【精華】冬日日記4篇
一天即將過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的冬日日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日日記 篇1
社區(qū)里開(kāi)展了冬日送暖的活動(dòng),旨在為貧困山區(qū)的孩子們送去學(xué)習(xí)和衣物。我想起家里閑置的書(shū)籍,決定為那些孩子送去溫暖。
我走進(jìn)社區(qū)中心,在與工作人員短暫的.交流后,我了解到,有兩位小學(xué)低年級(jí)的孩子非常愛(ài)讀書(shū),他們很希望自己能有一些課外書(shū)讀讀。我不禁想起自己兒時(shí)同樣喜歡暢游在書(shū)海中,當(dāng)書(shū)架上的書(shū)都看完了沒(méi)有新書(shū)時(shí),那種感覺(jué)是十分難過(guò)的。于是,我果斷決定要幫助他們。
我回到家,從書(shū)架上找到《長(zhǎng)襪子皮皮》《窗邊的小豆豆》等我以前很喜歡讀的書(shū)。由于我的愛(ài)護(hù)和得當(dāng)?shù)谋4,這些書(shū)都還干凈完整。我?guī)е@些書(shū),來(lái)到社區(qū)中心,將它們交給工作人員。簡(jiǎn)單的手續(xù)后,工作人員向我保證,這些書(shū)一定會(huì)及時(shí)送到孩子們的手上的。為自己能盡微薄之力幫助他們,我感到十分喜悅。
幾天后,工作人員給我發(fā)來(lái)了活動(dòng)時(shí)的照片,我看著這些照片,看著孩子們臉上燦爛的笑容,一股暖流淌遍我全身?磥(lái)他們是真心喜歡也需要這些物品,我以后一定要多參加這樣的活動(dòng),為他們送去更多溫暖。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這話真不假。
冬日日記 篇2
今天是立冬的日子。立冬就表示冬天已經(jīng)開(kāi)始了。冬天的`天氣特別冷。北風(fēng)吹得刺骨,大雪漫天紛飛,有時(shí)候甚至還會(huì)有寒流。人們都穿上了厚厚的棉襖。冬天一到,大部分的植物葉子都會(huì)掉落,只有一小部分植物葉子綠色依舊。比如:臘梅、翠竹、蒼松。
它們不畏嚴(yán)寒,不愧是“歲寒三詩(shī)友”!冬天還有許多的動(dòng)物冬眠,蟒蛇、螞蟻、刺猬等等。這些動(dòng)物從夏季開(kāi)始,便在自己的身體內(nèi)部積累營(yíng)養(yǎng),特別是脂肪,以備冬眠所需。冬天,小朋友們又在玩什么呢?有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩……,他們?cè)诙炖锿娴酶娱_(kāi)心了!我很喜歡冬天。小朋友們你們喜歡嗎?
冬日日記 篇3
今天,是寒假出游的第二天,也是最后一天。
1.鄭板橋故居
我們繞了一圈,也不知道鄭板橋的故居在哪里,在好心人的指點(diǎn)下才找到。
門票10一人,未成年人免費(fèi)。我心中的情緒難以訴說(shuō)終于不用根據(jù)個(gè)人身高來(lái)收費(fèi)了。
地上鋪的是青石,細(xì)縫中也長(zhǎng)了青苔。學(xué)堂(至少我認(rèn)為那是學(xué)堂)里有紅木的`桌椅,墻上掛著鄭板橋的字畫(huà)。(那應(yīng)該不是真的,不然早被人偷了)
廚房不大,鍋還破了一個(gè)洞,銹跡斑斑。正堂被圍了起來(lái),我們也只能看看、拍拍照片,左右各是一個(gè)房間,床保存得也像新的一樣。
走進(jìn)一個(gè)扇形的門,里面簡(jiǎn)直就是"世外桃源"呀。假山、松竹、池塘、亭臺(tái)樓閣,美輪美奐。這里面又大又漂亮,鄭板橋這么有錢呀!?我都不知道。
2.橋
我們從高郵回家,高郵有一座橋,汽車開(kāi)了好久也沒(méi)有開(kāi)到頭。旁邊的高郵湖離我們好像只有咫尺之遙,總感覺(jué)我們是在跨海橋上行駛。
3.回家
回到家了,回家的感覺(jué)真好!
冬日日記 篇4
冬,給人的第一印象就是寒冷,但自從有了你,每個(gè)冬天都溫暖如春。
鵝毛般的大雪零零落落的飄散下來(lái),樹(shù)上、菜地上都覆蓋上了一層薄薄的雪,多么如癡如醉畫(huà)面!但又是那么的寒冷,瑞雪降下,你也降下,你的誕生使原本寒冷的雪天停止了無(wú)窮無(wú)盡的下雪,太陽(yáng)沖破了濃云,重新普照大地。世界又溫暖起來(lái)!
你出現(xiàn)在我的人生!你——我的`弟弟。
自從有了你,每個(gè)冬天都是溫暖如春。是你在我傷心時(shí)安慰我,在我口渴時(shí)遞水給我,在我餓時(shí)把你的零食分給我。
那天,天很冷,寒風(fēng)刺骨,它調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服里,使人不由自主的卷緊了衣服,但依舊直打哆嗦。晚上,即使是在室內(nèi),也依舊很冷,你第一次主動(dòng)說(shuō)要跟我睡,我興奮不已,答應(yīng)了。
他一溜煙鉆進(jìn)被窩里,生怕我反悔,“嗚~~~”我知道他是冷了,拿來(lái)暖手寶,放進(jìn)被窩,他依然是傻乎乎地笑著,我揉了揉他的頭發(fā),扎扎的,我去書(shū)柜上找了一本最近要再翻出來(lái)讀的《草房子》,弟弟尾隨其后,拿了一本他百看不厭的書(shū)《一年級(jí)鮮事多》,快速找到,進(jìn)入被子,找了一段話讀給我聽(tīng),略顯稚嫩的童聲:“蜘蛛為蜘蛛,不知為不知,四肢也……有盆自遠(yuǎn)方來(lái),不依說(shuō)乎……”這個(gè)字不念shuo,念yue,我強(qiáng)調(diào)道。
他明知故問(wèn):“為什么念yue?”“這不是標(biāo)拼音了嗎,古文就是這樣,你看這個(gè)姐姐她教錯(cuò)了,正確的短文在后面呢!”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻了一頁(yè)書(shū),繼續(xù)讀錯(cuò)的字。我與他“爭(zhēng)執(zhí)”起來(lái)。我說(shuō):“念yue!”他也不甘示弱:“念shuo!”“yue!”“shuo!”“yue!”“shuo!”
……
一陣較量后,我們都笑了,“哈哈哈……”然后,迷迷糊糊睡著了……
在不知不覺(jué)中,冬天的那個(gè)寒神,早已被趨跑。冬天不再寒冷,這是一個(gè)溫暖的冬,有你在的冬,都是溫暖的。
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