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困難的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-27 19:07:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

困難的優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的困難的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

困難的優(yōu)秀作文

困難的優(yōu)秀作文1

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難,你只要勇敢,就能打敗它。

  那一天晚上刮著寒風(fēng),我下課以后,媽媽給我打了電話,可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我,讓我一個(gè)人回家?晌覐膩(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家,我立馬緊張起來(lái),這可怎么辦?

  沒(méi)辦法,我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路,剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達(dá),那人多而且有路燈,心想也沒(méi)什么可怕的嘛。可是到大嶺路以后我必須要走一條小路,平常都是媽媽騎車走大路的,可是大路車多行人走太危險(xiǎn),只能走小路,而且還近。我走在小路上,走了一會(huì)兒,我旁邊有一個(gè)人跟著我一排,我覺(jué)得他像個(gè)壞人,我就故意走慢一點(diǎn),可他并沒(méi)有做什么,一直向前走。哦,我誤會(huì)他了,我松了一口氣。

  這時(shí)我走到路旁,我走的路旁是拆遷的.村子,在夜晚下,更顯得破敗不堪,一切都籠罩在黑暗中,更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕,突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子,我慌亂起來(lái),是不是人販子?我跑了幾步,他也跑了幾步,我走慢了一些,他也慢了一些,好像就是不愿走到我前面來(lái),我怎么遇上了人販子了?我非常害怕,可是我必須要冷靜,一邊走一邊想著對(duì)策,我故意轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)想到他一直跟著我,我現(xiàn)在真想報(bào)警,可是我沒(méi)有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒,看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥,我趕緊沖了過(guò)去,走到了他們面前,跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看,他沒(méi)有跟過(guò)來(lái),終于安全了。

  我又走了一會(huì)兒,不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了,而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張,只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。

困難的優(yōu)秀作文2

  “困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!庇新(tīng)說(shuō)過(guò)描寫(xiě)困難的名言嗎?今天就來(lái)談?wù)劺щy吧。

  困難就是你面前的一塊大石頭,不管你怎么躲也躲不掉,有的人遇到就自暴自棄,而有的人則不屈不饒,有的'人遇到它就放棄夢(mèng)想,而有的人就堅(jiān)持到底。

  面對(duì)困難,人人有不同的觀點(diǎn),而我的觀點(diǎn)就是勇往直前,矢志不渝。

  記得10歲那年,我看著鄰居的小孩都會(huì)騎車,連我5歲的妹妹都會(huì)騎,這便讓我十分羨慕,而且騎車十分方便,可以直接去買(mǎi)東西。于是,我下定決心要學(xué)騎車。

  說(shuō)學(xué)就學(xué),媽媽買(mǎi)來(lái)一輛自行車,在家后院子里,我剛坐上車,由于沒(méi)控制好,摔了個(gè)四腳朝天。自行車給我來(lái)了個(gè)下馬威。我又坐上車,讓媽媽在后面扶著,起先騎得比較順利,后來(lái)媽媽松手了,我一下控制不住方向,摔了個(gè)狗啃泥。我心里一直埋怨著媽媽。我再次爬起來(lái),想繞那口井,覺(jué)得自己肯定會(huì)摔跤,但是還是要一試,果然不出我所料,騎了幾下,又重重摔在地,這一連串的摔跤使我產(chǎn)生了放棄的念頭。可是我一向是個(gè)不達(dá)到不低就不罷休的女孩,我再次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),在之后的練習(xí)中,我又摔了好幾次,看著自己流血的雙膝,又望著鄰居家孩子的背影,心想:憑什么他們的命運(yùn)比我好,老天爺太不公平了!為了趕上他們,我又一次站了起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)一天又一天的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  人生一路誰(shuí)敢保證不遇到困難,困難其實(shí)并不難,就看你怎樣對(duì)待它,我們面對(duì)困難一定要有股韌勁,一股鋼一般的韌勁,這樣你就能輕而易舉的攻破它。

困難的優(yōu)秀作文3

  在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng),但是我也在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習(xí)游泳這件事情來(lái)說(shuō)吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講述一下我是如何克服困難的吧?

  在暑假里,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地,媽媽帶著我來(lái)到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。來(lái)到游泳館里,首先,我先換好泳裝跟著一群小學(xué)員們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下做熱身操,做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習(xí)憋氣的動(dòng)作和注意事項(xiàng)。

  接著,教練帶著我們來(lái)到水里練習(xí)憋氣,隨著教練一聲令下,學(xué)員們紛紛把頭埋進(jìn)水里,我也急忙把頭埋進(jìn)水里,因?yàn)闆](méi)有把動(dòng)作做到位,過(guò)了不到2秒鐘,我就覺(jué)得上氣不接下氣,急忙把頭探出水面,與此同時(shí)我也嗆到一口水,頓時(shí)滿臉通紅,咳個(gè)不停。這時(shí),我就像瀉了氣的.皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊,心里不停地跳著,我想怎么那么難呢?這樣下去我會(huì)憋死吧!想著,想著,眼淚就像斷了線的珠子落了下來(lái)。就在這時(shí),教練迎面向我走來(lái),和顏悅色地說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅(jiān)持肯努力就可以成功的。”聽(tīng)了教練的話,我鼓起勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭跟著教練再次來(lái)到水里,回想著教練的示范動(dòng)作,反復(fù)地練習(xí),練習(xí)了一兩天現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了憋氣。然后,學(xué)習(xí)蹬腿和劃手,在學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)動(dòng)作時(shí)我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭,要么喝到了很多的水,要么手腳抽痛……每當(dāng)我都想放棄時(shí),總想起教練對(duì)我說(shuō)的話。我又鼓起了勇氣,堅(jiān)持不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我也可以像小魚(yú)一樣在水里自由自在快活地游來(lái)游去。

  通過(guò)這件事情我明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。在面對(duì)困難時(shí),其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心,只有揚(yáng)起信心,堅(jiān)持不懈,才能品嘗到成功的果實(shí)。

困難的優(yōu)秀作文4

  我從小就是一個(gè)膽怯的小男孩,在一次自己親身經(jīng)歷的考試中,我終于戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。

  在陽(yáng)光明媚的三月,英語(yǔ)競(jìng)賽登場(chǎng)了。英語(yǔ)韓老師派我們班的“作文能手”賈芳代表我們班去參加這場(chǎng)作文競(jìng)賽作文。誰(shuí)知,賈芳突然生病了,不能比賽。韓老師也十分焦急,考慮了一下,便把“艱巨”的任務(wù)交給了我。膽怯的我真想一口回絕。老師見(jiàn)我猶豫的樣子,便鼓起我的勁兒說(shuō):“何航,你不得獎(jiǎng),還有誰(shuí)得獎(jiǎng)?不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系,這也可以作為一次鍛煉的機(jī)會(huì)!”老師的一番話,使我稍有信心,但一顆心始終懸落不下來(lái)。考試如同一座大山,使我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  終于有一天,競(jìng)賽揮舞著狼牙棒,與我見(jiàn)面了。一進(jìn)考場(chǎng),人山人海。我靜靜地坐在了座位上!岸b忊彙保(jìng)賽開(kāi)始了。戴著厚厚的眼鏡的監(jiān)考老師,大聲地宣讀著考場(chǎng)規(guī)則?季愍q如雪花似的傳下來(lái),像一個(gè)個(gè)美妙的音符。當(dāng)我拿到冰冷的考卷,覺(jué)得答案離我那么遙遠(yuǎn),那么陌生?紙(chǎng)十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳季砩稀爸ㄖā钡貙?xiě)著。我越來(lái)越緊張,頭上已冒出黃豆似的汗珠。我干脆趴在桌子上閉著眼睛。

  能考多少就是多少! 我靜靜地趴在桌子上,突然好像聽(tīng)見(jiàn)韓老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ),看見(jiàn)韓老師那意味深長(zhǎng)的`目光:“何航,你不得獎(jiǎng),還有誰(shuí)得獎(jiǎng)?不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系,這也可以作為一次鍛煉的機(jī)會(huì)!”頓時(shí),我的信心劇增。開(kāi)始認(rèn)真地做考卷,筆不停地寫(xiě)著。下課了,我一氣呵成,準(zhǔn)時(shí)上交。過(guò)了幾十天,韓老師興沖沖地告訴我得了三等獎(jiǎng),我的心好似開(kāi)了一朵花。

  這次英語(yǔ)競(jìng)賽還使我記憶猶新,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:自信是走向成功的金鑰匙。讓我們展示自己的實(shí)力吧!做一個(gè)自信的人。

困難的優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人,都必需歷經(jīng)過(guò)許多困難,而這些困難,正是每個(gè)人成長(zhǎng)中的淬煉,即使再怎么無(wú)法克服, 一定會(huì)有克服的方法,困難,只是一項(xiàng)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)你的毅力以及耐力,若不能在困難中突破,那么,如何在接踵而來(lái)的考驗(yàn)中,去克服它呢?俗話說(shuō):“一個(gè)人可以做到你想要做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力!

  我在一次又一次失敗中,掉到了無(wú)底的深淵,可是,在家人的鼓勵(lì)下,我又重拾了信心。日記,作文曾經(jīng)是我最頭痛的功課,每次聽(tīng)到這些功課,就有如晴天霹靂般驚動(dòng)了我,使我每次都哭到三天三夜才甘愿,只因?yàn)樽约翰粫?huì)寫(xiě),就也因?yàn)椤安粫?huì)寫(xiě)”三個(gè)字,被媽媽罵得狗血淋頭,也被鞭的“傷”痕累累,我常常在想,也在作文迷惘中徘徊,每次都悄悄的啜泣:“為什么我不會(huì)寫(xiě)…..”,直到有一天,一句話深深的在我心中留下不可抹滅的地位:“諸君必然會(huì)失敗,且頻頻失敗,或許會(huì)有所成功,但失敗比成功為多。勿為抶敗而灰心,你需克服失敗。”這句話激勵(lì)了我,使我每天伴隨著作文成長(zhǎng),久而久之,我的文筆的確進(jìn)步了許多,也要加流暢,這媽媽也稱贊起我,寫(xiě)的真不錯(cuò)呢!

  我不得不承認(rèn),成功克服困難是一件快樂(lè)的事,當(dāng)自己真正克服時(shí),就有如久旱逢甘霖般的舒暢,心中的`大石也可以放下。我想,我真的克服了,克服了那曾經(jīng)使我頭痛的作文,克服那顆恐懼作文的心,更克服了不會(huì)的自己。

困難的優(yōu)秀作文6

  十二月一日星期六,是我的生日。

  在過(guò)生日前,我還特地邀請(qǐng)了陳綺、陳越、曾子驕等八位好朋友。

  星期六我早早起了床,“整理”好自己之后,陳越、曾子驕來(lái)了,爸爸說(shuō):“今天杜至焓過(guò)生日,大家一起去無(wú)為寺塔玩好不好?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是我們一大早便出發(fā)了。在爬塔期間,我們一共克服了三個(gè)困難。

  困難一:塔內(nèi)黑暗,不好走路。

  我們剛走到一樓,就被沒(méi)有光線的樓梯給難住了,于是我急中生智,想:如果我們挨著樓梯旁的扶手一格一格走上去,后面知道了樓梯的.距離,不是很容易就上去了嗎?大家按照我的辦法,果然走出了一樓,一個(gè)困難解決了。

  困難二:我有恐高癥。

  這個(gè)塔共有九層,我每上一層,看看旁邊, 得自己要掉下去似的。爸爸給了我一個(gè)“秘方”:“每上一層樓,抬頭往上看,就感 自己離天空很遠(yuǎn),這樣就不怕了。”我開(kāi)始半信半疑,可試了試,還真靈!我又克服了一個(gè)困難。

  按照這樣的辦法,我們一起齊心協(xié)力,終于爬上了第九層樓。

  該下去了,我們又遇到了一個(gè)困難。

  困難三:樓梯高,下去好象會(huì)摔跤。

  在這,我給大家開(kāi)了個(gè)頭,背靠墻,每下一個(gè)樓梯,雙腳放在一起,這樣才能下去。大家起初不相信我,但她們下了一層時(shí),都說(shuō)這個(gè)辦法又好又妙。

  同學(xué)們,你們一定以為困難是個(gè)大懶蟲(chóng)、攔路虎、討厭鬼……吧!可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:困難是我的好朋友,因?yàn)樗軒椭覀冞M(jìn)步。

困難的優(yōu)秀作文7

  水在叮咚,柔的不能在柔的水,倒下去卻經(jīng)得起刀削斧砍!

  花在搖曳,弱的不能再弱的花,凋謝拉卻能化作春你養(yǎng)料!

  人在哭泣,流得不能再留的了淚,風(fēng)干冷卻凝聚成堅(jiān)毅剛強(qiáng)!

  在困難面前,人堅(jiān)挺脊梁,不屈天地!有獲救的‘敬禮娃娃’,有舍生忘死的‘千秋大愛(ài)’,有‘寶貝,如果你活著,請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你’的臨終遺言。無(wú)數(shù)人性表白詮釋了中華民族在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)困難時(shí),中華民族首先拿起了它!┯袪奚鄩阎荆医腥赵?lián)Q新天!’

  在三十二年前的唐山,我們展示過(guò)堅(jiān)強(qiáng);在十年前的長(zhǎng)江洪水中,我們展示過(guò)堅(jiān)強(qiáng);在五年前的‘非典’決戰(zhàn)中,我們展示過(guò)堅(jiān)強(qiáng);在兩年前,中華民族展示著自己的堅(jiān)強(qiáng);年初的冰凍和雪災(zāi);讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng);三月的西方媒體的歪曲,讓我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng),五月的汶川地震,也看到了堅(jiān)強(qiáng);今年的四月玉樹(shù)地震讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  有人說(shuō)過(guò),困難打不垮相信成功的人,而我們要說(shuō),困難打不垮自強(qiáng)不息的'民族!

  地震能夠崩塌高山,卻撼不動(dòng)玉樹(shù)人民的堅(jiān)強(qiáng),地震能夠扭曲道路,卻折不彎玉樹(shù)人民的脊梁;地震能夠阻塞江河,卻阻斷不了全國(guó)人民一起跳動(dòng)的脈搏!

  玉樹(shù)加油!堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持到底,將困難克服,我們就該走出傷悲,攜手向前,建設(shè)自己美好的明天。!

困難的優(yōu)秀作文8

  人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的'機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

  挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

  在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

  在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律

  在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。

困難的優(yōu)秀作文9

  勵(lì)志名言云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?人生要樹(shù)立明確的目標(biāo),為之百折不撓、堅(jiān)持不懈。我們年輕人只有經(jīng)歷挫折與困難,才會(huì)成長(zhǎng)。正因如此,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō),希望還在,不能放棄,堅(jiān)持到底。

  我非常喜歡讀我國(guó)古典神話小說(shuō)《西游記》,尤其喜歡書(shū)里的主人公孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),有一雙能識(shí)別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護(hù)送師父去西天路上,他鏟除了無(wú)數(shù)的妖怪,用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的困難。當(dāng)被誤解時(shí),他沒(méi)有放棄;當(dāng)豬八戒要散伙時(shí),他沒(méi)有放棄;當(dāng)謠傳師父被妖怪吃了時(shí),他也沒(méi)有放棄,正是由于他的執(zhí)著堅(jiān)持,才最終實(shí)現(xiàn)了師徒四人上了靈山取到真經(jīng)的目的。

  在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們?nèi)绻x擇逃避,就永遠(yuǎn)不會(huì)克服困難;如果勇敢地去面對(duì),困難就會(huì)向我們低頭,我們就會(huì)收益很多。有一段時(shí)期,在做數(shù)學(xué)題目時(shí),只要遇到難題,我就感到頭皮發(fā)麻,不想去解決它,這樣發(fā)展下去,連簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。后來(lái),我試著去面對(duì)它,當(dāng)我把難題解決后,發(fā)現(xiàn)難題并不難,只是沒(méi)有好好面對(duì)它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì)認(rèn)真的去解決它,不喪失解決難題的信心,更不會(huì)去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地興趣提高了,數(shù)學(xué)成績(jī)也跟著提高了。

  出身是無(wú)法選擇的,但命運(yùn)是可以把握的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)這樣一句話:我不祈禱我的生活沒(méi)有絲毫波折險(xiǎn)惡,只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們。是的',經(jīng)歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦,的確能使一個(gè)人趨于成熟。有一句話說(shuō)得好:不幸是最好的老師。每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難,迎著初升的朝陽(yáng)健步向前走。

困難的優(yōu)秀作文10

  在我成長(zhǎng)的道路上,也遇到過(guò)幾次小小的困難。

  記得上幼兒園時(shí),每學(xué)期都有好幾次拼音考試。由于我上的是早教班,比別的小朋友小,自己又調(diào)皮貪玩,每次考試總落在后面,更加害怕上幼兒園了。爸爸了解情況后,與我促膝談心,利用我對(duì)課外書(shū)感興趣的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)幫助我。漸漸的,我對(duì)千字童和漢語(yǔ)拼音也產(chǎn)生了興趣,擺脫了以前那個(gè)調(diào)皮又膽小的我。有時(shí)老師望著我認(rèn)真的作業(yè)和端正的字,常會(huì)露出贊許的目光,那時(shí)我上了中班,這是我第一次遇到困難的經(jīng)歷。

  來(lái)到科技城上小學(xué)后,記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),老師安排我代表學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,由于我太緊張,精心準(zhǔn)備的發(fā)言被我演砸了,我真想讓時(shí)光倒流,我可以再重來(lái)一次,望著我自責(zé)的`神情,老師給我很多安慰和鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉,現(xiàn)在我不那么害怕上臺(tái)發(fā)言了,還主持了不少學(xué)校的節(jié)目呢。

  學(xué)習(xí),我也沒(méi)放松,平時(shí)的作業(yè)也獨(dú)立完成,但每到考試,我總有些緊張,這種狀況在三年級(jí)上學(xué)期的期中考試終于爆發(fā)了,我考得自已非常不滿意,但爸爸媽媽和老師卻沒(méi)有責(zé)備我。相反,他們幫我找原因,細(xì)心開(kāi)導(dǎo),F(xiàn)在每次考試,我緊張的情緒已經(jīng)好多了。

  這幾次小小的困難,使我認(rèn)識(shí)到,遇到困難和挫折,我們不能害怕,只有勇敢面對(duì)它才能戰(zhàn)勝它,我現(xiàn)在仍在進(jìn)行不怕考試的訓(xùn)練,我有信心在新的學(xué)期戰(zhàn)勝它。

困難的優(yōu)秀作文11

  生活處處有困難,他們是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的,也是我們走向成功的墊腳石,只有跨越重重困難,才會(huì)贏來(lái)成功的喜悅。記得有一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們講了一個(gè)富有哲理的故事——《井底的驢》:一天,一位農(nóng)民的'驢子掉到了枯井里。農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救起來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井。大家抓起鐵鍬,開(kāi)始往井里填土。驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái)。原來(lái),每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來(lái),然后狠很地用腳踩緊。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事 ,我深有感觸,農(nóng)民努力到最后還是沒(méi)能將驢子救出來(lái),本來(lái)是要活埋它,而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一,也正是他對(duì)生的渴望,在困難面前鎮(zhèn)定自若,把身上的泥沙抖掉,并把泥沙狠狠地踩在腳下,一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去。

  而生活中也是如此,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!幼時(shí)的我,曾讀過(guò)這樣一首詩(shī):

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。困難就像攔路虎,總是會(huì)出其不意的擋住你前進(jìn)的道路,有的人遇到攔路虎總是懼而遠(yuǎn)之,因此半途而廢。而有的人卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只有戰(zhàn)勝困難,我們才能走向成功。然而面對(duì)困難也是一件好事,它可以磨練你的意志,讓你在困難中成長(zhǎng),將來(lái)能夠更好地融入社會(huì)。

困難的優(yōu)秀作文12

  對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。

  從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

  兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的`勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?

  人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵……

  醒悟吧,在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。

困難的優(yōu)秀作文13

  看到這個(gè)題目,很多人的第一個(gè)想法就是不切實(shí)際吧。是啊,微笑,一個(gè)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,怎么可能化解一切的困難呢?當(dāng)初,我媽媽和我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話,我不解過(guò)也十分迷茫。媽媽和我說(shuō)過(guò),我長(zhǎng)大了就會(huì)明白的,可我還是不懂。一個(gè)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人生中的困難卻是許許多多數(shù)之不盡的,怎么可能呢?

  可后來(lái),我才明白了這句話的真正含義。有一次,因?yàn)樯蠈W(xué)遲到了,我急匆匆的出了門(mén),拿起書(shū)包匆匆吃了幾口早飯我就出了門(mén)。因?yàn)檫有五分鐘就要遲到了,哪怕知道肯定來(lái)不及了,我還是要趕路的,遲早更久老師可是罵的越慘啊,當(dāng)然是越早到學(xué)校越好了。我臉上都是焦急之色急忙跑著,突然, 一個(gè)人朝我迎面走來(lái),我沒(méi)有注意到有人,只感覺(jué)眼中有道光閃過(guò),突然一個(gè)老奶奶跌在了地上,被我撞到在了地上。我滿臉驚愕,連忙道歉:“沒(méi),沒(méi)事吧……”我小心翼翼的扶起老人,我害怕老人會(huì)對(duì)我發(fā)火,甚至碰瓷,畢竟這種事情在這個(gè)社會(huì)上都已經(jīng)不算少見(jiàn)了。沒(méi)想到那個(gè)老婆婆顫顫巍巍的起來(lái)之后,并沒(méi)有責(zé)怪我,她問(wèn)道:“孩子上學(xué)是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不知道她想做什么。沒(méi)想到她慈祥的`說(shuō)道:“好了好了,你快走吧,別遲到了!”說(shuō)著她笑了,那個(gè)笑容明媚中透著風(fēng)華,陽(yáng)光中透露著溫柔,那種笑容仿佛化解了我們陌生人之前的那種隔閡。說(shuō)著,她朝我揮了揮手,自己慢慢地走了。我看著她的背景,久久無(wú)法回神,她臉上那種笑容還在我腦海中回蕩著呢,那個(gè)畫(huà)面久久存留著。我突然明白了,微笑原來(lái)真的可以化解一切的困難……

  微笑,世界上最美的動(dòng)作,擁有著無(wú)窮力量的能量,總能帶給人希望和動(dòng)力!

困難的優(yōu)秀作文14

  這兩個(gè)字在我的世界里一直對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝的高手,可是我卻跑步偏偏不得不去面對(duì)它。

  現(xiàn)在的中考制度改革了,體育也要加入中考的總成績(jī),而且還是50分!我接了,怎么辦啊!體育老師說(shuō)800米的長(zhǎng)袍是至關(guān)重要的項(xiàng)目,只要800米過(guò)了,那體育第一學(xué)期的成績(jī)就合格了。本來(lái)還指望靠除了800米以外的項(xiàng)目來(lái)拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的我一下子像泄了氣的皮球,不知所措。怎么辦啊!這可是關(guān)系到中考的! 第一次的800米考,我沒(méi)有通過(guò)。補(bǔ)考,沒(méi)過(guò)。再補(bǔ)考,還是沒(méi)過(guò)。接下來(lái)的這次補(bǔ)考,雖然男生還有20幾個(gè),可是女生已經(jīng)寥寥無(wú)幾了只有不到10個(gè),可我還是沒(méi)過(guò),再補(bǔ)考……可補(bǔ)考可不是一直可以不下去的,老師說(shuō)這是最后一次不考了,如果再不過(guò)的話那就只能不及格了,我急了,一開(kāi)始就使出了全力沖到了第一,可這樣跑,注定就是失敗的`,果然……

  這次,女生只有我一個(gè)沒(méi)有過(guò)了,我難過(guò),我氣憤,為什么自己就不能堅(jiān)持到最后呢?為什么就這樣輕言放棄?我以后該怎么辦?難道就因?yàn)檫@一次的失利,而失去了以后的大好前途?想著想著眼淚度筐而出……

  又是體育課……我不敢面對(duì)體育老師……

  可是,出乎意料的是,一個(gè)喜訊傳來(lái)——可以再補(bǔ)考一次!

  我激動(dòng)極了,發(fā)誓一定要過(guò)!一定要堅(jiān)持到最后!就算還是沒(méi)過(guò),只要我堅(jiān)持到最后我就不會(huì)后悔。抱著這個(gè)信念,我,堅(jiān)持到了最后!還通過(guò)了考試!那種喜悅是無(wú)法用余語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的!

  戰(zhàn)勝了困難的喜悅,也許只有親身經(jīng)歷才感受到的吧!

  我終于戰(zhàn)勝了困難!

困難的優(yōu)秀作文15

  如果說(shuō)人生是一首樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么困難則是一片漂浮的白云。

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“激情像漿糊一樣,可以讓你在艱難困苦的場(chǎng)合里,緊緊地把自己粘在這里,堅(jiān)持到底,它是在別人說(shuō)你‘不行’時(shí),能在內(nèi)心發(fā)出‘我行’的有力聲音!

  貝多芬,他的所作所為,正如愛(ài)默生所說(shuō)。雙耳失聰?shù)乃,?jīng)過(guò)了多少超人的斗爭(zhēng)與努力,克服了所有苦難,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等享譽(yù)世界的名曲,奏出了人類勝利的凱歌。

  海倫凱勒,一生遭受諸多致命打擊,但她卻以超人的毅力從黑暗悲苦的深淵中走出來(lái),并創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》享譽(yù)世界的著作,寫(xiě)出了人類生命的樂(lè)章。

  在我們的生活中,有些人面對(duì)困難卻選擇了逃避。在廣州是珠海區(qū)的一所大學(xué)里,一個(gè)名叫豪仔的`人,因嫌宿舍太熱,里面沒(méi)裝空調(diào)為由,打電話給家里,讓其母給他買(mǎi)一臺(tái)空調(diào)。但由于連續(xù)兩天嚴(yán)重失眠,最終還是選擇了跳樓自殺。

  人生猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書(shū),寫(xiě)滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);人生就像一局棋,布滿了危機(jī),也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河,有時(shí)九曲回腸,有時(shí)一瀉千里......

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下定了決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以,當(dāng)我們遇到困難與挫折是,也應(yīng)該向偉人學(xué)習(xí),下定戰(zhàn)勝困難的決心,而不是一味的逃避。

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