追趕時(shí)間作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的追趕時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

追趕時(shí)間作文1

　　時(shí)間，匆匆地陪我度過(guò)了九個(gè)春秋，我才頓覺(jué)時(shí)間的寶貴。

　　在上次的星期天，我萌生了一個(gè)念頭——追趕時(shí)間。早上吃完飯后，我跑到書房里讀書，而我的弟弟卻坐在客廳里看電視，我也非常想出去看電視。雖然我竭力制止自己，但最終還是出去看起了電視，所以，這次追趕時(shí)間以失敗而告終。

　　我吸取了上次的.教訓(xùn)再接再厲，所以又一次在書桌旁讀起書來(lái)，弟弟又一次在外面看電視，我這次為了制止自己不浪費(fèi)時(shí)間，所以拿了一本自己非常喜愛(ài)的書，這一次我堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)�！耙�，成功了!”我興高采烈地做起老師布置的家庭作業(yè)。這次行動(dòng)終于成功了!

　　每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)追趕時(shí)間。

　　時(shí)間會(huì)從洗手中、吃飯中等匆匆地溜走，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間啊!

追趕時(shí)間作文2

　　“光陰似箭，日月如梭�！蔽易汾s時(shí)間在與時(shí)間賽跑。

　　我追趕時(shí)間，為我的明天而努力，我每天兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)為自己的未來(lái)而努力，努力爭(zhēng)取考出好成績(jī)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

　　我追趕時(shí)間。早上，我會(huì)合理地安排一切事情，穿衣、洗刷、疊被，我都會(huì)做得井井有條。

　　我追趕時(shí)間。記得那次，我做飯，而時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)了十幾分鐘，而一道黑乎乎的“美味佳肴”才上桌，直到過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才干完了所有事情，媽媽為我上了堂“政治課”，也許，就是因?yàn)榇苏n，使我下決心要做時(shí)間的主人。

　　我追趕時(shí)間，我是在追趕時(shí)間里消失的'童年。童年這美好的時(shí)光，我只能只爭(zhēng)朝夕。

　　光陰似箭，日月如梭，讓我們一起來(lái)追趕消失的童年，真正成為時(shí)間的主宰者。

追趕時(shí)間作文3

　　所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時(shí)不待人，唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日，不可消磨時(shí)光，不可虛度光陰。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)間是一維的，永遠(yuǎn)沒(méi)有停止，也沒(méi)有減緩。有一句歌詞，這樣寫到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時(shí)間都去哪了，人生匆匆?guī)资�年，從時(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，我們真是很渺小，從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題，時(shí)間很殘酷。

　　我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，搶一秒，醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命，消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重，重于泰山，時(shí)間之功不可估量。

　　每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念，在他們眼里，時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不斷去突破自己，完善自身，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。

　　我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí)，這樣的`優(yōu)良品德很是重要，我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題，認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)，不太注重自身挑戰(zhàn)，要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度，和其韌性。

追趕時(shí)間作文4

　　星期一，媽媽帶我去華星影城看了一部電影——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境2：鏡中奇遇記》。想必大家都很喜歡這個(gè)故事，那就聽(tīng)我講講吧！

　　愛(ài)麗絲是一位女船長(zhǎng)，她航行歸來(lái)參加了一個(gè)舞會(huì)，碰到了一個(gè)在她航行之前向她求婚失敗的男人。這個(gè)人記恨愛(ài)麗絲，脅迫愛(ài)麗絲家賣掉帆船，這是她父親留給她的遺產(chǎn)，愛(ài)麗絲當(dāng)然不會(huì)同意了。正在談判的時(shí)候，一個(gè)藍(lán)蝴蝶指引她進(jìn)入一個(gè)房間，在這里，她通過(guò)鏡子進(jìn)入了仙境。在仙境中，她遇到了老朋友，朋友們告訴她，她最好的朋友瘋帽子因?yàn)樗寄罴胰�，傷心欲絕。愛(ài)麗絲馬上找到瘋帽子，問(wèn)清原因，想幫他找回家人。在白皇后的指引下，她來(lái)到時(shí)間城堡，看到這里每塊表來(lái)代表一個(gè)人的`時(shí)間，時(shí)間到了，這個(gè)人就走到了生命的盡頭。時(shí)間城堡的主人“時(shí)間”告訴她，過(guò)去是無(wú)法改寫的，不能把“時(shí)間魔球”借給她。她歷盡困難，偷到“超時(shí)空魔球”回到過(guò)去，終于得知瘋帽子的家人在女王決戰(zhàn)日時(shí)被紅皇后抓走了。愛(ài)麗絲先是嘗試改變歷史，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么努力都無(wú)法改寫；后來(lái)回到現(xiàn)在，打敗了紅皇后，救出了瘋帽子的家人，瘋帽子一家團(tuán)聚了。

　　這個(gè)電影讓我明白：時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，而且是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在。

追趕時(shí)間作文5

　　俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你，你必須和時(shí)間賽跑，才會(huì)贏得成功。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文叫《和時(shí)間賽跑》，課文講了一個(gè)小男孩的外祖母去世了，他很傷心，每天都在操場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間大哭。后來(lái)通過(guò)和父親的談話，他開(kāi)始懂得時(shí)間的珍貴，和時(shí)間賽跑。過(guò)了幾年，他受益匪淺，而且明白：假若你一直和時(shí)間賽跑，就可以成功。

　　對(duì)呀！想想我們平時(shí)，要考試了，你是自信滿滿，還是臨時(shí)抱佛腳呢？暑假要結(jié)束了，你是檢查作業(yè)，還是臨時(shí)突擊呢？放學(xué)回家后，你是先仔細(xì)寫作業(yè)，還是先玩再說(shuō)呢？你把作業(yè)交給老師后，老師是表?yè)P(yáng)你作業(yè)認(rèn)真，還是批評(píng)你馬虎呢……

　　只要我們每天和時(shí)間賽跑，每天比時(shí)間快一小步，就可以贏得人生的.一大步！

追趕時(shí)間作文6

　　當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，時(shí)間隨著花朵的凋零，而悄然流逝;當(dāng)暑去寒來(lái)，時(shí)間從氣候的變化，而悄然流逝;當(dāng)黎明到黑暗，時(shí)間隨著日出日落，而悄然流逝。我要努力追趕時(shí)間。

　　那是在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然想起要準(zhǔn)備第二天用的'東西，就先去準(zhǔn)備，把作業(yè)放到一邊，等會(huì)兒再寫作業(yè)，一直到夜色朦朧作業(yè)還是遲遲沒(méi)有寫完，我開(kāi)始認(rèn)真寫起了作業(yè)。不一會(huì)兒作業(yè)寫完了。我躺在床上回想今天的事情，我才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了多少時(shí)間。我暗暗下定決心我要追趕時(shí)間。從此以后我就默默地追趕時(shí)間，寫作業(yè)的時(shí)候，我寫的又快又好，不再為無(wú)謂的事情浪費(fèi)時(shí)間，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“要追上時(shí)間的步伐，要追趕時(shí)間�！蔽椰F(xiàn)在努力地跟時(shí)間賽跑。

　　時(shí)間是春去秋來(lái)，只需珍惜，只足追趕;時(shí)間是花開(kāi)花落，只需珍惜，只需追趕;時(shí)間是日出日落，只需要珍惜，只需要追趕時(shí)間。

追趕時(shí)間作文7

　　時(shí)間，一去不返。它很奇妙，一年365天，一天24小時(shí)，它會(huì)給勤奮的人帶來(lái)智慧，卻給懶惰的人留下遺憾。

　　我一出生，只會(huì)玩耍。一晃我就要11歲了，時(shí)間好快�；叵脒^(guò)去10年，我付出過(guò)什么？我學(xué)到了什么？答案讓我自己驚訝，太少了！我想重返到過(guò)去，一切從頭再來(lái)，可時(shí)間不允許。

　　現(xiàn)在的班主任是位珍惜時(shí)間的`人。她有一個(gè)上幼兒園的孩子，又教著我們53個(gè)同學(xué)，可她還能擠出不少時(shí)間來(lái)看書、學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。她在課上，不肯放棄一分一秒的時(shí)間，她是我珍惜時(shí)間的楷模。

　　我受了她的影響，做事情快速起來(lái)，不僅學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，而且學(xué)著合理利用時(shí)間。早晨，我躺在床上，就安排著一天的時(shí)間。當(dāng)太陽(yáng)落下去，我總會(huì)回想著今天所做的一切，有沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)。

　　我就這樣追趕著時(shí)間，努力向前駛?cè)�，與時(shí)間賽跑著。

　　我可能永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但與時(shí)間賽跑，卻讓我受益匪淺。時(shí)間在我前方，激勵(lì)著我，努力向前！

追趕時(shí)間作文8

　　最近幾天，每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的，作業(yè)又相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多，于是，一些同學(xué)便叫苦連天，可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡：離期末考試還有31天時(shí)，你，還有心思玩樂(lè)嗎?時(shí)間在一分一秒的消逝，離期末考試那天也不遠(yuǎn)了!

　　在這僅有的一個(gè)月中，誰(shuí)能真正的把握住時(shí)間，抓住時(shí)間的尾巴，比以前更認(rèn)真的.學(xué)，更認(rèn)真的做呢?老師努力地利用這最后的時(shí)間，加緊復(fù)習(xí)，而我們有的同學(xué)卻不以為然，每天渾渾噩噩地過(guò)日子，總該停一停了吧!即使為了老師，即使為了我們的爸爸媽媽，即使是為了自己，我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書本，看一看了!正如于老師所說(shuō)的：“是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛!”確實(shí)，是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候了，不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳，不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后，如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí)，到了考試那天，你們會(huì)后悔的!俗話說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿，只有擠壓才能出水，是的，時(shí)間是擠出來(lái)的，千萬(wàn)不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來(lái)，那就是不得了的收獲!

　　追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山，咬一咬牙也就爬過(guò)來(lái)了，山的后面，迎接我們的將是無(wú)邊的成功和無(wú)限的喜悅!

追趕時(shí)間作文9

　　最為珍惜的就是時(shí)間，因?yàn)樽钊菀琢魇У木褪菚r(shí)間。分分秒秒只是瞬間，而所稱的分分秒秒就是時(shí)間，時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間，可又有幾個(gè)人在乎過(guò)著分分秒秒的時(shí)間呢?

　　有一天，爸爸媽媽讓我在家寫作業(yè)，而他們則都去上班了。我呢，寫了一會(huì)兒作業(yè)心里就開(kāi)始癢癢了。于是，我合起筆，走到電腦前，打開(kāi)電腦，便敲起了鍵盤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)鐘嗒嗒的響，那天，我一刻沒(méi)停的玩了一整天!到了晚上，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“文文，作業(yè)寫得怎么樣了?”我低著頭吞吞吐吐地說(shuō)道：“還沒(méi)寫完!”媽媽接著問(wèn)：“作業(yè)沒(méi)這么多吧?明天我們要回老家，你不寫完作業(yè)怎么辦呀?”我一愣，停了10秒說(shuō)：“哦，那我馬上去寫!”這時(shí)，我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀，以前，我總是這樣，玩到很晚才去寫作業(yè)，大部分時(shí)間都是在玩，而對(duì)學(xué)習(xí)是毫不在乎，可時(shí)間在后悔又有什么用呢?

　　這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的'時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我這一整天的過(guò)失�？墒�，今天時(shí)間還會(huì)回來(lái)么?

　　時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過(guò)，從我指尖滑過(guò)，從我身邊飛去，但我卻毫不在意，沒(méi)有珍惜過(guò)他，到了現(xiàn)在我才伸手挽留，可是，時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子，頭也不回的就走了。

追趕時(shí)間作文10

　　人生像一班快車，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就是一生。人生就像一本書，有些人草草翻過(guò)，而有些人細(xì)細(xì)品閱。我們的時(shí)間都是一樣的，就看我們是怎么使用時(shí)間的。

　　光陰如梭，日月如箭。從古人的話中我們可以體會(huì)到時(shí)光流逝之快，也許下一秒，我們就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。時(shí)間之快，我們是不能預(yù)測(cè)的，所以我們要看我們我時(shí)間的速度。

　　也許有些人會(huì)想：什么！時(shí)間的速度，那我們是永遠(yuǎn)都趕不上的��！也許這是對(duì)的。但又有誰(shuí)說(shuō)我們一定不能勝過(guò)時(shí)間呢！有人想追趕夢(mèng)想，有人想追趕目標(biāo)。但統(tǒng)統(tǒng)用自己的汗水和時(shí)間換來(lái)的'。所以讓我們一起追趕時(shí)間吧！

　　陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。沙士比亞也說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。這充分說(shuō)明了人要發(fā)奮努力，不能消費(fèi)時(shí)間，要不然會(huì)一事無(wú)成。所以，讓我們一起追趕時(shí)間吧！

　　其實(shí)珍惜每一分每一秒就是在追趕時(shí)間，志士惜日短，悉人知夜長(zhǎng)！不要讓今天的快樂(lè)成為明天的悔恨，正應(yīng)了那句少壯不努力，老在圖傷悲。因此，讓我們一起追趕時(shí)間吧！

追趕時(shí)間作文11

　　這是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了，我決定：一定要把這個(gè)寒假過(guò)的既精彩又充實(shí)!不要讓時(shí)間白白流過(guò)!于是在寒假開(kāi)始我便定了"寒假奮戰(zhàn)二十天"的五大計(jì)劃,來(lái)抓住時(shí)間,把握時(shí)間,給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也為我的'中學(xué)生活做一個(gè)良好的開(kāi)端!不要讓自己對(duì)小學(xué)生活留下遺憾!

　　在這個(gè)寒假里我勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也進(jìn)行了一些娛樂(lè)活動(dòng)，如：上網(wǎng)，看電視，走親訪友等。這樣勞逸結(jié)合，增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的自主性和自覺(jué)性，也使我在追趕時(shí)間的旅程中加快了步伐,更好的抓住時(shí)間、把握時(shí)間!

　　在寒假里我也閱讀了很多好書,如:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》《莎士比亞悲劇集》《莎士比亞喜劇集》《朱自清散文集》等中外名著.通過(guò)閱讀書籍,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)面,拓寬了視野,更在追趕時(shí)間的旅程中增添了一些樂(lè)趣!

　　在本次寒假中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了抓住時(shí)間、把握時(shí)間,更嘗到了做時(shí)間的主人的樂(lè)趣!

追趕時(shí)間作文12

　　時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿意擠總會(huì)有的。

　　可惜時(shí)間猶如那湍急的水流在追趕著浪花，只要稍不留神，時(shí)間就溜走了。時(shí)間不會(huì)等人，你只需要珍惜。

　　曾經(jīng)的我妄想著長(zhǎng)大，嘴里總說(shuō)：“時(shí)間好慢�。≌嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大”。唉！曾經(jīng)的我是那么的無(wú)知，那么的幼稚�，F(xiàn)在擁有知識(shí)的我懂得時(shí)間的珍貴，我不能再荒廢，不能在時(shí)間上停留，我要追趕時(shí)間。

　　時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西，它好似墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”地響著，猶如一個(gè)神奇的'畫面。瞧，那不是秒針嘛，它怎么一直在追著分針跑呢？而那時(shí)針好像在那里一動(dòng)不動(dòng)，也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動(dòng)吧！如果我也在鐘里，那我愿意成為那跑得最多最快的秒針，因?yàn)槲乙�追趕時(shí)間。

　　我要追趕時(shí)間，我便要在有意義的時(shí)間里做有價(jià)值的事情；我要追趕時(shí)間，我便要充分利用時(shí)間；我要追趕時(shí)間，我便不能浪費(fèi)它，不然怎能追趕上它呢？

　　我要追趕時(shí)間，我要和它站在同一起跑線，即使時(shí)間跑得再快，我也要超越它，即使不能超越，我也不會(huì)放棄。時(shí)間不會(huì)等你，歲月不會(huì)長(zhǎng)留，過(guò)去的時(shí)間將會(huì)變成回憶，我希望自己的記憶中充滿著美好的。

　　我要追趕時(shí)間。

追趕時(shí)間作文13

　　有一個(gè)小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。

　　那天，她和往常一樣，放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然，一個(gè)背著書包，和他相仿年齡的'小男孩飛快從她身邊跑過(guò)，還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想，他在干什么？為什么走得這么急？她終于追上了他問(wèn)究竟，“你為什么走得這么快？”“我在追趕太陽(yáng)�！薄白汾s太陽(yáng)�！薄白汾s太陽(yáng)”，弄得小女孩一頭霧水�！皩�(duì)不起，我馬上就要輸了，再見(jiàn)！”她更加疑惑不解，他為什么要輸了，又沒(méi)人和他比賽？

　　她默默地走在回家路上，突然間，她似乎明白了什么，“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎？她拍拍腦門，幡然醒悟。

　　從那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版紙上，貼在房間的醒目處，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成，每天早早起床，梳妝、用餐后早早上學(xué)，傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成，常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。

　　這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我，在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩，謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

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