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古詩文作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的古詩文作文,歡迎大家分享。
古詩文作文1
星期五下午,我們盼望已久的古詩文大賽隆重地舉行了。這天下午,我們搬著椅子,排著整齊的'隊(duì)伍,來到了古詩文大賽現(xiàn)場。
首先是一、二、三年級表演。他們表演完了,終于輪到四年級了。四年級由我們班先上場表演,我們班有兩個(gè)節(jié)目,一是《明日歌》,二是《滿江紅》。我們先表演《滿江紅》,只見我們班的劉勇齊穿著鎧甲,身配寶劍,就像一個(gè)真正的岳飛。朗誦完了《滿江紅》,全場給了熱烈的掌聲。
下面表演的是明日歌,張呈玉先出來朗誦了一遍,魏新然又出來指揮著大家歌唱。表演過程當(dāng)中,場上的掌聲接連不斷,我們這次表演得很成功。但其他班也不甘示弱,都全力以赴地完成了比賽。
我們回到了教室,聽老師說我們班是全級第一,我們高興地跳起來了。
古詩文作文2
緩緩翻開《初中生必背古詩文》,和曹操一起觀賞大海。“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”是我和曹操在碣石山上,所看見的景象的壯闊雄偉。站在碣石山上,往蒼茫的大海望去,海水在洶涌澎湃,海面上涌起驚濤駭浪。各種各樣的'野草紛繁茂盛,高高的山聳立在海波之上。從此,讓我想到曹操的頑強(qiáng)精神。他是洶涌澎湃的海,表現(xiàn)了他勇往直前的精神,他是紛繁茂盛的野草,表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,他是聳立在海波之上的高山,表現(xiàn)了他不怕困難的精神。
《初中生必背古詩文》,讓我認(rèn)識如此勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的曹操,壯哉!
古詩文作文3
說到古詩,我們大家都不陌生,可是,大家在背古詩的時(shí)候有什么趣事是嗎?我就有一件,讓我給大家講講吧:
有一次在我背古詩的時(shí)候,開始我并不理解它的意思死記硬背,把長歌行中的最后一句,“少壯不努力,老大徒傷悲!北吵闪似卟皆娭械淖詈笠痪洌骸氨咀酝嗉搴翁。”結(jié)果,媽媽聽完后就笑著說道:長歌行的`最后一句,不是少壯不努力,老大徒傷悲嗎?你怎么給背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古詩,你不能只是死記硬背,而是要理解他的意思才行。就這樣聽完媽的指點(diǎn)后,就我查了這兩首詩的譯文,長歌行的最后一句,年少時(shí)候不知努力向上,等到老了,只能低頭嘆息空悲傷。而七步詩的最后一句講的是,我倆本是同根生,你為何煎熬的這么急?查完兩首詩的譯文,很快就把這首詩背了下來。并在以后背詩都不會再錯(cuò),而且還很快就能背下來。
你覺得這個(gè)辦法好不好呢?如果你覺得好的話,就跟我一起按這樣行動起來吧。
古詩文作文4
聽說我們今后的語文教材中古詩文可能增加很多,這是好消息,我舉雙手雙腳贊成。
我們語文老師和我們說過,古詩文是中華文化的根,是我們老祖宗代代傳承下來的,它是文學(xué)百花園中最燦爛的花朵。我們作為炎黃子孫,龍的傳人,更應(yīng)當(dāng)多多誦讀唐詩宋詞,并能很好地加以運(yùn)用,從而提高自己的'品位修養(yǎng)。“之、呼、者、也……”融會貫通,多讀多背古詩詞,不會作詩也會吟,不久的將來,你也能成為當(dāng)代“小李白”或是“小蘇軾”。
現(xiàn)代文篇幅一般都很長,看得人眼花繚亂,背誦起來也是很費(fèi)勁。而古詩文短小精焊,讀起來朗朗上口。“讀書須趁少年時(shí)”,青少年時(shí)期是記憶的黃金時(shí)間,現(xiàn)在不背,更待何時(shí)?
所以呢,多學(xué)古詩文有很多的好處,它能讓我們的童年不再貧瘠、寂寥,誰不希望自己成為美麗優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩的學(xué)者呢?
古詩文作文5
“學(xué)國學(xué),誦經(jīng)典“古詩文大賽在我校舉行了。
“開始了!開始了!”眼看就要開始了。觀眾們都非常期待,而那些演員呢?又是那么緊張。
第一組是一年級的小朋友們演得是那樣可愛。第二組是二年級的小朋友們唱得那么認(rèn)真。一個(gè)小時(shí)三十分鐘后,總算到我們了,我們班的'同學(xué)們認(rèn)真歌唱著,如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……眼看快到了放學(xué)的時(shí)間了,大家在外面坐了一個(gè)下午,演出還在進(jìn)行,場上不斷傳來熱烈的掌聲。
這次演出讓我想起了一句話:臺上十分鐘,臺下十年功。
古詩文作文6
這幾天,我接觸了有趣的學(xué)唱古詩文,很特別,并讓我快速的學(xué)會了好幾首古詩。
我學(xué)的第一首古詩,是由徐老師曾教過的《江南》。前奏一出來,飄入我耳朵的音符便是略帶節(jié)奏感的'音樂,一聽既容易哼唱,也容易學(xué)!苯峡刹缮彛徣~何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”越唱到后面,節(jié)奏越來越快,歌手以唱講的方式來演唱這首古詩,跟隨它的節(jié)奏,我會不由自主地?cái)[動自己的身體,令我特別喜歡。
接下來的另外一首古詩,就是我們學(xué)校經(jīng)常放出來給我們聽的古詩兒歌——《憫農(nóng)》。小朋友們把這首古詩唱的特別歡快,朗朗上口,特別好聽!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這歡快的節(jié)奏一響,我的心情就會特別放松、愉悅。一學(xué)就會唱,就會背。
我還學(xué)會了帶古典風(fēng)格音樂的《畫》《古朗月行》,聽了讓我覺得特別舒服、美妙,眼前仿佛呈現(xiàn)出古詩中的每一幅畫,妙不可言。
古詩文作文7
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場古詩文大賽。
這天下午,老師帶著我們來到了廣場,我們找到自己的位置坐下安靜地聽著。我們等啊等啊,一年級過去了,二年級三年級的.表演也結(jié)束了,終于到了四年級一班表演了。我們趕緊到后臺練了一遍就上場了。劉勇齊在前面有聲有色地背誦《滿江紅》,我們在后面合音,我們背完《滿江紅》又開始唱《明日歌》。魏新然穿著紅色的燕尾服在前面指揮,我們成功地唱完了這首歌,臺下也響起了熱烈的掌聲。
下一個(gè)是三班表演的《游子吟》,也非常出色。我還看到了五班荊韜演的岳飛就像古代的秦始皇一般。
到了最激動人心的時(shí)候了,我們個(gè)個(gè)緊張的不得了,最后我們班得了第一,我們大聲呼喊道:“耶!”
古詩文作文8
昨天的古詩文比賽讓我至今難忘,回想前幾天,都把我們累得不輕,但是我們能上臺表演,我感到很高興。
我們?nèi)雸隽,看見人山人海,擁擁擠擠,啦啦隊(duì)到處都是。人們有的喊加油,有的正在拍手鼓掌,我看著這一切,心情很緊張。因?yàn)槲铱吹絼e的班表演得都很精彩,心理壓力挺大。
先說二班的吧,他們由魏新然指揮,唱得很好。輪到我們了,我的心怦怦地跳著上了臺,我大聲唱《春曉》,臺下的.人都在議論,我聽著像是在夸我們,但情況并不妙,唱到半截,我們忘了再唱一遍,我們唱亂了,但我們又很快平靜下來,到了最后,老師帶我們把剛忘了的一遍補(bǔ)上,但還是輸給了二班。
雖然我們輸了,但我們還是很高興。
古詩文作文9
靜靜的翻開《初中生必背古詩文》,和白居易一起春行之中。騎著馬游遍錢塘湖。我看見黃鶯早早就爭先恐后飛到朝陽的樹枝上,我看見雜亂的鮮花,看久了使人眼花繚亂,我看見初春的.野草,猶如剛出生的娃娃,全部都是新的,我看見湖東秀美的景色,不禁讓我想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
《初中生必背古詩文》,讓我游行如此美般的錢塘湖,妙哉!
沏一杯茶,捧一卷詩,窗外風(fēng)透過湘簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞紅通通的日出,觀賞雄偉壯闊的大海,游行景色秀美的湖東,聽一聽巴山夜雨,品一品宮商角羽,倏然,忘問今夕何夕。
我讀《初中生必背古詩文》,我看人生三千景,我悟世間五千情。
古詩文作文10
我讀《初中生必背古詩文》,王安石陪我登上高峰看千景萬物,我讀《初中生必背古詩文》,曹操伴我觀滄海,我讀《初中生必背古詩文》,白居易邀我錢塘湖春行。吟誦著華夏經(jīng)典,品悟著古詩文,我詩意前行……
輕輕翻開《初中生必背古詩文》,王安石陪我欣賞日出。站在山峰高處,我看見許多景物,我看見平時(shí)在地面看到的遮擋視線的.浮云,我看見早上太陽升起。一輪圓圓的紅日,猶如一個(gè)嬌羞的少女般,鮮紅欲滴。真是美極了。站在塔頂,俯視四周,所有景物,盡收眼底。正所謂“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!
《初中生必背古詩文》伴我站在塔頂,共同欣賞如此美的日出,美哉!
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