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以密碼為題的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的以密碼為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以密碼為題的作文1
“嘩啦啦———”“嘩啦啦——”窗外，豆大的雨珠無情的擊打著玻璃，噼啪作響。我在黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中像被一把鎖緊緊鎖住，擺脫不去的悲劇把我包裹著，眼淚偷偷落下，打濕了枕頭。六月的悶熱，讓我有些喘不過氣。明天，就是畢業(yè)典禮了。六年的友誼即將結(jié)束，心中滿是留戀與不舍。
第二天，母親看著我紅腫的雙眼，摸摸我的頭，笑著對我說：“孩子，有空去看看《千與千尋》吧。”
很快，我就對《千與千尋》這部電影入了迷。電影中千尋的堅強、白龍的善良……讓我印象深刻。在電影的結(jié)尾處，有一段話深深打動了我：人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊�，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。
是啊，每次的分別都應(yīng)是這樣。面對眼前的畢業(yè)，我們應(yīng)像電影中的千尋一樣，用樂觀的心態(tài)去面對它。六年的`生活之中，我們獲得了友誼，獲得了快樂。我們應(yīng)感激這六年來的相互陪伴，在這最后的最后，我們能做的只有揮手告別。天下沒有不散的宴席，像電影中的白龍與千尋，再好的朋友，也終有一天會再見。我輕聲對自己說：“去和朋友說聲謝謝吧�！�
《千與千尋》這部電影，他讓我體悟到了許多道理。在看完它的時候，我感到一陣輕松，它像一串密碼，用情破解了我心中的鎖，驅(qū)散內(nèi)心的陰霾，使我豁然開朗。
以密碼為題的作文2
在我小時候，有許多天真的想法，我們到底是怎么來的？我覺得我是從卷心菜里長出來的，又像是被飛鳥叼來的，可父母卻說是他們生下了我。我決定要偷偷地觀察一下我與父母有什么相似之處。
每次我走路時，總會不自覺地內(nèi)八，打籃球時就很容易扭傷腳�？晌铱窗职謰寢尪疾粫叱蓛�(nèi)八字，我就想，我不會是他們親生的吧。可我有幾次看到爺爺走路的樣子，忽然發(fā)現(xiàn)原來爺爺也走內(nèi)八字，原來是隔代遺傳啊！
我跟我媽媽一樣，喜歡音樂。有時候，我彈琴，媽媽就坐旁邊唱。她偶爾會教我撥弄古箏。
我跟媽媽一樣，都很斯文，情商很高，從不在意別人對自己的看法，不輕易出手，有一雙能言善辯的嘴，五官長得也像。
我和爸爸都很愛科學(xué)，睡前他會給我講關(guān)于科學(xué)的'奧秘，我也會與他分享我在學(xué)校學(xué)到的科學(xué)知識，所以我的科學(xué)成績也與他當(dāng)年在學(xué)校時一樣好。
我們也很愛釣魚。平時周末一有空，爸爸會對我說：“走，我們?nèi)メ烎~�！弊叩胶舆叄覀冏聛黹_始等待魚的上鉤，有時候一等就是幾個鐘頭。路人看著我們，一大一小，在夕陽下——我好像就是爸爸童年的一個縮影。
更奇怪的是，每天我和老爸同一時間起床，就好像我和他的生物鐘里有一條線連著似的。
一個又一個春秋過去了，關(guān)于遺傳的密碼我一直在進行驗證。在我十歲這年，妹妹出生了，仔細一對比，小人兒五官也與父母小時候差不多。
毋庸置疑，我是父母親親生的。
以密碼為題的作文3
智慧老人問三個人：“你們來人間干什么？”
甲說：“我來人間享受生活�！�
乙說：“我來人間承受痛苦�！�
丙說：“我在承受痛苦中享受生活�！�
智慧老人聽后沉默不語。旁邊的真理老人問為何不把答案告訴他們，智慧老人說：“生活會告訴他們一切的問題�！�
人生就是一道湯，只有自己親自去嘗了，才會明白人生的意義，解開你心中的問題。
磨難，人生的一份財富。
何謂痛苦？我理解痛苦是起出人的承受能力之外的東西。痛苦和磨難是人生的寶貴財富，生活中沒有阻力，人的價值就體現(xiàn)不出來；旅途上沒有艱險，人生就沒有滋味。
在人生的旅途中，人們可能會遭到各種各樣、大大小小的挫折，有些挫折甚至是你意想不到的。那就用“生活”這個萬能解密碼來解開你心中的意想不到吧！
生活是什么？面對這一千古哲學(xué)命題，不同的人生觀，世界觀有不同的`答案。
有人說，承受是一種真誠，一種用心鑄就的應(yīng)允和領(lǐng)悟；有人說，承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚，出亂不慌的氣度和坦蕩；有人說，承受是一種勇氣，一種使出全身解數(shù)，竭力負擔(dān)的魄力和形象；承受是一種風(fēng)格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢；承受是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種偉大無形的力量。
讓我們盡心承受吧，用承受支撐生活，憑承受寫作人生，在承受中戰(zhàn)勝自我，超越自我，奉獻社會，無愧于后人。
人生密碼，用心體會。
以密碼為題的作文4
想起昨天的事，我仍然覺得好像在做夢一般。天天生怕我上網(wǎng)的老媽竟把電腦的密碼親口告訴了我，弄得我“迷�！彼懒恕�
昨晚，老媽在廚房切肉，為明天接待客人做準備。我坐在書桌前突然想起明天要去打乙腦疫苗，便跑去問老媽有沒有時間陪我去。
老媽停下了手中的活，想了想，說：“明天呀？恐怕不行。明天早上我還要去買菜呢！讓你的二姨帶你去吧！”
我剛準備去打電話，媽媽叫住了我：“去把電腦打開，看二姨在不在線上�！�
我打開電腦，習(xí)慣性的再回到自己的'房間，等老媽輸完密碼，我才走出房間。
可今天我等了好大半天，也沒有聽見老媽走動的聲音。我不耐煩了，沖到廚房，催老媽去輸密碼。
沒想到，老媽對我說：“久，我把密碼告訴你，你去把電腦打開。”
“為什么呀？”我一臉“迷�！保�以為老媽“神經(jīng)短路”了呀。
“我相信你，你長大了，我相信你不會亂玩的�！�
“密碼是al……”
“密碼是不是‘a(chǎn)ldwwh’”，我搶在老媽前面說出了密碼。
老媽驚訝的睜大了眼睛，說：“你怎么知道？”
我“嘿嘿”笑了兩聲，說：“密碼早就被我破譯出來了，但我能克制住自己。”
媽媽笑了，仿佛一米燦爛的陽光灑進了我的心田。
我馬上就要進入一個與現(xiàn)在迥然不同的學(xué)習(xí)階段，所以我要努力努力再努力。
其實，我早就下定了決心，考一個優(yōu)秀的初中，向全世界證明我長大了，再也不用別人為我操心了。
為自己加油，相信我能行！
以密碼為題的作文5
生命不息，奮斗不止。
——題記
暑假，在老家的農(nóng)村度過。沒有了便利的無線網(wǎng)絡(luò)，沒有了涼爽的冰鎮(zhèn)冷飲，每天的生活平淡無奇。丟下了作業(yè)，和爺爺一起去田里。
這個奇妙的世界充滿吸引力。我一到那兒便興致大發(fā)。呼吸著帶著泥土和植物特殊氣味的空氣，獨自踱步在田壟上，帶著“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美好，我開始了思考：生命的密碼是什么？
我俯下身子，注視著地上一塊凸起的東西，原來是螞蟻在筑巢。雖然這個小東西，螞蟻洞在我看來十分普通，甚至我一腳下去，它們都將覆滅。但對于它們，螞蟻來說，便不是這樣，你看——他們分工明確，有銜土粒的，有似在指揮的，也有來回奔波傳遞的。好一會兒，土丘才筑起了一小段高度。
我站起來，望向爺爺，他也在勞動。把農(nóng)作物上覆蓋的塑料薄膜用土壓好，再將周圍夯筑起根基。我也決定嘗試，可做起來并不像爺爺那樣嫻熟，還把膜弄破了，我倆兒都笑。
完活后，爺爺對我說：“別看下雨刮風(fēng)再平常不過，莊稼卻不因為老天爺給予多少而生存，還有像那蟲鳥魚，都要憑自個兒養(yǎng)活�，F(xiàn)在我是可以給莊稼施肥澆水，但人自身呢，只能靠勞動取勝�！闭f罷，我陷入沉思，望著不遠處的.樹林，生命的密碼已被我破解。
走在回家的路上，道旁有荊棘，路上也有坑坑洼洼，但我和爺爺安然無恙地回到了家。生命只是一場遠足，道路上有什么無需考慮，重要的是邁開雙腳，無畏前行。
因為，生命的密碼在于奮斗。
以密碼為題的作文6
對于現(xiàn)代社會的人來說，幾乎每個人都有自己的密碼，但對于沒有密碼的我來說，想要玩手機，只能去破譯密碼。
姐姐的手機密碼是四位數(shù)，因此對于我來說，非常的好破，一次，我死纏爛打的要姐姐開下手機，當(dāng)然不讓我看見，姐姐對此非常疑惑，問我要干什么，我隨便找了個理由，在我的死纏爛打下，姐姐終于開始解密碼，而在她解得途中，我會精聚神的盯著她的守，4、5、1、2，解出來了，我根據(jù)10格密碼的'按鍵位置，成功的把密碼破了出來，繼而一想，如果姐姐把密碼改了怎么辦，不行，先下手為強，就這樣，我把密碼改了。
等姐姐要用手機時，發(fā)現(xiàn)了這件事，便質(zhì)問是不是我把密碼改了，我承認了，她便問我密碼是多少，我不告訴她，姐姐便打電話給媽媽，而媽媽手機沒有電關(guān)機了，她氣得大叫，可我就是不告訴密碼，她也沒辦法，只好求我，死纏爛打，小小的四位數(shù)密碼就好似一個枷鎖，把姐姐給鎖住了，我還是不告訴她密碼，姐姐終于急了，但卻沒有法子，可能我心太軟了，最后跟姐姐約法三章，只要不改密碼，我就把密碼告訴她，姐姐答應(yīng)了。
唉，現(xiàn)在人人都是密碼人生，ipad有密碼，銀行卡有密碼、電腦有密碼，wifi要密碼，現(xiàn)代社會的人防備心太重了，還不如舊時代的人，生活透明，也因如此，生活中處處設(shè)密碼，自己往往也被密碼困住了，太可憐了。
人會被小小的幾個數(shù)字密碼所困，我也真是沒想到。
以密碼為題的作文7
生活中有很多的密碼能夠鼓勵人，讓人燃起希望，能夠化解人與人的矛盾。它們或是一本書、一篇文章、一場電影……
一個初春的傍晚，我走出校園，看著同學(xué)們在開心地報自己考試時的分數(shù)。我心里百感交集，夕陽的余暉灑在我的臉上，感覺火辣辣的，考了這么差的分，我還有什么臉面回家��！
我繼續(xù)向前走著，到了家，我一頭趴到了床上，耳邊傳來媽媽的聲音：“這次考試考了多少分��？”“一般般。”聽了我的回答，媽媽沒有再問，做飯去了。
此時，困難就像是一扇門，門的外面是光明，而打開這扇門的密碼是什么呢？
我拿起一本《魯濱孫漂流記》，開始讀起來，當(dāng)讀到魯濱孫在荒島上自食其力，給自己建造了房屋時，我的心頭猛地一震，這是先前我讀這本書時從來沒有過的感受。魯濱孫一個人在荒島還能自食其力、養(yǎng)山羊，建造柵欄，這是多么堅強的意志力��！和他的困難相比，我這點小小的`困難有什么呢。
繼續(xù)讀，魯濱孫看到野人的腳印后立即采取了措施，開始轉(zhuǎn)移山羊，而且槍絕對不會離開他的手，這又深深地警醒了我，當(dāng)遇到困難的時候，要采取恰當(dāng)?shù)拇胧﹣響?yīng)對它，不要被它所嚇倒。要勇于面對困難，笑著去面對困難。這就是門的密碼。
合上書，我拿起了筆，開始總結(jié)這次考試所呈現(xiàn)的不足和克服不足的方法。
“吃飯了！”媽媽向我喊道，我笑著走了過去，以微笑面對困難，這就是那扇門的密碼。
以密碼為題的作文8
句讀之不知，惑之不解。——《師說》
當(dāng)兒時的我第一次聽母親講童話時，我便開始沉醉在書的世界中，書中五彩繽紛的世界吸引著我，警醒著我，我提醒自己要像公主一樣勤勞，告誡自己不要像國王那樣愚昧；我提醒自己要像王子一樣正直，告誡自己不要像大臣那樣虛偽；我提醒自己要像農(nóng)夫一樣樸實，告誡自己不要像王后那樣狡猾……懵懂中，書是密碼，打開了樸實善良的大門。
長大些的我，認了字，開始獨自品味蘊含在書中的情感，我會為李清照“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？”的哀愁而感慨萬千；我會為蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生�！钡尼屓粸⒚撆氖纸泻�；我會為辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的天奈扼腕長嘆……悲喜中，書是密碼，打開五味情感的大門。
現(xiàn)在，書仍是密碼，啟迪著我的人生。
新升中學(xué)的我，追求繁俗的時尚：喜歡夜晚燈紅酒綠的喧囂，喜歡油膩而重口味的飲食，喜歡蕩魂攝魄的搖滾樂……內(nèi)心充滿浮躁。偶然的一次閱讀，我看到林清玄對清歡的追求，他發(fā)自內(nèi)心的淡雅生活警醒了我，“空山松子落，幽人應(yīng)未眠�！蹦欠N靜心的.思念何嘗不是一種放松，那是心靈的放松，我一下醍醐灌頂，奢侈浮華的人生是沒有意義的，那清新的歡愉，才是靈魂的救贖。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在漫長的人生旅途中，書是密碼，打開我心靈之門！
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