實(shí)用的快樂(lè)的秋游作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的秋游作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的秋游作文 篇1

　　10月11日星期四，學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”秋游。

　　一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過(guò)早餐后，我們?nèi)ソ淌翌I(lǐng)了礦泉水并立即排隊(duì)上車(chē)了。

　　過(guò)了十來(lái)分鐘，車(chē)開(kāi)了。我們?cè)谲?chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊觀看窗外的景色，雖然節(jié)氣已過(guò)了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的`景象，路旁的樹(shù)還是那么的綠，看不出一點(diǎn)秋意。

　　不知不覺(jué)中汽車(chē)已駛到“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”，我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)，導(dǎo)游阿姨買(mǎi)好門(mén)票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看，“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”里人山人海，我感覺(jué)這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來(lái)我是在白虎街啊！

　　在歡樂(lè)世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車(chē)隊(duì)、踩單車(chē)、碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬……不過(guò)，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過(guò)山車(chē)和Ｕ型滑板。總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得奇妙車(chē)隊(duì)最有意思，一開(kāi)始我以為它會(huì)自己轉(zhuǎn)彎，可是到了轉(zhuǎn)彎處它卻停了下來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)方向盤(pán)，它又動(dòng)了起來(lái)，于是我就明白了每個(gè)轉(zhuǎn)彎都要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)。我們一直在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩到下午４點(diǎn)才排隊(duì)上車(chē)回校。

　　玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車(chē)上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂(lè)和喜悅，不知不覺(jué)間就回到學(xué)校。

快樂(lè)的秋游作文 篇2

　　今天是學(xué)校秋游的日子。出發(fā)之前，我就已經(jīng)非常興奮了，因?yàn)槲乙�自己�?zhǔn)備午餐！我早早的起床，用媽媽準(zhǔn)備的`雞蛋、火腿腸和榨菜絲燒了一盆香噴噴的炒蛋。

　　在參觀完運(yùn)河博物館后，終于到了午餐時(shí)間，大家拿出午餐來(lái)參加美食大比拼。沒(méi)想到我的炒蛋一拿出來(lái)就被大家搶光了！真高興大家能喜歡我做的菜！

快樂(lè)的秋游作文 篇3

　　我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門(mén)，里面很大，空氣清新、樹(shù)木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本，雖然不會(huì)動(dòng)，可經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動(dòng)物一樣。

　　出了標(biāo)本館，我們來(lái)到坐驢車(chē)的地方，體驗(yàn)了一把坐驢車(chē)的感覺(jué)，拉著我們的`是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺(jué)，還是挺舒服的嗎!

　　吃完美味的午餐，我來(lái)挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始我先試著慢慢地走，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過(guò)去，到了終點(diǎn)，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意�；貙�(duì)岸時(shí)，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會(huì)掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗(yàn)一下，有可能還不敢呢!

　　“釣螃蟹嘍!”有人喊。同學(xué)們一擁而上，搶過(guò)釣竿開(kāi)始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機(jī)靈!”后來(lái)，我觀察別人的動(dòng)作，總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于釣上來(lái)一只，真高興!我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣!

　　我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來(lái)，大家都有點(diǎn)疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

快樂(lè)的秋游作文 篇4

　　今天學(xué)校組織去萬(wàn)達(dá)海洋樂(lè)園，同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)花啦。

　　在路上，我們的心“砰砰砰”跳的不停，我們非常地興奮，幻想著那里長(zhǎng)什么樣，哪里有什么東西，好不好玩？過(guò)了一會(huì)兒車(chē)就到了。

　　我們首先去看水母！可愛(ài)的小水母很像蘑菇，下面長(zhǎng)著六七根細(xì)絲跟蘑菇一般，它五彩繽紛的，看起來(lái)就像霓虹燈一樣。一個(gè)水母發(fā)出彩色的光，那么再加上四個(gè)水母就變成一朵絢麗的花了，那是多么的好看吶！

　　然后，我們又來(lái)到了魔鬼魚(yú)的旁邊，魔鬼魚(yú)跟一張紙一樣薄，它的兩邊就是她的手，它的后面很尖長(zhǎng)，它的表面是深紫色的，還有很多的小圓點(diǎn)。最可愛(ài)的地方就是她的嘴巴，我們趴在玻璃上看它們的時(shí)候，它們就會(huì)把嘴變得彎，像月亮一樣好看極啦！像是很喜歡我們似的，都展現(xiàn)了自己最美的一刻，讓我們觀賞！

　　最后我們又來(lái)到了海豚和海獅的表演的地方啦。我們?nèi)�班進(jìn)去的時(shí)候許多位子都被占了，幸好我們班找到了一個(gè)夠全班坐的位置。馬上要開(kāi)始的時(shí)候，所有的燈光都亮了起來(lái)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，五顏六色的燈光，把我的眼睛看的眼花繚亂。黑黑的海獅走了出來(lái)，海獅嘴巴上有一圈的“胡子”，我們興奮地站了起來(lái)，看它那像老爺爺一樣的面容。海獅走上了臺(tái)，先做了一個(gè)有趣的動(dòng)作——把兩只腳舉起來(lái)，兩只手撐在地上，就像我們?nèi)说沽⒁粯�。接下�?lái)就是和海獅玩游戲啦，跟海獅搶凳子游戲誰(shuí)要玩，我們都站起來(lái)都舉起雙手，大聲地歡呼著�？墒沁x中了一個(gè)穿灰色衣服的.男子。游戲一開(kāi)始，男子就贏了一局，緊接著又贏了兩局。這下海獅有點(diǎn)不服氣啦，用它那沉重的身體拼盡了力氣，贏了一兩局。這下那名男子又不服氣啦，擠來(lái)擠去把海獅都擠的滾了一圈，海獅一生氣一巴掌把那名男子拍到了水里，還鼓了幾個(gè)掌！像是在嘲笑男子就這樣游戲在慌忙中結(jié)束了。

　　接下來(lái)就是海豚啦，海豚出來(lái)啦！我們大聲的歡呼，一開(kāi)始海豚從水里“砰”一下子跳了出來(lái)，然后游回了訓(xùn)養(yǎng)員的面前。馴養(yǎng)員把手一伸，海豚就叫了起來(lái)，那聲音真好聽(tīng)，訓(xùn)養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)海豚了幾條小魚(yú)。然后訓(xùn)養(yǎng)員“撲通”一聲跳進(jìn)了水里海豚也緊跟著，突然訓(xùn)養(yǎng)員水里冒了出來(lái)，海豚在她的腳底下，當(dāng)馴養(yǎng)員的滑板！最后海豚“撲”一聲，游到了岸上，獲得了熱烈的掌聲，就這樣快樂(lè)的表演結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)這次秋游，讓我感受到萬(wàn)達(dá)海洋樂(lè)園給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣，讓我懂得了人和動(dòng)物可以好好的相處。

快樂(lè)的秋游作文 篇5

　　日月如梭，光陰似箭。我們又迎來(lái)了一年一度的秋游。當(dāng)老師告訴我們星期二去宜興秋游時(shí)原本靜寂的教室一下子沸騰了起來(lái)。

　　我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期二。我們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)，不一會(huì)我們便出發(fā)了。我看著窗外覺(jué)得這時(shí)的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。瞧！那些似火球的楓樹(shù)在向我們低頭彎腰，樹(shù)木的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像對(duì)我們說(shuō)歡迎來(lái)到我們的家園。一路上我們又說(shuō)又笑，不一會(huì)我們就到了第一個(gè)目的地——宜園。

　　宜園坐落在宜興的西面，是一個(gè)以小橋流水為基調(diào)、古典形式的現(xiàn)代江南園林。剛進(jìn)入宜園，映入眼簾的是用各種各樣鮮花制作成的"美麗宜興”的字樣。隨后我便看見(jiàn)了一個(gè)瀑布，這個(gè)瀑布雖然沒(méi)有 廬山瀑布那么長(zhǎng)，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么寬，但是看起也氣勢(shì)磅礴。然后我們跟隨導(dǎo)游叔叔去走迷宮，我們先從入口跟著導(dǎo)游叔叔進(jìn)的，開(kāi)始我們都以為導(dǎo)游叔叔會(huì)帶著我們走出去，可是事實(shí)卻相反，我們走進(jìn)了死胡同。這時(shí)大家開(kāi)始議論起來(lái)，有的說(shuō)要走這邊，有的說(shuō)要走那邊，意見(jiàn)遲遲不能統(tǒng)一。沒(méi)辦法大家只能分頭去找出路，經(jīng)過(guò)幾番波折，終于我們找到了出口。這時(shí)許多同學(xué)的頭上都冒出了汗，有的是急的出汗，有的是找出口累出的汗。走出了迷宮，大家都累德筋疲力盡了，于是老師帶著我們?nèi)ゲ萜盒菹㈨槺愠晕绮�。同學(xué)們?nèi)�五成群的組成了一個(gè)個(gè)小組坐在了一起。大家紛紛拿出了自己所帶的干糧，有說(shuō)有笑的吃了起來(lái)，有些調(diào)皮的男生拿小同學(xué)惡作劇一番，另有些飯量大同學(xué)還擔(dān)心自己吃不飽特意去買(mǎi)了方便面。就這樣我們享受了一頓簡(jiǎn)單而又愉快的午餐。?

　　午餐后，我們?nèi)チ藗髡f(shuō)中張果老隱居的地方---張公洞。其中我最感興趣的是夢(mèng)幻泡泡秀表演了，只見(jiàn)表演的叔叔拿起一個(gè)花型的工具沾了一點(diǎn)泡泡水，一吹，就吹出了一條長(zhǎng)龍形的'泡泡。然后又那出了一個(gè)中等大小的工具，一吹，更多的泡泡飛了出來(lái)了，我情不自禁的用手去觸碰它。那些泡泡在燈光的照耀下五光十色，五彩繽紛美麗極了。還有一些同學(xué)也不由自主地拿起手機(jī)拍照，大概是被泡泡的美麗給吸引住了吧。

　　我們就這樣度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天!同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，也留下難忘，而又充滿(mǎn)色彩的一幕!?

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