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精選橡皮和鉛筆作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的橡皮和鉛筆作文10篇，希望能夠幫助到大家。
橡皮和鉛筆作文 篇1
在我們的身邊，都有形形色色、不同模樣的鉛筆，他們極為普通，但它們卻如同我們的.人生一樣。
鉛筆越用越短，不會再增長。而人生，也是越過越短，沒有回頭路。人生是一堆時間堆積起來的，過一秒，少一秒，過一天，少一天。人生是一道很長的連減題，沒有加法，更沒有乘法和除法。
一個人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流，鉛筆也不可能兩次削尖后一樣長短。鉛筆會寫錯字，人也難免犯錯、也難免跌跤，但是，我們可以用橡皮擦掉錯誤，重新書寫下正確的人生！
人生如鉛筆，越用越短，越過越少，所以，我們不能讓鉛筆白白浪費(fèi)，把握每分每秒，書寫下震驚世界的奇跡吧！
橡皮和鉛筆作文 篇2
從前，有一對非常要好的伙伴，從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天，鉛筆老是寫錯字，橡皮本來是一塊白白胖胖的，干干凈凈的。一天之后，已經(jīng)就像一塊黑色的.布料。晚上回到家里，橡皮一看見鉛筆停了下來，它的心里就害怕，橡皮一直沒有勇氣說出來，今天正好把全部事情都說了出來，橡皮說：“你看看你，每天穿著不同的花衣服，我呢，每天你把我的身體擦來擦去的，你也不管我疼不疼�！便U筆回答到：“你看看我，每天要寫幾百個字，手都寫麻了，你不就每天被我擦了幾下子嗎？你還在這抱怨，我還沒有跟你抱怨，你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的，好像要下雨了。
就在這時，鉛筆跟橡皮絕交了，橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上，鉛筆一個人走到了學(xué)校，鉛筆寫錯了字，沒有橡皮在，鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時候，老師當(dāng)時就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后，鉛筆是第一個沖了教室門口，因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方，怎么找也找不到橡皮，鉛筆心里想：要是當(dāng)時自己不跟橡皮吵起來的話，橡皮也就不會生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，跑過去一看，原來是橡皮，鉛筆馬上向橡皮道歉，說：“橡皮，你跟我回家吧�！薄昂煤�，我跟你回家�！毕鹌ばα诵φf。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了，它們和好如初了。
橡皮和鉛筆作文 篇3
從前，有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆，它們會動也會說話。
有一天，橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說：“我是主人最重要的，你很沒有用。”鉛筆說，主人如果沒有我，主人寫錯字了，你該這么辦�！便U筆說：“主人沒有你，我也可以想出辦法�！毕鹌獾秒x家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的.橡皮不見了，就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急，現(xiàn)在才明白，自己和橡皮在主人心中一樣重要，就和主人一起尋找橡皮，找��！找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮，這是橡皮滿臉淚水地說：“主人，鉛筆我再也不會離家出走了 �！便U筆說是我不對，是我的錯，我對不起橡皮�！敝魅苏f：“你們都不要自責(zé)了，我們還是回家吧！”從此，橡皮和鉛筆成了好朋友。
我說的還不錯吧！小朋友們一定要好好保護(hù)身邊的文具哦!是不是��！小朋友們。
橡皮和鉛筆作文 篇4
小強(qiáng)的筆盒里有鉛筆、小刀和橡皮。
有一天夜晚，它們在爭著誰的本領(lǐng)最大。鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)橹魅丝偸怯梦覍懽趾彤嫯嬀瓦B寫英語單詞也常常用我�！毙〉墩f：“我的本領(lǐng)才最大,是我把鉛筆削尖的。”橡皮發(fā)話了，它說：“我的本領(lǐng)才最大 ，因?yàn)槲铱梢园雁U筆寫錯的字擦掉�！惫P盒說：“你們別爭了， 其實(shí)你們各自有各自的長處和短處，可你們只知道自己的長處而不知道自己的`短處�！� 鉛筆、小刀、橡皮聽了筆盒的話它們不在爭吵了。
一個寧靜的夜晚過去了。
橡皮和鉛筆作文 篇5
鉛筆盒里，有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是要好的朋友。
主人學(xué)會寫字后，鉛筆自大起來，它驕傲地對橡皮說：“你看你，又笨又胖又丑，你再看看我，伸著筆直的腰背，穿著美麗的衣服，還能幫主人寫字！怎么樣，你有我好看，有我勤奮，有我厲害嗎？”橡皮對鉛筆說：“你很漂亮，但是，你也不能太驕傲，要努力，要堅持，才可以有滿滿的收獲�！薄八懔怂懔耍瑧械酶銖U話，明明我就比你牛很多�！便U筆說道。橡皮搖搖頭，沒有辦法，只好認(rèn)為鉛筆是最牛的。
過了幾周，鉛筆正幫著主人寫字，還邊對橡皮說：“你看我，多勤奮！”這時，主人稍微放松一點(diǎn)，鉛筆抓住機(jī)會，得意地晃動著自己的身子。這下可糟了，弄得紙張全黑了，紙生氣地說：“鉛筆，你怎么了？不知道我這樣很難受嗎？”鉛筆害羞了，低下了頭。這時，橡皮忙著說：“別擔(dān)心，紙，我來幫你�！闭f完，就像閃電一樣地跑了過來，躺下用力地摩擦它，一會兒功夫，紙恢復(fù)干凈了。紙高興地對橡皮說：“謝謝，你真牛！”“沒有沒有，這是我應(yīng)該做的。”在一旁的鉛筆頓時臉紅得像個紅蘋果，心想：“我不應(yīng)該驕傲，每個人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我應(yīng)該多看看別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
于是，鉛筆鼓起了勇氣，慚愧的向紙和橡皮認(rèn)了錯，也得到了它們的原諒。
橡皮和鉛筆作文 篇6
有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯誤。我不知道為什么我不注意寫錯誤的單詞，問小白兔是否擦過單詞。兔子說，不。他問小狗說，我沒有。很明顯，當(dāng)你看到一個矩形的東西藏在一個角落里時，你會問，你是誰？你為什么不開心？橡皮筋說：我是橡皮筋。我以前住在房子里，用鉛筆寫錯話，但當(dāng)我很臟的時候，我把我丟了。
我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯字�；氐郊�，皮膚清楚地抹去了錯誤的單詞，像新的一樣擦干凈。我很高興地說，皮膚，休息一下。我會繼續(xù)工作的。皮膚說，好吧。
在工作中，鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚，皮膚是怎么做的.。皮皮說，找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時，他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯，謝謝你轉(zhuǎn)過筆，把它放在工作上。從那時起，鉛筆橡膠和筆刀就成了一個很好的朋友。
橡皮和鉛筆作文 篇7
從前，有一戶人家，這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。
有一天，鉛筆對橡皮泥說了一句話：如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時橡皮泥很委屈的說：“我又沒招你惹你，你為什么要對我下此毒手�。俊便U筆聽了這句話沉思了一會兒說：“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的`家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點(diǎn)也不經(jīng)撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點(diǎn)也不高貴�！毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬�(zhǔn)備想反駁時，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后，因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi)，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。
這個故事告訴我：不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應(yīng)該去幫助他，自己同時也不能驕傲。
橡皮和鉛筆作文 篇8
鉛筆認(rèn)為自己功勞大，它看不起橡皮，經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭吵起來。
“你以后別理我，我不想看到你，沒用的東西�！便U筆傲慢地說。
“為什么這樣說呢？”橡皮不解地問。
“你看我，每天寫那么多東西，讓人們觀賞閱讀。而你呢，一個字也寫不出來，只會躺在那里睡大覺�！便U筆輕蔑地說。
“我確實(shí)寫不出字來，但我也有我的用途。每個人都有自己的長處和短處�！毕鹌庌q說。
“你有什么用途？你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫的字，你動不動就給我擦掉！”鉛筆氣憤地說。
“那是我在給你糾正錯別字，有錯就要改，否則人們怎么能讀到好的文章？橡皮說。
“我寫錯的字劃掉就可以了，以后我再不需要你了。“鉛筆說。
看著驕傲的鉛筆，橡皮決定不再理會它。
考試的`時間到了，在考試中鉛筆寫了很多錯字，但又沒辦法擦掉修改，結(jié)果考得一塌糊涂，受到了老師的批評。
鉛筆這才醒悟過來，它真誠地向橡皮道了歉，兩人成了好朋友。
橡皮和鉛筆作文 篇9
在我的文具盒里，住著鉛筆和橡皮。剛開始，它們還是好朋友，可是好景不長，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)常常用鉛筆，很少用橡皮，鉛筆就驕傲起來。
有一天，它驕傲的.對橡皮說：“喂，朋友，你看我長得多漂亮，細(xì)高細(xì)高的，看你又小又胖，多難看呀！而且我的用處特別大，沒有我小主人怎么完成作業(yè)呢？”正當(dāng)它洋洋得意的時候，一個字寫錯了，這可怎么辦？鉛筆很擔(dān)心橡皮會不理睬、幫助它，可是橡皮什么也沒說，輕輕地擦掉了錯字。鉛筆慚愧極了說：“對不起，我不該那樣說你�！毕鹌ばα诵φf：“沒關(guān)系，每個人都有自己的長處和短處，你說對嗎？”
鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭，它們又成了好朋友。
橡皮和鉛筆作文 篇10
小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮，常常說它沒有用。鉛筆問：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說：“不敢�！便U筆說：“我就知道你不敢，懦弱的東西。”橡皮說：“我們不是互相踢的'，而是給同學(xué)們用的�！薄伴]嘴，”鉛筆發(fā)火了，說：“你走著瞧吧，有一天，主人會把你扔掉，你不會在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺。”橡皮不再理會鉛筆了。
有一天，小明帶著大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫生字，小明一不小心寫錯字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對鉛筆說：“你當(dāng)初說我沒用，現(xiàn)在你知道了吧，我們有長處也有短處，我們應(yīng)該看到自己的短處，去學(xué)別人的長處�！便U筆羞紅了臉說：“對不起，我錯怪你了�！�
從此鉛筆和橡皮合好了。
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