【精品】運動會小學(xué)生作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運動會小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
運動會小學(xué)生作文 篇1
昨天下午兩點十分，我們 全體老師和同學(xué)們來到體育舉行了每年一次的冬季運動會。
運動會上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽，最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個項目。我參加了跳繩的兩個項目比賽，還參加了踢毽子比賽。
“雙飛”是我的強項，比賽開始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來，剛開始，感覺自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來了�？墒菦]過一會兒，我就感覺自己沒有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來，身子越來越重，真想停下來歇會。但是我想：不能停，要堅持，堅持才能勝利。于是，我咬著牙堅持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個人沒有了力氣，像泄了氣的皮球�？墒俏疫�是連忙跑到負(fù)責(zé)記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個，哎，成績不是最好呀。
比賽結(jié)束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是我對自己的努力很滿意，也得到了老師的'鼓勵。后悔的是，平時沒有好好鍛煉。老師說的沒錯，只有付出努力，堅持鍛煉，才能取得更好的成績。
運動會小學(xué)生作文 篇2
風(fēng)揚起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中，我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運動會。
這次運動會，我要實現(xiàn)自己的夙愿，解開心中的心結(jié)。這夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年運動會無緣獎牌之恥！因為我有這個實力。我暗暗發(fā)誓：我要負(fù)重拼搏，力挫群雄，勇奪桂冠。
跑步 200米 項目，是運動會的最后一天比賽項目。所以，我做了充分的準(zhǔn)備。
第一次是預(yù)賽，我信心十足。站在起跑線上剛做好準(zhǔn)備，只聽“砰”的一聲槍響，我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上，我一馬當(dāng)先，所以我們這一組的`第一就非我莫屬了。預(yù)賽結(jié)束了，班主 任施 老師告訴我說：“陳泮樾，你進入決賽了！”這時，我高興得不得了，但是我明白：高手還在后面，好戲還在后頭。
決賽開始了，這一組高手云集：有預(yù)賽成績第一名的其它班同學(xué)，預(yù)賽成績第二名的我，預(yù)賽成績第三名的王培仁和預(yù)賽成績第四名同學(xué)。
這時候，我在想：我們肯定將在同一條線上你追我趕，互不相讓。但是，比賽過程中，出乎我的意料，我和預(yù)賽第四名的并肩齊驅(qū)，你追我趕，另外兩個已遠遠地落在后面。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時候，我終于超過了對手，漸漸地，我把他遠遠地甩在身后。還有 40米 左右，我就開始沖刺，我用出了九牛二虎之力，終于第一個沖過了終點。
全部小組決賽結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我是三年級年級段 200米 的第一名，我實在太高興了，太興奮了，我趕緊把這喜訊報告給家里人，讓他們分享我的喜悅。
我覺得，我的愿望實現(xiàn)了，我的心結(jié)也解開了。但我想，成績只能代表過去，我還要繼續(xù)努力，再接再厲，以待來年再創(chuàng)佳績！
運動會小學(xué)生作文 篇3
我愛運動會“加油！加油！”操場上爆發(fā)出陣陣歡呼與吶喊聲，使我心潮澎湃，激動不已。一個個運動健兒在場上飛馳，如同呼哮而過的旋風(fēng)，努力奔跑想為班級爭光。拿上名次的同學(xué)像頭快活的小鹿，但一點也不驕傲，又在下場比賽中竭盡所能，發(fā)揮所有本領(lǐng)，爭取拿上好名次，讓班級集體好好高興一下。
這次的運動會上我們班里報名的也不少。有身手敏捷的黎亞泊，有動作輕巧的李浩東，有箭步如飛的李雅露。還有一位，在運動會的跑步項目不可缺席的一位。速度堪比飛毛腿的——曹雅捷。她俏皮可愛，活潑漂亮，靈敏的身手在女子跑步項目中就是一顆耀眼的鉆石。那驚人的速度讓她成為了一個年年為班里爭光的跑步健將。
可是，就在比賽進行到白熱化階段時，意外……發(fā)生了！就在曹雅捷下樓時，大家和她正在熱烈地交流。突然曹雅捷踏空了一節(jié)樓梯，撲通一下跌倒在地。她勉強爬起來，感到腳腕處一陣劇疼，我們跑去扶她，曹雅捷微笑著說：“不用了，謝謝！”她站起，邁開一步，跌跌撞撞走向座位。汗水順著她的鬢角流下。老師皺著眉頭，心疼地說：“曹雅捷，你別參加比賽了，休息吧！讓馬若彤替你跑吧！”曹雅捷雖然不想讓別人替她跑，可疼痛的腳腕讓她無話可說。
一個下午，曹雅捷一直垂頭喪氣，像個泄氣的皮球，軟軟的癱在椅子上。郭老師把曹雅捷叫了過來。語重心長地說：“曹雅捷，運動會還有，你是我班的.跑步健將，不能為比賽而受傷自重呀！”曹雅捷咬著下唇到發(fā)白，一言不發(fā)，回到座位上，似乎一直在想事兒。
第二天，一個陽光明媚的上午，如同曹雅捷的笑容，讓人那么舒心。本來不讓曹雅捷上場的，但曹雅捷卻去懇求老師，讓她上場。老師拗不過她。于是曹雅捷，這個不服輸?shù)木髲娕�，忍著疼痛又上了賽場。我�?dāng)時真覺得她像那位在刀尖上跳舞的公主，用美麗隱卻了疼痛初中，那在賽場上飛馳的身影印在我心中，久久不散，“曹雅捷你好棒！”“好厲害！”“在同學(xué)們的贊揚聲中回到座位，老師笑著走來，給了曹雅捷一個大大的擁抱，并說：“好樣兒的！”曹雅捷樂了，那是包含著自信，快樂的笑。
曹雅捷雖然是倒數(shù)第二，但輸?shù)目鞓�。因為曹雅捷覺得只要親自上場，跑倒數(shù)她也愿意。
曹雅捷——加油！
運動會小學(xué)生作文 篇4
這個星期四和星期五，我們學(xué)校要開運動會。我參加的項目有，60米跑步，有合作運水，有趕小豬，還有抱球接力。
運動會開始了，首先我比賽的是60米跑步。我和同學(xué)們一起站在了起跑線上，只聽到一聲槍響，我就飛快的向前沖，可是我就沖不上去。還是旁邊的同學(xué)真的跑的太快了，我用了所有的力氣，結(jié)果我跑了第三名。
接下去我比賽完了所有的項目，對于今天的成績我感到還是不夠優(yōu)秀。同學(xué)們比賽的`可開心了。
今天下午，我們開了一個運動會。
我第一個跑到障礙跑那里，他的玩法是：先跳過一個地毯，在跳呼啦圈，單雙單雙單。再跳過一個地毯，然后過標(biāo)志桶再來一次，最先到的得到一個紅章，第二第三第四名得藍章，對我印象最深刻的是百發(fā)百中，我進了五個，耶！可以得一個紅章，我們有五個球，進了五球，不過，我還是只有五個紅章，下次我一要加油！
星期五的早上，我們在好又多的那個體育場里開運動會。我參加了接力跑。當(dāng)馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學(xué)們，都在那里喊著加油……他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光！
運動會小學(xué)生作文 篇5
運動會到了，這個消息瞬間傳遍了整個初一年級，大家先是狂喜，以為又要像小學(xué)一樣無憂無慮，開心的開運動會了。
可是接下來，班主任卻給我們潑了桶冷水，她說：“這次運動會不僅有精神文明獎，還會有一個全初中會操表演，你們要和初二初三的學(xué)生們比賽健步走和跑步走�！蓖瑢W(xué)們都傻了眼，我們雖然表面上還算整齊，可是我們自己心里清楚，一跑起來就磕磕碰碰，走的也稀稀拉拉的，沒有精神。
與其光說不練不如光練不說，所以又一段軍訓(xùn)時光開始了。一開始，同學(xué)們都在抱怨很累很辛苦，可是看到別的班的同學(xué)們都在進步，我們心中不屈服的傲氣顯現(xiàn)了出來。我們一遍一遍的練，各個擊破。能聽到的抱怨聲越來越少，同學(xué)們的'士氣越來越高。我們在老師的悉心教導(dǎo)中，在體委的嚴(yán)格督促中飛快的進步，以前總是挨老師批評的20班也開始經(jīng)常被老師表揚了，我們心中的喜悅也可想而知。
運動會馬上就要開始了，雖然我們在進步著，但和高年級的哥哥姐姐們還是有差距的。一位同學(xué)的爸爸是一位退伍軍人，老師把他請了過來，他給我們講解了怎樣走好看，怎樣走精神，我們又有了飛躍性的進步。
汗水和辛苦伴隨我們走過了一個星期，運動會近在咫尺，同學(xué)們都做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對于運動會，我無所畏懼，因為我做好了準(zhǔn)備：
1、不管比賽名次第幾，我都會全力以赴，相信同學(xué)們也都充滿了信心。
2、對于比賽項目，重在參與，不在意名次。
3、嚴(yán)格遵守紀(jì)錄，不能讓班級因為我而失去分?jǐn)?shù)。
無數(shù)的汗水與辛苦，就是為了這一次的亮相，我相信我行。雛鷹，展翅飛翔吧，藍天屬于你，賽場屬于你，初一也會是最棒的！
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