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【熱門】特殊的禮物作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特殊的禮物作文 篇1
那時,我才上二年級,還不懂事,學(xué)習(xí)也差。就在那時,數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當(dāng)時讓我感覺像霎時掉進了地獄,但也是從那時起,這份“禮物”讓我一步步走進了知識的殿堂……
二年級的時候,我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來就對數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他,無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課!
他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然,他對于常不交作業(yè)、對數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動,他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來,同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經(jīng)常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的`臉龐和溫柔的話語,如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對我的這位數(shù)學(xué)老師,我幼小的心靈多么痛苦!
慢慢地,我成了班里名副其實的數(shù)學(xué)差生,對于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆,數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義,也認(rèn)為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個高招……
一天,我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書,被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時,我才仔細(xì)看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫著:“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師,一直以來,你們都只忙于自己的工作,從來不管孩子的學(xué)習(xí),你們對自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了!請你們到學(xué)校來一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況。”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!
父母對我非常好,他們的工作也確實很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū),支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了,我經(jīng)常會被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),他們就不清楚,他們根本沒時間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學(xué)校的情況。平時大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母,他們也一直認(rèn)為我是很聽話很誠實的孩子。
過了好長時間,他們回來了,若有所思地看著我,剛想說點什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的房間,F(xiàn)在想起來,父母親當(dāng)時心里有多么難過,又有多么自責(zé)。第二天,我來到學(xué)校,老師對我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了,我背著書包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學(xué)不好?我學(xué)習(xí)差,沒有人玩,老師對我也不好,連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學(xué)不好?我又一想:班主任不是經(jīng)常說嗎?“世上無難事,只怕有心人。沒有哪個孩子學(xué)不好功課,都是沒有用心,總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經(jīng)給我的評價語是:“天資聰明,活潑可愛,反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛我。
從那天起,努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上,我不再偷看課外書了,而是專心致志地聽老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的發(fā)言,上講臺做題。我很驚訝,有一次,數(shù)學(xué)老師竟然在班上表揚了我,他還沖著我笑了,說真的,我當(dāng)時看見老師的笑臉,我心里很難過,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來,老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷,自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升,我對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。有時候,媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵我的次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn),他們看我的時候,眼神是那么和藹,那么溫柔……
功夫不負(fù)有心人,期末考試成績出來了,數(shù)學(xué)100分!發(fā)試卷時,數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說我是最棒的!放學(xué)后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂的人群中,我的臉上全是淚……
從感情上講,我可能會有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師,可是理智告訴我應(yīng)該感謝他,不,確切地說應(yīng)該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠(yuǎn)都振作不起來,永遠(yuǎn)不會明白改變自己,更不會知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年,數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了,全班同學(xué)送別他的時候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺到我有多么愛他,多么舍不得他!我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利,早點回來……
特殊的禮物作文 篇2
在我那上鎖的抽屜里,有一樣禮物,一直珍藏至今。它沒有精致的包裝盒,沒有漂亮的彩帶,更沒有華麗的色彩。而是一張小小的白紙,和幾行清新淡雅的字。歲月,已給它抹上淡淡的黃色。
臨近畢業(yè)了,學(xué)校周圍的文具店、精品店,一直沒有休息。偶爾路過,買一下文具,總是發(fā)現(xiàn)里面的人擠得水泄不通?纪暝嚵耍瑸槭裁催有這么多人來光顧?原來,他們的目的并不是來買文具,出來的人都會捧著幾個精致的包裝盒,打上漂亮的彩帶,或者是提著一大袋的禮物。毫無疑問,大家都在互贈畢業(yè)禮物。
拿成績單的那天,已經(jīng)是我在小學(xué)的最后一天,我也跑去文具店買了好幾樣禮物,然后匆忙地趕到上課室。還好,老師沒來。我懸在半空的心也落了下來。我深舒一口氣,目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上,然后把禮物都發(fā)了出去。其中,我挑選了一個最漂亮、最精致的淡紫色茶杯,送給我的.知心朋友——一個優(yōu)秀、快樂的女孩,我們都叫她“梔子”,大概是她喜歡梔子花的緣故吧。
回到座位時,我的心沸騰了。往抽屜一望,印入眼簾的是幾個大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學(xué)送給我的禮物了,我想。我迫不及待地把它們拿出來準(zhǔn)備開開眼界。可還未打開,班主任就站在講臺上了。我趕緊把禮物塞了回去。無意中看見了“梔子”的身影,我細(xì)細(xì)地端詳著她:
晨曦籠罩在她周圍,她置身于一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來,遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低著,眼睛聚精會神地盯在一張白色的紙上,手執(zhí)著筆,眼睛不時地眨幾下。你,在干什么?
放學(xué)了,她遞給我一張紙,我輕輕地讀了出來:
對不起,我的朋友。謝謝你的禮物,我很喜歡。而我卻沒有什么禮物送給你。但愿你永遠(yuǎn)記住我,也祝你快樂。
下面是一朵潔白如雪的梔子花,正如我們的友誼,是那么的純潔、美麗。
落日的余暉染紅了天邊。當(dāng)我再次拿起這張紙,我的眼淚不聽話了。
我聞到那張紙上散發(fā)出的淡淡清香。我們的友誼,就是對彼此最好的禮物。
特殊的禮物作文 篇3
禮物是一種肯定,是一種贊美,還是一種美好的祝福。
記得有次我去參加魔方比賽,早上起來一緊張把衣服穿反了,折騰了半小時才出發(fā)。
比賽場所非常盛大,才到門口緊張的情緒又竄上來了。里面的選手個個都很專注地在練習(xí)。我一刻也不敢耽擱,馬上找了個位置坐下來練習(xí)。
在主持人的介紹之后,比賽開始了。前面的選手一個比一個快,我緊張得手心都出汗了。
輪到我候場了,領(lǐng)取了專用魔方,我來到了候場區(qū)。在我前面那個人上場了,本來她轉(zhuǎn)得好好的`,可不知怎么的,突然卡住了。
時間一分一秒地過去,她的額頭上也沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我手上的魔方差點兒掉在地上,連她都……
最后還是主持人喊了停,她遺憾地下了臺。在與我擦肩而過的那一剎那,她轉(zhuǎn)過頭,那因為緊張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意,像在對我說:“別緊張,自然就好了。”
不知怎么的,我心里油然而生一種使命感一定要替她完成比賽!
我深吸一口氣,平靜了一下心情,對著評委鞠了一個躬。突然,我無意中又看到了她,她也看著我。四目相對時,她朝我比了個“OK”的手勢。
我告訴自己:別緊張,一定可以!這么想著,魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會兒,我便還原了。
雖然這件事已過去許久,我也拿下了四等獎,但我依然不能忘記她,忘記那抹微笑。每次看到獎狀,我總會不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜,只有沉著應(yīng)對一切,才會有好結(jié)果。那抹微笑深深印在我心中,它是我人生中一份最特殊,最美好的禮物!
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