精選寫童年的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫童年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫童年的作文 篇1

　　童年已經(jīng)漸漸離我而去，我也漸漸長成了一個(gè)充滿理想的少年，憶童年。但是童年是美好的，回憶起童年，我的心情總是暢快活潑的，因?yàn)槲业耐�年五彩繽紛。 從我“咿咿呀呀”學(xué)語時(shí)，我就擁有了美好的童年，在父母的呵護(hù)下我逐漸長大，到了一二歲的時(shí)候，我學(xué)會了玩耍。每天，除了吃飯，睡覺就是玩耍。因?yàn)槟菚r(shí)，我還不知道知識到底是什么東西。然而，到了三歲時(shí)，在父母的影響下，求知意識開始在我的頭腦中形成，

　　我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽給我買來了<<娃娃認(rèn)字圖書>>和<<娃娃講故事>>，我每天都纏著媽媽，叫她教我識字，我每天認(rèn)識2、3個(gè)字，一天天積累，4歲時(shí)，竟然能自己獨(dú)立看<<娃娃講故事>>了，雖然有些字的讀音讀不對，但我大概能理解它的意思。有時(shí)，我為了表現(xiàn)自己，在父母面前講起了故事，幾乎每次爸爸媽媽都聽得哈哈大笑，因?yàn)�，我把有的字的讀音讀錯(cuò)了。比如把“諸位”說成“豬位”。

　　現(xiàn)在回憶起來，我都覺得好笑。 就在這一年（5歲），我上了幼兒園。在那里我認(rèn)識了很多朋友。不過，剛?cè)サ臅r(shí)候我還不習(xí)慣幼兒園的生活。但是后來，我發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡上了幼兒園了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戲，又是學(xué)知識……好有趣呀！記得有一次，我們班舉行文娛節(jié)目，每個(gè)小朋友都得上臺表演。由于，地板太滑，我出了丑，不過當(dāng)我表演完后，還是贏來了大家雷鳴般的掌聲。 唱��！跳��！學(xué)��！幼兒園幾乎每天都重復(fù)著這樣的生活規(guī)律。不過，大家不但沒有厭倦，還喜歡這種生活呢！但是上了小學(xué)后，一切截然不同了，活動(dòng)少了，但我們還是很愉快，因?yàn)槲覀冎�道上了小學(xué)后，接觸的知識會越來越多，有了知識才能建設(shè)祖國，報(bào)答父母，自己以后也才有出息！

　　當(dāng)然，童年，這只揚(yáng)帆的小船，也不會是沒有經(jīng)過風(fēng)雨的'沖擊，那昂首前進(jìn)的船頭，也不是沒有遇到逆流礁石的阻礙，有關(guān)童年的回憶 就像它的負(fù)載一樣，有時(shí)輕松，有時(shí)也是沉重的。 童年�。∧愕恼麄�(gè)經(jīng)歷毫無疑問，像航行春水漲滿的河流里的一只小船，滿載酸、甜、苦、辣；滿載歡樂與淚水……總之，我的童年五彩繽紛，多姿多彩！

寫童年的作文 篇2

　　童年是美好的，童年是快樂的，在每個(gè)人的童年都會發(fā)生許多事，就連我也不例外。在童年里發(fā)生了許許多多的事，有：捅馬蜂窩，捉青蛙，釣魚，但是我最難忘的還是捉螞蚱了。

　　記得那是一個(gè)夏天的中午，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都會有一個(gè)老爺爺手拿小水桶和網(wǎng)，到我家后面的一塊小草地上捉螞蚱，我感到很奇怪，就去問老爺爺：爺爺，你為什么天天都去捉螞蚱呀？爺爺摸著我的小腦袋，笑著說：這你就不知道了吧？我去捉螞蚱是為了我家的小雞，還有一點(diǎn)是可以讓爺爺鍛煉身體。哦。我恍然大悟地說，那爺爺，我現(xiàn)在可以和你一起去嗎？爺爺瞇著眼睛一邊笑一邊點(diǎn)頭。

　　來到了草地上，爺爺輕輕地用腳向草地上踹一腳，只見一大群螞蚱漫天飛舞，有的兩三個(gè)抱在一起，有的圍在一起轉(zhuǎn)圈，有的'在擺著翅膀跳舞，有的在唱歌可熱鬧了，就在這時(shí)，爺爺伸手一抓，馬上打開桶，把螞蚱放進(jìn)去，一只兩只三只真讓人始料未及，竟能抓到這么多。爺爺又轉(zhuǎn)頭向我笑著說：到你了，加油喲。我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)著爺爺?shù)姆椒ㄈプ轿涷�，�?jīng)驗(yàn)還不足，一次就抓到了一，二只而已，不過成果也是不錯(cuò)的了，這畢竟是第一次嗎。

　　特別是那只大螞蚱，竟不知死活，來到我的頭上撒野來，我不管三七二十一，直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去，沒想到，那螞蚱機(jī)靈一動(dòng)，飛到了一旁的樹葉上，我的手拍在了我的腦袋上，我馬上倒在草地上，直叫痛，在一旁認(rèn)真捉螞蚱的爺爺看到一大群螞蚱飛起來和聽到了我的叫喊聲，馬上跑了過來，親切的對我說：你沒事吧？我忍著痛輕輕地說：還好了。我起來后，才注意到那只螞蚱又不見了，心想：最好別讓我再見到你，不然有你好受的。我馬上向爺爺跑去高興地說：爺爺，你看，我們的桶都裝滿了耶，是不是該回家了？爺爺又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向家走去。

　　這就是在我的童年里發(fā)生的其中一件小小的事，雖然是小事，不過在里面卻充滿了很多快樂。

寫童年的作文 篇3

　　我有許許多多美好的回憶，它們就像天空中一顆顆璀璨的星星，我找一顆最亮的給大家看看。

　　那是我在上幼兒園大班的時(shí)候，在一次游戲課上，班主任對我們說：“小朋友們，今天我們來做一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘三人兩足’。”大家都想知道“三人兩足”到底是什么游戲。只見班主任拿來兩根布條，又叫兩位小朋友來幫助她們完成。她把左邊那個(gè)小朋友的右腿與她的左腿綁在一起，再將她的右腿與右邊那個(gè)小朋友的左腿綁在一起，綁出來的樣子很像三個(gè)人只有兩條腿。我想：“這就是‘三人兩足’這個(gè)名字的來歷吧！”我和魏紫佳、劉暢一組，在比賽前我們嘗試著玩了一次，輕松成功了�？墒�，輪到我們這一組真正比賽的時(shí)候，卻失敗了。班主任說：“她們這一組可能是緊張了，讓她們再試一次吧�！庇谑�，我們信心百倍的又開始了比賽。

　　剛開始的時(shí)候，我們的節(jié)奏掌握的不錯(cuò)，可是由于取勝心切，最后速度越來越快，我的節(jié)奏亂了，引的'我們這一組‘啪’一聲，倒進(jìn)了沙子中……頓時(shí)，身后傳來了一陣陣笑聲。我覺得非常不好意思了，于是向魏紫佳和劉暢道歉，可是發(fā)她們并沒有怪我，只是說：只要我們心往一處想，勁往一處使，我們一定能成功。我們又進(jìn)行第二次比賽，這一次我們配合默契，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡诉^來。班主任帶頭為我們鼓起掌來，同學(xué)們也跟著為我們鼓掌。我心里甜滋滋的，快樂極了！

　　時(shí)候已經(jīng)過去五年了，幼兒園的游戲，慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的快樂！

　　我愛我那有趣、快樂的童年！

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