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溝通的樂趣作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的溝通的樂趣作文,希望對大家有所幫助。
溝通的樂趣作文1
人與人之間離不開溝通,如果離開溝通這個世界將會顯得寂寞,生活也將索然無味。溝通能使你在悲傷時與他人一起承擔(dān)痛苦,快樂時與他人一起分享樂趣,世界會因此而美好。其實溝通很簡單,并不復(fù)雜,我們要與他人隨意地毫無保留地交流,不需要拘謹(jǐn),互相傾訴心中一切。這樣生活變得陽光,充滿歡樂。
那天我放學(xué)回家,看見一位阿姨抱著一只小狗,那狗毛色雪白、眼睛水靈靈的、耳朵長長的,那樣子招人喜愛,我想去摸摸,但看那阿姨有些嚴(yán)肅,我有些膽怯?墒俏姨叵氡П切」,忍不。骸巴,這小狗好乖啊,又漂亮!卑⒁趟坪蹩辞逦,微笑著說:“你喜歡,要抱抱嗎?”“嗯!卑⒁虧M足了我的愿望。我得到滿足,我快樂,阿姨滿足了我的快樂,她快樂。
原來快樂來得如此容易、簡單,就一句話,達(dá)到了情感的交流,互相得到快樂,這不是交流、溝通的功勞嗎?溝通,當(dāng)然不是詆毀、不是嘲笑,也不是炫耀,它是愛、是謙遜。人們因有愛、謙遜等才和睦相處,共享快樂;蛟S偶然相處、或許一次相聚、或許……會讓你認(rèn)識許多朋友。他們中有的'知識淵博,會帶給你豐富的知識;有的情感豐富、善解人意,會讓你懂得人情世故,懂得交流,適應(yīng)環(huán)境等,在這些場合中你學(xué)會了交流、溝通,享受到了快樂。
這不是交流溝通帶給我們帶來的嗎?溝通無處不在,其樂趣也無處不在,我們要盡情地享受溝通的快樂,放開心扉,盡情地享受其快樂吧!
溝通的樂趣作文2
溝通,一個普通得不能再普通的詞,在我們的語文學(xué)習(xí)中常常會接觸到它,它的意思想必大家都可以理解了吧!但是,你真的做到了嗎?我想你一定會毫不猶豫地回答:當(dāng)然!但其實有很多人并沒有真正做到。溝通與交流之間是不能畫等號的,溝通不僅完成了交流,更使人與人之間的`距離近了一些步!
溝通,是人與人之間交往的橋梁,是連接朋友的紐帶,是維持親子關(guān)系的黏合劑。溝通,不僅能讓人們了解到許多的信息,還能完成人與人之間感情的交流!溝通對于我們來說是多么重要,多么必不可少。讓我們一起去體會溝通的樂趣吧!
在教室里,同學(xué)們正在談?wù)摳髯缘睦硐。小A說自己未來想當(dāng)一名歷史學(xué)家。大家都一起為小A加油打氣。即使她總是被一個個重要時間和人物弄得暈頭轉(zhuǎn)向。小B說自己要創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。大家也一直不停地喝彩,雖然他總是弄不清楚利潤率應(yīng)該怎么計算。教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑。大家在溝通中收獲了快樂!
在辦公室里,班長正在請求老師減少作業(yè)量。班長向老師說明了今天作業(yè)的情況,希望老師將作業(yè)減少。班長與老師進行了一番溝通,最終,班長終于“不負(fù)重望”,老師將作業(yè)量減少了。師生在溝通中建立了平等、和諧的新型師生關(guān)系。
在家里,孩子正在向父母抱怨同學(xué)今天誤會了他。父母耐心地勸導(dǎo)孩子,并且讓孩子明天主動去和這位同學(xué)玩耍。第二天,孩子與同學(xué)成為了一對無話不說的密友。孩子在溝通中學(xué)會了寬容,并且得到了一份真摯的友誼。
在生活中,溝通的樂趣無處不在。鳥兒與天空溝通,收獲了展翅飛翔在白云間的美妙;樹苗與大地溝通,收獲了茁壯生長在土壤里的快樂;孩子與父母溝通,收獲了幸福美滿的家庭生活,讓我們學(xué)會溝通,享受溝通的樂趣吧!
溝通的樂趣作文3
這幾個月我沉浸在電子書的世界里,不覺間大腦已給孤僻騰出了一方空間。一天手機停機,頓覺索然無味,腦海中出現(xiàn)了兩個溫馨的字眼兒溝通。
清晨,因為無聊,我走出家門,來到田野上。樹林中嘰嘰喳喳的鳥兒,以一種特有的方式迎接著新一天的到來。郁郁蔥蔥的樹木,在這深秋變得古樸、蒼勁。偶爾幾陣清風(fēng)掠過,吹落了一地的枯葉,也吹進了我全身的毛孔,讓我的身心在這一刻得到了放松。
遙望蒼穹,天空依舊是那么藍(lán)。半空中幾根老藤映入我的眼簾。它們扭曲著,纏繞著,摟抱著,好像多年未見的老友,攀談著被歲月淹沒的往事,傾訴著彼此多年來經(jīng)歷的故事,回味著曾經(jīng)的狂放與不羈。這些緊緊摟抱著的老藤,組成一幅恬靜安閑的畫面;仡^遠(yuǎn)望,那原本熟悉的村落變得新奇起來,普普通通的小樹林中蘊含著一種無言的美。冉冉升起的縷縷炊煙,在樹林的頂端徘徊逗留,與薄薄的霧氣夾雜在一起。路上漸有行人,我向那些熟識的鄰居打著招呼,大叔、大嬸們用質(zhì)樸而又親切的'鄉(xiāng)音回應(yīng)著,我的心底升起一股莫名的親切與溫馨。
不知不覺間霧靄變濃,路上的人影模糊起來。來往的人們仿佛成了云霧繚繞的仙宮中的各路圣賢,騰云駕霧般在霧氣中行進。他們是在晨練,還是乘著清新的晨露前去侍弄農(nóng)田,還是去忙其他的事情?雖然人影模糊不清,但鄉(xiāng)鄰間熟悉的交談,爽朗的笑聲,我卻聽得分明。我感受到了鄉(xiāng)音中流露出的關(guān)切,明白了與人交流的樂趣,懂得了溝通的重要;也明白了不能把自己的世界局限于電子書的方寸之間,不能讓自己的靈魂束縛在無生命的手機上,不能讓自己的生命變得沉悶、無聊。我應(yīng)該學(xué)會與自然萬物溝通,與家鄉(xiāng)的花草樹木溝通,與質(zhì)樸的左鄰右舍溝通。
我加快了腳步,決定從今天起,要學(xué)那朝陽,因為它代表著希望;要學(xué)那紅霞,因為它代表著絢麗。我要在愉快的溝通中走向未來!
溝通的樂趣作文4
溝通的樂趣在日常生活中,我們不僅要尊重別人、理解別人、寬容別人,還要學(xué)會與別人溝通。與別人溝通會使你擁有更多的朋友,會讓你得到更多的快樂。所以我們要多與別人溝通,找到溝通的樂趣。
記得那是我讀五年級時開學(xué)的`第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),她叫王欣。老師叫王欣站在講臺上做自我介紹。王欣走上講臺,把頭埋得低低的,臉一下子變得通紅。過了一會兒,還是低聲不語。老師走過去,拍著王欣的肩膀說:“王欣,不要緊張,以后大家都是同學(xué),都要互相幫助。只要你多與同學(xué)們溝通,就會擁有更多的朋友,你要相信自己!甭犃死蠋煂ν跣赖囊环膭詈,教室里響起了一片熱烈的掌聲。
這時,王欣抬起頭來,輕聲地自我介紹:“大家好,我叫王欣,今年十一歲了,我很高興來到這個班級,希望以后大家多多關(guān)照!闭f著鞠了個躬,教室里又響起了一片熱烈的掌聲下課后,王欣問同學(xué)們各自的名字,然后和同學(xué)們一起去玩。第二天早晨,王欣來到學(xué)校,主動跟認(rèn)識的同學(xué)打招呼:“早上好!鄙险n了,王欣把從家里帶來的東西都分給老師、同學(xué),她說:“這是我從家里給你們帶來的見面禮物,希望大家喜歡!闭f完,老師便拍手鼓掌,高興地說道:“王欣,謝謝你,你真是一個大方、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,你們認(rèn)為王欣同學(xué)怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答:“王欣同學(xué)非常棒!蓖跣缆牶,心里面樂滋滋的。
這就是溝通,溝通使我們擁有了更多的朋友,讓我們獲得更多的快樂,要獲得快樂是需要自己主動的.
溝通的樂趣作文5
人人都必須溝通,溝通是一種樂趣,更是一種精神上的支持,通過溝通使我們豐富了知識,擴大了知識面,讓我們沒有孤獨,沒有寂寞,結(jié)識了朋友,讓自己有了拼搏的力量。老師也曾教過我們,要學(xué)會溝通。
為了讓我們能更好的溝通,老師給我們講了兩個故事:在很久以前,因家里貧窮的一一對夫妻將自己剛出生一個月的孩子和一個三歲的女兒丟在森林中,那里常有狼群出沒,夫妻兩含著淚說:“孩子,爹娘對不起你們!闭f完便猛的一回頭走了。但是,上天總會眷顧你的,那是夫妻走后不久,一個打獵的獵人看見她們,把他們帶回了家,教她們講話,唱歌,雖然只有三個人,但他們總能在溝通中有說有笑的。在一個雷雨交加的夜晚,父母騙孩子說去鄰居家送東西,結(jié)果就再也沒回來,留下一個八歲的女兒和一個五歲的'兒子。女兒叫盈盈,男孩叫旺旺,盈盈那時剛懂事,知道家里困難,爸爸媽媽不要他們了,從此便又當(dāng)媽又當(dāng)爸。
當(dāng)?shù)艿艿搅嗽撋蠈W(xué)的年齡了,因家里沒錢,所以她自己每天教弟弟知識,雖然自己識不了多少字,但是她每天都和弟弟溝通今天所發(fā)生的事,姐弟倆都很快樂。我所講的每一個故事,都是關(guān)于家里困難,放棄了孩子,但他們通過溝通過的都很快樂。有些老人因缺乏了溝通,而導(dǎo)致更加衰老,而有些老人每天都結(jié)伴去玩,坐在一起溝通,所以有些人能長壽,因為他們在溝通。溝通是快樂的,多溝通多收獲一份快樂,讓我們學(xué)會溝通,多溝通讓自己快樂,別人也快樂!
溝通的樂趣作文6
人類社會中無時無刻都存在著溝通,而很好的溝通能讓我們的生活更美好,社會更和諧。然而溝通更是一門藝術(shù),只有很好的掌握它的技術(shù)才能體會到其中的樂趣。
那一次,我在小學(xué)讀書時,每一個月都要月考,第一次月考時,我的成績很差,我的好心情被這很差的成績——57分給打沒了,于是心中就像有一塊巨大的石頭坎在心中似的,后來我總結(jié)了一下知道了原來是我的基礎(chǔ)沒有打好,回到家中,我整天悶悶不樂,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我整天悶悶不樂時,就來問我:“孩子,你怎么了?”“我——我——考試——試——只考——了57分!蔽彝掏掏峦碌恼f,爸爸媽媽聽了并沒有打我,而是對我溫柔的說:“孩子,一次考差了,沒有關(guān)系,并不代表你永遠(yuǎn)的考不好,只要你努力,就能取得更好的成績!卑职謰寢寣ξ艺f了這些話,我感覺心里舒暢多了,通過與父母的溝通心中那塊大石終于放下了。
在學(xué)校的大課間時,我與我最好的朋友——小吳鬧翻了,差點打起來了,從那一刻時,我就沒有和他說過一句話,他也沒有來找我玩了,我們倆成了最恨的仇人了。后來,我反省了自己,知道了自己錯在了那里,正準(zhǔn)備去找他道歉,就在這時小吳來了,他對我說:“對不起,那天我有點沖動,我差點想打你,真是對不起!薄皼]關(guān)系,我有點不對,如果可以的話,我們還可以做好朋友嗎?”我笑著說!昂!我們以后就是最好的朋友了。通過我們真誠的溝通,我們有找回了以前的友情。
那天,上數(shù)學(xué)課時,老師發(fā)了一張試卷,試卷上有一道題我做不來,而老師卻說:“做不來的,可以來問我!蔽覅s又不敢去問他,我一天都在想要不要去問老師呢?而老師卻看出了我的心思,便耐心的'給我講懂這道題,直到讓我懂,讓我理解。后來,我不僅會做了,還做得更好了。不斷與老師溝通能增加我們的師生感情。對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)會與人溝通對我們的一生都很重要,所以平常我們都要與別人多溝通,并且能夠熟練溝通的技巧,才能樂趣不斷。
溝通的樂趣作文7
溝通,是人與人之間最原始和簡單的方法;與人溝通,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要,是連接心和心的橋梁,是治愈孤獨的良藥,是化解劇毒的藥方。溝通也可以讓對方更了解自己,從而更樂意與我們交往。
人生之路漫長而多彩,就像在天邊的海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行航順利;有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難,只要我們能與朋友溝通,分享自己的.苦與樂,讓他們能體會到自己的心情。把自己的一切和朋友傾訴完之后,你一定能心情舒暢、精神愉悅。
就如我一般。又一次,我考試考砸了,非常的沮喪,成天心不在焉的,當(dāng)時我的心仿佛被千斤重的石頭壓住了,壓得我喘不過氣來。后來我將這件事向朋友一傾訴,那時我感覺我心中的大石“嗖—”的一下就逃之夭夭了。
溝通帶來了愉快和幸福。如不信,我再講一件事唄!那是一個陽光明媚的下午,我放學(xué)回到家里,剛一進門就看到媽媽和阿姨在聊天,而阿姨的兒子就在看電視,媽媽見我回來就說;“來,快帶哥哥卻你房間玩!倍绺鐓s是一副冷漠的樣子,讓人不敢接近,唉~可惜,母命不可違,我也只好領(lǐng)著哥哥到我的臥室去玩。哥哥和我走到臥室后,我笑著對他說:“哥哥你先玩著電腦,我去給你削水果!备绺缃K于被我的真誠熱情所感動,微笑著對我說,“謝謝!”
經(jīng)過了這件事,我明白了,其實溝通并不難嘛。
溝通的樂趣而是如此的平凡而簡單。放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造人與人的紐帶,從而感受到溝通的樂趣。
溝通的樂趣作文8
溝通是人與人之間最原始、最簡單的溝通方式,是溝通心與心的橋梁。接觸寂寞與寂寞,是解寒無情春風(fēng)的良藥。溝通讓我們開心快樂,讓更多人了解我們的心情,和我們一起開心快樂。溝通可以讓我們痛苦當(dāng)我們難過的時候,讓更多的人分享我們的悲傷,讓我們的痛苦變得脆弱,不再難以忍受。我們很難想象一個人如果不能與外界交流,會是多么痛苦和無助。
正因為溝通如此重要,才變得像往常一樣隨意和自由。正是因為溝通如此簡單,以至于變得像路邊的雜草一樣普遍和平凡。但是因為自由和自由,我們也變得隨意,忘記了我交流的初衷,忘記了我的初衷,變得有些懈怠。因為溝通如此簡單,我們變得平凡而單純,甚至變得粗俗和野蠻。
溝通不是誹謗,不是炫耀,不是自我憐憫不是誘惑。溝通是寬容、謙虛、自嘲、真誠、分享、愛!如果溝通有愛、真誠、謙虛,那么別人自然會感受到我們內(nèi)心的力量和溫暖,自然也會感受到我們的內(nèi)心,也會變得更溫暖,達(dá)到對得起別人的目的。
昨天下午,逛香山下山回家,看到了一個抱著兔子的阿姨。他似乎有點難以接近,我有點害怕,還不夠,我還是大聲尖叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子!卑⒁趟查g放下了冰冷的臉,和我說話了。微笑。
這只是一個小插曲,其實這就是交流,一次小小的交流和交流,從中我感受到贊美、贊美、愛所帶來的快樂和幸福,感受著變化,讓我面對陌生人時更加勇敢下次。
溝通其實很簡單很普通。只要你有一顆真誠的心,一顆善良的心,一顆溫暖善良的心,那么你的一舉一動都會顯得那么溫暖和不可思議。交流其實是很幸福的,只要你能把自己的`快樂分享出來,把你的真誠和真誠傳達(dá)給對方的心,對方自然會感受到。
溝通的快樂,如此簡單平凡,有愛心的人、善良的人、寬容的人、謙虛的人等都能感受到,讓愛有廣闊的空間,讓溝通鑄就任何事,人與人之間的紐帶充滿好玩,你感受到了嗎?
溝通的樂趣作文9
人生的路漫長而精彩,在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅強,在 困難中我抓緊希望,在暴風(fēng)雨中我抓緊理想,當(dāng)我站在中點回望時,我走出了一天屬于我的路。 在學(xué)習(xí)上,雖然我就是溫室里的小草,而我卻很努力,因為在世紀(jì)中天的溫室里,充滿了陽光,充滿了生存的毅力,也許你們也聽說過小草的生命有多強的故事,微不足道的小草,它是多么的不起眼,在一片大森林被大樹壓死,也可能被周圍美麗的鮮花嘲笑,但它卻不怕,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,徒步中還為自己尋找一遍屬于自己的森林。我們不怕累,不怕辛苦,因為我們都有一位好的領(lǐng)導(dǎo)者,她給我們陽光,讓我們擁有明天,讓我們永不放棄。
這位領(lǐng)導(dǎo)者用心與心的溝通來領(lǐng)導(dǎo)我們這些微不足道的小草,教會我們?nèi)ふ覍儆谧约旱姆N子,只有我們付出了努力,付出了曾經(jīng)積累過的汗水,如果沒有付出就沒有回報,就算沒有回報也不能泄氣,至少我們學(xué)會了堅持,只有我們向老師溝通,才會學(xué)習(xí)到更多,也學(xué)會了溝通的技巧。
與陌生人交流的時候,最先防護的就是我們。如今的騙子招數(shù)日日更新,令我們不得不提防,但當(dāng)你看到對方的眼神是多么友善;那你就放下負(fù)擔(dān),打開心扉與他進行友誼交流。
也許你會發(fā)現(xiàn),只是父母知道的一些“老掉牙”的故事;只是同學(xué)們平時的事情;只是老師所講的知識點,只是陌生人的眼神,為何會如此的愉快?其實,只要我們細(xì)心觀察就知道父母是怕我們不認(rèn)識這個世界;同學(xué)們是一些小事也是靠平時的積累;老師的.知識點也是利用各種幽默技巧使我們牢記;陌生人的一個眼神,也是希望和你做朋友的表達(dá)......
交流,其實并不簡單,卻也不難,因為我們能把平時的積累到的說出來,把別人的意思領(lǐng)悟而傳遞,那么你會發(fā)現(xiàn)溝通是很樂趣的。
溝通的樂趣作文10
溝通是一種樂趣,也是一種享受。
——題記
溝通,讓人的一生充滿了無窮的樂趣。
溝通是人類生活中的橋梁,在我們的生活中需要溝通,在我們的學(xué)習(xí)中也需要溝通。溝通能促進我們的友誼,鍛煉我們的語言能力,讓我們學(xué)會溝通。
與老人溝通吧。看著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,聽聽他們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,老故事,老相片,他們的曾經(jīng),他們的辛酸,他們的快樂,與他們溝通一番,你會增加閱歷,積累人生寶貴財富……
與父母溝通吧。放下代溝,走近他們的內(nèi)心,了解他們的不易,感受他們身上背負(fù)的責(zé)任,學(xué)會體貼他們,關(guān)心他們,學(xué)會感恩。與他們溝通一番,你會體會到人間最偉大的親情,你會覺得原來這個世界你有多幸福。
與老師溝通吧。老師是我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,是我們做人的引路者。解除恐懼,敲響辦公室的大門,無論學(xué)習(xí)的.,還是生活的,都與老師溝通吧!你會發(fā)現(xiàn),與老師溝通后豁然開朗,你不僅理解了知識,你也領(lǐng)悟到了做人的道理。
與朋友溝通吧。當(dāng)你開心時,跟好友一起分享,讓她們跟你一起開心,讓你的快樂感染他們,一起快樂一起瘋打;當(dāng)你不開心時,可以找好朋友傾訴,讓她替你分擔(dān)一些苦惱,她們能把你的不開心都消除,讓你變得開心起來。
跟小動物溝通吧。跟小鳥溝通時,它會為你講的故事感到興奮,而在籠子里活蹦亂跳,你也能從中感到它的快樂;當(dāng)你跟小狗溝通時,它會坐在地上認(rèn)真聽你講,它的頭會斜著,一只耳朵豎著,一只耳朵搭著,,看著看著,入了迷,你也會感受到小狗內(nèi)心世界的好奇,驚訝,激動。
與自已溝通吧。失敗時告訴自己要振作,成功時告訴自己要謙虛,害怕時告訴自己要堅強,努力時告訴自己要堅持。
與路邊的小草、小樹溝通吧!
與天空的白云、藍(lán)天溝通吧!
……
溝通讓我感到從未有過的樂趣。
溝通——真好。
溝通的樂趣作文11
人生有很多時候,都會碰到坎坷,有很多時候,都會不愉快,有很多時候都會因為一件小事而鬧得不可開交。往往這些小事會使人與人之間顯得那么陌生。
而誰又能想到只要通過某一種方法,卻能把事情化解,把不愉快、不高興變?yōu)榭鞓纺?然而,這一種方法其實并不難,那就是溝通。只要遇到不快樂、讓人委屈、讓人痛苦的事,就因該冷靜下來和那人慢慢溝通,這樣面臨的問題就可以迎刃而解,就不會和別人鬧得不可開交。
如果那人是親人,就可以挽回一份親情,一份疼愛;如果那人是朋友,就可以挽回一份友誼,還可以使人得到快樂,那快樂就是不會失去親情與友誼,所以溝通是很有用的。
從前,有個女孩,她很善良。有一次,她和她的朋友在一起寫作業(yè),她剛拿出一支鋼筆,然而,就在這時,她的朋友突然說:“這不是我的鋼筆嗎?難怪我找不到它,原來被拿了。你太過分了,竟然偷我的東西!闭f著,她的朋友便奪過了鋼筆。我的.朋友傷心極了,連忙說:“我沒那你的鋼筆!彼呐笥岩呀(jīng)不相信她了,九氣沖沖地走了。小女孩想了想,這樣不行,我要找她說過明白。于是第二天,小女孩找到了她的朋友,并說她的鋼筆的來源,讓朋友明白不是她那得鋼筆。就這樣,通過溝通,小女孩沒有白受冤枉,而且挽回了一份友誼,也挽回了一份樂趣。
溝通有時能挽回一份友誼,挽回朋友;有事還能挽回親情與疼愛。還有如果遇到傷心事,還可以向親人或朋友訴說心中的想法,從而使心情舒暢,愉快,這也是一種樂趣。所以,大家在遇到什么事,都要學(xué)會溝通,交流。
溝通,也是一種樂趣。
溝通的樂趣作文12
“叮叮!胺艑W(xué)了我們一起走吧!巴瑢W(xué)們先安靜一下,老師今天交給你們一個任務(wù),今天回去向你們的父母、爺爺奶奶等詢問一下她們那時過的是怎樣的生活,好嗎?””好“。
“媽媽,媽媽!苯裉旆艑W(xué)前老師讓我問你,你們那時過的是什么樣的生活,可以告訴我嗎?”
“來,你先坐下!蔽腋嬖V你,我們那時吃的都是稀粥,吃肉都是要等到自己的或家人的生日和過節(jié)的時候才能夠吃;一年之中只能吃幾個雞蛋,每天放學(xué)回來都是要去割一背篼豬草才能回家,如果不割就不可以回家,即使回來了也會被大人罵一頓。我們那時穿的衣服都是家里的老大穿了老二穿,真的是應(yīng)了那句俗語“新三年,舊三年,縫縫補補有三年。”那時的生活可以說是“吃不飽,穿不暖”。
“哦”,知道了。
“爺爺,你在干什么呀?我想問你一個問題”!澳銌柊伞睜敔斦f!澳銈兡菚r過的.是怎樣的生活呀!””我們那個年代,吃的可以說是吃了還不如不吃,吃的都是野菜葉子,只能夠充饑,一年到頭只有過春節(jié)才能吃一頓肉。過春節(jié)吃肉的時候大家就像餓虎撲食似的,一個個狼吐虎咽的。那時候只要一道冬天幾乎每個人的手上、臉上、耳朵上、腳上都會長滿凍瘡,那時侯根本就沒有現(xiàn)在的保暖衣、有毛的鞋,我們那時幾乎是一年四季都是光著腳丫的,哪像你們現(xiàn)在吃的、穿的、住的都這么好。哦,說到住的我忘了告訴你,我們那個時候住的地方就是牛、羊圈,因為那時的人口太多了“。
“好了,爺爺我不打擾你干活了,我先回去了“。
通過媽媽和爺爺告訴我的,我深刻的了解到我現(xiàn)在的生活有多好,多么幸福沒問應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。我還知道了我以前沒有發(fā)現(xiàn)的壞毛病,動不動就會發(fā)脾氣,吃飯就會挑食。通過對媽媽、爺爺過去生活的了解,我以后也一定要改掉我的壞毛病,好好珍惜現(xiàn)在的生活,同時也要更加的努力,讓媽媽和爺爺能過上更好更美的生活!
溝通的樂趣作文13
溝通,對于一個小學(xué)生來說似乎有些困難。其實只要靈活地運用恰如其分的語言來表達(dá),那么溝通將會變得容易而又有樂趣,我深有感觸。
我樓下住著一位剛搬來不久的大爺,成天表情嚴(yán)肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園里,看見那位大爺正在遛狗,他沒有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識走開了。我一看見老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過去喊著:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地說:“別人剛送的,你也喜歡吧!蔽尹c了點頭。于是,我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著:“這是你兒子,讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無比的`快樂。
溝通不但能加深人與人之間的情感,有時還能傾訴自己的煩惱。
記得那天放學(xué)回家,我把書包一甩悶悶不樂地走進房間,重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈,上課時同桌做小動作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,并罰做試卷。我越想越氣,這時爸爸走進來,拍拍我的頭說:“怎么了兒子?”我一聲不吭?吹桨职謸(dān)憂的目光,我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說:“這有什么,全班這么多人,老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會好的!卑职值脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng),吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開,臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑著說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作鞭策自己吧!有則改之,無則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說:真是一個懂事的孩子!“我笑了,發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。
溝通就像一把鑰匙,打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會溝通那別有韻味的樂趣吧!
溝通的樂趣作文14
學(xué)會溝通是一種快樂,學(xué)會溝通是一種放松;學(xué)會溝通也是一種能力。當(dāng)你學(xué)會溝通去和別人交流時,你就會覺得溝通是種別樣的樂趣。
——題記
在我們大家的日常生活中,有很多的交流方法和交流工具,“溝通”也是其中的一種,也是特別重要的一種。我們大家要學(xué)回去用它,去尋找當(dāng)中的樂趣,這樣才會給我們的生活添彩。
和父母溝通
有時大家會覺得自己的父母很煩很嘮叨,甚至有些無理取鬧。于是都不愿意和父母長時間在一起,為了正式自己的觀點還加上了“代溝”,“代溝”很定是有的,但他不能成為我們排斥父母的一種理由。有些同學(xué)也曾有過想要和父母好好的,不想吵鬧,可就是到不了一塊。這是就需要和父母溝通了,把自己的看法和起點對父母都如實的說出來,讓父母明白你的心思,他們就會試著去改變自己的教育方法,減少爭吵。那時我們同學(xué)們所說的“代溝”就會減少,或不存在了。
和老師溝通
出了家門到了學(xué)校,和老師的矛盾就增加了。會覺得老師真的很可惡,很氣氛。特別是每次的考試下來以后,考試的成績往往會讓我們大家苦惱。當(dāng)正在這種情緒下的時候,正好老師要追問你的錯誤,這是你就會對老師產(chǎn)生厭惡?赡阆胍幌,如果當(dāng)時你選擇的方法不是厭惡,而是和老師溝通時會不會受到不一樣的效果?應(yīng)該承認(rèn)自己的錯誤,并說出自己上可是哪里學(xué)的不好,讓老師加以引導(dǎo)就會減少那種情緒,增進師生的感情。
和同學(xué)溝通
有些同學(xué)對上面的.兩種學(xué)法都不回去采納。整天吧不好的悶在心里,上可是就會不專心,這時“同學(xué)”就是你最好的聽眾了,把自己心里的不好,不愉快的事講給同學(xué)們聽,同學(xué)們會幫助你整理情緒,把心里的不好不愉快全都仍出去有的只是放松和開心。這樣不僅學(xué)習(xí)會有動力,也會增加你們之間的友誼。只要我們大家都去溝通不管是誰,都會給我們帶來好的東西。溝通也是人人都會的,只是不夠大膽,不夠信心。只要我們慢慢的去接觸它,掌握它,就是發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣。
溝通的樂趣作文15
松開手,夜色的氣球帶著有形的信飛向無形的你。
——題記
那夜,窗前的女孩靜靜地松開手,放飛了寫滿煩惱的氣球。眉頭微皺。
今天 是一個 特殊的日子——我的 生日。清晨的陽光柔柔的伏在床沿,輕輕地喚醒睡夢中的人兒。一向不喜光熱的我,憤憤坐起,正準(zhǔn)備臭罵這家伙一頓。猛想起今天是我的生日,不宜動怒。索性不再理會那惱人的家伙。
近午時,無聊的我坐在軟軟的沙發(fā)上看著無聊的泡泡劇。無聊間,忽聞門鈴聲不止。猜想是爸爸又忘帶鑰匙了,本來打算讓媽媽去開門的!鞍职忠辉缇筒灰娏擞,難道是給我去買生日蛋糕?”細(xì)想一下,還是覺得自己去開比較好。興奮之余,腳步也不由得加快了。輕輕地把門推開,如我所料,的確是爸爸。但令我出乎意料的是,爸爸是兩手空空回來的`,此時,滾燙的液體滴在手上,悄悄地 滑過指間,灼傷的卻是滿載喜悅的心。我氣沖沖的走進房間,重重的將門摔上,躲進被子里小聲哭泣著。也許是哭累了吧!不知不覺就睡著了。
直到黃昏時才醒來,本來想以‘絕食抗議’的,肚子倒先不滿的跟我抗議了。無奈中,步伐直達(dá)飯廳。掛著小白兔那雙無辜的紅眼,渴望著父母的關(guān)心。飯桌上,爸爸媽媽正安靜的吃著飯,靜得連呼吸聲也能聽得清清楚楚。我也只得默不作聲的吃著飯。曾經(jīng)吃起來津津有味的飯菜,現(xiàn)在卻覺難以下咽!敖裉焓遣皇悄闵?”媽媽羞愧的問道。此時,心怦怦直跳,想答“您終于記起來了。"卻因心中的委屈而“欲語淚先流”好久,待心情平復(fù),才答道“嗯”,之后,媽媽只說最近太忙了,便不再多作解釋。我想“我跟父母真的無法溝通嗎?”
窗外,星星閃爍著,這是在為夜翩然起舞。月亮照映著,這是在為夜披上銀裝。樹葉簌簌作響,這是在為夜低聲吟唱。清風(fēng)幾許,似乎風(fēng)干了眼角的淚水。桂香幾縷,似乎沖淡了心中的傷痕。
今夜,窗前的女孩輕輕地?fù)P起小臉,仰望窗外那漫天星辰,嘴角微揚。
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