了尋求自己心中的快樂，尋求生命的欣悅感。
“快樂”就像那首歌一樣“啊！幸福！幸福！得到是福，舍得是福！知足才是最幸�！�
生命的快樂作文8
生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦相生相成的。
當那潺潺的流水向東流入江河時，一路上它不斷被巖石沖擊、被大山阻撓，道路崎嶇，艱難險阻。誰能說它不痛苦呢？
但那頑強的溪水一直向前，永不退縮，絕不向堅固的巖石和強大的江河低頭，誰又能說它不快樂呢？
那嫩綠的樹苗，被淳厚的土壤所覆蓋，它要頂破頭頂?shù)氖`，沖出結(jié)實的地面，和陽光會面，要付出多大的辛勞�。空l能說它不痛苦呢？
而在它努力沖破土壤，為了沐浴溫暖的.陽光而不懈努力時，它學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何頑強地活下去，最后它終于帶著勝利的笑容，燦然享受美麗的驕陽所帶來的溫暖。誰能說它不快樂？
我們還未出生就要開始努力奮斗，我們在母親腹中努力生存，努力成長為一個完整無缺的小嬰兒，然后又要不懈拼搏，努力掙扎，通過狹窄，最終來到這廣闊的世界上。我們脫離了母親腹中的溫暖壞境，又要努力適應(yīng)這個陌生的世界。而在我們一步一步艱難地長大后，我們依然絲毫不能松懈——我們要為了解出一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想，為了寫出一篇篇優(yōu)美的文字而眉頭緊鎖……難道我們不痛苦？
然而從我們出生開始，經(jīng)過不懈努力，慢慢體會到了長大的快樂，體會到了成長過程中奮斗的樂趣；在冥思苦想之后享受到了豁然開朗的興奮，在苦苦創(chuàng)作之后欣喜地讀著自己的得意之作；在成功之后回味一路走來的汗水，品嘗留下的淚水，當我們發(fā)現(xiàn)時，其實我們樂在其中，難道說我們不快樂？
在我們歷經(jīng)磨練的人生旅程中，我們不斷收獲到新的快樂，得到新的認識，過程中的痛苦也就隨之而被取代了。
道路不是永遠曲折的，也不是永遠平坦的，曲折和平坦是相互穿插的。
生命的快樂作文9
我的一個遠房表姐懷孕了。
我不情愿地被父母拉上了車，戀戀不舍地與那些堆積如山的作業(yè)告別。
那個表姐也就二十幾歲，雖然平時跟我玩得不錯，但我認為探望她的話有大人就夠了，于我這個小孩能有多少關(guān)系呢，看來看去不都是那回事？想到明天就要去上學(xué)了，心里就愈加煩悶。
兩個小時后，我們終于到了目的地。
我看到了在病床上做B超的表姐。她比以前明顯胖了，其它還真沒什么太大區(qū)別。她很熱情地向我們打招呼，母親也叮囑了她許多。我的眼睛則是一直盯著屏幕上的一個黃豆大的小黑點，心想：就是為了看這個不大的“小黃豆”，跑到100多公里外的廣州，值得嗎？
我心里這樣想著，突然感覺周圍靜了下來，回頭看到陽光灑下一地碎金，燦爛卻不刺眼，表姐的'臉像披上了一層金紗，柔和而優(yōu)美。她的眼睛溫柔地看著屏幕上的那顆“小黃豆” ，我這才發(fā)現(xiàn)，“小黃豆”一點一點地在動，一下又一下。我不知何時已輕輕屏住呼吸，仿佛動一下都會破壞這靜謐而安詳?shù)姆諊�，這是一個小生命的開始，也是一個母親蛻變的過程，多么地神圣。
突然，我心神一動，看向母親，她正好也在看著我，如水般溫潤的目光到使我不由自主地走向她，用手輕輕地圈著她，在她的耳邊輕輕地說：“媽，我愛你……”
這是 來自心底的呼喚， 這是女兒對母親的亙古不變的愛，我就這樣柔柔地說了出來，輕輕地，被風(fēng)吹散了，彌漫在空氣中，是一種心與心交融的快樂。
表姐看向我們，笑了。
我突然有一種感覺，拋卻一切，只為了來一次這里也是值得的，它讓我重溫了人世間最初的快樂，生命啟蒙的快樂……
生命的快樂作文10
人們都說：“生命需要呵護，健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個大家庭，我們的班級就是一個溫馨的小家，關(guān)注著每一個學(xué)生的健康成長�！蔽覀兠恳粋�學(xué)生就是最大的受益人。
在這里，我們快樂地成長，我們與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；在這里，我們健康地成長，我們能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助，玩耍時的開心，課外書籍帶給我們的`知識，老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴，它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。熱愛生命、快樂成長。
現(xiàn)在，社會飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè)，還不利于我們健康、快樂地成長。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要有一定的心里承受能力�？荚噷τ趯W(xué)生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前，我們要認清對錯，不輕意走進別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。讓我們在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學(xué)的明天更美好！讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
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