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那一刻的幸福作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的那一刻的幸福作文,希望能夠幫助到大家。
那一刻的幸福作文1
一朵花,或許多開一陣,或許在時(shí)光的流逝中匆匆凋謝,但當(dāng)它綻到人的心間,便會(huì)留下抹不掉的美麗與芬芳,一剎那,或許就在與我擦肩而過的時(shí)侯悄悄遠(yuǎn)去,但它一影映在我的心間就是將那段幸福與美好。
那是我第一次住校,回家,在回家的那一天上午,我背著書包,提著水杯,在窗戶上趴著,樓道里早已擠滿了家長(zhǎng),我一眼就鎖定了那位身穿大風(fēng)衣的家長(zhǎng)——我的'媽媽,聽到班主任在叫我的名字,我迅速起身,跑到教室門口,把書包遞給媽媽,和老師說了“再見”,然后一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,滿臉洋溢著幸福的笑容。
軍訓(xùn)這八天,我連一面都沒見到媽媽,對(duì)于一個(gè)大人寵慣了的孩子,我想,誰都不會(huì)適應(yīng)吧,而現(xiàn)在,我又回到了媽媽的懷抱,一切都是那么溫暖而又熟悉,我的心里有種說不出,言不盡的滋味,酸酸的,甜甜的,還混雜有一股辣味兒,本來有許多話和媽媽說,可現(xiàn)在,竟無從開口,千言萬語,化作一句話“媽媽,我想你了,我長(zhǎng)大了”,媽媽摸著我的頭,用那充滿慈愛的眼神看著我,好像一縷陽光,照亮我的心底,那是屬于我的,屬于媽媽給我的幸福。電話鈴響了,是奶奶打來了,我聽到電話那頭一個(gè)勁兒地在問接上我沒有,我怎么樣,有沒有哭鼻子,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛驕傲地描述著我的情況,夸我長(zhǎng)大了,懂事了學(xué)會(huì)自立了。
電話那邊是一句句噓寒問暖,電話那邊是一句句對(duì)我的肯定,我呆呆地站在那里,享受著家人的一句句關(guān)心,享受著軍訓(xùn)后回家的喜悅,我想,我無疑是這個(gè)世上最幸福的人了,有條件在雙語學(xué)習(xí),有那么關(guān)心我的家人,那一刻,我終于明白了幸福的滋味,是那樣美好。
希望,多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻,幸福的那一刻,不再流逝,可過去的還是過去了,無法請(qǐng)它留下歇歇,雖然幸福的那一刻不能永遠(yuǎn)停留,但它早已定格在我的心頭,揮之不去,留下一陣淡淡的清香。
那一刻的幸福作文2
幸福是烈火,能化解內(nèi)心的堅(jiān)冰;幸福是一座燈塔,能指引人向前;幸福是一汪清泉,能讓人們嘗到甜蜜與美好。
幸福有時(shí)就在我們眼前,可我們卻渾然不知。幸福有時(shí)唾手可得,可我們卻不懂把握。
詹姆斯。奧本漢說過:笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福,聰明人在腳下播種幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不一定要大費(fèi)周章、長(zhǎng)途跋涉的去尋找才能擁有,有時(shí)它就藏在我們身邊發(fā)生的小事間。
還記得那是兒時(shí)冬季里的一天,我放學(xué)回家天就已經(jīng)黑了,好不容易走到家門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,爸爸媽媽又不在家。我無助的走在大街上,風(fēng)冰冷地刮著。街上已沒有了白日里的喧鬧,顯得格外寒瑟、蕭條。偶爾有一兩個(gè)行人走過,也都是緊裹大衣,棉襖。此時(shí)的我,又冷又餓,突然看到前面有一輛煎餅車。我走過去,看到車上金黃的`煎餅,冒著熱氣,令我嘴饞不已,可身上沒錢,只得站在一旁看著。賣煎餅的是一位叔叔,他仿佛看透我的心思,便沖我喊道:“小家伙兒,你是不是回不了家了?看你站了半天,你也餓了吧?正好我也要回家了,這最后一張煎餅,就當(dāng)我送你的吧!”看著金黃的煎餅,我無法拒絕,接過大煎餅?zāi)昧艘灰,滿嘴留香。在這個(gè)“饑寒交迫”的時(shí)候能吃上一口煎餅,真是太幸福了。
有一天午后,我和媽媽從圖書館往家走,原本晴朗的天空突然鋪上一層迷霧,陰氣沉沉,不一會(huì)兒,小雨就開始下了。我和媽媽走在大街上,還好帶了傘,還不至于被澆成落湯雞。我們就這樣在雨里走著,雨越下越大也沒有澆到我身上,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)雨傘竟是往我這邊傾斜的。我的身上沒有沾上一滴雨水,可是媽媽的右半個(gè)身子卻已經(jīng)濕透了。我感到一種暖流從心中流過,我想,那一刻,我很幸福。
我要感謝那位賣煎餅的叔叔和我最愛的媽媽,是他們告訴了我,幸福為何物。
此刻,我想說,我很幸福。
那一刻的幸福作文3
看著筆記本里最愛我的五個(gè)人的名字,一個(gè)都不忍心劃掉。
筆記本上五個(gè)人的名字是:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姐姐。老師讓我們劃掉名字的時(shí)候,我在暗暗的想:這五個(gè)人是愛我的。反正老師不讓我給她看筆記本。我最好不要越過它。如果劃掉了,那個(gè)人就會(huì)離開我,我也不會(huì)讓他們離開我。而且我身邊幾個(gè)人也沒劃。然后老師宣布對(duì)不罵人的人的處罰。我還是不想劃掉名字,但是身邊的人一個(gè)個(gè)劃掉名字,我只好狠心劃掉一個(gè)名字。
然而老師得寸進(jìn)尺,讓我們劃掉剩下四個(gè)名字中的三個(gè)。當(dāng)時(shí)真的很想讓老師把最喜歡她的人的名字寫出來,然后一個(gè)個(gè)劃掉,讓老師覺得我們舍不得。我決定只保留一個(gè)母親的名字,不是因?yàn)閯e人都保留一個(gè)母親,而是因?yàn)檫@是我自己的選擇,我自己的看法。
我堅(jiān)持自己的`觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人也選擇了‘幸存者’。而一些感情很重的女同學(xué)居然哭著喊著;也有一些男同學(xué)忍不住流淚。突然發(fā)現(xiàn)自己是不是太殘忍了。我劃掉了愛我的四個(gè)人,這意味著我再也見不到他們了,但我沒有為此哭泣。
而老師又讓我們劃掉姓氏,我正在關(guān)注身邊沒有劃掉名字的人,卻看到無恥的周琦咧著嘴笑,而我右邊的葛子謙傷心地擦掉眼淚,哭完還留了點(diǎn)鼻血。我想:周琦怎么沒流鼻血?看著左面的周琦和右面的葛紫倩,感覺兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。
再想想劃掉的名字。我覺得還是和姐姐有關(guān)系比較好。這種關(guān)系不是父母之間的那種愛,屬于“哥們義氣”。原來每次放學(xué)媽媽來接我,自從我成了姐姐就不一樣了。我會(huì)和姐姐聊游戲,學(xué)習(xí)等等。我爺爺奶奶對(duì)我很好。當(dāng)我到達(dá)他們家時(shí),我覺得自己像個(gè)貴賓。奶奶忙得不亦樂乎,一會(huì)殺雞,一會(huì)燒魚。表哥在的時(shí)候比較熱鬧。
現(xiàn)在,那五個(gè)名字已經(jīng)被我抹掉了。此刻,我的快樂被風(fēng)吹走了。
那一刻的幸福作文4
生命如水,歲月如詩(shī)。黏一枚枝頭的紅楓輕揮筆墨,為你鋪一路詩(shī)香,淡筆寫下民族的詩(shī)行,待千帆過盡,暗香依然。
期中考試過后,不由自主的老是走神,曾經(jīng)的我總是和好朋友一起聊著天走回家,但這次不同,我走在陰濕的小路,心中好似有一堵墻,這堵墻將我和同伴們隔開,別人考著好的成績(jī),一邊討論問題一邊,我卻灰頭土臉的,在旁邊看著,他們好像看不到我,有時(shí),感覺自己是個(gè)多余的。
迷惘的在門口墻壁旁站著,一直在想,進(jìn)不進(jìn)家門,想了又想,不進(jìn)了,不知不覺走到了小時(shí)候一起和朋友玩耍的地方,在公園臺(tái)階上坐著,內(nèi)心特別愧疚,總感覺對(duì)不起家人對(duì)我的期望。
因?yàn)檫@件事沒有回家,我沒臉見她,一直在哭,一直,可是,一個(gè)溫馨的聲音喚醒了在傷心欲絕的世界里的我,爸爸媽媽知道了我的成績(jī),媽媽會(huì)傷心。我心想,這樣做應(yīng)該也是在幫他們吧!走到一個(gè)路口,往左是回家的路,往右是往我媽媽的地方走,懷著糾結(jié)的心理,決定了,去往左吧!一路上腳好像拴上鉛球,腳步沉重,太陽馬上就要落山了,天變得越來越暗。腳步沉重,媽媽落了我好遠(yuǎn),在這里更接近家門口了,在世界上,我誰都不怕,就怕我爸爸,如果回家了,一定會(huì)挨罵,不對(duì),還得挨揍,媽媽在旁邊,爸爸應(yīng)該不會(huì)動(dòng)手,不給我面子也得給媽媽一個(gè)面子吧!望見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,越來越近,表情焦急,在四處張望,好像在找什么東西,我看見了我最怕的`我的他。我老老實(shí)實(shí)的說了實(shí)話,但他對(duì)我太嚴(yán)格,兇煞的表情使我感到非常不安,雖然這是意料之中的。站在那里,好似一個(gè)木頭人,那天的飯也沒有給我吃,可我沒有漏出一點(diǎn)不服的表情,因這是我活該。這樣他的心情應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn),可是不知為何媽媽過來給我送飯,她什么也沒有說。她不說我也知道,這應(yīng)該就是他的安排吧!
有些美好的回憶是永遠(yuǎn)駐留的!
那一刻的幸福作文5
看著筆記本上那五個(gè)最愛我的人的名字,我一個(gè)都不忍心劃去。
筆記本上的那五個(gè)人名有:媽媽、爸爸、外公、外婆和姐姐。老師讓我們劃掉第一個(gè)名字的時(shí)候,我正偷偷的想:這五個(gè)人都是愛我的,反正老師又不會(huì)讓我把筆記本拿給她看,還是不劃了吧。如果劃去了,那個(gè)人就會(huì)離我遠(yuǎn)去,我一個(gè)都舍不得他們離開我。何況我周圍的幾人也沒劃。接著老師就宣布了不劃名字的人的懲罰,我還是沒有劃掉名字的想法,而周圍的人一一劃去了那個(gè)名字,我只好也狠心的劃掉了一個(gè)名字。
而老師卻得寸進(jìn)尺地讓我們?cè)侔咽O碌乃膫(gè)名字劃去三個(gè),我當(dāng)時(shí)真想讓老師也和我們一樣寫最愛她的人的名字,然后再一一劃去,讓老師感受我們這不忍心。我毅然只留了一個(gè)媽媽的名字,這并不是因?yàn)閯e人都留了媽媽,而是因?yàn)檫@是我自己的選擇,是我自己的主見。
我堅(jiān)持自己的主見,發(fā)現(xiàn)別人也都選擇出了那個(gè)‘幸存者’。而有些重感情的女同學(xué)竟哭了,哭出聲音來了;而也有個(gè)別的男同學(xué)不禁掉下了眼淚。我突然發(fā)現(xiàn)自己是不是太狠心了,我劃去了那四個(gè)愛我的人,就代表我永遠(yuǎn)見不到他們了,我卻沒有為此流淚。
而老師又讓我們?cè)侔炎詈笠粋(gè)人名劃去,我便又在注意周圍的人劃沒劃人名,卻看到恬不知恥的周祺在呲著牙在笑,而我右邊的葛子芊卻傷心的抹著眼淚,哭完還留了些鼻血。我想:周祺怎么不流鼻血呢!看著左前方的周祺和右邊的葛子謙,便覺得他們兩個(gè)成了鮮明的對(duì)比。
再想一想劃去的那幾個(gè)人名,我認(rèn)為還是和我姐之間的.關(guān)系比較好,這種關(guān)系不是與父母之間的那種關(guān)愛,而是屬于‘哥們義氣’的。原來每次放學(xué)接我回家的都是我媽媽,可自從變成我姐接我回家就不一樣了,我會(huì)和我姐聊游戲,、聊學(xué)習(xí)等等。而外公和外婆對(duì)我也是格外的好,我一到他們家就像貴賓似得,外婆,一會(huì)殺雞一會(huì)煮魚,忙的不可開交并其樂融融。表哥在的時(shí)候,更為熱鬧。
現(xiàn)在,那五個(gè)名字被我劃沒了。此刻,我的幸福被風(fēng)吹落。
那一刻的幸福作文6
潺潺溪水,波光粼粼。
這一個(gè)夏天格外炎熱,仿佛在蒸籠里一般。雖然眼前是一股溪水,稍稍撫平了我的心境,卻仍然感到燥熱。
我和哥哥并肩坐在河邊,百無聊賴地扔著石子。不時(shí)捧水洗臉,卻越來越熱?锤绺缫裁昂,我腦子里忽然蹦出一個(gè)念頭。我問他:“咱們摘葡葡萄去吧!”他聽了,馬上表示贊同,拍拍身上的沙子,領(lǐng)著我往后山上跑去。我跟在他后面,歡快地跑著,心想:總算有玩的了。就這樣,我們滿頭大汗地跑到葡萄樹架下,無奈灌木叢太深,我們都過不去。我試著邁出腳,想硬闖,結(jié)果被刺扎了一下,疼得我連忙縮回腳。我看了看腿,一手抹了把汗,看到?jīng)]事,才拍拍胸脯,長(zhǎng)舒了一口氣。
“怎么辦。 蔽野櫫税櫭,不滿地嘟嘴。他想了一會(huì)兒,一拍腿,說:“看我的!”,一臉欣喜。我搖搖頭,嘆口氣,蹲在地上,兩手交叉放在腿上,準(zhǔn)備看哥哥的好主意。他貓腰鉆進(jìn)小樹林,在茂密的'樹間,找到了一根又長(zhǎng)又粗的木棍,咧嘴笑著跑回來,又拿著棍向灌木叢一陣亂劈,還真劈出一道路來。我高興得一蹦三尺高,急急忙忙地往里面跑。但是,哥哥拉住興奮的我,說:“別著急,這里面有刺,才扎了你,都不記得了?”我“哦”的答應(yīng)了一聲,退出了那個(gè)“是非之地”。哥哥還是不放心,把我背起來,慢慢地走了過去。
伏在哥哥的背上,我感到他的衣服濕透了,都貼在背上。汗,還在不停地出,可我卻感到絲絲清涼。走過灌木叢,我能感覺到他的身子在顫抖。不停地晃動(dòng)著,腳上甚至扎上了刺。但,他沒有把我放下來。反而抓緊了我。這一刻,我感到哥哥對(duì)我的無限關(guān)愛。幸福在敲門,我的心里面裝了滿滿的愛。
那一刻的幸福——我吃到的葡萄,特別特別的甜,滲入了心里。只要你用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受,你就能摘到幸福的果子,聽到幸福在叩響你的心門。
那一刻的幸福作文7
夕陽收起最后一抹淡色,天色暗下來了,四周灰蒙蒙的,寒冷的北風(fēng)不知從何處吹來,毫不留情的將枝頭的樹葉吹落,剩下那光禿禿的枝頭。
南方的秋天,雖說不上冷,但卻是一個(gè)令人悲傷的季節(jié)。踩著厚厚的落葉,十二歲的小夢(mèng)獨(dú)自徘徊在這寂靜的街道中,淚水不時(shí)的在眼角打轉(zhuǎn),她想,她再也不想回到那個(gè)令人窒息的家中了,她曾經(jīng)認(rèn)為自己的家是這個(gè)世界上最最幸福的,可在他從家里跑出來的那一刻,這個(gè)想法徹底的破碎了。
小夢(mèng)的媽媽是一個(gè)家庭主婦。而爸爸則是中學(xué)里的一名教師,三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng),沒有人能夠體會(huì)得到爸爸對(duì)這份職業(yè)的熱愛與激情,他總是盡他最大的努力為每一個(gè)學(xué)生付出。在保留這份熱愛與付出的同時(shí),小夢(mèng)的爸爸卻也能把這份愛分給小夢(mèng)跟媽媽,這也是小夢(mèng)喜歡爸爸和這個(gè)家的原因。
天越來越暗,只剩下那昏暗的路燈弱弱的照亮著路的那一邊。是風(fēng)越來越大,還是小夢(mèng)的心越來越?jīng),此時(shí)的小夢(mèng)只感覺自己那瘦小的身軀在不停的顫抖著,她不知道該去哪,也不知道自己能去哪。她想到了以前她媽媽在周末總是早早的起床梳妝打扮好,然后像公主等騎士一樣,等爸爸把她們帶到游樂場(chǎng)玩,她還想到了媽媽在穿新衣服時(shí),爸爸夸媽媽像年輕了十歲一樣,媽媽臉上掛著幸福的表情?墒沁@樣的幸福卻因爸爸工作調(diào)動(dòng)而發(fā)生了天翻地覆的變化,幸福的時(shí)刻少了,伴隨而來的是頻繁的吵架,每每看到爸爸和媽媽坐在一塊,已不再有往日的`歡笑,有的只是無畏的爭(zhēng)吵時(shí),小夢(mèng)是多么的心痛,心寒,可是,她一個(gè)小孩,又能做什么呢?然而,他們的爭(zhēng)吵一次比一次恐怖,這對(duì)小夢(mèng)來說,無疑是晴天霹靂,再也忍不住了,大吼著:“你們整天吵吵吵,有想過我的感受嗎?我只想回到那個(gè)曾經(jīng)幸福的家有那么難嗎?我討厭你們!”吼完后,小夢(mèng)就頭也不回的跑了出去。
昏暗的街頭,有兩個(gè)同樣顫抖的身軀,正在蹣跚的前行著,嘴里不斷的喊著小夢(mèng)的名字,他們從早上小夢(mèng)跑出來,一直找尋到現(xiàn)在,嘶啞地呼喊著女兒的名字。在看到昏暗街頭坐著那個(gè)小身軀時(shí),他們攙扶著上前抱住小夢(mèng),他們重復(fù)著對(duì)不起,不斷說著會(huì)讓這個(gè)家恢復(fù)原來的幸福的話,這是作為父母的他們能給予一個(gè)孩子的承諾。
這樣的深夜,這樣的路燈下,這樣的擁抱,才是真正的幸福。
那一刻的幸福作文8
幸福無處不在,在每個(gè)人的身邊都有千萬種幸福,讓你感到溫暖。幸福是什么?幸福就是在你需要,幫助的時(shí)候有人幫助你。
幸福就是在你生病時(shí),有人來看望你。幸福就是有人陪伴在你身邊,有人愛著你。這就是幸福。清晨,我背上書包,興高采烈地向?qū)W校跑去。一路上,萬里碧空,飄著雪白的白云,風(fēng)輕輕地吹著,猶如我的心情一般,暢暢通通的。我估計(jì)這次大考,我的數(shù)學(xué)、語文、外語的平均分在96分以上,我想著走著,“撲哧”一下笑出了聲來。到了學(xué)校,老師要公布成績(jī)了,我焦急不安地在座位上左顧右盼,來回搓動(dòng)的雙手已被汗水浸的的濕漉漉的。公布成績(jī)之后,我像充了電似的,雙手背在背后,直直地挺起了腰板,整個(gè)身體還在抖擻著,微微抖著。我喜盈盈的抬著頭,揚(yáng)著臉,臉上寫滿了心情舒暢的光彩。上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容我一句都沒聽進(jìn)去,心里只想著什么時(shí)候放學(xué)呀?
終于,我挨到了放學(xué),我像小燕子一樣飛回了家,一下子走到了13樓,回到家以后我給爸爸看我的獎(jiǎng)狀又看看我,然后,咬著嘴唇,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,很好,我的'女兒不賴!”此時(shí),爸爸的臉龐綻開了一朵粉色的小花,上下眼皮擁抱在一起,眼睛瞇成了一條線,嘴巴大張著,笑聲像泉水般噴涌而出。
爸爸放下獎(jiǎng)狀,樓住我的脖子,蕩起秋千來,我的身體和開懷大笑一起在屋子里飛旋。此時(shí),我的心也如百花一樣艷麗,似蜜糖一般甜蜜,像朝霞一般燦爛,仿佛整顆心就要飛起來了,帶著我飛上藍(lán)天。媽媽從廚房中沖出來,從爸爸手中搶過我,扶住我的肩膀,睜大眼睛望著我,兩行熱淚“刷”的流了下來。
!窗外的花朵正在盛開,開的紅火一片。樹上的小鳥正在歌唱,唱得悅耳動(dòng)聽,遠(yuǎn)處的青山、綠水好像是一幅巨大的畫卷張掛在天地之間,望著這美麗的景色,我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
幸福是那樣的珍貴。∮辛诵腋N覀冋鏈嘏!
那一刻的幸福作文9
讓我感到最幸福的那一刻是短暫也是有力的。
事情是這樣的, 20xx年的世博會(huì)在中國(guó)上海舉行,這是世界性的活動(dòng),有許多來自世界各地的朋友來此參觀。今年八月二日,媽媽帶著我去看世博會(huì),因?yàn)槿撕芏啵栽谑啦﹫@外要等,在世博園內(nèi)也要等。在這嚴(yán)酷的夏天等待的滋味可真不好受!
第一天, 我們?cè)谄謻|這邊玩,浦東主要是是世界各國(guó)的自建館,單單第一天,我們才玩了二十幾個(gè)館。第一天雖然充實(shí),但不是那么的快樂,我收獲的知識(shí)是有不少,但并沒有第二天快樂。
第二天,我們一開始在浦東看完瑞士館之后,就去浦西玩。在浦西那邊我們看了城市未來館、日本產(chǎn)業(yè)館與城市足跡館。在日本產(chǎn)業(yè)館等的時(shí)間比較長(zhǎng),在日本產(chǎn)業(yè)館有福袋,每人都發(fā)了一個(gè)袋子,里面會(huì)有許多許多的東西,如果在你的福袋里發(fā)現(xiàn)有“世界最舒適衛(wèi)生間”邀請(qǐng)函,你將會(huì)在最后看見那里。日本的科技可真發(fā)達(dá),但是大部分都是看電影之類的,我們看了《生命之心》……
媽媽一開始說我沒有邀請(qǐng)函,她也沒有,等我們走到最后,看到最后,我們看見了世界最舒適衛(wèi)生間。媽媽站在那里拿著福袋仔細(xì)找一找,發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)袋子有這個(gè)邀請(qǐng)函。這一刻我感受到我是世界上最幸福的`人,我進(jìn)去以后,有人告訴我怎么使用它,我按照她所說的去做,在我使用的這一刻,我再一次感受到了,我是世界最幸福的人。體驗(yàn)結(jié)束后,媽媽問我是不是舒服?我說舒服。媽媽一直都說她好羨慕我。
其實(shí),幸福就在你眼前,只是你身在福中不知福,你想幸福就必須努力和必須有好的運(yùn)氣。我曾想過,我曾說過我是世界最倒霉的人,但現(xiàn)在我卻說我是世上最幸福的人。
媽媽說她好羨慕我。我說:“那你怎么不讓我把這給你呢”。媽媽說,她想讓我知道我是最幸福的!
名師點(diǎn)評(píng):雖然世博有很多看點(diǎn),有很多可以寫的地方,但是小作者卻把筆墨放在了意外收到邀請(qǐng)這一部分,把主題“在我最幸福的那一刻”非常準(zhǔn)確地刻畫出來。小作者對(duì)于作文的整體結(jié)構(gòu)把握一直都很好,只是部分文字細(xì)節(jié)如果能修改、完善一些就更好了。
那一刻的幸福作文10
大家都有過幸福的時(shí)刻,我也不例外。我們每天都在快樂中度過,我更是這樣的,但那次之后,我終于知道了什么是幸福。
在一個(gè)暴雨直下的星期二,那天下午的最后一節(jié)課上,我突然感到頭非常的暈,還有一點(diǎn)燙,肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來接我,媽媽頂著傾盆大雨趕過來,我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的`,又凌亂;衣服上全是雨水;褲子全濕了,鞋子也不成樣子了,里面全是水吧,身上濕透了,沒有一處是干的地方。
媽媽為了我,就算冒著大雨也要趕過來,也是多么偉大的母愛。寢寯v扶著我,坐上車回家了。在家里,媽媽讓我先躺在沙發(fā)上,她拿來厚厚的被子輕輕地蓋在我身上;從藥柜里找到感冒藥,拿來熱水,放在我面前,讓我把藥吃下去;之后幫我播放音樂,好讓我能更快的睡著。
我睡著后媽媽守在我身旁,半夜時(shí),我肚子又痛了起來,媽媽聽到我的呻吟聲,馬上過來,問我怎么樣,哪里痛,幫我輕輕的揉著痛的地方,慢慢的我又睡著了?傻搅藘扇c(diǎn)時(shí),我的肚子又痛了起來,媽媽拿來溫度計(jì)測(cè)量我的體溫,看到我有點(diǎn)發(fā)燒了,把我辛辛苦苦帶到醫(yī)院,醫(yī)生開了藥單,還有幾瓶吊水要打,明天也還要打吊水,過了一個(gè)多小時(shí)后,我們回家去了。
到家后我的肚子餓了,媽媽忍著困幫我熬了粥,等我喝完,去洗碗,等我睡著了,媽媽才去睡覺。早上我起來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)出去買菜了,早飯也準(zhǔn)備好了,我吃完早飯后,在沙發(fā)上躺著,漸漸的睡著了。
我恍惚感覺有人在推我,我睜開眼睛,原來是媽媽啊。媽媽把我扶起來,溫柔的問我怎么樣,還有哪里不舒服的。接著,媽媽把我?guī)У缴鐓^(qū)的醫(yī)院,拿出昨天醫(yī)生給的吊水,讓護(hù)士幫我打針。一個(gè)小時(shí)后,我們回家了,在路上媽媽問我沒什么事了吧,晚上還要打一次,明天就可以上學(xué)了。
?經(jīng)過媽媽無微不至的照顧后,我的身體好了,母愛是多么的偉大啊,那一刻,我感受到了什么是幸福。
那一刻的幸福作文11
不久前,我去了一所特殊的教育中心,這是一所專屬于那些有自閉癥等各種心理疾病的孩子們的學(xué)校。
這是我第一次走入這樣的學(xué)校,第一次面對(duì)面接觸那些天真無邪卻先天有著各種不幸的孩子們。
我看到他們睜大了一雙雙水靈靈的眼睛,眨巴著,好奇地打量著我這個(gè)外來者。那是多么單純而真摯的目光,不帶有一絲雜質(zhì)!我的心仿佛被狠狠地揪了一下,涌起陣陣苦澀……
在一位老師的引導(dǎo)下,我坐在了一個(gè)約摸七八歲的男孩身旁,我微笑著朝他招了招手,他卻一副十分慌張的樣子,像受驚的小獸一樣,喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的不完整的聲音,整個(gè)身體努力地向后靠著,險(xiǎn)些從坐著的凳子上掉下去……老師告訴我,這個(gè)男孩患得是孤獨(dú)癥。我嘆了口氣,神色暗淡了幾分。如果他是一個(gè)健康的人的話,如今是不是在小學(xué)課堂中學(xué)習(xí)著呢?
或許現(xiàn)在他們的最大愿望,不過是和我們坐在一起上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué),融入社會(huì),開創(chuàng)自己的.未來。我有著那么多的優(yōu)勢(shì),卻不知珍惜,與他們相比,我才更應(yīng)該努力啊!想到這里,我不覺有些慚愧。
一個(gè)與我一般高的男孩走上臺(tái),唱起了歌。他唱得非常賣力,吐字卻不清晰,聲音也十分不著調(diào),大有些“念歌”的感覺?芍笠晃惠o導(dǎo)老師的話又一次震憾了我:“這首歌的歌詞是他用了近三個(gè)星期才背下來的!很多時(shí)候,你們認(rèn)為簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情,他們這些孩子卻需要幾倍速甚至幾十倍的時(shí)間,才能將它做好。要好好珍惜你們所擁有的一切啊!他們本該和你們一樣的……”
是啊,他們本該和我們一樣,擁有一個(gè)美好、快樂的童年,可他們沒有,他們只能在輔導(dǎo)老師的陪伴下,做著枯燥的訓(xùn)練;他們本該和我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里刻苦讀書,可他們不能,他們只能用稚嫩的小手在紙上描繪單一的線條。
那一刻,我深深地感受到,我是多么的幸運(yùn),又是多么的幸福!
那一刻的幸福作文12
總是聽到別人說:“我太幸福了!笨墒菬o知的我不知道幸福到底是什么,但從別人如陽光般的笑容中,我知道了幸福一定是一個(gè)好寶寶,因?yàn)樗梢宰屵@么多人開心。
滿腦子疑惑的我急忙跑去問媽媽,媽媽幸福到底是什么?它是一種看不見、摸不著的東西,它能讓你們的心情愉悅,它能溫暖你的心田。“那我呢?”“幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你是一個(gè)善良的人!苯(jīng)過媽媽的一番引導(dǎo),我好像懂了三分,但真正懂得幸福的內(nèi)涵,還是從那件事中。
一個(gè)寒冷的早晨,媽媽督促我起床,并告訴我今天十分寒冷,要多添衣服,可是這一年來,身體長(zhǎng)得特別快,我的衣服不是袖子短就是不貼身,媽媽也曾多次去商場(chǎng)選購(gòu),但每次都空手而歸。滿頭銀發(fā)的媽媽看在眼里,急在心里,無奈我只好穿上一個(gè)不合身衣服,在寒風(fēng)中我瑟瑟發(fā)抖。后來,總看見奶奶擺弄毛線,不知有什么構(gòu)造,每日進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,討厭的冬天來臨了,我又該挨凍了。一天,我正抱怨衣服不保暖時(shí),奶奶小心翼翼從一個(gè)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小布兜里,拿出了一個(gè)鑲著花邊的.小毛衣。怪不得奶奶這些日子總是一會(huì)兒用尺比量我的身高,一會(huì)兒量我的胖瘦的。原來,是織毛衣啊,我實(shí)在很不情愿穿上這件毛衣,它又沒有毛衫那么貼身,又沒有那么漂亮,會(huì)讓人笑話的。我裹緊了領(lǐng)口,生怕別人看見,在去學(xué)校路上,寒風(fēng)呼嘯著,猛烈的刮著,但它穿不透我的衣服。就在這一刻,我知道了我的毛衣是用愛織成的,這里傾注了奶奶全部的愛,想到這兒,一般暖流涌上了我的心田,心里特別舒服,這一刻我終于明白了幸福的含義,這一刻我真的感覺自己特幸福。
我打開了領(lǐng)口,抬頭挺胸走進(jìn)了教室。原來,生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,幸福是一種愛的體現(xiàn),一次幫助,一句關(guān)心都叫幸福,回想起往事的一幅幅畫面,我可以大聲地說出:“我太幸福了!”
那一刻的幸福作文13
此生之幸,便是遇見你這樣的老師!
煎熬了一個(gè)上午,考完了文綜,下午就要迎戰(zhàn)理綜畢業(yè)考試。學(xué)生、老師,似乎連食堂阿姨都在擔(dān)心,一種焦躁的情緒在空氣中無聲地蔓延。所有人的表情系統(tǒng)似乎都無法正常管理,想笑自是沒有心情,想哭卻又哭不出來,仿佛是多年之后才要面對(duì)的高考提前了,心中更多的是對(duì)這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的望而生畏。
面對(duì)學(xué)生們內(nèi)心的躁動(dòng),大多數(shù)老師置之不理,他們只管一個(gè)勁兒讓學(xué)生復(fù)習(xí),恨不得把所有的知識(shí)點(diǎn)都一股腦地塞到學(xué)生的腦子里。而學(xué)生們呢,也就糊里糊涂地寫,暈暈乎乎地算,像一群被人操控的提線木偶,沒有反抗、沒有自主、沒有歡笑。
唯獨(dú)你,似乎是我們的鐘子期,知道我們現(xiàn)在心里小鹿亂撞,腦中一片糨糊。
“啊,周老師來了!”原來快把屋頂掀翻的我們,立刻安靜了下來。你走了進(jìn)來,用平靜的目光掃視了我們:“趴下,靜息——”你故意將“息”字拉得很長(zhǎng),以向我們表示你的決心。我們心中一片迷惑,但仍是半信半疑地趴下:這會(huì)兒不應(yīng)該復(fù)習(xí)嗎?還有時(shí)間在這靜息!同學(xué)們也有一樣的疑惑,下面質(zhì)疑的聲音似乎越來越大了。只見你不緊不慢地喝了一口水,慢慢地踱著步:“我知道你們現(xiàn)在很激動(dòng),我也是。但你們還要以最好的.狀態(tài)面對(duì)接下來的考試,所以,你們要把心靜下來,我不需要你們復(fù)習(xí)。”聽了你這段話,我若有所思,奇怪的是,心中的那絲焦慮似乎被撫平了,蹙起的眉頭舒展開了!吧詈粑 蹦銦o比平靜的聲音,像平靜的水面,像安靜的夜晚。我開始深呼吸,漸漸合上雙眼,教室外的喧囂聲像浮云被微風(fēng)拂過,吹散了。心中似有千萬朵花盛開,那種平靜,那種沉穩(wěn),我我未曾感受過。
你的鎮(zhèn)定自若為我的心驅(qū)走浮躁、帶來平靜,帶來了難得的勇氣。你的聲音在我耳邊響起的那一瞬,一種幸福的感受溢滿心澗,讓我感受到一世春光。
那一刻的幸福作文14
寒風(fēng)呼嘯,大雪風(fēng)飛。那刀子般似得寒風(fēng)狠狠地撞在我臉上,石塊般的雪粒重重地打在我身上。我被打醒了,回想起了剛才發(fā)生的事,一滴滴豆子般的淚珠從我的臉龐落下,濕潤(rùn)了周圍干燥的空氣。一股幸福而又心酸的暖流涌上心頭。
不知那群人身在何處呢?他們現(xiàn)在怎么了。一句句溫暖的話語又回蕩在我耳邊,一幕幕令人感動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
那是一件令我難以忘懷的事。我們一家人和李叔叔去縣城找我老姑父看病?苫丶彝局,天公不作美,下起了大雪。我當(dāng)時(shí)正坐在車?yán),吃著零食。只聽見李叔叔叫了一聲,“輪胎陷到雪里了!”這個(gè)消息像定時(shí)炸彈一樣,在我們周圍炸開來,使我手足無措,正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸想出了一個(gè)主意,干脆下來大家一起推車吧!于是我們一車人除了李叔叔都下來推車,剛走出車門,一股寒流就像猛獸一樣撲了過來,包圍了我的全身上下。我立刻感到了一股針刺般的寒冷。但我還是咬緊了牙,挺著寒風(fēng),走到車后面,手一碰車,一股寒流又襲上我的手臂,胳膊,但我還是鼓足了勁,發(fā)瘋般地推車,但車卻像和我們較勁一樣,爸爸鼓舞我們要堅(jiān)持,說了一句“眾人拾材火焰高”。它使我又充滿了信心與力量。但我們的力量只是杯水車薪,不一會(huì)了,我就累得趴下。想一個(gè)泄了氣的氣球,就當(dāng)這時(shí),一束希望的.曙光給了我希望。
一群路人向我們這邊走來,看到我們吃力地推車時(shí),都紛紛的盡出了自己的一份力量。幫我們推起了車,我看著他們一個(gè)個(gè)身上都布滿了雪。似乎也遭受過風(fēng)雪的無情“摧殘”,看著他們一滴滴汗水從額頭上淌了下來,一直淌到背夾上。這一刻,我充滿了感動(dòng),充滿了幸福。我想:老師不是常教導(dǎo)我們“幫助別人快樂自己”的知識(shí)嗎!而在他們面前,我忽然認(rèn)為我空有“學(xué)問”,我每天深陷這個(gè)充滿冷漠、金錢、利益的社會(huì)。除了家人,那人與人之間的幸福感,早已不知去向,使他們,那黑暗中僅存的一束光芒照亮了我,使我恍然大悟。
望著天空,雪還在紛紛的下著,但我的心頭卻洋溢著暖暖的幸福。
那一刻的幸福作文15
06年的那個(gè)夏夜,普通而不尋常。傍晚時(shí)分,當(dāng)最后一抹彩云揮別時(shí),夜幕也悄然而至,整幢樓被夜吞噬了,日光燈下大家專心地復(fù)習(xí),不時(shí)有筆的沙沙聲,翻動(dòng)書頁的“嘩嘩”聲,緊張的中考備戰(zhàn)似乎讓我們變得麻木不仁,無視周圍的一切。
“咚”的一聲,一陣風(fēng)橫沖直撞地奪門而入。接著,“哐當(dāng)、哐當(dāng)”由遠(yuǎn)而近,幾所教室的窗戶在狂風(fēng)的肆虐下無助地嘶叫著。我仍然埋頭計(jì)算著數(shù)學(xué)題,教室里已經(jīng)有唏唏噓噓的交談聲了。突然,一道閃電劃破漆黑的夜幕,我伏在桌上的頭敏感地抬起來。教室突然暗下來,“!”大家異口同聲,整個(gè)教室頓時(shí)像炸開了鍋,又好像剛從睡夢(mèng)中驚醒。窗外一道刺眼的白光,極亮極亮,驚恐的我迅速堵上耳朵,等待那一聲霹靂。雷聲越來越大了,雨也像十萬大軍一樣,蜂擁過來,黑暗的教室中,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛!敖淌业拇白右呀(jīng)打進(jìn)水來了!”一個(gè)同學(xué)慌張地喊道。隨即,幾位男生一齊擁來,兩個(gè)扶上框,兩個(gè)扶下框固定住搖搖欲墜的窗子。我呆呆地望著桌子,內(nèi)心空虛而不知所措,一道閃電劃到眼前,照亮了整個(gè)教室,我孤單地蜷縮著,抖瑟著身子,膽怯地望向遠(yuǎn)方,卻被閃電嚇得收回目光。只好把頭埋進(jìn)桌肚,真想找一個(gè)安全的角落,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏起來。
“同學(xué)們,我們來唱歌好嗎?”忽然,語文老師甜美的'聲音傳入了耳朵。我頓時(shí)踏實(shí)多了!昂!”同學(xué)們應(yīng)聲附和。接著老師帶領(lǐng)唱到:“團(tuán)結(jié)就是力量!……”一首唱完又是一首,“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,……”
笑聲、歌聲、風(fēng)聲、雨聲夾雜在一起,儼然一部壯麗的交響曲。我也跟著興奮起來,嘈雜聲中,老師又溫和而有力地說:“后面有手電的男生,把手電打開好嗎?”后面的同學(xué)將手電筒高高豎起照在教室上方的墻壁上,教室頓時(shí)亮了許多。教室的氣氛更活躍了,我也跟著唱,和大家一起喊,不再畏懼,大聲地唱著。借著微弱的燈光,我看到一張張幸福的笑臉,我的眼睛濕潤(rùn)了,晶瑩的淚順著臉頰流下。
燈光照亮教室,更照亮了大家的心。我想人面對(duì)自然或許顯得太渺小了,但只要有愛,我們便無所畏懼,即便流淚,也會(huì)是幸福的淚。
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