放風(fēng)箏看圖作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏看圖作文1
風(fēng)和日麗的周末,天空中飄著一朵朵棉花糖似的白云,草坪上那些嫩綠的、可愛的草,也像趕集似地聚攏來,形成了爛漫無比的春天,那嫩綠的'小草,鮮艷的花,似乎都很歡迎人們,東擺一個(gè)姿勢(shì),西擺一個(gè)姿勢(shì),令攝影師情不自禁給它們拍攝。小紅、小明、小亮和小文一家人都興致勃勃地趕來,玩得熱鬧非凡……
小紅文靜地在碧綠的草地上走著,手里抱著一個(gè)花里胡哨的大蝴蝶。她的眼睛睜得圓圓的,形成一個(gè)O型,不可思議地說:哇,你們都會(huì)放風(fēng)箏了!她又謙虛地說:我還不會(huì)呢!小明拿著風(fēng)箏線桿,一手舉著風(fēng)箏線,在草地上快速奔跑著,而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏的一舉一動(dòng)都清晰地展現(xiàn)在眼前。他還堅(jiān)定地喊道:都試了這么多次了,這次一定要成功。小亮則舉著風(fēng)箏,瞇著眼睛微微笑,嘴里還喊到:太好了,我的燕子號(hào)要起飛了!
遠(yuǎn)處,還有小文一家人在放風(fēng)箏,小文興奮地把風(fēng)箏放到最高處,在風(fēng)箏群中艷壓群芳。他嘴里還念念有詞地說:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我終于長(zhǎng)大了!我會(huì)放風(fēng)箏了!小文的爸爸摟著媽媽,不禁感嘆道:我們的兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!天上到處是五花八門的風(fēng)箏,令人眼花繚亂。有飄蕩的大金魚,有大眼睛的蜈蚣,還有在天空翱翔的大燕子……
七月的風(fēng),八月的雨,而我更喜歡二月的風(fēng)箏……
放風(fēng)箏看圖作文2
在一個(gè)春光明媚的下午,廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的`、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!
遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空,而不會(huì)掉下來?”爸爸說:“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個(gè)人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谔栂,一家子是那么美滿和幸福!
近處,有三個(gè)小朋友在一起,一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天,廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開心。
放風(fēng)箏看圖作文3
陽春三月,正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚、有展翅高飛的.老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風(fēng)箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線!耙、二、三,放!”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來,一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說:“我們的風(fēng)箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一邊說:"加油!”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來,但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了,他的爸爸媽媽看見了,開心地說:“你真棒!”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多,好像在比賽誰飛得高。
放風(fēng)箏看圖作文4
周末,陽光明媚,綠草如茵,我和好朋友小英、小明去草地上放風(fēng)箏了。
藍(lán)寶石似的藍(lán)天中,風(fēng)箏各種各樣,有紅紅的金魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有那在高空翱翔的老鷹……
“我們也來放風(fēng)等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏高高地舉過頭頂:"快開始吧,我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細(xì)又長(zhǎng)的線,右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的.蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁看著。
我先和小明小跑了一段,接著大喊一聲:“一二三,放!"小明趕緊手一松,我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,我停下來看著它越來越高,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。時(shí)而有一陣清風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,輕盈得真像只活潑的燕子。
這時(shí),我看見遠(yuǎn)處的一家人也在放三角風(fēng)箏!那孩子正又蹦又跳,高興地叫道:"爸爸媽媽快看!我的風(fēng)箏也飛起來了!”
無數(shù)的風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛著,像在和白云玩耍。這真是一場(chǎng)歡樂的春日盛會(huì)啊!
放風(fēng)箏看圖作文5
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小明、小剛和小紅一起去公園里放風(fēng)箏。
一進(jìn)大門,他們?nèi)齻(gè)來到了公園綠油油的大草坪上,這里人山人海,各種各樣的風(fēng)箏飛在碧空如洗的天空中,讓人看得眼花繚亂。同時(shí)這里也成為了“風(fēng)箏的天堂”。
他們仨跑到一個(gè)有很少人的地方,舉望天空,只見一條“小金魚”在天空中游來游去,好像要看清楚前方的世界。風(fēng)箏下面還有一家三口,爸爸輕輕摸著媽媽的背,旁邊還有一個(gè)小男孩,在放自己的瓦片風(fēng)箏,他的爸媽在給他喊加油!突然,飛起一條“蜈蚣”,甩著纖細(xì)的小腿,瞪著大大圓圓的眼睛,好像在說:“看我多么帥氣!薄袄销棥币膊桓适救醯卦诎自平憬忝媲八ML(fēng)。
小明情不自禁地說“我們也開始放風(fēng)箏吧!毙∶鹘行値兔τ秒p手舉著他的`“花燕子”風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏的線一抽一抽的,飛快地跑了起來,小剛看著小明說“再跑快點(diǎn),風(fēng)箏就飛起來了!”小明一聽,使出了全身的力氣,終于“花燕子”風(fēng)箏飛起來了,小明和小剛高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
小紅心里想:“我的花蝴蝶風(fēng)箏一定比你的花燕子風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)!
就這樣,他們度過了愉快的一天。
放風(fēng)箏看圖作文6
這天真是晴空萬里,小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風(fēng)箏。
看,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說:“你們也來放風(fēng)箏嗎?”小綠和小蘭異口同聲地回答道:“對(duì)呀,快來和我們放風(fēng)箏吧!”于是小蘭拿著風(fēng)箏,小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過頭對(duì)小蘭說:“開始放!边@時(shí)站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油!加油你們可以做到的,于是小綠跑呀跑,小蘭把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的`孩子;先是搖頭擺尾地飄來飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏,他們都高興得跳了起來,不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,只見小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏放的高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上,好像在說:“想當(dāng)年,我也和我的爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏,別提當(dāng)時(shí)有多高興!
不一會(huì),天空成了風(fēng)箏們的樂園,有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著。忽前忽后,忽上忽下。真是熱鬧極了,我久久地望著天空,心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏看圖作文7
春天到了,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔,不遠(yuǎn)處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應(yīng)該是我放手太早了,時(shí)機(jī)不對(duì),我們?cè)僭囋嚢!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時(shí),一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的`小紅說:“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽了,趕緊又試了一下,終于成功了!
就這樣,三個(gè)小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語,和不遠(yuǎn)處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。
放風(fēng)箏看圖作文8
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的'人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹上?尚⌒芟胪晔拢ь^一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來,可是樹就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法,猴子可以爬樹,我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個(gè)辦法,可是,每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。大聲說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我……”它心想,:上次買的玩具車,沒玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹上,下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。
這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿走了過來,他問小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎?”長(zhǎng)頸鹿好奇的說:“這種事對(duì)我來說小事一樁!比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊,伸長(zhǎng)脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說:“小熊,我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說:“長(zhǎng)頸鹿,你真是個(gè)大好人。如果不是你,我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖作文9
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的好天氣,我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀!柳條剛剛抽出新芽,像小姑娘美麗的發(fā)辮;▋焊(jìng)相開放,爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去,廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來,我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的風(fēng)箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),有漂亮的“美少女”,有機(jī)靈的“孫悟空”,還有鮮紅鮮紅的'“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂與希望,飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,是那么美麗動(dòng)人。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場(chǎng),踏上回家的路。
放風(fēng)箏看圖作文10
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來,小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒,花兒們競(jìng)相開放。春天是美麗的季節(jié),春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天,小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明,小明舉著風(fēng)箏,小軍在前面將線拉了一小部分出來。小軍喊:“放!”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開,小軍拉著線,順著風(fēng)向前跑去,燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只小鳥飛在藍(lán)天上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏,心里可高興了。一旁的小妹妹,她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高,她心里也暗自想,我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主,小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著,爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了,欣慰地笑了。多么溫馨,多么美的畫面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的',有金魚形狀的,有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來,人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美!放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏看圖作文11
春天來了,一個(gè)陽光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長(zhǎng)著綠油油的小草,非?蓯。
公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)!還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長(zhǎng)尾巴的鯨魚風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的'映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會(huì)兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來,我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說不出的快樂,過了一會(huì)小美說天色不早了,我們?cè)摶丶伊,我和小?qiáng)一聽有些戀戀不舍,希望下次再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文12
今天,小粉正在家里無聊得走來走去,想著干些什么呢?爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看電視,他們沒有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無聊得只能打哈欠得時(shí)候,小明和小剛跑了過來,小明說:“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒精打采得回答:“沒什么,就是有點(diǎn)無聊!”小明又說:“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯(cuò),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽這話,立馬來了精神說:“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的.!”說完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。
不一會(huì)兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方,開始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的燕子風(fēng)箏,只有小剛……!毙∶髭s緊搶著說:“小剛也是來玩兒的,只不過沒有帶風(fēng)箏而已。”小粉說:“那好吧!咱們開始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來,小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來,小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開心極了。不一會(huì)兒,另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來。他們一起仰望天空,只見天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。
放了一會(huì)兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f了再見,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”
放風(fēng)箏看圖作文13
春天到了,春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏:有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的`金魚風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏。
李云見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏,遞給張雷,張雷把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,對(duì)李云說:“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!李云答道,張雷把風(fēng)箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長(zhǎng)長(zhǎng)的線,快速地向前奔跑著,風(fēng)箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。
李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,叫張雷幫她放,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”
不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男孩傾斜著身子,仰望著自己的風(fēng)箏,看見自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,穩(wěn)穩(wěn)的,心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!
不多時(shí),越來越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個(gè)草原。
放風(fēng)箏看圖作文14
盼望著,盼望著,春天回來了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說:“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去?墒俏覀兊暮献鞑惶酰皇峭扬L(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會(huì)飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒有互相抱怨,聰明的`豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來,“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來祝賀。
我們?nèi)齻(gè)小伙伴開心極了,不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。
放風(fēng)箏看圖作文15
星期天的中午,藍(lán)藍(lán)的天空上掛著那棉花糖似的白云,紅彤彤的太陽照著碧綠的草地,我和同學(xué)們相約一起去公園里放風(fēng)箏。
大家來到公園,在綠油油的草地上愉快地放起了風(fēng)箏?矗∧菞l“金魚”把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作了洶涌澎湃的大海,在里面快樂地游來游去;那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭動(dòng)著彎彎曲曲的身體驕傲地對(duì)著我們說:“你看,我飛得多高!”“雄鷹”在天空自由地飛翔著,一會(huì)兒到這,一會(huì)兒到那兒。還有一個(gè)“三角形”像火箭似的`風(fēng)箏。這個(gè)“火箭”后面還長(zhǎng)了兩條腿,像火一樣為“火箭”提供動(dòng)力。另一只“燕子”正準(zhǔn)備展開雙翅飛向天空呢!
那邊有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩使勁拽著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏飛走,他突然叫道:“我的風(fēng)箏飛得好高!”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀,欣慰地對(duì)媽媽說:“看,咱們的孩子終于長(zhǎng)大了,他也會(huì)放風(fēng)箏了!边@是一個(gè)多么幸福的家庭啊。
近處還有三個(gè)小伙伴,齊心協(xié)力想把燕子風(fēng)箏送上天。小明拉著線,小力把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,另一個(gè)小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑,時(shí)不時(shí)看一看身后的小力有沒有跟上自己。跑了一會(huì)兒,小明大叫一聲:“放。”小力把燕子風(fēng)箏往天上一拋,“燕子”飛了起來,越飛越高。小女孩羨慕地說:“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”
各種各樣的風(fēng)箏在天空中越飛越高,大家玩得真高興呀!我想我們也要像風(fēng)箏一樣,在學(xué)習(xí)上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目,更上一層樓!
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