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我終于明白了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我終于明白了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我終于明白了作文1
“風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無(wú)用的布,理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!边@句話(huà)讓我明白了:機(jī)會(huì)不主動(dòng)爭(zhēng)取,也只是人生道路上的可遇不可求。
小時(shí)候,我沉默的過(guò)分,和父母一起去買(mǎi)衣服,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)說(shuō)自己喜歡哪一個(gè),卻又因?yàn)闆](méi)能買(mǎi)到自己喜歡的而暗自生氣;長(zhǎng)大后面對(duì)課堂上老師的提問(wèn),哪怕自己寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),也不敢鼓足勇氣舉手。
真正打破這種沉默的,是學(xué)校舉辦的那次競(jìng)賽,老師早早通知了這個(gè)消息,并讓有興趣的找她報(bào)名。這次競(jìng)賽是我感興趣的一個(gè)話(huà)題,我內(nèi)心不禁有些激動(dòng),私底下也暗暗做了好些準(zhǔn)備,可當(dāng)老師拿著報(bào)名單幾番詢(xún)問(wèn)時(shí),長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣了沉默的我,還是沒(méi)能當(dāng)場(chǎng)舉起手,看著老師拿著報(bào)名表走出了教室,心中對(duì)自己的懊惱達(dá)到了巔峰,眼眶逐漸濕潤(rùn),本想就這么算了,可低頭一看,桌面上的張張紙紙,都是我這么多星期以來(lái)做過(guò)的.努力,心中似乎又有什么東西燃燒了起來(lái)。
是啊,你甘心嗎?你就這樣子沉默下去了嗎?不甘的情緒高過(guò)了沉默,于是我飛快的沖出教室,追上老師,鼓足勇氣報(bào)上了名字。幾分耕耘幾分收獲,那次競(jìng)賽的成績(jī)也沒(méi)讓人失望。事后老師對(duì)我說(shuō)的一番話(huà),也永遠(yuǎn)刻在了我的心底:“機(jī)會(huì)不會(huì)奔你而來(lái),成就不會(huì)無(wú)故降落,漫漫人生路上,做任何事不妨大膽一點(diǎn),無(wú)論結(jié)果好壞,都要大膽去嘗試”
人的一生是萬(wàn)里山河,是星辰大海。你若有一份敢于去爭(zhēng)取的勇氣,那么你將會(huì)望見(jiàn)江海山河的廣闊,得到屬于你的燦爛星河。
我終于明白了作文2
在初中一年級(jí)時(shí),我的老師對(duì)我很好,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說(shuō)我將來(lái)一定能考上北大清華。這些表?yè)P(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級(jí)換了老師,老師只注意那些特等生。對(duì)我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績(jī)很差,爸爸媽媽也批評(píng)我懶,不努力,害的我一個(gè)春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí),考上中國(guó)最好的師范大學(xué),將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
從此,我不再整天玩耍,超額完成作業(yè),我甚至為了一個(gè)難題苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間,直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹(shù)立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有困難的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的'時(shí)間,以便我能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考到了,我終于取得了好成績(jī),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿(mǎn)分,全班第一名!當(dāng)老師念分時(shí),許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。
當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考進(jìn)行總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí),我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分收獲,一個(gè)好老師是重要的,但更重要的是自己去努力奮斗。
我終于明白了作文3
人與人之間需要理解,長(zhǎng)輩和晚輩之間,學(xué)生和老師之間,甚至素不相識(shí)的人之間都需要理解,都需要心與心的溝通……有了理解,才有美好感情,生活才會(huì)有溫暖、幸福。
在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童,他們生活不好,沒(méi)有溫暖與關(guān)愛(ài)。不僅如此,還有自然災(zāi)害帶來(lái)的痛苦與傷痕。
對(duì)于這種情況,每年都會(huì)有許多人捐錢(qián)、捐衣服和書(shū)籍給他們。每次我都會(huì)想:這些人為什么要把錢(qián)、衣服和書(shū)籍捐給山區(qū)的人們?那些錢(qián)他們可以自己用來(lái)買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē),或者裝修自己的家和公司,衣服可以賣(mài)錢(qián),書(shū)籍可以看或當(dāng)廢紙賣(mài)掉,為什么要捐給他們呢?
星期天,我在家里看電視,電視里報(bào)道我國(guó)南部有個(gè)地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡,許多平民百姓的家移動(dòng)了起來(lái),到了別的地方。有的人,雇了許多人,去救受災(zāi)的人們。他們租了幾架直升飛機(jī),上面安裝生命探測(cè)器和救援設(shè)備。為了給生命一個(gè)希望,他們把能用的`東西都用上了。他們救出許多人,把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。
從電視上我看到,山體滑坡把人們的房屋都?xì)牧耍械臎](méi)了窗戶(hù),有的沒(méi)了屋頂,有的被埋在泥土里……沒(méi)了房子,人們無(wú)家可歸。
我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了:那里的人們需要幫助,我們應(yīng)該有愛(ài)心,向他們伸出援助之手,這樣才能快樂(lè),生活才會(huì)充滿(mǎn)溫暖。
那些人是有愛(ài)心的,幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法,我非常敬佩他們。我們每一個(gè)人都要為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài),那樣我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
我終于明白了作文4
以前看電視時(shí),我總會(huì)根據(jù)電視的內(nèi)容,發(fā)表自己的見(jiàn)解。可家長(zhǎng)總是打斷我,讓我認(rèn)真看,我對(duì)此非常不解。
有一天,他們?cè)俅未驍辔遥晌业淖鞗](méi)關(guān)嚴(yán),一句話(huà)又從嘴中溜了出來(lái),“為什么?”我像被踩了尾巴的貓一般,展開(kāi)了回?fù)簦恢币詠?lái)積蓄的不滿(mǎn),一下子全倒出來(lái)。
可現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,這是有道理的,看電視時(shí)要多看少說(shuō),而不是到處亂說(shuō),那樣反而透露出自己的`無(wú)知。
一次上課,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:停表的大表盤(pán)一周是多少秒。教室里頓時(shí)變得嘈雜起來(lái)。是30還是60的爭(zhēng)論,像極了菜市場(chǎng)上大媽們。在嘈雜聲中,我一直說(shuō):“肯定是60!本拖褚活^倔驢,怎么拉都拉不回來(lái)。
“好了,都不說(shuō)話(huà)。”老師拍了一下手大家安靜下來(lái)。即使關(guān)掉音量,也不會(huì)有這般寂靜,這是大家希望得到正確答案的實(shí)際行動(dòng),用安靜來(lái)形容或許不太合適,應(yīng)用肅靜來(lái)形容。
“大表盤(pán)一周是30秒!边@句話(huà)打破了之前死寂的空氣,下面又議論開(kāi)來(lái)。我難以置信,又有些后悔,后悔自己沒(méi)有閉上嘴,去看,去分析,在去爭(zhēng)論。而不是在那里,做無(wú)意義的事。
世界很奇妙,我們?nèi)祟?lèi)所處的位置更加奇妙,我們所不知的有很多,很多。知道的身后是不知道,且永遠(yuǎn)多于知道。
現(xiàn)在的我終于明白,知道自己不知道才能破解不知道。
我終于明白了作文5
友誼如鵝毛大雪中送來(lái)的炭火,足以溫暖人心;友誼如茫茫沙漠中遞來(lái)清泉,足以滋潤(rùn)心田;友誼如漫漫長(zhǎng)夜里的燈光,足以照亮前,直到今天,我才真正明白友誼的珍貴。
上個(gè)星期天,我和很要好的朋友小坤約好在我家玩“陀螺大戰(zhàn)”。小坤來(lái)到我家就席地而坐,我拿出爸爸新買(mǎi)的兩個(gè)陀螺,一個(gè)叫“圣炎紅龍”,另一個(gè)叫“暗黑惡龍”,我擺好戰(zhàn)盤(pán)。我拿“暗黑惡龍”,另一個(gè)就給小坤,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我拿起陀螺手柄,裝上陀螺就開(kāi)拉了起來(lái),讓陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái),我率先發(fā)射到戰(zhàn)盤(pán)里,小坤拉得時(shí)候不知怎么回事,線被小坤拉斷了,我見(jiàn)狀立馬奪過(guò)陀螺看,氣急敗壞地對(duì)小坤說(shuō):“你怎么搞的?你用那么大力氣干嘛?線都被你拉斷了,這是我爸爸前幾天買(mǎi)給我的,也是我最喜歡的,我還沒(méi)怎么玩呢……”小坤滿(mǎn)臉通紅低著頭支支吾吾說(shuō):“我不是故意的,我沒(méi)有……”“你走吧!”我的語(yǔ)氣加重了說(shuō)。
從那以后,就算在上學(xué)路上和在學(xué)校里碰到也沒(méi)打招呼了。之前的我們幾乎都是一起上學(xué)放學(xué),還約好只要放假有空就一起玩。到今天剛好又是周末,小坤也沒(méi)來(lái)找我玩了,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)就說(shuō):“你去找小坤玩啊,你們不是好的要穿同一條褲子嗎?”“我……”我把那天發(fā)生的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽跟我說(shuō):“陀螺壞了不能怪小坤,說(shuō)不定是質(zhì)量問(wèn)題呢,再說(shuō)了,真摯的友誼比任何東西都珍貴,你想想平時(shí)小坤對(duì)你的.好,玩具壞了可以再買(mǎi),好朋友沒(méi)了就買(mǎi)不回來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我才恍然大悟:“是啊,朋友之間要互相包容,不應(yīng)該用金錢(qián)去衡量的!
今天,我終于明白了友誼的珍貴。
我終于明白了作文6
夜微涼,雨細(xì)碎,昏暗路燈下,一個(gè)孤寂的靈魂在默默哭涕。
“你看,風(fēng)箏飛得真高啊。”一個(gè)女孩高興得對(duì)她爸爸說(shuō),父女兩人臉上洋溢著幸福的微笑,這種情景,好熟悉,而現(xiàn)在,爸爸總是那冷冰冰的臉,沒(méi)有一絲燦爛。
“你就知道玩,看上次考的那幾分,給我在家里呆著!卑职炙らT(mén)而去。玩是孩子天性,怎么可以阻止我的快樂(lè)!越想越委屈,幾滴滾燙淚珠悄悄滑落,只有眼淚明白我的心。于是,我開(kāi)始看書(shū),雖然是被逼無(wú)奈,但暢游書(shū)海,常常能體會(huì)到樂(lè)趣,深夜,總會(huì)有倆間屋亮,桌上會(huì)不知不覺(jué)多一杯熱牛奶,可是,這些都不足以讓我感動(dòng),我討厭爸爸。
微風(fēng)掃過(guò)枯葉,便零零散散飛起,賣(mài)弄著最后美麗,那課棵柿子樹(shù)依然健壯,那是小時(shí)候和爸爸一起種的,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,都十年了,沒(méi)每到這個(gè)季節(jié),柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)金黃的笑臉,朝人們微笑。今年亦是如此,忽然想吃它們,便要去叫爸爸幫我,可是,我猶豫了,最后,還是自己搬來(lái)梯子,努力向上夠,可一不小心,我竟然從上面狠狠摔了下來(lái),好痛。此刻,似乎一個(gè)背影在著急的朝我張望,果然,第二天,桌上多了一些柿子,是他?
走進(jìn)們,聽(tīng)見(jiàn)他在跟媽媽嘀咕:“女兒終于知道學(xué)習(xí)了,我真欣慰,今天包餃子吧,女兒最?lèi)?ài)吃了!焙鋈,不知為何,我的眼角濕潤(rùn)了。
望著馬路上孩子們的喧鬧,我仿佛和他們是兩個(gè)世界,那些跑鬧似乎也沒(méi)什么意思,多學(xué)一點(diǎn),為了今后的'幸福而努力,豈不更好。以書(shū)為伴的我,終于明白了你的良苦用心。
昏暗路燈下,是我們一家三口在散步,爸爸的臉上不知何時(shí)又多了幾條皺紋,雖有寒酸,但最多的是開(kāi)心。
我終于明白了作文7
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:活到老,學(xué)到老。我們所學(xué)的知識(shí)就好比一個(gè)圓,學(xué)的越多,這個(gè)圓的面積就越大。同時(shí),我們所疑惑、所不了解的也就越來(lái)越多。
在我們生活的這個(gè)世界中,學(xué)問(wèn)就如同空氣一樣,是普遍存在的。寫(xiě)字、做飯、制造……就連種地也是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)呢!
正所謂學(xué)無(wú)止境。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)很多,學(xué)也學(xué)不完,那就可以放棄了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!現(xiàn)在的世界需要某一方面的“精英”,更需要全能型的人才,這就要求我們要樣樣精通。
為什么愛(ài)迪生想到要發(fā)明電燈?難道前人都認(rèn)為用蠟燭照明很好嗎?/為什么牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力?難道前人就沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭嗎?/為什么同樣的老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)有的好有的壞?難道是因?yàn)橛械腵學(xué)生是天才,而有的學(xué)生是愚笨嗎?/都不是!
做學(xué)問(wèn)一定要有獨(dú)特的理解和創(chuàng)造力。注明的文學(xué)家汪曾祺曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事,大致意思是:在以前,有一位畫(huà)師讓他的學(xué)生們畫(huà)一幅名為“深山藏古寺”的畫(huà)。很多學(xué)生都畫(huà)了幾座高山,山中露出有一個(gè)寺廟的尖尖。而有一位學(xué)生則畫(huà)了一大片的群山,在山下花了一條蜿蜒的小溪,膝下有和尚在挑水。他后來(lái)解釋道:藏古寺重點(diǎn)在一個(gè)“藏”字,藏就是看不到了,而小溪邊有和尚在挑水,說(shuō)明山中有寺廟,后來(lái)他果然成為了一名大畫(huà)詩(shī)。
由此,我終于明白了,做學(xué)問(wèn)不僅要習(xí)得很多知識(shí),更要富有創(chuàng)造精神。
我終于明白了作文8
真友情,不是錦上添花,而是雪中送炭。
以前的我,一直認(rèn)為真友情就是在你需要的時(shí)候,不管冒著多大的風(fēng)險(xiǎn),做出多大的犧牲,對(duì)方都會(huì)為你兩肋插刀、赴湯蹈火……但她卻讓我明白了什么是真友情。
那天,一個(gè)急匆匆的`身影飛奔進(jìn)教室,一把丟下書(shū)包,掏出昨晚未完成的作業(yè)——那是我!“嘿,作業(yè)借我抄一下,一下子就好,謝……”還沒(méi)等我說(shuō)完,我的好朋友卻將桌上的作業(yè)本塞進(jìn)課桌中,“沒(méi)門(mén)!昨晚又去游戲了吧?你這樣抄襲作業(yè),有意義嗎?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“唉呀,不是好朋友嗎?拜托拜托了,一次!一定是最后一次,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上!比螒{我好話(huà)說(shuō)盡,她就是不搭理我。我無(wú)奈地聳聳肩,心想:學(xué)霸有什么了不起的,借個(gè)作業(yè)本還給我講大道理。那一刻,我們之間的友誼小船說(shuō)翻就翻了。
拜她所賜,那天我被老師狠狠地批評(píng)了。從那天以后,每天晚上我只能自己把作業(yè)做完,不會(huì)的題還不得不查閱資料、請(qǐng)教父母,沒(méi)辦法呀!狠心的她不再借作業(yè)給我抄了。
日子一天天過(guò)去了,不可思議的是,我的成績(jī)竟有所提高。有一次我的分?jǐn)?shù)竟破天荒地比她還高!我得意極了,本想看她難堪的臉色,不料她竟然微笑著走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀祝賀我:“我就知道,只要你努力,一定行!”
我愣住了。
那一刻我終于明白了什么是真友情!
真友情不是雪中送碳,更不是錦上添花,而是一陣風(fēng),激起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
我終于明白了作文9
我有一個(gè)嘮叨的媽媽。
平時(shí)的生活中,幾乎少不了媽媽的嘮叨。炎熱的夏天或是寒冷的冬天,媽媽總會(huì)開(kāi)始她的拿手好戲:“多喝點(diǎn)水,別老是喝飲料。”“你怎么把毛衣脫了?快穿上,天氣寒冷,一會(huì)兒會(huì)著涼感冒!”媽媽可真嘮叨!
早上六點(diǎn),媽媽準(zhǔn)時(shí)到我的房間:“小熠,起床了!”我沒(méi)有反應(yīng),繼續(xù)睡。這時(shí)媽媽大喊:“七點(diǎn)了,遲到了!”這回,即使我的大腦還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),也只得馬上回答:“就起來(lái)了!”雖然我嘴上這么回答著,身體卻還懶洋洋地在床上躺著,一會(huì)兒我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽終于忍不住了,火山馬上要爆發(fā)——轟!我身上的被子被媽媽扯了下來(lái)!耳邊伴隨著媽媽的嘮叨聲:“真的遲到了!看看幾點(diǎn)了……”終于吃早餐了,媽媽的嘮叨聲還是不絕于耳:“快把牛奶喝掉,雞蛋吃了!”我的媽媽真是個(gè)嘮叨鬼。
媽媽不僅生活中很?chē)Z叨,在我的學(xué)習(xí)上也很?chē)Z叨。這不,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)才考了九十一分我媽媽的嘮叨又來(lái)了:“你看你看,這道應(yīng)用題,數(shù)字都抄錯(cuò)了,這六分扣得太可惜了!你再看看這一道計(jì)算題,這三分不應(yīng)該丟呀!你太粗心大意了,小熠!我都跟你說(shuō)多少遍了,考試要認(rèn)真審題,你怎么就是記不住呢!”我知道自己理虧了,只好拼命點(diǎn)頭:“好的,我記住了。”
日復(fù)一日,年復(fù)一年,說(shuō)來(lái)也奇怪,我的'壞習(xí)慣越來(lái)越少了,我的成績(jī)也越來(lái)越好。今天,我終于明白了:嘮叨是一種鞭策,使我變得更加優(yōu)秀;鞭策,是一種愛(ài),包含著媽媽對(duì)我所有的愛(ài)。我不再厭煩媽媽的嘮叨了,謝謝您的嘮叨,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我終于明白了作文10
踏入初中校園,成為一名初中生,再也不像小學(xué)那樣,許多規(guī)則也隨之而變。
晚修,這一陌生的東西,在小學(xué)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),但是上了初中,每天都要晚自修。其實(shí)晚自修也不過(guò)是做各科的作業(yè),但是絕不能說(shuō)話(huà),不能收作業(yè),不能在指定的時(shí)間里做其他作業(yè)。
晚修說(shuō)話(huà)是我們班的一大毛病,每天晚自修都有好幾個(gè)同學(xué)被老師“哄”出教室?晌胰f(wàn)萬(wàn)想不到,那天晚自修遭殃的人中也有我。我很清楚晚修規(guī)則,可是……我也不過(guò)是向同學(xué)借東西而已。我知道在班主任眼中我是個(gè)好學(xué)生,可在好的學(xué)生犯了錯(cuò)誤也得受罰。
當(dāng)我被班主任交出去時(shí),我的'心七上八下,我真后悔犯了一個(gè)這樣不該煩的錯(cuò)誤。那些被老師叫出去的學(xué)生一個(gè)個(gè)被老師罰,批評(píng),可只有我站在那,老師一句話(huà)也沒(méi)有跟我說(shuō),這使我的心更不是滋味,我寧愿她罵我、罰我,也不想像現(xiàn)在一樣可怕。
晚修即將要結(jié)束了,老師終于對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在回座位上收拾好東西,待會(huì)下課后和其他說(shuō)話(huà)的同學(xué)一同來(lái)找我!逼渌瑢W(xué)被老師罵得、罰得都有,可我扔像剛才那樣。其他同學(xué)都走了,初一得教學(xué)樓一片漆黑,只剩下我和老師。
老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“道理你很清楚,也不用我多說(shuō)了。你知道我們班的同學(xué)和別人不同,我們的同學(xué)一旦有人說(shuō)話(huà)就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地說(shuō),在老師心中你是一個(gè)優(yōu)秀得學(xué)生,我之所以把你留在最后是不想你在同學(xué)們面前被老師批評(píng),你跟他們不同,你身為班干部要為他們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,要為自己爭(zhēng)點(diǎn)氣,不要輸給別人看!鳖D時(shí),我熱淚盈眶,我真后悔。
這一段簡(jiǎn)單而又樸素的話(huà),早已深深的印在我心中,我要明白,我肩負(fù)的是老師、父母對(duì)我的期望,我不能輸給別人看。
我終于明白了作文11
上一次我們的班會(huì)不再是以前的那樣了,我提出了一個(gè)意見(jiàn),讓我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)過(guò)去6年的回憶。
我也說(shuō)了自己的看法;"我覺(jué)得我們班應(yīng)該團(tuán)結(jié),即使有時(shí)候別人是有些做不對(duì),但也要以宰相肚里能撐船對(duì)待別人!蔽艺f(shuō)完了,班里就開(kāi)始寂靜了下來(lái),并不是因?yàn)槲艺f(shuō)的話(huà),而是他們對(duì)在6年的時(shí)間根本沒(méi)有看法,這時(shí)我覺(jué)得我們班的人無(wú)可救藥了。過(guò)了一會(huì),有人站起來(lái)發(fā)言了—譚舒月,她說(shuō)第一句話(huà)的時(shí)候,就開(kāi)始熱淚盈眶,她說(shuō):"我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團(tuán)結(jié),所以我覺(jué)得……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完她的臉上就閃著淚光,開(kāi)始抽泣起來(lái)!拔摇矣X(jué)得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好!
說(shuō)到這全班同學(xué)就反思起我們?cè)谝黄鸬牧。我也開(kāi)始反思:是啊,我們?cè)谝黄鹕盍肆?一起生活了現(xiàn)在生命的'二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經(jīng)變成了大男孩,大姑娘。這一學(xué)期過(guò)了,我們就可能不會(huì)在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學(xué)期分開(kāi)了…想著想著我慢慢的哭了起來(lái),全班同學(xué)也慢慢的哭了起來(lái)。
最后,班主任進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):"你們就要分開(kāi)了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學(xué)期大家不要鬧得不愉快,開(kāi)心的把這一學(xué)期過(guò)完,把小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。”說(shuō)完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我終于明白了作文12
從呱呱墜地到成長(zhǎng)為少女;在懵懵懂懂的年紀(jì)又到了叛逆的年齡。走過(guò)多少時(shí)光,母親永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。十四歲,正是一個(gè)叛逆的好時(shí)光。我會(huì)頂撞,會(huì)和母親爭(zhēng)吵。即使知道自己是錯(cuò)誤的,也要堅(jiān)持到底!翱傆幸惶焖龝(huì)明白我的良苦用心!蹦赣H是這么說(shuō)的。
一天下午,我剛理好書(shū)包,準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。媽媽急急忙忙從衣柜中拿出一件外套!澳弥,下午可能下雨,會(huì)著涼的。”我定了定有一絲不滿(mǎn)的心,飛似的穿好了鞋便跑出了家門(mén)!斑@孩子……”媽媽的聲音隨著風(fēng)越來(lái)越遠(yuǎn)。
到補(bǔ)習(xí)班后,天果然下起了大雨。這時(shí)我望著窗外,突然想起來(lái)我臨走時(shí),媽媽焦慮多過(guò)于生氣的表情,感到滿(mǎn)心的抱歉。媽媽何必這樣為我呢?
下課時(shí)間到了,沒(méi)有雨傘的同學(xué),只能默默祈禱雨快點(diǎn)停。沒(méi)想到,雨越下越大。剎那間,一絲后悔的情緒在我心中蕩漾看。我突然想起,昨天晚上,媽媽關(guān)切的說(shuō):“明天可能會(huì)下雨,帶上傘!薄爸懒。”我含糊的答應(yīng)了。趁她不注意,我偷偷的'把雨傘拿了出來(lái)。
正回想著,突然一聲熟悉的呼喊聲。是媽媽?zhuān)∥殷@喜極了!澳阋舱媸堑摹=心隳脗悴宦(tīng)后悔了吧?”在回家的路上,媽媽這么問(wèn)。“把外套穿上,著涼了,看我管不管你!蔽倚χf(shuō):“后悔了,后悔了,以后我乖乖聽(tīng)話(huà)!薄斑@還差不多!眿寢屢残α。在雨幕中,我們漸漸走遠(yuǎn),那一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)還是沒(méi)有停止。
一件外套,一把突然出現(xiàn)的雨傘,幾塊不經(jīng)意翻出的餅干。似曾相識(shí)的情景幾乎天天都在上演。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都存在著一個(gè)叫做愛(ài)的東西。她,媽媽所做的一切,只因?yàn)樗龕?ài)我。我終于明白了她的良苦用心。
我終于明白了作文13
在初中一年級(jí)時(shí),我的老師對(duì)我,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說(shuō)我將來(lái)能考上北大清華。表?yè)P(yáng)地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等。
但到了初中二年級(jí)換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個(gè)是很有錢(qián)的)。對(duì)我的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰不良因素的,使我上期期末考試成績(jī)很差,爸爸媽媽也批評(píng)我懶,不努力,害的我春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的做法,暗暗發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),考上最好的師范大學(xué),將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
從此,我不再整天玩耍,超額作業(yè),我甚至難題苦思冥想很長(zhǎng),(賭氣不去問(wèn)老師)直至答案。以前的,的新形象,我在家中做些力所能及的家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的,以便我能在較短的內(nèi)的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)來(lái)的次月考到了,我終于了好成績(jī),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)滿(mǎn)分,全班名!當(dāng)老師念分時(shí),許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的'時(shí)候,我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。
當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí),我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠的努力了,一分汗水,一分
收獲,好老師是的,但更的是去努力奮斗。
我終于明白了作文14
凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞!}記
母愛(ài)是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“手制羹湯強(qiáng)我餐,略聽(tīng)風(fēng)響怪衣單”的噓寒問(wèn)暖,是“提刃來(lái)相見(jiàn),卻話(huà)衣與餐”的刀子嘴豆腐心。
母親愛(ài)網(wǎng)購(gòu),每天家里都會(huì)收到很多快遞。從家電家具,到鍋碗瓢盆衣食住行,大大小小的快遞包裹,都是母親打下的江山。我每天放學(xué)回家都會(huì)在如山的快遞堆里去尋找我假裝無(wú)意實(shí)則刻意提到的想要的東西,但總是十分失落。母親還在一旁故意拿刀子扎我的心:“找啥?沒(méi)你的東西!
于是我將心中的不滿(mǎn),化作對(duì)母親的非暴力不合作,母親和我說(shuō)話(huà),我愛(ài)搭不理地回答;母親熱情地?fù)肀,我冷漠地轉(zhuǎn)身。一連幾天,我覺(jué)得我與母親之間隔了一層厚壁障了。
之后的一日回到家,看到桌子上擺滿(mǎn)的嶄新的文具,正是我這幾日缺但礙于面子并沒(méi)有開(kāi)口要的。我悄悄打開(kāi)母親的手機(jī)查看購(gòu)買(mǎi)記錄。近幾日消費(fèi)里都是給我買(mǎi)的',新書(shū)新文具、換季衣服、我愛(ài)吃的零食……再看購(gòu)物車(chē)?yán),我之前有意無(wú)意提到的想要的東西都靜靜地躺在那里,有些東西收藏了好幾家,價(jià)錢(qián)都不便宜。
父親送我去上學(xué)的路上說(shuō),母親給我網(wǎng)購(gòu)東西,從來(lái)都是千挑萬(wàn)選,經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)熬到很晚,有些我想要的東西,母親都記得,怕影響我學(xué)習(xí)才準(zhǔn)備中考完再給我買(mǎi)。
那一刻,我終于明白:母親的愛(ài),是刀子嘴下那顆柔軟的豆腐心;母親的愛(ài),是給我我需要的對(duì)我有益的,是為我做長(zhǎng)久的打算。天下母親大都如此,養(yǎng)兒育女,獻(xiàn)出滿(mǎn)腔的愛(ài),哪怕被誤解,哪怕被辜負(fù)。母親的愛(ài),深深地滲透在每一份叮嚀里、每一道目光里,甚至是每一句絮叨里。
我終于明白了作文15
“喂!朋友就是這么當(dāng)?shù)膯?為什么到最后你都沒(méi)肯拉我一把?”從心底釋放出來(lái)的怒氣和不解,此刻徹底將我的理智淹沒(méi),我頭也不回地和她背道而馳。
聒噪的蟬在樹(shù)上無(wú)休止地叫著,仿佛在祭奠這段快要破碎的友情。頭頂上毒辣的太陽(yáng)耀武揚(yáng)威地照著大地,透過(guò)樹(shù)陰照向煩悶的我,使我更加苦惱。在樹(shù)下躲避陽(yáng)光,思緒又被拉回到上午……
陽(yáng)光和現(xiàn)在一樣毒辣,而我們班卻在操場(chǎng)上進(jìn)行800米跑步測(cè)試,這對(duì)于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種煎熬?伤齾s是出了名的跑得快,聽(tīng)到測(cè)試的消息她的臉上還露出了欣喜不已的表情。
“嘭!”隨著發(fā)令槍聲,她像離弦的箭一樣沖到最前邊。在驚嘆的.同時(shí),我只能老老實(shí)實(shí)跟著大部隊(duì)的步伐。操場(chǎng)上升騰起一絲絲熱氣,如同我的怨氣。
一圈,兩圈……終于到了最后階段。在我硬著頭皮、邁著灌鉛似的腿繼續(xù)奔跑時(shí),她早已過(guò)了終點(diǎn)。我不停地向她擺手,希望她能拽著我一起跑,可她竟站在原地?zé)o動(dòng)于衷,只是大聲喊:“快跑。(jiān)持!”絲毫沒(méi)有要跑過(guò)來(lái)幫我的跡象。我的心仿佛從燥熱一下跌入了冰窖,最后不知是什么力量驅(qū)使我跑完全程。
坐在樹(shù)下的我,百無(wú)聊賴(lài)地看著眼前的行人,目光忽然被一對(duì)母子所吸引。那位母親眼前的兒子剛剛學(xué)會(huì)走路,突然跌倒在地,哇哇大哭?赡赣H卻沒(méi)有去扶的意思,只是在他旁邊說(shuō):“自己摔倒,可以自己爬起來(lái),加油!要靠自己的努力!”聽(tīng)到這兒,我會(huì)心地笑了,酷熱帶給我的煩悶頓時(shí)也煙消云散了。因?yàn)榇丝,我真正明白了你的良苦用心?/p>
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