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表揚的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的表揚的作文,希望對大家有所幫助。
表揚的作文1
我們的一生中會經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當(dāng)我們開心的時候會與大家一起分享,當(dāng)我們傷心的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚!
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸還在上班,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點,也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心地叫了起來!
當(dāng)然不能光動嘴,不動手呀!”緊接著,我就手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。首先,我要做的'是酸辣土豆絲。首先,我把土豆削掉皮,切成絲狀,然后又放了點鹽,媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會兒再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進(jìn)去翻炒,再加入點切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了!
這時,媽媽回來了,看到桌上的菜很驚訝地問:“容容,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點點頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚的話,我的心里樂滋滋的.
這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚,真開心,我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽!
表揚的作文2
尊敬的何老師:
您好!我今天寫這封信是想表揚我的同桌——向麗立。
3月29日,我們數(shù)學(xué)考試后,第3組的一名同學(xué)沒有考好,按照數(shù)學(xué)老師——張老師的要求,錯了的題是要建錯題集的,然后抄完后給組長檢查。有的組長因為放學(xué)急著回家,沒有看別人的錯題集就跑了,有的組長看別人的錯題集時,只是隨便地瞟了一眼,然后輕描淡寫地說:“好,好,好!”
而組長向麗立卻很認(rèn)真,只見她彎著腰,睜大眼睛盯著作業(yè)本,一邊看一邊拿出紅筆認(rèn)真批改,遇到難題時,還不忘拿出草稿本算一算。突然,向麗立大叫一聲:“這里怎么錯了?照著寫都寫錯了,怎么搞的?”那個同學(xué)不好意思地說:“我馬上去改!”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動,好不容易到了課桌前,坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時間一分一秒地過去了,那名同學(xué)終于把作業(yè)本拿來了,向麗立也好不容易把錯題看完了,她高興得大聲喝彩:“耶,終于檢查完了!”
那名同學(xué)趕緊背上書包頭也不回地就走了,而向麗立卻快速地收拾好書包后,還不忘把教室的門窗、燈關(guān)上。
此時已經(jīng)是黃昏了,天邊的紅霞、向晚的.微風(fēng)、頭上歸巢的鳥兒似乎也在給認(rèn)真負(fù)責(zé)的向麗立鼓掌。
希望何老師對向麗立提出表揚!
此致
敬禮
您的學(xué)生:謝昀含
20xx年3月31日
表揚的作文3
當(dāng)我長大時,充滿了喜悅,批評,贊美,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中,很多人都稱贊我,但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵。因此,即使是一句話,我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱贊。
最后,我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨,我的母親很早出去,在單位加班。我完成了作業(yè),獨自一人在家。它很無聊。看著家里的爛攤子,我想:我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我想采取實際行動來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
去做就對了。我卷起袖子,拿起掃帚,然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中,我一直是他們精致的姑娘,很少做家務(wù)。因此,掃地后,我有點不耐煩。一個聲音說:“算了,媽媽下班后,讓媽媽擦地板!绷硪粋聲音說:“你說媽媽太辛苦了,必須承擔(dān)一些家務(wù)活?你怎么也沒話說?這不是一個好男孩!”最后,第二種聲音盛行。因此,我拿了水,擰干了布,然后擦干凈了桌子。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,然后擦地板以保持房間整潔,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,但看著這個整潔的房子,卻感到幸福至極。
門鈴響了起來,“叮,!,一定是媽媽的歸來。我迫不及待想跑過去打開門,希望我的母親盡快看到我的分娩結(jié)果?粗@個井井有條的房子,我的母親驚訝地張開了嘴:“陽陽,你雇了一個兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務(wù)!蔽夜室庹f了每句話。母親抱著我,輕輕地?fù)崦业念^,高興地說:“我的孩子,你終于長大了!你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)!”母親的.聲音一落下,我突然感到溫暖的電流流進(jìn)我的心...
什么!被贊美的感覺真是太好了,尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。
表揚的作文4
我被老師表揚過很多次,最難忘的一次是在四年級時發(fā)生的。
一年一度的運動會開始了。這天,老師在班里選拔參加運動會的運動員。“800米有誰要參加?”班主任胡老師和藹可親地問道!拔、我……”不少同學(xué)都想報名,于是,老師只好進(jìn)行投票選舉!跋旅嬗姓l要參加60米的短跑!惫!終于輪到我登場了。“我!”我信心十足地喊道。接著,又進(jìn)行了投票,同學(xué)們百分之百的投我的.票。不容爭辯,我當(dāng)然參加60米短跑比賽了。
評選過后,我和其他同學(xué)天天早上都在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步。
沒過多長時間,大家期待已久的運動會開始了。我左盼右盼終于輪到60米短跑比賽。“砰”隨著一聲槍響,各班選手飛一般地沖向終點,預(yù)賽對我來說稱得上是小菜一碟,我肯定是通過了。
過了一會兒,就開始了決賽。槍聲一響,6名選手各個像離弦的箭一樣向終點跑去,這次可不能輕敵了,我使出全身力氣,向終點沖。我心里一直在想:一定要得第一,我一定要得第一……終于到了,我向周圍一看,還沒有人到終點,那么也就是說我是第一名了!耙!”我高興得一蹦三尺高。班上的拉拉隊員們立即圍了過來。
第二天,胡老師在班上當(dāng)著全體同學(xué)的面,表揚了我:“劉暢同學(xué)在60米短跑比賽中得了第一名,為班級贏得了榮譽(yù),做得很好,希望你能再接再厲!也希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)。”老師的話剛說完,班上響起了熱烈的掌聲。坐在我周圍的同學(xué)都忍不住對我說:“劉暢,你跑得真快,祝賀你!”我微笑著表示感謝,連聲說:“沒什么,沒什么!
說真的,這一次表揚我高興萬分,也永遠(yuǎn)不會忘記的,因為這是我參加運動會以來第一次得第一名呢!
表揚的作文5
“報告!”“進(jìn)來!卑!怎么又是田池?這個遲到大王。奇怪的是,李老師一改往日的追問,只對他微微一笑,用手示意他回到座位。老師又笑瞇瞇地說“同學(xué)們不要驚訝,請?zhí)锍赝瑢W(xué)說一說!”
田池顯然是有點兒緊張,鼻尖冒出了細(xì)小的汗珠,但仍一字一句地說明了原因:
田池本來起的`很早,一路小跑著來學(xué)校。突然,他看見一個穿著西裝的男人把一個四五歲的小女孩撞到了,小女孩重重地摔倒在地上,可那位叔叔卻頭也不回地匆匆走開了,周圍的大人們也無動于衷,各干各的事。小女孩哭著:“媽媽、媽媽……”而且聲音越來越小。田池正想走開,卻又不敢離去,怕把小女孩孤零零地丟在那里。但他轉(zhuǎn)念一想:那么多大人都不管,而我一個小孩,又能怎么樣呢?但他立刻打斷了這個念頭,因為——田池脖子上的紅領(lǐng)巾召喚著他走向小女孩,他迅速背起小女孩,飛奔到醫(yī)院,街上所有的人都目瞪口呆地看著田池離去的身影。
醫(yī)院的醫(yī)生先是一驚,田池上氣不接下氣地說:“快——快”醫(yī)生馬上恍然大悟了,為小女孩理清了傷口。田池把用來買書的錢為小女孩付了醫(yī)藥費。這時,一個女人闖了進(jìn)來,向醫(yī)生問這問那,原來她就是小女孩的媽媽!田池此時也放心了,有人照顧小女孩了,而且小女孩也睜開了眼睛。她這才支撐著疲憊的身體來到學(xué)校,不料卻遲到了……
教室里不由地響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。也不知是高興還是激動,田池的眼圈紅了。
表揚的作文6
鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“下個星期,我們要舉行一次計算競賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!币宦犞,我的心頓時涼了半截,作為“小馬虎”的我,能在這次競賽中取得好成績,能得到老師的表揚嗎?于是,我暗暗下定決心,要在這次比賽中奪冠。
上課時,我一改以往吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,特別認(rèn)真地聽講,仔細(xì)地做著課堂筆記,就連同桌悄悄撩我說話,我都置之不理。放學(xué)回到家,我第一時間就找爸爸媽媽,問他們速算的技巧。寫作業(yè)的時間快了一倍,錯誤率也減少了。
到了競賽那一天,拿到試卷后,我淡定地做著試卷,完成后還一絲不茍地檢查更正,生怕漏掉一丁點錯誤。
過了幾天,老師把競賽試卷發(fā)下來了,當(dāng)老師宣布成績時,我緊張得心里的小鹿“怦怦”亂撞……忽然老師喊到了我的名字時,我更是十五個吊桶打水——七上八下,不知等待我的'是什么分?jǐn)?shù)?“麥曦?zé)睿?00分。”老師甜甜的話語在耳邊響起。我好像夢游般走上了講臺取回試卷,到講臺的路似乎都鋪滿了鮮花。老師高興地在全班面前表揚了我上課認(rèn)真,從“小馬虎”變成“小細(xì)心”了!我聽了,就像吃了蜜一樣甜。放學(xué)回到家,把成績匯報給爸媽,他們更是笑得樂開花,連連夸獎我有進(jìn)步。
在我的努力學(xué)習(xí)下,第一次受到老師當(dāng)眾的表揚,我深受鼓勵。我決定以后繼續(xù)努力,捧回更多的獎狀,讓所有人都為我而驕傲。
表揚的作文7
我曾經(jīng)受到過很多次表揚,但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級的時候,受到的一次表揚。
那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點沒暈過去,天!
本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)啊!
突然,我靈機(jī)一動,想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的`心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動,我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實,但是內(nèi)容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭,我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
表揚的作文8
試卷發(fā)下來了。啊我100分!我歡呼雀躍。別以為我得了100分就會運用《孫子兵法》的趁火打劫,“劫”一些錢和好吃好玩的,只要得到父母的表揚,我心里就會比吃了蜜還甜?砂职诌是不以然:“考100分是平常的,不能太高心了,還要努力點!”我的成績在班上雖不是出類拔萃,但也是名列前茅了。每次考試成績出“爐”了,我都要告訴爸爸媽媽。媽媽一見好成績就眉開眼笑,喜不自勝,考砸了呢,就不停地鼓勵。爸爸就不同了,乃天壤之別。成績在好,爸爸就是老老調(diào)重彈,比如“一次算不什么,總是第一才好”,“要繼續(xù)努力”,“你不進(jìn)步就人家進(jìn)步”……成績稍微差一點,那可不得了,爸爸會一而再再而三批評,并且嘮嘮叨叨說了一大堆話。
為了使爸爸表揚一下我,哪怕是個詞兒,我馬上努力起來,可還是徒勞了。今學(xué)期一開始,奧數(shù)考試我一路順風(fēng),總是前3,總分還第2。我把這告訴了爸爸。誰知爸爸竟發(fā)火:“你為什么不考第1偏要第2?”要知道只有張國星和我總分突破500,他和我的分差也不大哩!爸爸又連珠炮似的`打開話匣子,什么“你在這樣下去考不上省奧!,什么“再繼續(xù)懶呀”,講了一大堆,都快把我沖昏了。后來華杯賽我一等獎,爸爸卻說:“明年拿塊金牌才行!”爸爸,您也是從兒童長大成人的,應(yīng)該理解我呀,為什么從來沒表揚過一個詞兒,卻批評了那么多呢?難道我十全十美你才高興嗎?人怎么能十全十美呢?
我好想得到爸爸的表揚!
表揚的作文9
記憶已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,不過只要我想起我第一次受到表揚時的場景,我的記憶就像是自動撥開朦朧的紗布,讓我清晰的看到了那個場景。
那還是在我讀小學(xué)的時候,那是在一個晴天。老師站在教室的講臺上分發(fā)我們的試卷,坐在講臺下的同學(xué)們一個一個的都緊張的不得了。當(dāng)時候,我的心一直都是懸著的,尤其是在我聽到老師叫了我的名字的時候,那一瞬間,我甚至都感受到了我身邊的環(huán)境一下子安靜了下來,我仿佛聽不到任何的聲響。
老師在報了我的名字后,突然停了下來,這突然的停頓更是讓班上所有的同學(xué)全都看向了我。不知道怎么的,我感受著如此多的視線,我的臉驟然一紅。我本以為是自己考砸了,可是當(dāng)老師報出一百分的時候,我的眼睛頓時睜大。接著我興奮了起來,只是我的心里還一直都在疑惑著,我真的考了一百分?
“同學(xué)們,請用掌聲來贊美一下劉同學(xué)。在這次的考試中,劉同學(xué)是唯一一個考試考了滿分的同學(xué),值得表揚,也值得同學(xué)們?nèi)ハ蛩麑W(xué)習(xí)!崩蠋熣f的話一直在我的耳畔響起,老師對我的表揚與肯定也讓我心底的疑惑完全消失。
這是我在學(xué)習(xí)上第一次受到表揚,并且還是老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對我的'表揚。這在我今后的學(xué)習(xí)中給了我很大的信心,也讓我越來越愛上了學(xué)習(xí)。第一次受到表揚,對我今后的學(xué)習(xí)與成長的影響很大。
時間過得很快,如今很多年都過去了,但是每次我想起我第一次受到表揚的場景的時候,我都會為自己感到高興。我也會在心底默默的鼓勵自己,相信自己在下一次的考試中能夠考得更好,并且能夠再次受到表揚。
表揚的作文10
在平凡的生活中和學(xué)習(xí)中,我們會因為犯一些錯誤得到老師,家長的批評和指責(zé),也會因為一些小小的成功受到他們的表揚,就在前不久,我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚。
我記得是新學(xué)期的第十周,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師在講臺上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字,耳朵認(rèn)真的聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認(rèn)真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在自己的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把同學(xué)們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的.,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點害怕,因為我每次做作業(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去。”下課聲響了,老師說:“下課!蔽覀冋f:“老師休息!
只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對我的表揚中體會到的,我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚。
表揚的作文11
今天,我被表揚了。你想知道為什么嗎?不因為別的,就因為我的作業(yè)做得又好又快。做得這么好完全是因為,我寫了一個計劃來安排這些作業(yè)。
今天早上,做作業(yè)前,我先拿出一張紙,在上面詳細(xì)寫清楚,什么時候做什么作業(yè)。比如:8點到8點30分聽寫,中間休息5分鐘,8點35分到9點做語文黃崗第3課……等等。剛一寫完個比蚜蟲連起來還長的計劃,我就一頭扎入了作業(yè)的海洋。拿起筆,飛快地做了起來。
啊,終于做完了,我抬頭一看時間,真是驚喜到了極點。我這計劃內(nèi)的5樣作業(yè)平時最少要3個小時才能完成的作業(yè),今天竟然只用了2小時就做光光了,足足比以前少了一個小時呢!真是太神奇了。
又驚又喜的我急忙一路小跑,把這天大的好消息去告訴媽媽。媽媽高興極了,臉上像一朵綻開了的花。對我說:“你真棒!只要你計劃做得好,并認(rèn)真地按計劃去做,就可以做得又好又快,學(xué)會做計劃你將受益無窮!苯裉煳易鲎鳂I(yè)的'事情,足以證明媽媽說這話是對的。
得到了媽媽的表揚,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。同時我也總結(jié)了能讓我做得又好又快的原因,就是做個好計劃,并按計劃認(rèn)真去做。從這次開始,我開始喜歡寫計劃了,因為它讓我做事更有效率了,也讓我有更多的時間可以自由支配。
好辦法大家一起分享。相信我,只要做個好計劃,一定能提高我們的學(xué)習(xí)效率的,一定能讓我們有更多的時間做自己喜歡的事哦。同學(xué)們,我們一起行動起來吧。
表揚的作文12
一個星期天的上午,爸爸媽媽都上班去了,我獨自在家無聊地寫著作業(yè)。喲!桌子上怎么有那么多的橡皮屑呀?我用手把它們撫到地下,一看手,臟臟的,好多灰塵。我想:平時我是“小公主”,沒干過什么活,今天我就干一點兒活兒,給爸爸媽媽一個驚喜。
說干就干。我從門外拿起一把大掃把,走進(jìn)自己的臥室。我仔仔細(xì)細(xì)地把房間從里到外打掃了一遍,連床底下都沒放過。接著,我走進(jìn)廚房,看廚房并不怎么臟,就準(zhǔn)備不打掃廚房了。這時,我的手無意間碰了一下冰箱。把手拿下來時,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)手上有一層薄薄的灰塵。如果不仔細(xì)看,還真看不出來呢!看來,我還是得打掃廚房。
打掃完廚房后,我汗流浹背地從廚房里出來。咦,那是什么?我看見一個紅色的東西正在地上慢慢地移動。我蹲下來一看,便怔住了。原來,那紅紅的'東西是一只蟑螂!天哪!我最怕蟑螂了,今天我就更害怕它了。因為,爸爸媽媽今天不在家么!
怎么辦?經(jīng)過激烈地思考后,我決定消滅這只蟑螂!我從板凳上拿起一張衛(wèi)生紙,閉上眼睛朝那只蟑螂按下去。然后,我用手把那張包信蟑螂的紙捏住,扔到了垃圾桶里。
哈哈!我勝利了!下次我再也不會害怕蟑螂了!我坐在板凳上,自豪地看著被消滅的蟑螂,心里有股說不出的喜悅……
“叮咚,叮咚……”爸爸媽媽回來了。爸爸媽媽一進(jìn)門,看著煥然一新的家,不由自主地張大了嘴巴。我告訴父母是我打掃的,他們高興地?fù)肀Я宋。我真是高興極了!
表揚的作文13
翻開記憶的大書,化幻出許多事情,其中最令我難忘的是“當(dāng)家”后被表揚。
那是一個炎熱夏天的早晨,我還沒睡醒,媽媽就叫我起床。我閉著眼睛,一副不愿意的表情答應(yīng)媽媽,當(dāng)媽媽說今天要讓我來當(dāng)家時,我眼睛立刻一睜,一個大翻身飛快的爬了起來,此時我的心情如同長江一樣奔流不息、忐忑不安,因為我從未試過當(dāng)家的滋味。當(dāng)我刷牙、洗臉后,悲劇開始了。
昨天,弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走,硬要住在我家。知道嗎,他倆可是“超級無敵大搗蛋”,常常把阿姨氣得苦笑不得。
我把家里打掃了一遍,一看弟弟妹妹還沒有起床,就想今天就讓我?guī)湍銈兤鸫舶。我開始給他們穿衣服,他們開始搗蛋了,左手伸到右邊的袖子那邊,右腳伸到左邊的褲腳里,我費了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時間,呀!快十一點了,得做午飯了,我燒了些面條給他們吃,又給他們玩玩具?烧(dāng)我離開了一會兒,只聽見一聲轟響,一整袋面粉掉了下來,我跑過來一看,剛想發(fā)火,就聽見弟弟妹妹的壞笑聲?蓯!居然敢整我?伤麄z是我的弟弟、妹妹,所以我又不能對他們怎么樣?偹愕搅怂狞c半,我哄了好久總算把他倆哄睡覺了,我累得已經(jīng)不像樣了。
媽媽下班了,一進(jìn)門,就被屋里的.景象嚇了一跳,地上、沙發(fā)上就像一個垃圾場,面粉、玩具散了一地。我把一天的經(jīng)過一五一十的跟媽媽說了一下,媽媽一聽,開心地對我說:“王冰雨,你長大了。”我聽了媽媽的夸獎后,渾身的疲憊都消除了。當(dāng)時,我嘗到了表揚的滋味。
啊!原來被表揚的感覺這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。
表揚的作文14
'加油,加油!”星期五,我校舉辦一場運動會,同學(xué)們正在為運動員加油呢!
我也是一個小小運動員,我參加許多比賽,但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛,我安慰自己,說:“不要緊張,你是最棒的,只要努力就行了!”一個同學(xué)看見我非常緊張,她跑到我身邊,對我說:“你可是我們班跑得最快的.,不要緊張,發(fā)揮出最好的水平呀!”“好!”聽了同學(xué)的鼓勵,我信心十足,但還有一絲緊張。
比賽開始了,我站在起跑線上,腳發(fā)軟,我對自己說:“別這樣,一定要為班級爭光!”“?!”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下,便跑在了對手的后面,我加快速度想要超過她,經(jīng)過一番努力后,終于,我超過了她,對手見我超過了她,也加快了速度,追上了我,我們倆的速度不分上下,到了最后沖刺了,我有些跑不動了,但聽見同學(xué)們的加油聲,我又信心十足,用盡全力沖刺,終于,我獲得了第一名。
我的對手輸了,她很傷心,我安慰她說:“失敗乃成功之母,小小失敗算什么,別傷心啦!”她聽了我說的話又信心百倍了。老師看見我得了第一,對我說:“不錯,繼續(xù)加油!”
我得到了老師的表揚,雖然只有短短五個字,但這五個字卻激勵著我成長!
表揚的作文15
星期四,我校舉行二至六年級的家長會。
我以前有個壞習(xí)慣,那就是作業(yè)拖拉,但是這個學(xué)期不同了,我的作業(yè)從來不拖拉,不管是語文還是數(shù)學(xué)我都按時完成,有人肯定要問了,為什么我現(xiàn)在變了呢?事情是這樣的,這個學(xué)期,羅平轉(zhuǎn)到了高橋小學(xué),李老師就讓我做我們組的數(shù)學(xué)組長。由于我是組長,因此,我早早的就把作業(yè)給做好了,要是再不做的話,人家就會說我這個組長是怎么當(dāng)?shù)。再說了,早做遲到不還是一樣要做嘛!這樣我還可以受到老師的表揚呢!所以我就每天都把作業(yè)早早的做好。以前我的家庭作業(yè)都要做到十點鐘,最慢的一次竟然做到了凌晨一點,而現(xiàn)在六點半差不多都做好了。最最主要的還是媽媽的一句話提醒了我。她經(jīng)常對我說:“兒子,你知道嗎?你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。馬上就要升初中了。再不好好學(xué)習(xí)的話,你的一輩子就完了,難道你以后就跟媽媽一樣起早摸黑的上班嗎?”看著媽媽每天這樣辛苦的賺錢供我讀書,我一定不要讓媽媽失望。
還有,陳老師在網(wǎng)上創(chuàng)建了我們班的博客。讓我們把好的`作文發(fā)到博客上去。這樣一來,以前不愿寫作文的我,現(xiàn)在好想寫幾篇發(fā)到博客上去,看著自己的作文發(fā)在博客上,感覺就有一種成就感,現(xiàn)在我對寫作文很有信心了。而且數(shù)量也達(dá)到了第一。
因為我在這個學(xué)期有很大的進(jìn)步,所以在家長會中老師表揚我了!嘻嘻!不過我還會再努力的。
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