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我眼中的文明作文5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我眼中的文明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的文明作文1
文明事有很多種，一次讓座，一聲問候，一句祝福……總之文明的出現(xiàn)總能讓人倍感溫馨，如春風拂面，如冬日暖陽。
前不久，在我家的這幢樓，就發(fā)生了一件文明事。
我家樓道門的兩旁，放報紙的柜子下邊有兩小塊平地，以前長了一些草。樓的前后有兩個垃圾房，離此平地也就一、二分鐘的路程。以往每天早晚，大家都將自己家的垃圾包好，扔進垃圾房�？蓾u漸地有些人家懶了起來，開始不去垃圾房了，懶洋洋地經(jīng)過樓下時隨手把垃圾往門口邊的平地一丟就走了。不知從什么時候開始平地上的垃圾越堆越多，可過往的人們都視而不見。就算每天要在那塊平地報箱里拿報紙也是繞道而行。小區(qū)的清潔工早上會來整理一次，人們將垃圾堆在這形成了習慣。
夏天來了，堆在這里的一袋袋垃圾散發(fā)著惡臭，吸引了很多蚊子、蒼蠅前來做客。人們每次上下樓都要捂鼻子，臉上表現(xiàn)出要嘔吐的樣子，說“真沒公德心”、“真是破壞環(huán)境”，可仍舊沒有看到誰會在清潔工阿姨來之前去拿走垃圾。102的人們特別生氣，因為扔垃圾的地方就在他們家樓下。有好幾次，我散步的時候看到這家的男主人都沖下來了，一臉的憤怒，可走到垃圾旁卻手軟了，憤怒的表情一下子變了，“真臭呀”，說完便無奈地走了上去，我覺得他在想：“還是忍一忍吧，等明天清潔工來清理……”
我們這幢樓101室住著的是一位腳殘疾的叔叔，他走路始終是一瘸一拐，說話也口齒不清，可每天總是笑呵呵的，見到樓道的人都會用不清晰的聲音大聲和別人問好。那天，殘疾人叔叔下班回家，我和他在樓道口相遇。他正要去拿報紙，發(fā)現(xiàn)了這堆垃圾。只見他毫不猶豫地彎下了腰，把那些扔在地上橫七豎八的垃圾袋整理了一下，一瘸一拐地都提到垃圾房。從那天起，我每天都可以看到101叔叔彎腰整理垃圾的`身影，日復一日，他毫不怨言。我不由地加入其中，做起了他的小助手，我們還在樓道口貼上了溫馨貼士：請將垃圾送回家。慢慢地，隨手丟垃圾的人越來越少，蚊子蒼蠅也都消失了，換來的是一群群歡叫的小鳥。
101的叔叔用他的那顆文明之心感染了我，也感染了我們一幢樓；他就像一位春的使者將文明播撒到了我們每個人的心中，讓文明之花燦爛地綻放。
我眼中的文明作文2
文明是一盞燈，照亮我們前進的道路；文明是一首歌；交織著我們共同的心聲；文明是一把鑰匙，打開我們心靈的大門。
在我們現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代，文明顯得那么重要，交通文明就更是首當其沖了。
這幾天，我突然想到了一個問題：為什么世界上有那么多五彩繽紛的顏色，可交通燈偏偏只選紅、黃、綠這三種顏色？于是我就帶著疑問去問爸爸媽媽。爸爸告訴我：“紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力，讓我們淡薄知道了血的教訓。紅燈短暫但生命長久，我們要多一份耐心，文明交通重于一切�！眿寢尵o跟其后：“黃色，是豐收的顏色，是需要注意的警示，是淡定從容的等一等。”妹妹也不甘示弱：“我也知道，綠色是大自然的顏色�！薄八汛笞匀荒芰哭D(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時候，昔日的小樹苗，也會長成參天大樹。所以，綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺。”爸爸補充道�！芭�，原來是這樣啊！”我似懂非懂的點點頭，心想：那些闖紅燈、不遵守交通規(guī)則的人一定不懂得交通燈的意義。
不僅僅是闖紅綠燈，酒后駕駛的'人也太多太多了。
我曾看到過一個廣告：有一只蛋喝了酒后開車回家。車子對蛋說：“小蛋，酒后別開我呀！”可蛋沒聽，仍堅持酒后開車上路，結(jié)果開著開著，撞到了一處建筑物上，蛋被遠遠的拋了出去，碎了。這時救護車來了，一位小男孩從車上走了下來。車子趕緊問：“小蛋怎么一撞就碎了？”小男孩答道：“生命是很脆弱的�！薄熬坪箝_車害人不淺啊！”車子哀道。
這個兒童廣告，看似幼稚，卻訴說了“生命很脆弱酒后不開車”的文明交通原則。
家和萬事興，拒酒平安行，開車若碰杯，美酒變砒霜，司機貪美酒，親人心發(fā)顫��！
讓我們做一個文明人，如果你開車，那么請據(jù)酒出行，如果你已經(jīng)據(jù)酒了，那么請遵守交通規(guī)則，這樣世界才會更加和諧、有序。
我眼中的文明作文3
每當看電視新聞，常常會聽到一些交通事故的消息；每當瀏覽網(wǎng)頁，常常會看到車禍現(xiàn)場的圖片；每當大人茶余飯后雜談，也會說到一些發(fā)生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場面，讓人觸目驚心。
如何用實際行動讓我們的城市交通變得文明和諧呢？我思索著……突然，我背著書包來到了大街上。街上人來車往，很熱鬧。但那么多的汽車都排著整齊的長隊有序地行駛著，沒有超速的，沒有闖紅燈的，也沒有大聲按喇叭的。今天司機們都不趕時間了嗎？我正納悶，看到前面斑馬線上上班的、上學的行人都規(guī)規(guī)矩矩地走斑馬線過馬路。我也跟在他們后面，這時有一輛車正向我駛來，我一驚，停住了腳步，這時車子在白線前穩(wěn)穩(wěn)地停住了。司機探出頭來朝我笑笑，示意我先行。
過了馬路，我繼續(xù)前行，來到我的英語培訓學校門口。周末，培訓學校門口總是停滿了車，那些接送學生的車子將路堵得嚴嚴實實。但今天門口卻看不到一輛車，原來為了讓交通暢通，現(xiàn)在家長都不用汽車接送了。當同學上下學時，過往的汽車還自覺地減慢了車速。我在一個公交車站停了下來，這時4路車來了，司機把車開進站來，緊貼著站臺停下。等車的人和下車的乘客都排著隊，前門上后門下，井然有序。我上了車，環(huán)顧車廂，干凈整潔，人們主動給老人小孩讓著座，吃著早點的上班族將垃圾扔到車廂內(nèi)的垃圾筒里。
下了車，我走在街道的十字路口。交警正忙著指揮交通，手臂上戴著“志愿者”紅袖章的少先隊員也忙碌著，他們一邊向行人宣傳交通安全知識，一邊協(xié)助交警叔叔維持交通秩序呢。我向他們走過去，我也要加入他們�！皥A圓，快醒醒，你怎么做著作業(yè)就睡著了啦！”媽媽在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原來我趴在桌上睡著了。
雖然文明交通的情景在我的'夢里，但我相信大家都希望自己每天生活的城市就是這樣的，有著暢通和諧的交通秩序，文明禮讓的出行環(huán)境。那么就讓我們?yōu)槌鞘械摹把}”——交通平穩(wěn)流動起來而努力吧。只要人人都獻出一點愛，那我夢中、心中、眼中的文明交通總有一天會實現(xiàn)！
我眼中的文明作文4
班中的同學交頭接耳地談?wù)撝约盒哪恐械哪莻�最耀眼的文明城市，當然，我也不例外!“我覺得嘛，首先要環(huán)境美!”“不!我覺得要從人的素質(zhì)說起!”“才不是呢!排在首位的是人與動物的和諧共處!”怎么?你想知道我眼中的的那座文明的城市?請聽我細細道來!
標準一：環(huán)境美
條條大街上沒有一絲紙屑;沒有一點塵土;沒有一口痰;沒有……擁有一個好的環(huán)境是文明城市的底座!春天，只聽得到處的百鳥爭鳴，只看見那令人目不暇接地花花綠綠的花草;夏天，這里的垃圾站不再是蠅子們的寵兒，它們也不再是最要好的朋友;秋天，成批成批的果實都出掛在枝頭上，垂垂欲滴，令人口水流下三千尺;冬天，人們的歡聲笑語則是最漂亮的一道風景線。
標準二：人們的素質(zhì)高
文明，當然也缺少不了人的成分。言談舉止，行為優(yōu)雅，出現(xiàn)在人們的身上早已屢見不鮮。一聲“您好!”，一聲“對不起!”，一聲“沒關(guān)系!”這樣的話語聽的耳朵里都長繭子了!人們的衣著也很講究呢!一套套穿得整齊的衣服呈現(xiàn)在眼前，早已不見那破爛不堪的衣服的影兒。當然，幾乎每天早上都會看到人人那精神煥發(fā)，煥然一新的臉蛋兒。
標準三：人與動物和諧共處
文明，動物也沾點邊兒呢!黑邊相間的斑馬線上，動物也時不時的顯露顯露頭腳。它們悠然踱著步子，沒有一絲的緊張和不安。不管忙還是不忙，過往的人們都會停下自己的腳步，為動物讓一條“安全通道”。這事情已不是人們議論的.焦點，它已屢見不鮮了!咦?大路上怎么不見流浪貓和流浪狗的影子?原來，人們的善良把撿來的流浪貓、流浪狗，重新梳妝打扮，成了自己生活中必不可少的一位伴侶!
瞧!這就是我那心目中的那座文明城市!我希望，我們大手拉小手，從身邊的每一件不起眼的小事做起，共同創(chuàng)建我們心目中的那座文明城市!我們要知道，這不是夢想!
我眼中的文明作文5
作為一名中學生，每當我們走進校園，踏入班級時，觀察一番，總會發(fā)現(xiàn)，在這看似美好和諧的校園，總會出現(xiàn)一些不文明的音符，攪亂了整首優(yōu)美的“樂曲”。
學生要注意個人衛(wèi)生。但是，在個別學生的書桌里，有著五花八門的垃圾：有沒吃完的食物，用過的紙巾，撕碎的紙屑，用過的草紙也握成紙團塞在書桌里等等。課上，大家都在全神貫注的聽講，卻有的同學，東倒西歪、心不在焉、有的還遨游在夢鄉(xiāng)之中，有的在書桌中當著“大將軍”指揮著千軍萬馬，“奮場殺敵”，有的在老師不注意時，“千里傳書……再把目光轉(zhuǎn)向“留言墻”，歪歪扭扭的字跡，不文明的語言，有吐槽老師、吐槽作業(yè)的，還有“表白區(qū)的”，“才人們”所寫的不忍直視，書桌上亦是如此。
課間時，有的`在竊竊私語，有的則高聲喧嘩，完全就是“菜市場”。走出教室，在操場上，有追逐打鬧的，還有的臟話連篇，沒有一點學生的樣子，完全就是一個“社哥”的形象，也許在他們眼里這才是真正的帥、酷。
每周一都有一次莊嚴的升旗儀式，但是在個別同學眼里，這就是一個“玩笑”，唱國歌他們會覺得不好意思，升旗的過程中，他們有的嬉戲，竊竊私語，左顧右盼。
玩笑歸玩笑，但是事兒還要認真對待，學生就應(yīng)該要有學生的樣子，以上的種種不良的行為，已經(jīng)嚴重的違反了《中學生日常行為規(guī)范》，不僅是沒有做到學生應(yīng)該做到的事兒，還敗壞了學校的良好風氣，破壞了學校的美好和諧。
每個人都想被尊重。但是，如果你是一個滿口臟話，行為不端正的人的話，那么誰又會去尊重你呢？當你在竊竊私語，不注意聽講時，你有沒有想到老師的辛苦，當你在亂扔垃圾時，你有沒有想到值日生的不容易，當你在升旗儀式嬉笑時，你有沒有想到，這面五星紅旗是由多少位戰(zhàn)士的鮮血換來的？那么一個不尊重他人的人，又怎能得到別人的尊重呢？一個人，只要有了一個良好的文明習慣，才會得到他人的尊重。
良好的文明習慣，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的未來。擁有一個好的文明習慣，可以影響你的學習，你的工作，甚至你的一生。
從現(xiàn)在開始，從每一個人開始，我們應(yīng)該摒棄身上的種種不良的行為，養(yǎng)成一個良好的文明、學習習慣。
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