- 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文 推薦度：
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風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文1
踏著清晨的黎明霞光，趕著還未蒸發(fā)散去的濕潤(rùn)霧氣。一株野雛菊悄無(wú)聲息的探出了頭。地下的潮悶早已讓它不耐煩，現(xiàn)在終于到了外面的世界。
正當(dāng)它精神抖擻的時(shí)候，竟然降下了雨滴，還和著斜風(fēng)。雨點(diǎn)敲打著它幼小的軀體，致使它彎曲著，小芽低垂。它這才想起在地下時(shí)如果遇到雨天松軟的泥土早就將水分吸收，哪會(huì)像現(xiàn)在這樣承受巨大的壓力？
雖說(shuō)還是小雨，可它稚嫩的身體依然脆弱。為了防止雨水和風(fēng)將自己沖刷出土地，它努力用那短短的根部抓住泥土，在這一刻，它所想的是：我討厭風(fēng)雨。
過(guò)了一會(huì)，它經(jīng)歷了生命中的第一次風(fēng)雨。雖然它被雨水壓彎了頭，被風(fēng)吹得差點(diǎn)折了腰，可它卻能更穩(wěn)的吸附在土地上，當(dāng)然也提高了它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，它慶幸自己活了下來(lái)。
等到它第二次遇見(jiàn)風(fēng)雨時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，并且還長(zhǎng)出了幾片綠油油的`葉子。可這次的雨，比上次的更大，風(fēng)，比上次更猛。雨“滴滴答答”的下了一地，風(fēng)也不甘示弱的指揮著氣流在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍。眼看著風(fēng)將自己吹得東倒西歪，好不容易生長(zhǎng)出的葉子也掉了下來(lái)。身上更是沾染了黑色的泥漿——這是雨驕傲的“杰作”。盡管是這樣，它也只能盡自己最大的力量保護(hù)著根莖。這次，它的想法改變了：我想要變得更強(qiáng)，我不要就這么任由擺布！
在這以后，它開始換了一種態(tài)度，對(duì)風(fēng)雨的到來(lái)不再恐懼，而是當(dāng)成一種試煉。它不斷堅(jiān)持著，努力著。它挺過(guò)了第三，第四，第五以至更多次的風(fēng)雨磨練。
它目睹著自己的成長(zhǎng)，先是長(zhǎng)葉，再到結(jié)出花苞，最后它開出了一朵屬于自己的花。淡黃的花蕊，米白色的花瓣。
這時(shí)，它可以坦然的面對(duì)風(fēng)雨，因?yàn)樗呀?jīng)根深蒂固。它靜靜地站著，昂首挺胸，接受著洗禮。風(fēng)依然刮著，雨依舊下著，可在野雛菊的眼中，這已不再是對(duì)它的藐視。過(guò)了一會(huì)兒，野雛菊驚喜的看著天空，竟然掛著一條五彩繽紛的彩虹。這一次，風(fēng)雨對(duì)它的印象完全改變了，它想：或許我該感謝風(fēng)雨，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
是的，生命中的經(jīng)歷不可能總是一帆風(fēng)順，只有在風(fēng)雨中才可以不斷地磨礪自己，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的生命絕不是完整的，所以，請(qǐng)不要認(rèn)為風(fēng)雨是一種折磨，因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過(guò)后的天空，才會(huì)有彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文2
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。對(duì)此，我深信不疑，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的人，他才具備能力、毅力，具備了這些條件才有資格朝著成功邁進(jìn)。挫折、苦難并不可怕，成功更容易光臨苦難者，只要我們盡全力去拼搏、去努力，成功就一定會(huì)光臨我們的人生！我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一件事，記憶頓時(shí)像泡泡一樣浮現(xiàn)在眼前……
那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，作為當(dāng)時(shí)的種子選手，我當(dāng)然是義不容辭地參加，我滿懷信心地寫了一篇演講稿，又滿懷信心地接受了老師的檢查。我堅(jiān)信，我是最優(yōu)秀的，頭腦發(fā)熱的我，腦子里開始在想：得獎(jiǎng)后，同學(xué)們會(huì)怎么羨慕，老師會(huì)怎么夸我，父母會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)……想著想著，我不禁心花怒放，真實(shí)口水直流三千尺，但是好事沒(méi)到來(lái)，當(dāng)時(shí)，學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員突然想看一下演講選手的情況，那時(shí)一個(gè)以嚴(yán)肅著稱的老師，很不幸抽查到了我，記得當(dāng)時(shí)我心中只有成功、沒(méi)有失敗，滿懷信心走向前去……
“停！什么亂七八糟的？”輔導(dǎo)員一臉的挑剔，推開了我的.本子，“你們班就這水平啊！”班主任有些不好意思，賠了幾個(gè)尷尬的笑臉，順便不客氣地瞪了我兩眼，我的眼眶頓時(shí)充滿了水亮亮的液體，我哭了！我像一只受傷的貓躲在墻角邊哭了，我那么驕傲，現(xiàn)在卻被人說(shuō)得這樣一文不值。天氣陰著，原本湛藍(lán)的天空不滿了灰色的云彩。
回到家，一看到媽媽，我就忍不住哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)了我的哭訴后，想了想對(duì)我說(shuō)道：“哭，有用嗎？與其這樣哭哭啼啼于事無(wú)補(bǔ)，不如想辦法，奮起直追！我相信我的女兒是最棒的！”這是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是啊，那個(gè)自信的我到哪里去了？再做一次努力吧！也許不一定成功，但我努力過(guò)了。我再一次鼓起信心……
我找到了輔導(dǎo)員，說(shuō)了我的想法，經(jīng)過(guò)我多次誠(chéng)懇的請(qǐng)求，輔導(dǎo)員終于同意再給我一次機(jī)會(huì)。于是，我如同上了發(fā)條一班，每天早晨天不亮就起來(lái)練習(xí)朗讀；不怕丟丑的讀書給同學(xué)聽(tīng)，請(qǐng)他們給我指出不足，并及時(shí)糾正；學(xué)習(xí)電視上那些演講者的吐字和他們的舉止……最終，我得到一等獎(jiǎng)。
站在臺(tái)上，看到下面老師和同學(xué)們贊許的目光，聽(tīng)到那熱烈的掌聲，我突然想大聲地說(shuō)：“朋友，面對(duì)風(fēng)雨的時(shí)候，不要害怕。請(qǐng)相信風(fēng)雨的背后就是彩虹！”
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文3
俗話說(shuō)得好：“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”，可下面發(fā)生的事情改變了我對(duì)這句話理解，它真真切切地發(fā)生在我的身上。
昨天，我懷著緊張的心情考完了期末考試，心中十分忐忑不安：我會(huì)考差嗎？我會(huì)被罵嗎？我考的好嗎？我能得幾分？我懷著一顆不安的心度過(guò)了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的下午，雖然只有幾個(gè)小時(shí)，可我總覺(jué)得過(guò)了好幾年！晚上到了，我的心一直懸掛著，終于媽媽破門而入，我以為會(huì)接受暴風(fēng)雨般的洗禮，可是，實(shí)在出乎意料，媽媽和顏悅色地問(wèn)：“考得怎樣�。扛杏X(jué)還好嗎？”
“……”我支支吾吾的一時(shí)答不上來(lái)。
媽媽接著又說(shuō)：“一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，不管結(jié)果怎樣，我們都要好好犒勞自己一下，我們待會(huì)兒去‘麥田村’吃晚飯”。
“好呀！”我非常開心地答應(yīng)了。不過(guò)，如果考得不好，我飯也會(huì)吃不好，而且會(huì)讓媽媽傷心的。在路上，大家有說(shuō)有笑，可是我總感覺(jué)不是發(fā)自內(nèi)心開心爽朗的'笑。
上菜了，我們享受這美味大餐，可手機(jī)里的一個(gè)消息提醒聲都讓我驚恐萬(wàn)分。終于，該來(lái)的還是來(lái)了，媽媽拿出手機(jī)，點(diǎn)開微信，仔細(xì)找到了我的分?jǐn)?shù)，我膽戰(zhàn)心驚，深怕是一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)：葉冠銘，你的語(yǔ)文是98分，數(shù)學(xué)是98分�。∧悴恢滥菚r(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里是多么的激動(dòng)和喜悅，好像我已命懸一線，但又從惡夢(mèng)中解脫出來(lái)，心里的那塊石頭終于落地了，頓時(shí)心情放松了。吃好飯后，我很開心，媽媽也開心，遙望車窗外，在我眼里，全世界都很美好。我們又去逛了街，好不快活。
第二天，很快一個(gè)晴天霹靂打在我的頭上，我英語(yǔ)考了96分，科學(xué)才92分，好吧，迎接我的那是免不了的一場(chǎng)口水戰(zhàn)了，你們知道的。原來(lái)最痛苦在最后面。
“羅馬不是一天建成的�！币�?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期一直在加練數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)才考得好，復(fù)習(xí)科學(xué)時(shí)我大意疏忽了，草草應(yīng)對(duì)，結(jié)果也就可想而知了。所以如果大家想要科科考滿分，門門優(yōu)秀，只有平時(shí)不停地努力地學(xué)習(xí)，“一分耕耘一分收獲”。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文4
盧梭說(shuō)：“成功的秘訣，在永不改變既定的目的�！蔽移吣昙�(jí)的跑步經(jīng)歷，就是一次向著目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，獲得成功，收獲自信的歷程。
七年級(jí)的每一學(xué)期體育考試都有一千米跑步，這個(gè)一千米賽跑真的是苦了我。第一學(xué)期的第一次考試，我拼盡全力，跑得近似虛脫，全身大汗淋漓，眼前一陣發(fā)黑，身體搖搖欲墜，雙腿重于千斤。但是，令我意想不到的是，我居然仍是不及格！我也只能默默地哀嘆著。后面雖然仍有再跑的機(jī)會(huì)，結(jié)果卻更差強(qiáng)人意。于是，我暗下決心：我平時(shí)一定要多多練習(xí)，爭(zhēng)取及格！
于是，我就帶著這樣的目標(biāo)，開始了我的第二學(xué)期。我珍惜每次體育課的時(shí)間，努力跑步。期間，我看到很多人在體育課上嘻嘻哈哈，不好好跑步，而且還在慢慢散步。我多想跟他們一樣悠閑�。〉�，我自己告訴自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹？我才堅(jiān)持了這么一會(huì)兒，就要偷懶了，我何時(shí)才能跑步成功呢？何時(shí)才能一千米及格呢？想到這些，我又有動(dòng)力繼續(xù)跑下去了。
終于，第二學(xué)期的體育考試來(lái)了！令人恐懼的一千米賽跑又來(lái)了！一開始，我卯足了勁，像支離弦的箭一般拼命地往前沖�？蛇@才跑了一百米，我就感覺(jué)自己的腿變得沉重起來(lái)，我的速度就漸漸慢下來(lái)了。但是我知道，這次考試很重要，我不能停。我仍以最大的努力繼續(xù)向前。跑到一半時(shí)，“呼……呵……呵……”我已經(jīng)上氣不接下氣了。我又看到有人在走，我突然也想走了。但是，我想到，我之前第一學(xué)期的失敗，第二學(xué)期的`奮斗，以及老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)：即使累了，也不能停下腳步去走，得跑下去。邁大步子，就能跑得快些。于是，我又使起勁來(lái)，邁大步子地跑著。最終，我終于跑到了終點(diǎn)并及格了！我欣喜若狂：半年的努力終于在今天收獲了沉甸甸的果實(shí)。我終于跨越了千米賽跑的這道坎。
人生就像一條漫長(zhǎng)的跑道，向著既定的目標(biāo)，持之以恒地努力，就一定能跑出自己的精彩。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文5
困難和挫折往往會(huì)給人帶來(lái)痛苦，使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn)。甚至一蹶不振。如果這時(shí)候，你要輕言放棄，那么我要大聲地告訴你：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
富蘭克林說(shuō)：“唯堅(jiān)韌者始能逐其志�！边@句話明白地告訴我們：一個(gè)人要想在某些方面取得好成績(jī)，就得有毅力。劉禹錫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！弊x著這句蘊(yùn)涵哲理的詩(shī)句，不由得讓我想起“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言，只有扛得住挫折和困難的人，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
縱觀古今，凡成大事者，不唯有超世之才，更必有堅(jiān)韌之志。一代書法大家王羲之，他總是堅(jiān)持不懈地練字，每次寫完字都要到一個(gè)池子里洗筆，天長(zhǎng)日久，池子里的水都黑了，而王羲之的`字卻越來(lái)越“紅”，后來(lái)成為了一代名家。像這樣的例子舉不勝舉，他們都是先苦后甜，最終成就了偉業(yè)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)鄧亞萍嗎？她是我國(guó)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，可是卻曾屢遭國(guó)家隊(duì)拒絕。由于她個(gè)頭小，腿短，跑不快，她就每天咬著牙，憋著勁，堅(jiān)持跑步，終于練就了一雙飛毛腿。進(jìn)入國(guó)家隊(duì)以后，她的訓(xùn)練更加刻苦，總是超額完成任務(wù)。在進(jìn)行多球訓(xùn)練時(shí)，教練將球連珠炮似的打過(guò)來(lái)，鄧亞萍每次都是瞪大眼睛，一絲不茍，一接就是1000多個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，鄧亞萍每天接球打球10000多個(gè)，是隊(duì)里訓(xùn)練量最大的。功夫不負(fù)有心人，這種刻苦的訓(xùn)練造就了她打遍天下無(wú)敵手的輝煌。這真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的鍛煉，是無(wú)法體會(huì)成功的甘甜。
我深知這個(gè)道理。在今年的游泳訓(xùn)練中，我也發(fā)揮了這種不怕苦的精神。當(dāng)別人在休息時(shí)，我在訓(xùn)練；當(dāng)別人在訓(xùn)練時(shí)，我在嚴(yán)格要求自己的動(dòng)作規(guī)范；當(dāng)別人在叫苦喊累時(shí)，我用毅力克服……我堅(jiān)信：一份付出，一份收獲。我如愿以償?shù)乇辉u(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
尼采說(shuō)：“沒(méi)有礁石的阻擋，怎能擊起美麗的浪花�！蔽艺f(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文6
人生中挑戰(zhàn)重重，面對(duì)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們只有不懼坎坷，執(zhí)著前行，方能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，成就人生路上精彩的風(fēng)景�！}記。
一摞摞試卷又發(fā)下來(lái)了。我焦急的等待著課代表手中正發(fā)的卷子，既是期盼又是擔(dān)心。終于，他走向了我，捏起我的卷子，眼神里充滿了驚嘆與羨慕。我再也按耐不住，猛地沖了上去，一個(gè)鮮紅的大大的“91”映入了我的眼簾。我長(zhǎng)舒了一口氣，凝視著這鮮紅的“91”，思緒不禁把我拉到了兩個(gè)月前……
兩個(gè)月前，也是一場(chǎng)考試，本能期望一舉翻盤，迎風(fēng)逆襲，可沒(méi)想到結(jié)果帶給我的又是一次深深的失望。我艱難地把頭移向了卷子，死死地盯住那“43”，盡力的控制自己的內(nèi)心，可過(guò)了許久，我再也忍不住了，淚水嘩一下子噴涌而出，染花了那個(gè)分?jǐn)?shù)……
第二天，我失魂落魄的走進(jìn)了教室，似乎聽(tīng)到同學(xué)在議論我的分?jǐn)?shù)。我暗自嘆了口氣，心想：哎，愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)什么吧。如此低落地熬過(guò)了一個(gè)上午，我剛想外出溜溜。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)，她輕輕地拍了拍我的.肩膀，示意我隨她過(guò)去。剛在班主任前站好，我就準(zhǔn)備好了迎接“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備�？蓻](méi)想到的是，迎接我的卻是一場(chǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談心。
那次談話，班主任與我說(shuō)了好多好多。我仍然清晰地記得班主任說(shuō)的那句話“一個(gè)人只要信念不倒信心不滅，一定能逆水而上，再創(chuàng)輝煌！”我深深的被這句話感動(dòng)了，是啊，一個(gè)人只要有了堅(jiān)定的信念，又有什么做不到呢？從那之后，我便鼓足勇氣，多學(xué)多問(wèn)，埋頭學(xué)習(xí)，終于取得了今天的成績(jī)啊。
那天晚上，我摩挲著這張91分的試卷，心中涌起無(wú)限期盼與感動(dòng)。沉思良久，我在日記本上寫下了這樣一段話：
人生旅途上的風(fēng)景無(wú)數(shù)，有得意也有失意，而失意并非一定是摧殘人的狂風(fēng)暴雨。我們只要頂風(fēng)冒雨，從容而行，而后迎接我們的，一定是燦爛彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文7
“筱筱，你那本粉色的筆記本是在哪里買的？”我看似漫不經(jīng)心地問(wèn)道
“我爸出差給我?guī)У陌�。”她因�(yàn)楹埗邶X不清。
我低低地應(yīng)了一聲就低頭吃飯不再說(shuō)話，心中卻是思緒萬(wàn)千。前幾天我把一本珍藏已久的本子帶到學(xué)校來(lái)，放學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)原本放在課桌里的本子不見(jiàn)了。而第二天筱筱也帶了一本一模一樣的本子，周圍的'同學(xué)都懷疑是筱筱把我的本子偷走了，在背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。起初我是不相信的，畢竟我和筱筱算是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，但是漸漸的，我那顆原本堅(jiān)定的心開始動(dòng)搖。今天我終于忍不住問(wèn)她。
“筱筱，我也有一本和你一樣的本子，不過(guò)前幾天丟了，大家都說(shuō)是你拿的……”我沒(méi)有再說(shuō)下去。
對(duì)面的她停下吃飯的動(dòng)作，看著我的目光有些陌生，然后低下頭默不作聲。我以為她這是默認(rèn)了，心中一陣泛涼，一種被背叛的難過(guò)涌上心頭�！绑泱悖阍趺茨芡滴业臇|西，原來(lái)你一直沒(méi)有把我當(dāng)做朋友�！斌泱愫芷届o地放下碗筷，拍了拍身上并不存在的灰，起身走出食堂，臨走前看了我一眼，滿滿地都是失望。之后我們很久都沒(méi)有再聯(lián)系，在學(xué)校里碰到也不打招呼。直到有一次我收拾書包時(shí)，看見(jiàn)被書夾著的粉色筆記本，我突然明白了筱筱那一眼的失望。想起那天我對(duì)筱筱的質(zhì)問(wèn)，我鼻頭泛酸，眼眶開始發(fā)紅，我不分青紅皂白地這樣懷疑她，她一定對(duì)我失望透了吧！我要向她道歉，請(qǐng)求她的原諒，我暗暗下定決心。
這天。下課后我找到筱筱。我們站在走廊上，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉零碎地投到地板上，我低著頭，不知道怎么開口。筱筱也沒(méi)有說(shuō)話，氣氛安靜得有些尷尬。我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫筱筱，筱筱說(shuō)了一句“沒(méi)什么事的話我先走了�！本统莻�(gè)人的方向走去。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，一把拉住她的手臂，先前的膽怯在此刻都不見(jiàn)了，所有的話都凝聚成三個(gè)字“對(duì)不起！”我看見(jiàn)她的背影愣了愣，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝我露出了一個(gè)微笑，“沒(méi)關(guān)系�！�
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文8
在五月五日，也就是我的生日這一天，媽媽給我買了一樣生日禮物——樂(lè)高金獅神殿。
金獅神殿由1258片樂(lè)高零件組成，是樂(lè)高氣功傳奇系列家族中的一員，五月五日晚上，月朗星稀，雖然外面皓月當(dāng)空，但我還是選擇在家里開始我的金獅神殿拼裝之路。
首先，我要拼裝的是金獅部落的三只健壯、勇敢的獅子，其次我要拼裝邪惡的鱷霸王和他的妹妹——辣妹鱷，還有天鷹部落的鷹杰斯和盜鴉部落的魔盜鴉。
接下來(lái)開始進(jìn)行第二本拼裝說(shuō)明書的拼裝，第二本說(shuō)明書上教我們拼的是金獅神殿的基本框架，拼裝基礎(chǔ)框架需要考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)致與動(dòng)手能力，在這時(shí)我心里在想：這么大的玩具肯定很難拼，光找找這些零件就要半天，我是放棄好呢，還是繼續(xù)堅(jiān)持好呢，我的'內(nèi)心在做極大的抗?fàn)�，但最終我選擇了堅(jiān)持拼下去。當(dāng)我拼到第五十個(gè)步驟時(shí)，金獅神殿門口的陷阱已經(jīng)制作完成，只要邪惡部落的動(dòng)物踏上走廊，它就會(huì)掉下走廊，摔進(jìn)監(jiān)獄。通往神殿的那一條樓梯也已經(jīng)制作完成了，在這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題：怎么讓支柱變的更加牢固，不會(huì)讓積木一壓下去，如果積木壓下去了，整個(gè)神殿的走廊就“轟”地一聲塌了。經(jīng)過(guò)冥思苦想之后，我查閱了百科全書，我發(fā)現(xiàn)底部支撐力越大的建筑物越不容易倒塌。我拆開第五包零件，廢了好大的力氣，制作成了一個(gè)“金獅滑滑梯”，我還制作了金獅神殿的主樓，上面有一顆珍貴的藍(lán)水晶寶石，在主樓下，也有一顆藍(lán)水晶寶石，它的旁邊有一張“王位之椅”，金獅部落的首領(lǐng)——達(dá)威獅坐在那兒，看管那顆世界上最珍貴的藍(lán)水晶寶石，只要有了它，邪惡部落的動(dòng)物就會(huì)完成氣功超進(jìn)化，它們就會(huì)統(tǒng)治氣功世界。
我把第八袋零件和第九袋零件拆掉拼了起來(lái)，拼出來(lái)一個(gè)關(guān)押邪惡部落的監(jiān)獄和一座風(fēng)景秀麗的假山，在這里面我遇到的最大的問(wèn)題就是，到底怎么把金獅的頭像裝上去，我找了又找終于找到了走廊兩側(cè)有一條溝渠，這條溝渠就是用來(lái)裝金獅頭像用的。最終，我完成了這艱難的拼裝過(guò)程，我拼成了一個(gè)一張課桌那么大的超級(jí)玩具，我經(jīng)歷了艱難的風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文9
書，是我的好朋友，他天天伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。今天，我又輕輕地翻開《超越夢(mèng)想一起飛》這本書，正好翻到《風(fēng)雨過(guò)后是彩虹》這一頁(yè)。于是，我就情不自禁地讀起來(lái)。我讀到第三個(gè)故事的時(shí)候，淚水便不由自主地流淌下來(lái)。這個(gè)故事在講奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克把自己在雅典奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳的金牌拍賣了，并將拍賣所得捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院用于救治白血病兒童。讀到這里，我的心就像長(zhǎng)江水一般奔騰著，這個(gè)奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克竟然會(huì)有這樣的舉動(dòng)，要是我一定把這枚金牌藏好了，根本不會(huì)想到利用這塊金牌去救治白血病兒童。我又聯(lián)想到我們剛上完的一篇課文??《永生的眼睛》。這篇課文也在講文中的父親死后把自己完好的眼睛角膜捐贈(zèng)給了盲人，讓祈盼看到世界的盲人重見(jiàn)天日，文中的父親一心為他人幸福著想，為幫助別人而感到快樂(lè)與驕傲的這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克也是一樣的，她雖然把金牌拍賣了，但換來(lái)的卻是一個(gè)又一個(gè)活潑可愛(ài)的生命。當(dāng)奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克再一次獲得金牌的時(shí)候，接受過(guò)救助的孩子都紛紛把自己制作的紙金牌掛在她脖子上時(shí)，很多人都感動(dòng)得淚如雨下，我也被那些孩子們的所作所為打動(dòng)了。我們要向奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克學(xué)習(xí)，也做一個(gè)將心比心，為他人著想的人，哪怕是借同學(xué)一塊橡皮，扶老人過(guò)馬路這也是將心比心，為他人著想的行為。
有名的格林斯潘先生也說(shuō)了：“我的`電影不是體育電影，而是講述體育運(yùn)動(dòng)中人的故事，它不只是給運(yùn)動(dòng)迷們看，也是給所有人看的。所以很多人不喜歡體育，，卻很喜歡我的電影，因?yàn)樗軒Ыo他們感動(dòng)。”全世界的人們，既然你們被格林斯潘先生的電影所感動(dòng)了，那我們就一致行動(dòng)起來(lái)，去幫助那些有困難的人吧！讓我們的世界永遠(yuǎn)成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園吧！
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文10
我很喜歡聽(tīng)一首歌，雖然忘記歌名是什么了，但其中的一句歌詞卻令我難忘，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，都要經(jīng)歷磨難、困苦，才能獲得成功。
朱元璋是大家都知道的人，他是大明王朝的締造者，然而他在身為皇帝，享盡榮華富貴之前，卻是從一個(gè)饑寒交迫的農(nóng)民，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗，也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于成為了千千萬(wàn)個(gè)農(nóng)民起義者中唯一成功的一個(gè)，他的名字朱元璋，也永遠(yuǎn)都被史冊(cè)記錄在內(nèi)，流芳百世。這正是因?yàn)樗遣慌吕щy，勇往直前的精神，才能被人們銘記在心。
再看看我國(guó)最偉大的革命者毛澤東，他的一生也不知經(jīng)歷了多少次兇險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，而他帶領(lǐng)著黨，帶領(lǐng)著人民，帶領(lǐng)著全中國(guó)，歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨、困難，終于實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的解放，將中華民族從水深火熱中拯救了出來(lái)。我相信，毛澤東在剛開始革命的時(shí)候，甚至不知道如何戰(zhàn)斗，但經(jīng)過(guò)一次次戰(zhàn)爭(zhēng)的淬煉，他一次次蛻變，終于成為了偉大的革命家，帶領(lǐng)中國(guó)走向光明。
霍金也是一名全世界都知道的著名天體物理學(xué)家，他在研究黑洞等星體上十分著名，然而，他在年輕時(shí)得了漸凍癥，可他并沒(méi)有放棄，甚至后來(lái)全身只有兩根指頭可以活動(dòng)時(shí)依然不斷研究、創(chuàng)新。在疾病的痛苦折磨中沒(méi)有倒下，而是更加努力，最終他在天體物理方面貢獻(xiàn)巨大，雖然不久前他不幸去世了，但人們也會(huì)永遠(yuǎn)銘記他，憑借他在科學(xué)界的貢獻(xiàn)，以及他不畏艱難困苦，不畏疾病打擊、折磨的精神！
那街頭縫隙中的`小草、石頭磚縫中的植物、懸崖峭壁上的松樹，它們?cè)谏L(zhǎng)環(huán)境如此惡劣的情況下，依然拼盡全力吸收養(yǎng)分，吸收陽(yáng)光，堅(jiān)持生長(zhǎng)，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的打擊，不退縮，而是長(zhǎng)得愈加茂盛。植物尚且如此，不向自己生長(zhǎng)途中的風(fēng)雨低頭，更何況我們?nèi)四兀课覀兏鼞?yīng)該不對(duì)成長(zhǎng)中的困難與煩惱低頭，我們要直面他們并堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文11
樂(lè)樂(lè)是一只在春天剛剛出生不久的小松鼠。他特別喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光灑在身上暖暖地奇特的感覺(jué)。所以每天早晨起床之后的第一件事就是趴在窗口向下俯視，欣賞著陽(yáng)光照射下的鮮花、小草和各種各樣的小動(dòng)物。
一天，轟隆隆的雷聲將睡得正香的`小松鼠嚇醒了，這是樂(lè)樂(lè)出生以來(lái)聽(tīng)到的第一聲響雷。他害怕極了，連忙躲在被子里。急切地喊著媽媽。媽媽聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)急切的呼喊聲便快速走了過(guò)去�？纯磭樀霉窈癖蛔永锏臉�(lè)樂(lè)，媽媽臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，那是母愛(ài)特有的馨香。她用手輕輕撫摸著樂(lè)樂(lè)，安慰著他，告訴他要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，叫他不要害怕。
媽媽的安慰使樂(lè)樂(lè)慢慢地從被子里露出了頭。忽然，它想到了外面的花、草、陽(yáng)光以及那些美麗的蝴蝶和蜜蜂。于是連鞋都顧不上穿就快速跑下樹去。他被眼前的景象驚呆了——陽(yáng)光已不見(jiàn)了蹤影，昔日的鮮花也和小草一起趴在泥土里，蝴蝶蜜蜂們也都不知哪兒去了，他抬頭望向天空，依舊烏云密布，小松鼠傷心極了，小聲地抽泣起來(lái)。這時(shí)一滴雨水伴著樂(lè)樂(lè)的眼淚一起流入口中，味道咸咸的……
媽媽也從家里出來(lái)了，看到眼前的景象不禁睜大了雙眼，以為自己看錯(cuò)了，而后她定了定神，耐心地向樂(lè)樂(lè)解釋著他們眼前的一切，這些都是暴風(fēng)雨的杰作，此時(shí)的大地混亂不堪，但暴風(fēng)雨過(guò)后后有彩虹，又將是一番別樣的美景……
不知何時(shí)，淅淅瀝瀝的雨，停了，太陽(yáng)神秘地從云層里鉆了出來(lái)，在那灰白相間的地方，出現(xiàn)了淡淡的七色彩虹，一會(huì)兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。
天，依舊是那么明亮，有了這一道彩虹的點(diǎn)綴，顯得更加美麗。地上小草又堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭，各色的花兒也都重新綻放異彩，花瓣上還沾著一些晶瑩的雨珠，一群蝴蝶和蜜蜂也不知從哪里都悄悄地飛過(guò)來(lái)……
風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹；而陰霾過(guò)后，總會(huì)晴朗天，人生亦是如此，困境自然可怕，我們無(wú)法改變困境，但我們可以改變自己，用堅(jiān)持點(diǎn)燃心中的希望之光，照亮前行的路。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹作文12
邁入高中，首先便是稍息、立正......教官一聲吼叫：6點(diǎn)50分，在操場(chǎng)集合準(zhǔn)備出早操！還陶醉在美夢(mèng)中的我立即起床穿衣，刷牙、洗漱......一陣狂奔到操場(chǎng)時(shí)，才知道自己慘了。報(bào)告！歸隊(duì)，不忙，你的帽子喃？你看我這個(gè)丟三落四的家伙，你......你怎么小錯(cuò)不斷呢？要不要今天就把你送到‘飛虎隊(duì)’去？！你以為我想這樣呀！平時(shí)在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)開口，快樂(lè)似神仙呀！
誰(shuí)規(guī)定搞這鬼軍訓(xùn)，早知道我才不來(lái)呢。你給我站軍姿！站就站，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。這站軍姿呀，簡(jiǎn)直是求生不得求死不能，哎，還算本小姐有福，只站了15分鐘就歸隊(duì)啦。你膽子真大，敢這么跟教官說(shuō)話。我旁邊的同學(xué)說(shuō)道。別說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)話我叫她站軍姿！今天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀彩排，大家一定要加油！加什么油？機(jī)油，柴油，汽油，還是豬油？（大家笑了）哼哼......猩猩教官叫道：你這是笑里藏刀，你們是我最大的敵人......笑什么笑！
沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律性！那眼神簡(jiǎn)直是兇神惡煞，誰(shuí)欠了他錢沒(méi)還似的，現(xiàn)在我們開始復(fù)習(xí)一下以前的.動(dòng)作，誰(shuí)做錯(cuò)了，自己應(yīng)該明白――向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)......軍號(hào)嘹亮步伐整齊......大家一起唱！唱什么唱，連音都不準(zhǔn)，你為什么不唱？我無(wú)言以對(duì)，只是漫不經(jīng)心地哼......教官的嚴(yán)肅讓他的笑容成了稀世之寶，我們卻對(duì)他嗤之以鼻：什么德性？裝酷嗎？
他是不是崇拜施瓦辛格？他是不是做過(guò)整容手術(shù)，不會(huì)笑了？哎呀，我的媽耶，倒霉的一天終于結(jié)束了，但我的骨頭快散架啦，但為了讓他看得起我，我要暗自努力。幾天后，軍訓(xùn)的檢閱要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)教官說(shuō)：你，就是你！我疑惑不解地問(wèn)道：我？搞沒(méi)搞錯(cuò)？就是你，你為自己豎立了標(biāo)桿，找到了一個(gè)比自己更強(qiáng)的對(duì)手，并敢于超越它，你初步具備了軍人的素質(zhì)......（全體鼓掌）這時(shí)，我卻看見(jiàn)他的臉變了，他眼睛底下的肌肉生硬地向上擠，半天才將眼睛瞇小了，但這畢竟有些難度，他的臉漲得通紅�！�，那是在笑嗎？——也許吧！
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