道德的作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的道德的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德的作文1
星期六我和老媽去剪頭發(fā)。
我們進(jìn)理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說:“這種小孩子剪頭發(fā)簡單!崩戆l(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開始剪了,減到一半的時候突然覺得這個理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來的頭發(fā)沒有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說:“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發(fā)師不耐煩的'剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后,老媽走過來從側(cè)邊看,指著我側(cè)邊的頭發(fā)說:“這邊沒有層次感,這邊也是!崩戆l(fā)師聽了這句話以后,把我的正面對準(zhǔn)老媽急躁的說:“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計較,就說:“讓你們總監(jiān)來修一修!笨偙O(jiān)走過來給我修了一下,好了一點。老媽付了錢就和我回家了。
所以每個職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個滿意的發(fā)型……
道德的作文2
道德有時候像一個怎么也打不定主意的隱形人困擾著我們,每個人的童年都經(jīng)歷過糾結(jié),雖然它隨著時間的年輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后,再物歸原主的事例,大多已經(jīng)忘記,只有我在小巷里發(fā)生的那件事深深印在我的腦海里。
記得那是一個陰云密布的星期五下午,放學(xué)后,城市街道都是霧,所以我準(zhǔn)備走小路繞回家,那條小路只有樹,沒有房屋,也沒有人的蹤影。,因為當(dāng)時那個小巷子沒有人住,所以沒有燈光,只能摸著黑向前,簡直就是伸手不見五指。我走著走著突然踢到了什么,本以為是一塊石頭,撿起來發(fā)現(xiàn)非常輕,我連忙跑到大路上借著燈光,才看清楚那是一個錢包!我打開一看,里面竟有三千多!三千多可不是一個小數(shù)目,我趕緊把它藏在衣服里,我每走一步就感覺自己身上背了一個超大的石頭,每看到一個人就冒汗,根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢在作祟;丶液,我和媽媽一起討論了一下,我艱難地決定把錢物歸原主。當(dāng)我做出決定的`那一刻,我感覺如釋重負(fù)。
從此,我再也沒有撿到這么多的錢,但我明白一個道理:面對道德的抉擇時,保持頭腦清醒,往往是正確行事的開始。
道德的作文3
前幾天,有一則新聞我看后深有感觸,更加體會到了人與人之間的道德差距真大。
這個新聞講述了,一個拉西瓜的貨車司機在路上不慎翻了車,司機帶傷跑了出來,而一名乘客卻被卡住了,情況十分危急,車上的西瓜也滾落一地。帶傷的司機跪地苦苦哀求過路的人幫助救救被卡住的乘客,這時路人有的趕緊過去搭救,還撥打了120;可有的人卻趁人之危,抱起西瓜就走,還說了很多難聽的話,受傷的.司機非常無奈。
看了這條新聞,我不禁深深的嘆了口氣,唉,人與人之間的道德差距太大了。參與救人的人,也許當(dāng)時也有非常緊急和重要的事情去做,可是他們知道人命關(guān)天,什么事情也沒有救人重要,于是他們義無反顧的參與了救人?墒悄切┎痪热藚s搶西瓜的人,卻是鐵石心腸,見利忘義,喪失了人性最基本的良知,這西瓜拿回家你們能吃下去嗎?如果你們遇到這種情況,別人也袖手旁觀,你們會怎么樣呢?你們說,這兩者之間的道德差距是不是太大了?
當(dāng)困難降臨時,我們只有攜起手來,奉獻(xiàn)一點愛心,這世界才會更加美好!
道德的作文4
想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人.做人就是做一個有道德的人,人要是沒有道德,再富也會變成窮人,官再大也會被貶成平民.有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單.做一個有道德的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游,我們一去煙臺把行李放好就坐公交車去海邊玩.在公交車上我看到了一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你.”
今年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8。0極大地震,人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的`人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者.特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息,還有為災(zāi)區(qū)人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過來,有的一天只能休息兩,三個小時.這都是有愛心,有道德的表現(xiàn)!
道德的作文5
道德是人類的根本,遺失了它,等于失去了你的靈魂。
道德是心靈的凈化器;道德是心靈的歸宿;道德是心靈深處的一潭鏡子般的湖水。道德到底是什么?在人類口中所說的道德就是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的行為規(guī)范,以及相應(yīng)的心理意識和行為活動的總和。道德不僅僅是尊老愛幼,它是一個廣博的界定,進(jìn)而是愛心折射出的一個投影。四川的這次大地震,讓我們感受道了社會各界人士的情。道德是什么?它是社會的粘合劑,是最美的希望,是人類不可磨滅的良知。從小媽媽告訴我,做一個有道德的人,要有愛心,對待別人要真誠。年幼無知的`我,總是問為什么,媽媽摸著我的頭,說,你長大了就知道了。小小的我盼望著長大,解開這個問題。直到現(xiàn)在,才知道媽媽那番話的意思,媽媽,感謝您,在我兒時就給我播下了一個道德的種子。
做一個有道德的人吧!彎下腰撿起地下的紙片; 做一個有道德的人吧!給路邊無家可歸的流浪者施舍一點愛心; 做一個有道德的人吧!在車上遇到老人站起來給她讓座; 做一個有道德的人吧!給予災(zāi)區(qū)的同胞們一份希望。這就是道根!ぁぁ
道德的作文6
最近的報紙,連續(xù)刊登了許多關(guān)于一幅名為《挾尸要價》的照片的事情,照片上一位白發(fā)老者站在船上,一只手牽著一根繩子,繩子的另一端綁著一只露出水面的蒼白的手,他的另一只手舉在胸前,似乎在與岸上的人爭論著什么。
報紙上說,這個被綁住手的死者叫方昭,一年前的一天,大學(xué)生方昭與他的另外兩名同學(xué)為救落水兒童,英勇獻(xiàn)身。事后,幾名漁夫打撈到尸體后,挾尸要價,說每具尸體要付12000元的勞務(wù)費。
這張照片中的漁夫和方昭形成了鮮明的對比,一個是見利忘義,一個是舍己為人。方昭和他的兩位同學(xué),雖然從人生的舞臺上離去了,但是他們見義勇為、舍己為人的壯舉,為世人矚目,令人感動。
而那些漁夫,他們挾尸要價的行為,讓千夫所指,令人厭惡。其實,人生就像一場電影,我們不一定會是主角,甚至只是一個“跑龍?zhí)住钡,但是只要我們做一個品德高尚的人,哪怕只是一個默默無聞的小人物,也會留下一個高大的`身影。
但是如果道德敗壞,即使成為主角,也只會留下一個罵名。我想對那些漁夫說:“雖然你們拿到了錢,但是你們也缺失去了更寶貴的東西,那就是良心。而一個人的良心如果丟失了,是再多的錢也買不回來的”。
道德的作文7
5月7日下午,階梯教室里座無虛席,政教處舉辦的道德大講堂在這里舉行,政教處副主任曹永卿老師為同學(xué)們主講了題為《孫悟空成長過程中的團(tuán)隊精神》的講座。
整個講座共分為三個部分:一是具有團(tuán)隊觀念才能溶入群體,發(fā)揮自己的才能;二是具有超凡適應(yīng)能力,才能達(dá)到成功的彼岸;三是具有協(xié)作意識,并能與他人溝通協(xié)調(diào)才會成功。曹主任在講座中依據(jù)《西游記》這一經(jīng)典名著,深入淺出地為同學(xué)們分析了孫悟空的成長經(jīng)歷。
曹主任講到:由“美猴王”到“齊天大圣”再到“斗戰(zhàn)勝佛”,孫悟空一生走過了一個不平凡的戰(zhàn)斗歷程。生命從“自發(fā)”到“自覺”再到“自為”,我們看到了一代英雄人物的成長過程。同時也告訴我們:一個人縱然是滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,其能力的實現(xiàn)同樣離不開一定的人際環(huán)境,一個人的能力只有在一定的'集體背景下才能凸現(xiàn),集體的作用豈止如此,甚至還能在一定程度上對個體能力進(jìn)行放大與倍增。講座現(xiàn)場不時響起陣陣掌聲。
為更好地鞏固和推進(jìn)“道德講堂”活動常態(tài)化,政教處按照省、市文明辦的要求制訂了詳細(xì)的道德講堂活動安排,通過活動不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)和校園文明程度,為助推校園文化建設(shè),建設(shè)美麗一高提供有力的道德支撐。
道德的作文8
這個店的工會小組,經(jīng)常在職工中進(jìn)行勤儉辦店,節(jié)省開支,減輕消費者負(fù)擔(dān)的教育。全店職工都明確樹立了這樣一個觀念:能節(jié)省一分錢開支,就使貨物成本減少一分錢,就會給消費者帶來一分錢的利益。盡管全店女職工占多數(shù),但每次進(jìn)貨他們都堅持自己裝卸,給工廠企業(yè)送成品的貨物也是自己用架子車送。店里賣食鹽,撒在地下的,包裝袋里沾的,都要清掃起來,然后送到作坊去換千凈鹽回來賣,這樣全年就節(jié)約二千二百多斤鹽.店里小包裝用的紙袋,都是全店職工在空閑時間一只只糊制出來的',一年就要糊制幾千個,與用塑料袋比較,每只減少消費者負(fù)擔(dān)三分錢。店里不管是誰外出采購貨物,都是精打細(xì)算,多數(shù)情況下,舍不得住旅店,而是住在親友家里或是車站、碼頭的候車、候船室。
這個商店處處為顧客著想,講究商業(yè)道德,生意越極越活,營業(yè)額和利潤在各門市部中總是占第一位。年年評為先進(jìn)工會小組。這個小組素以友愛、團(tuán)結(jié)和互相幫助而著稱。這樣的商店有誰不喜歡,有誰不放心呢?
道德的作文9
今天,我讀了《拾道德》這篇文章,文中寫一個小伙子撞到了一位老人,竟揚長而去,有個人追上小伙子,說:“你的東西丟了!”小伙子連忙回頭來找,那人說:“你把老人扶起來,我就告訴你丟了什么!毙』镒又缓脤⒗先朔銎饋,于是,那人說:“剛才你的道德丟了,現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來了!毙』镒拥哪樍⒖碳t了起來。
看到這里,我想起了我親眼目睹的一件事:暑假的一天,我和媽媽到家樂福超市購物。回家的路上,看見一位身穿漂亮衣服,打扮得很時尚的`姑娘,騎自行車撞倒了一位也騎自行車的阿姨,阿姨掙扎著幾次想起來,可是都起不來,看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來,一位叔叔走過來,把阿姨的自行車扶了起來,對那位姑娘大聲喊:“喂,你怎么這么沒道德!撞倒了人,連一聲道歉的話都不說!”一位老大媽也說:“這個姑娘穿得怪美,但心靈可不美!蹦俏还媚锫犃,灰溜溜地騎車走了。
這位姑娘的行為和《拾道德》中的小伙子多么像呀!真該給這種道德觀念淡薄的人辦一個學(xué)習(xí)班,提高他們的素質(zhì)。
我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明、有禮貌、按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
道德的作文10
什么是道德?道德,是誠實,是寬容,是理解,是尊重,是愛心。
我曾經(jīng)看過一個故事,說的是一對以乞討為生的父子,他們在街上行乞。有一個紳士拿出了幾枚硬幣,并同情地說:“真是可憐的人!”太陽偏西時,這對父子經(jīng)過另一條街,看到了一個也在乞討的老人。父親遲疑了一下,從貼身口袋里拿出了一張十元的紙幣,用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過,他目睹了這一幕,發(fā)出了感嘆:“這真是一位偉大的父親!”
這個小小的故事,充滿了人世間的溫情,讓我們體會到了同情,理解,尊重和博愛。在我們生活的這個城市里,一定也有許許多多感人的故事,一定也存在著數(shù)不勝數(shù)的有愛心、有道德的人們。
作為生活在廣州的小主人,我們可以做些什么來美化我們的城市,讓道德的力量牽引我們前進(jìn)?
我們可以在下雨時,邀請同學(xué)一起打傘回家;或者,幫助生病的同學(xué)補補落下的.課程;又或者,做了錯事不說謊話,承諾了的事情一定做到;我們應(yīng)該經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,關(guān)心社會上的事情。
希望我們,所有祖國的花朵,在成長的歲月里,牢牢記住科爾頓說的一句話:人生中只有一種追求,這是一種至高無上的追求,那就是對美德的追求!
道德的作文11
小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上,有說有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個星期的綠色環(huán)保節(jié)搞得最好,爭冠群雄。
突然小明和小麗走到一個垃圾桶前,一下子整個臉都沉了下來,看著垃圾桶前沒扔進(jìn)去的垃圾,想起了亂扔垃圾,環(huán)保意識差的人們,看看這個人像投飛標(biāo)一樣,把喝完的牛奶盒或瓶子扔進(jìn)垃圾桶,沒扔進(jìn),也不撿起來放進(jìn)垃圾桶,就垂頭喪氣地走了。如果誰走到垃圾桶前都不把垃圾扔進(jìn)去,那這個瓶子放在地上,過路人腳一踩,搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去,公園本來是給人們健身、休閑、散心的將會變成垃圾場,臭氣熏天,人們都不愿意去了。一想到這兒,小麗說:“我們來把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”
小明說:“好!
小麗說干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是,馬上寫了一手好字句告誡人們:“文明——只差一步!毙←惪戳耍e起大拇指連聲說:“好,好!”做完這件事后,他們倆商議后決定下一個星期的綠色環(huán)保節(jié)的'主題就叫“文明——只差一步”,然后便有說笑,蹦蹦跳跳地回家了。
我覺得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非螅敲總人走前一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那世界將會更加美好。
道德的作文12
今天,我在放學(xué)回家的路上,看到了田李莊村小學(xué)的同學(xué)們把馬路邊,別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來,放在地上,正面向下,一只腳踏在上面,身體微斜,另一只腳支撐著后面,向前滑行,發(fā)出來的聲音極為刺耳,再加上馬路上飛馳而過的汽車轟鳴聲和笛聲,那你簡直就處在噪音的海洋,讓人難以忍受。
可他們想過沒有,在他們玩的`開心背后,有多少人在對他們翻白眼,或在心里責(zé)罵他們:這些孩子,真不知道珍惜別人的勞動,真不守道德,沒素質(zhì),老師不知是怎樣教育的等等之類的話……
如果我們是外星人,第一次來到地球,看到這樣的場景,我立即會得出一個結(jié)論:這個地方的人,只知道追求物質(zhì)享受,他們對人的優(yōu)雅、人的風(fēng)度、人的氣質(zhì)、人的體面,還一竅不通。這是一個文明尚未發(fā)展起來的野蠻民族。如果,我告訴外星人,你錯了,在這塊土地上,在歷史上曾被稱作是“禮儀之邦 文明之地”,只是現(xiàn)在的人不看重這些,認(rèn)為沒有價值。外星人一定會更加不可思議。他會說,這個地方的人準(zhǔn)是瘋掉了,難道他們不知道,如果人人行為、心靈變得丑陋不堪,物質(zhì)再多又有什么用呢?還不是生活在動物的世界里。
從前的“禮儀之邦”,現(xiàn)在的“蠻夷之鄉(xiāng)”?杀!可嘆呀!
道德的作文13
受不了別人說什么為你付出了多少,你必須如何怎樣,如此這般的道德綁架只能讓人厭煩罷了。
別人多辛苦多累,就是讓我聽從的借口?
對不起,別人的這些付出不是我求來的。
我寧可不要這些付出,寧可自己再累也要保持著獨立。
人要想活著足夠瀟灑,就別去欠什么人情債,別和任何人來往深交。
你以為的這些相談甚歡,總有一天全都是代價。
別把人情當(dāng)成資本,否則所有的羈絆都只能成為束縛。英語里那就是一個詞吧。
有朋友,三三兩兩,快快樂樂,吃喝玩樂,別扯到什么利益關(guān)系。友誼不是互相利用,愛情更不是。
有些人就一直在打感情牌。以為自己多菜多可憐狀的怎么樣,于是根本沒有別人去在乎。因為痛苦就能換來別人的同情,在那同情上作為要挾的.資本。不得不說有一些人根本就沒有感覺的。
最怕有些人沒有任何的邊界感,只知道無限制的向別人索取,認(rèn)為別人處在一個什么樣的位置上就有一。義務(wù)方方面面對他負(fù)責(zé)的根本就是不可能的。
我極端討厭被道德綁架就是如此。心境惡劣。前所未有的痛苦嗎?不,痛苦一直都有,一直都在,根本不可能停下來。
但愿我可以遠(yuǎn)離道德綁架啊。
道德的作文14
人們總是喜歡用自己的想法來約束他人,如果他人不同意,就喜歡用道德來約束或管理他人,其實我想說,這其實是一種殺人。
人們就喜歡用道德美德等來達(dá)成自己想達(dá)成的目的。例如:一位男子站在一位女士旁邊,突然一只手摸了一下女士的身體,一次兩次之后,那名女士也察覺有人占她便宜,看向周圍有一個男子站在他的旁邊,先入為主的.她會找男人說話,也許會打一巴掌在男子的臉上,并問他為什么要占便宜,處于道德,車上的乘客也會先入為主,以為男子就是兇手,就會找男子理論或報警等一系列手段,或許男子并不是兇手,只是有人用道德用自己的想法來對待他人,用自己的看法來理解他人,這就是一種別樣的謀殺,這樣的的謀殺或許并不會其他事情,但對這名男子或許有著重大影響,甚至?xí)䦟?dǎo)致他的一生都要恢復(fù)這個最當(dāng)然前提是沒有人看見其他選手,否則將由他來進(jìn)牢房,這將毀掉一個人,或許他以后將要走上犯罪道路,而造成這樣的原因就是人們先入為主的理念。
在比如公交車上,老人向有病的女子要座位,……諸如此類事情,有很多我就不講這些。
之所以道德殺手如此出現(xiàn),都與平時人們喜歡用自己去看待別人,有著巨大的關(guān)系。
道德的作文15
無道德的人:
你好!其實,做一個無道德的人很好。臟話可以隨口說,垃圾可以隨手扔,痰可以隨地吐,草地可以隨便踐踏好處說不完。根本不用為了把垃圾扔到垃圾箱而彎腰;根本不用為了吐痰而找地方;根本不用為了草坪而繞道而行;這樣的日子,隨意而輕松,逍遙而自在。我曾經(jīng)在公交車上看到過這樣一個情景:在上車時,有一位年貌看似中小學(xué)生的人,為了能在公交車上搶到一個好座位而不顧眾人率先擠上了車。大家上車后,他又把口香糖吐在車上。他旁邊還站著一位大約六七十歲的老婆婆,可他卻視而不見,還翹著二郎腿,嘴里哼著歌,悠閑地望著窗外。此時車上一個七八歲的小女孩望了望老婆婆,起身給老婆婆讓了座。文明的行為影響文明的生活,人們的.道德鑄就人們的一生,不同的人成就不同的人生。
道德已被人們放在心中的一個重要位置,我們時刻在與道德交談,千萬不要把道德習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做一個懂道德的學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們一起努力吧!
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