我們班的學(xué)霸作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我們班的學(xué)霸作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的學(xué)霸作文1
我們班可是一個(gè)風(fēng)水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當(dāng)然少不了我們班的學(xué)霸。
她不高不矮，有一點(diǎn)微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個(gè)高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上經(jīng)常戴著一個(gè)發(fā)夾，非常好看。
她在學(xué)習(xí)上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習(xí)冊(cè)上出了一道課外題，在老師講到那里的時(shí)候，我們下面沒(méi)有人回答�？墒峭蝗挥幸粋�(gè)清脆的聲音從下面?zhèn)鞒鰜?lái)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這是誰(shuí)呀？我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是她，老師還夸獎(jiǎng)了她呢！當(dāng)時(shí)我就很佩服她，我下定決心一定要向她學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題要借助學(xué)習(xí)工具來(lái)查答案。
還有一次我們班進(jìn)行考試，可是我們千想萬(wàn)想都沒(méi)有想到竟然出了一道課外題，當(dāng)時(shí)我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個(gè)，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問(wèn)她怎么寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)著她讀的這么流暢，我覺(jué)得她是對(duì)的`。老師終于把試卷改好了，發(fā)試卷的時(shí)候，我一看那一題還是錯(cuò)了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對(duì)了。我情不自禁地對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩之情。
這就是我們班的學(xué)霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)的話，那么就來(lái)五（1）班找我吧！我們班還有很多學(xué)霸哦!
我們班的學(xué)霸作文2
我有一個(gè)學(xué)霸朋友。他是我的鄰居，所以我們是在一個(gè)學(xué)校里，我們是兒時(shí)的玩伴，但是他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
記得，我們倆家關(guān)系還不錯(cuò)。有一次他的父母出去有事，便將他放在我家中。他放學(xué)就和爸媽一同去了我家。我們一起寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)開(kāi)始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯，我們便進(jìn)入了房間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我看了看手中的'近一百首的古詩(shī)卷子，開(kāi)始對(duì)著天花板嚎叫：“為什么��！怎么可以有這么多的古詩(shī)��！”他不緊不慢地說(shuō)：其實(shí)背詩(shī)也很有趣��！還可以猜想當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，多么好呀！”聽(tīng)到這我給了他一個(gè)大大的白眼。雖說(shuō)他很聰明，但其實(shí)他每天晚上看書(shū)背書(shū)到深夜，有時(shí)學(xué)校的書(shū)已經(jīng)看完又跑到老師那去借書(shū)。
在班中，他坐在我前面，在自習(xí)課時(shí)他都會(huì)閉眼休息直到下課。不論什么時(shí)候，只要下課鈴一響，他便第一個(gè)走出教室一股腦鉆進(jìn)了圖書(shū)館。因此有人會(huì)稱他為書(shū)呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的時(shí)間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時(shí)他十分的努力。他不會(huì)放下任何玩的時(shí)間。有時(shí)甚至在玩游戲，還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁(yè)書(shū)本，我真的非常羨慕他全是文字的書(shū)本，他怎么看的進(jìn)去呀？他喜歡用電腦編輯一些有趣的數(shù)字游戲甚至還有些難度。
他非常喜歡學(xué)習(xí)，而我卻是他的相反。因此很多人都不覺(jué)得，我一個(gè)學(xué)渣怎么可能與學(xué)霸走的那么近。但這是他的喜好，與我無(wú)關(guān)。
我們班的學(xué)霸作文3
我們班上有一位遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸，我很是敬佩她。她什么都會(huì)，全班同學(xué)都把她當(dāng)作目標(biāo)，想和她一樣無(wú)所不能。
她很會(huì)跳舞，還經(jīng)常去參加比賽。有一次，她在文化中心表演，我也去觀看了。只見(jiàn)她身穿一件藍(lán)色的長(zhǎng)裙，白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當(dāng)半空中傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，五彩的燈光打在她側(cè)臉時(shí)，她拎起裙角，輕快地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，右腳在地上畫(huà)出了一道弧線，真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已，觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。
她不僅跳舞好，還是班里的尖子生。每次她都被評(píng)為大隊(duì)長(zhǎng)或中隊(duì)長(zhǎng)，每次的陽(yáng)光少年也都少不了她。她在課上專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。在老師們的心目中，她是好孩子，在我們的心目中，她是好榜樣。她也經(jīng)常去參加作文和奧數(shù)比賽，每次都能獲獎(jiǎng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，總能考�?5分以上，所以我們都想跟她做朋友。
她很大方，對(duì)朋友十分慷慨，也很溫柔，從來(lái)都不發(fā)脾氣，所以她有許多的朋友。記得有一次上課，我沒(méi)有帶鉛筆盒，大家都沒(méi)有借給我。只有她莞爾一笑，遞給我一支筆，輕聲道：“用我的吧�！蹦且豢�，我真的很感動(dòng)。等那支筆變粗了，我一句話還沒(méi)說(shuō)，她就看見(jiàn)了，直接給了我一支削尖的`筆。“你先用這一支筆，我再削一支�！彼耆珱](méi)考慮自己。頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。從那以后，我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。
我們班的學(xué)霸成績(jī)優(yōu)異，多才多藝，還樂(lè)于助人，大家都非常敬佩她。我以后也要向她學(xué)習(xí)，成為下一個(gè)學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文4
她，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，身上的校服被洗得發(fā)白，如此其貌不揚(yáng)。可她如有一雙犀利的眼，一個(gè)聰慧的大腦，江湖人稱“學(xué)霸”。
她習(xí)慣了與難題為伍，以挑戰(zhàn)為樂(lè)，那些簡(jiǎn)單的小題她三下五除二就可搞定，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕，還真以為自己天下無(wú)敵了似的`！然而，那一次事情，卻徹底改變了我對(duì)她的看法……
那是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，作為有著深厚語(yǔ)文功底的我，被選中光榮參賽。當(dāng)然了，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中還有一名不錯(cuò)的男生，以及她。比賽開(kāi)始了，我們沉著應(yīng)戰(zhàn)，主持人所報(bào)的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)來(lái)沒(méi)難倒我們。
“哼，真是小兒科的題目�！蔽彝低得榱怂谎郏灰�(jiàn)她臉上毫無(wú)表情。又是這副樣子，真是討厭。就在我以為勝利在即的時(shí)候，主持人宣布由于有兩組選手得分相同，因此要進(jìn)行加時(shí)賽。比賽由評(píng)委老師隨機(jī)出題。聽(tīng)見(jiàn)第一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我就懵了，“bàotiǎntiānwù”？
天哪，這是什么呀？我使勁地搜索著大腦，怎么辦，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞��！就在我急得快跺腳的時(shí)候，她迅速在答題板上亮出了答案：暴殄天物！合下一片掌聲，毋庸置疑，這是大家對(duì)她的贊賞。哼，得意什么，這掌聲原本是屬于我的。
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)出“chūqízhìshèng”時(shí)，我快速亮出了題板“出其制勝”，又得意地瞥了她一眼。只見(jiàn)她在題板上寫(xiě)下一個(gè)“奇”字，我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，我錯(cuò)了，最后幾個(gè)詞，多虧有她力挽狂瀾，我們才奪得了最后的冠軍。
事后，我問(wèn)她為何有那么詞匯量時(shí)，她只是笑笑：“沒(méi)什么，多看了幾本書(shū)罷了。”看來(lái)，學(xué)霸不僅是實(shí)力派，還夠謙虛��！我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)！
我們班的學(xué)霸作文5
她是我們班的同學(xué)，人稱“學(xué)霸″。這個(gè)名字可不是亂叫的，她是有“背景″的。
期中考試后，本以為“學(xué)霸″會(huì)輕松走出考場(chǎng)，本以為“學(xué)霸″會(huì)露出勝利微笑。
誰(shuí)知道，她心事重重，緊皺了眉頭，難不成“學(xué)霸″也有失誤的時(shí)候？可成績(jī)出來(lái)后，事實(shí)不是我想的.那樣，卻跟我想的完全相反，本以為考得不錯(cuò)的差生考砸了，她依舊是第一名。果然學(xué)霸的氣場(chǎng)不同，“考得不好″在她身上沒(méi)有半點(diǎn)安裝的地方。
上課了，老師走到她身邊，滿臉都是“陽(yáng)光明媚”對(duì)她又贊賞又是表?yè)P(yáng)兒，走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”�？纯�，她第一名，你第幾名？你學(xué)的也太不踏實(shí)了，看看她……”表面批評(píng)我，暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí)，一種說(shuō)不出的涌上心頭，像是嫉妒吧，還是羨慕吧！一時(shí)也說(shuō)不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕，下次一定要超過(guò)她的勁頭在心中燃燒，下次成績(jī)必然會(huì)上升，即使她還在前面，我也不氣餒。
“學(xué)霸”稱號(hào)，可不是隨便擁有的，人家把功夫下在了平時(shí)，絕不是臨時(shí)抱佛腳。
每當(dāng)那令人喜愛(ài)并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找她出去玩，她正準(zhǔn)備離開(kāi)那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí)，突然猛地一拍頭，興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè)，我差點(diǎn)忘寫(xiě)了，哈哈！”唉，“學(xué)霸”就是這樣啊，老師的好學(xué)生、好助手；作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜啊！
她，一個(gè)普普通通的地球上的小學(xué)生，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷，著實(shí)令我敬佩。
我們班的學(xué)霸作文6
說(shuō)起我們班的宋明智，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他一向以寫(xiě)作業(yè)高效而聞名與班級(jí)，是大家公認(rèn)的“速度之王”，是咱班的學(xué)霸級(jí)人物。
下課鈴聲響了，同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在玩耍，也有的在值日，好朋友宋明智此時(shí)在做些什么呢？我走到他旁邊，看到他在寫(xiě)《計(jì)練》。午后的陽(yáng)光在他桌前跳躍，溫暖的照射在他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上。我不解的問(wèn)道：“老師今天并沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)��？”他頭也不回的回答道：“這項(xiàng)作業(yè)遲早都是要寫(xiě)的，但若現(xiàn)在寫(xiě)完，回到家就可以利用空閑時(shí)間去做自己的事情了。”我想了想，是啊，與其此時(shí)說(shuō)說(shuō)閑話，傻高興一場(chǎng)，還不如利用這個(gè)時(shí)間提前完成作業(yè)，會(huì)收獲頗多。說(shuō)罷他抬頭看了看我，烏黑的雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)起了《計(jì)練》。當(dāng)老師下午布置作業(yè)時(shí)，剛好是我寫(xiě)完的作業(yè)，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪里有我今晚的輕松。
“速度之王”極其聰明，遇到什么問(wèn)題，他只有思考一會(huì)便有解決的方法。
這不，老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的.互相討論，他則坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，手扶在桌子上，炯炯有神的小眼睛緊緊的，盯著書(shū)本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)趺蹿に伎嘞胍埠翢o(wú)頭緒，只見(jiàn)一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)，是“速度之王”！結(jié)題速度真不是浪得虛名。聽(tīng)了他的結(jié)題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問(wèn)：“宋明智你的智慧哪里來(lái)的？”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“毛爺爺說(shuō)：多思出智慧”！
這就是我羨慕的小伙伴，我們班公認(rèn)的“速度之王”！
我們班的學(xué)霸作文7
王明是我們班的學(xué)霸，也是我們年級(jí)的學(xué)霸。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。只是在大家的記憶中，王明是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)�？煽呻S著年級(jí)的增長(zhǎng)，王明的成績(jī)確實(shí)剛剛的好��！
自從上了四年級(jí)以后，期中考試回來(lái)，老師的臉上洋溢著美美的笑容，“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，我們班的王明被評(píng)為市里的'三好學(xué)生。不僅是品學(xué)兼優(yōu)，她的考試成績(jī)是大滿貫！”老師說(shuō)。
“大滿貫”這個(gè)詞我記得看比賽的結(jié)果，比賽各項(xiàng)都是第一。而這個(gè)詞語(yǔ)竟然從老師的口里說(shuō)出來(lái)。接著老師讀考試成績(jī)，原來(lái)他每科的成績(jī)都是滿分啊！我好希望給他找出缺點(diǎn)，好希望是老師判卷的時(shí)候有遺漏，可，徒勞了，我們的敬佩之情油然而生。
以后只要是考試，成績(jī)都是復(fù)制的，期中考試年級(jí)第一，期末考試年級(jí)第一……這次的期末考試，聽(tīng)老師說(shuō)，監(jiān)考老師把他每科的考試卷紙都裝訂在第一頁(yè)上，判卷的時(shí)候，奇跡又發(fā)生了，五科，五科啊，每科都是滿分的成績(jī)。連校長(zhǎng)，科教主任都認(rèn)真的檢查了他的卷紙。滿分！
大家對(duì)他的成績(jī)簡(jiǎn)直就是膜拜。因?yàn)楹退峭瑢W(xué)，所以，也了解了他的平時(shí)生活，他是一個(gè)做事認(rèn)真靈活的人，不認(rèn)同死里，當(dāng)然，有的時(shí)候也能夠舉一反三。每次老師的課上，總能聽(tīng)到他不同的見(jiàn)解。所以，課堂上的他也是活潑的。
課后的操場(chǎng)上，他和我們一樣，嬉笑，游戲，踢球，瘋跑�？�，他為什么會(huì)在同樣的時(shí)間學(xué)得這么好呢？我們不約而同的回答“他就是為學(xué)習(xí)而生的！”
當(dāng)老師把成績(jī)發(fā)給我們的時(shí)候，我們不是看自己的成績(jī)，在名次里找第一名，大滿貫：王明。
學(xué)霸，我們服你了！
我們班的學(xué)霸作文8
每個(gè)班都會(huì)有一些傳奇人物，我們班當(dāng)然也不例外，接下來(lái)就讓我來(lái)介紹我們班的三大學(xué)霸吧。
剛進(jìn)初中時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都是在同一起跑線上，可通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，和私底下的不懈努力，這三大人物脫穎而出。
在我們班問(wèn)鼎第一寶座的數(shù)學(xué)課代表——鄧桓，可謂休息和學(xué)習(xí)集于一體的學(xué)神。我對(duì)他的第一印象是一個(gè)嬌弱的男生，可沒(méi)想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人看起來(lái)就像是一個(gè)不問(wèn)世事的書(shū)生，可恰恰相反的是學(xué)神也會(huì)有跟同伴追逐打鬧的時(shí)候。每到下課后都會(huì)在走廊上看見(jiàn)他和幾個(gè)同學(xué)追逐的場(chǎng)面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)他都會(huì)不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀！
名列前茅的風(fēng)趣人物——張瑾葳，可謂是寫(xiě)得出一手好字，交得上一份成績(jī)。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他也和鄧桓一樣，下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰(shuí)知道他們?cè)谒降紫赂冻龆嗌倥�，上課時(shí)的專心致志，回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績(jī)的前兆。
名列第三的.是一位聰慧的女生——梁瀟檬，可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書(shū)本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時(shí)她都會(huì)來(lái)到我的課桌前找我玩，給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個(gè)好朋友，她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣，德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年！
三大學(xué)霸云集可謂是給我們?cè)鎏砹撕艽蟮膭?dòng)力，在成績(jī)上你追我趕，下課后還是很好的伙伴，這樣數(shù)一數(shù)二的好榜樣可不能失去��！
我們班的學(xué)霸作文9
我們班有一個(gè)個(gè)子超高，學(xué)習(xí)熱情高，作業(yè)質(zhì)量高的“三高”女生——溫曼榮。
她嘛，不說(shuō)德智體美勞全面發(fā)展，那學(xué)習(xí)熱情也是無(wú)可爭(zhēng)議的好極了！
有一次我們班去圖書(shū)館閱讀，大家都在看各種自己喜愛(ài)的課外書(shū)，且都讀得津津有味。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，溫蔓榮突然跑過(guò)來(lái)抓著我問(wèn)：“哎哎哎，李子，這個(gè)地方我看不懂，你快給我講解一下�！蔽铱戳丝捶饷娲蟪砸惑@——《牛津英語(yǔ)詞典》！我滴個(gè)乖乖！也太拼了吧，你就不能選擇本輕松的書(shū)來(lái)看嗎？你真的24小時(shí)不休息只用來(lái)學(xué)習(xí)嗎？看著她渴求的眼神，我無(wú)奈的放下書(shū)，和她一起討論了起來(lái)，不一會(huì)兒，她便明白了，便又獨(dú)自找個(gè)空位子仔細(xì)地閱讀起來(lái)。
回到教室，本想休息一會(huì)兒，路過(guò)她的身邊，忽然見(jiàn)她拿著小本子寫(xiě)著什么，走近一看，正是剛剛我們一起討論的.不懂之處，我已過(guò)眼云煙早忘得一干二凈，她卻一邊念一邊寫(xiě)，每個(gè)地方都詳細(xì)記錄了下來(lái)，密密麻麻，清清楚楚。真令人驚訝不已。這時(shí)我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫(xiě)的一句話：“吃不了自律的苦，就得受平庸的罪�！睖芈夭徽谯`行著這句話嗎？一如魯迅先生在桌角刻寫(xiě)下的“早”字。
她對(duì)學(xué)習(xí)除了熱情高，質(zhì)量也十分高。有一次，吳老師點(diǎn)評(píng)別的同學(xué)讀書(shū)筆記做的太少了，為了更凸顯這一效果，拿出了溫曼榮的筆記做對(duì)比，大家一看都快驚掉了大牙，尤其是我唯有嘆服！那讀書(shū)筆記真是密密麻麻，工工整整，規(guī)規(guī)矩矩一片，質(zhì)量頗高，果不其然，吳老師在結(jié)尾給的甲+++，十分醒目，深深的刺著我們的眼睛，這樣的作業(yè)也刺進(jìn)了我們的心里。
這就是我們班的“三高”學(xué)霸——溫曼榮。
我們班的學(xué)霸作文10
我們四班什么奇人都有，有吃貨，有調(diào)皮鬼，有“傻子”，有學(xué)霸，我們四班的學(xué)霸就是曾涵墨了。
曾涵墨小小的140厘米高，短短的頭發(fā)，又清爽又干練，小小的眼睛，悄悄的小嘴，可小小的身體里，她正纏著她大大的知識(shí)全班人都稱——學(xué)霸。
叮鈴鈴，上課了，曾涵墨回到了座位上，什么課？是數(shù)學(xué)課。全班都吵轟轟的`，你說(shuō)一句，我接一句的，只有曾涵墨安靜的看書(shū)等待著老師，沒(méi)一會(huì)兒，老師來(lái)了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！全班肅靜下來(lái)。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無(wú)頭緒，薛老師說(shuō)有誰(shuí)會(huì)這道題嗎？我們轉(zhuǎn)頭看向曾涵墨，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說(shuō)我會(huì)，老師有點(diǎn)不信說(shuō)：那你來(lái)回答！“曾涵墨胸有成竹的站起來(lái)，一步一步把題目解在了黑板上，好了，”曾涵墨說(shuō)，底下的同學(xué)木都目瞪口呆，經(jīng)過(guò)老師的批改，完全正確，太厲害了。
下課了，曾涵墨對(duì)后面的人說(shuō)收“作業(yè)了”，他改作業(yè)時(shí)很慢，恨不得，把答案揪下來(lái)看一遍，可她改卷時(shí)又一點(diǎn)不手軟，看見(jiàn)有錯(cuò)就反手一個(gè)大紅叉，如果你學(xué)習(xí)不怎么樣，試卷又碰到了他，那恭喜你了，你恐怕會(huì)因?yàn)樗壑械男〖?xì)節(jié)而合格不了！
哦，學(xué)霸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有點(diǎn)小吃貨的樣子，有一次我?guī)Я艘话灨扇W(xué)校，想餓的時(shí)候吃，剛打開(kāi)包裝，一個(gè)小黑影竄過(guò)去，原來(lái)是曾涵墨，她伸出小手，仿佛三天沒(méi)吃飯一樣，可憐巴巴的盯著我說(shuō)，給我來(lái)一點(diǎn)吧，你要是不給他，他絕不會(huì)動(dòng)一步，仿佛腳上糊了水泥一樣定在那里，直到你實(shí)在耗不過(guò)他了，給他一點(diǎn)后，他就心滿意足的走了。
這就是我們四班的，既聰明，又有點(diǎn)小貪吃的學(xué)霸曾涵墨，你若是想和他比試比試就來(lái)，我們五年四班，到時(shí)候可別輸?shù)镁猓耪J(rèn)識(shí)到他有多厲害哦。
我們班的學(xué)霸作文11
我們班里有一位新晉女學(xué)霸，她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，她笑起來(lái)是很好看，猶如天使的微笑。
之前她的成績(jī)其實(shí)并不是特別好，但也不差。只是四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)第一次測(cè)試，她只考了八十四分，這可讓班級(jí)同學(xué)都大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，因?yàn)檫@是她的最低分。
那件事情過(guò)后，她似乎變了一個(gè)人似的，她開(kāi)始好好上課。上課時(shí)，她一直關(guān)注著老師的眼睛連眨都沒(méi)眨。她這樣一天天的努力學(xué)習(xí)，都被全班同學(xué)看在眼里。果然功夫不負(fù)有心人，在第二次的測(cè)試中，她考了全班第一名，甚至在后面的幾次考試中，她也都是前三。最后期末考試時(shí)，她沖刺到了一百分。怎么樣，聽(tīng)完她從最低分到學(xué)霸的過(guò)程后，你是不是從心底里深深的'佩服她呢？但這只是她偉大事跡中的一小部分，想不想聽(tīng)聽(tīng)她的其他事情，如果想就繼續(xù)往下看吧。
她其實(shí)是一個(gè)特別害羞膽小的女孩。她上課不敢發(fā)言，也不敢問(wèn)老師問(wèn)題，上課時(shí)，可是有一次上課老師問(wèn)大家：“現(xiàn)在我們班要選三名同學(xué)代表咱們班去參加朗誦比賽，有沒(méi)有同學(xué)愿意參加？”老師這話剛一說(shuō)完不到一秒鐘，十幾雙手舉了起來(lái)。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手，天曉得她要做多少思想工作，但可惜的是，老師并沒(méi)有選她，她一點(diǎn)兒都不灰心，還說(shuō)這次是只是想要鍛煉一下自己，所以選上或選不上都沒(méi)有什么兩樣，聽(tīng)到這句話我都有些佩服她了。
說(shuō)了這么多，我都有點(diǎn)想成為她了，不過(guò)忘了告訴你一件事情，其實(shí)我的愿望已經(jīng)達(dá)成了，因?yàn)樗褪俏已�，�?tīng)到這個(gè)你有沒(méi)有感到很驚奇呢？
我們班的學(xué)霸作文12
我們班有一個(gè)“全能學(xué)霸”，他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神里時(shí)常帶著睿智。他的臉黑黝黝的，經(jīng)常一副沉思的表情，好像在解一道什么樣的難題。
他是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}目非常難，我寫(xiě)著寫(xiě)著手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉(zhuǎn)頭看看周圍，同學(xué)們有的在唉聲嘆氣，有的看著卷子發(fā)呆......只有他，略作沉思后輕松答題，第一個(gè)做完交給了老師。下午，老師把批改完的.試卷發(fā)了下來(lái)，全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈，高興得不行。這是為什么呢？因?yàn)槿嗑退粋�(gè)人考滿分！因此老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)他再接再厲！
“全能學(xué)霸”不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育成績(jī)也很厲害。一次體育課上，老師宣布：“今天進(jìn)行400米跑比賽！”“啊——不要啊”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣“痛不欲生”�！安贿^(guò)，有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”一聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了勁，大家開(kāi)始積極熱身。比賽開(kāi)始，老師拿起發(fā)令槍，喊道：“預(yù)備！”“砰”的一聲，只見(jiàn)石恩宇后腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去。他快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，雙腳不停地加速，就像裝了馬達(dá)似的。他不斷向前沖刺著，超過(guò)了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終，他贏得了第一名，獲得了本次比賽的獎(jiǎng)品。
全能學(xué)霸，名副其實(shí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我們班的學(xué)霸作文13
我們班有一個(gè)女生，她既不像王錦筠愛(ài)過(guò)于夸張的說(shuō)笑，也不會(huì)像書(shū)呆子一樣每天坐在座位上內(nèi)心毫無(wú)波瀾，每天除刷題外默默無(wú)聞。她，善于言笑，卻又靜心穩(wěn)重。這位女生，就是我們班公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生--余奕辰！
余奕辰臉比較圓，整日戴著一副紫黑相間的眼鏡。她和許多同學(xué)一樣，除了吃午飯外，就喜歡在學(xué)校戴一天口罩。她有時(shí)會(huì)模仿兔子，而她也有跟兔子一模一樣的兩顆門牙。
余奕辰學(xué)習(xí)很靜心。只要她學(xué)習(xí)，無(wú)論周圍多么喧囂，她都不會(huì)受到任何影響，甚至你主動(dòng)去叫她，不喊個(gè)幾遍，她都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，頭都不抬。這時(shí)，你別以為她在發(fā)呆，看她手中的筆，猶如百米賽跑似的“咻咻”地在紙面上奔騰，令人驚嘆！
余奕辰學(xué)習(xí)很自覺(jué)。完成課堂作業(yè)那是小兒科，除發(fā)語(yǔ)音外，連背誦她也能在學(xué)校用課余時(shí)間完成。更重要的，是她寫(xiě)課外作業(yè)的積極性。她的.課外作業(yè)呀，真是一沓一沓的。記得上個(gè)學(xué)期元調(diào)前，一張張《王朝霞》卷子被她嘩嘩作響地翻著：她時(shí)而拿著黑色筆書(shū)寫(xiě)，時(shí)而拿著紅筆批改，時(shí)而拿著藍(lán)筆訂正鉤劃做筆記……
我問(wèn)余奕辰：“你不累嗎？光看你翻書(shū)我都覺(jué)得累�！�
余奕辰楞了下，笑了：“刷題使我快樂(lè)！”
不負(fù)昭華，未來(lái)可期！這就是我們班優(yōu)秀的學(xué)霸--余奕辰！
我們班的學(xué)霸作文14
說(shuō)到美食，有很多人就會(huì)想到吃貨；說(shuō)到難題，有很多人會(huì)想到學(xué)霸。這兩者的結(jié)合體你見(jiàn)過(guò)嗎？我們班就有一個(gè)呢！
學(xué)霸君經(jīng)常和三寶博士一起玩，三寶博士的魔方技能都是學(xué)霸君教他的，有時(shí)他們還會(huì)一起PK，每次都難分上下，直到上課鈴響了，兩人還要再討論討論魔方的技術(shù)。
吃貨君有那么一點(diǎn)點(diǎn)的好吃，不管誰(shuí)偷偷帶了零食到班上，他聞著那味就找到，很多人都說(shuō)他是屬小狗的，鼻子那么靈敏。
學(xué)霸君，有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的任性，不過(guò)他人還是很好的，每當(dāng)你有哪個(gè)單詞不會(huì)讀�。∧敲茨阏宜闶钦业饺肆�，他會(huì)教你怎么發(fā)音，怎么讀，教的時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小老師的味道。而且，每次不管是大考還是小考，他的成績(jī)都穩(wěn)落前三，瞧！這次期中考試，又是第一呢！他是難題克星，每次做奧數(shù)題都能達(dá)到兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：做題目很快，第二點(diǎn)：題目答案也很準(zhǔn)。學(xué)霸君每次課余時(shí)間都會(huì)拿出他的小說(shuō)，接著更新�，F(xiàn)在他都寫(xiě)了第三季十五章了。而且他寫(xiě)的小說(shuō)，每次都能博得我們觀眾的心。
學(xué)霸喜歡畫(huà)游戲本，每次一下課，他就和三寶博士聚到一起把全班人畫(huà)到他的'游戲本里去，每次我坐到他后面也是不能幸免的，上次把我畫(huà)得有點(diǎn)男孩子的味道（可把我氣死了）。
這就是吃貨與學(xué)霸的結(jié)合體——鄧寫(xiě)意，怎么樣？你們都認(rèn)為他是非人類吧？
我們班的學(xué)霸作文15
我們班的學(xué)霸，性格開(kāi)朗，愛(ài)與人交往，對(duì)他人熱情友善，因此她的朋友就有很多。當(dāng)然，我也是其中一個(gè)喲！
我有一個(gè)學(xué)霸朋友她就熊晨妍，她語(yǔ)、數(shù)、外、科、品五科，在我們班上都是拔尖的。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾后帶點(diǎn)小卷，總愛(ài)扎兩個(gè)羊角辮。她有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)嚴(yán)肅面無(wú)表情，還有時(shí)激動(dòng)得左蹦右跳的�？伤荚嚂r(shí)，冷靜、謙虛，做完后一題題認(rèn)真檢查，都做得很棒！
我常常想向她學(xué)習(xí)，并問(wèn)她：“你的學(xué)習(xí)為什么那么好呀？”她不驕傲、冷淡自如的回答：“只要你想學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)作業(yè)、試卷用心做，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。平時(shí)多看書(shū)豐富知識(shí)就行了！”
聽(tīng)了她的描述我，我覺(jué)得好成績(jī)，也沒(méi)有那么難，于是我努力朝著熊晨妍所說(shuō)的去做。慚慚的，我的語(yǔ)文成績(jī)有所提升，有所進(jìn)步，也受到了家長(zhǎng)與老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我對(duì)語(yǔ)文充滿了信心和好奇，有了新的'目標(biāo)。
除了學(xué)習(xí)，她為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。她活潑、誠(chéng)實(shí)、大方、自信都表現(xiàn)在與大家的學(xué)習(xí)生活中。記得有一次，我去老師辦公室送作業(yè)時(shí)，因作業(yè)本太多，上樓梯時(shí)，不小心掉了。于是，我急忙蹲下來(lái)，一本一本拾了起來(lái)。這時(shí)，路過(guò)的學(xué)霸看見(jiàn)了，她連忙蹲下來(lái)幫我拾起作業(yè)本，并對(duì)我說(shuō)：“李昱涵，我?guī)湍阋黄鹚腿グ�！”我說(shuō)：“好呀，謝謝你！”于是我和她一起去送作業(yè)本。從這里，我發(fā)現(xiàn)她還有樂(lè)于助人優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們班的學(xué)霸，一個(gè)性格“古怪”，卻討人喜歡的小學(xué)生，我希望她能多幫幫我，讓我也能成為同學(xué)們公認(rèn)的“學(xué)霸”好嗎？
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