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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-25 19:09:19 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】中小學(xué)生作文匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中小學(xué)生作文匯總9篇

中小學(xué)生作文 篇1

  法律是什么?人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護(hù),享受法律給予的權(quán)利 。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線,就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復(fù)名譽(yù),使我們收到關(guān)懷和愛(ài)護(hù);法律是嚴(yán)厲的,超過(guò)他的范圍所作的`事是不允許的,凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為,他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。

  呂某家境貧困,但他從小就好學(xué)。上了初中后,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲 。原本家境就不富裕的他曾經(jīng)多次偷竊母親辛苦積攢下來(lái)給他念書(shū)的錢(qián)。母親多次教育他,可他屢教不改。母親的心已經(jīng)涼透了,對(duì)兒子失去了信心。家中所有的錢(qián)都被他花光去上網(wǎng)了。親朋好友也不愿借錢(qián)給他。于是他開(kāi)始搶劫。在市民舉報(bào)中,公安機(jī)關(guān)很快的抓捕了他。當(dāng)時(shí)他還在網(wǎng)吧打游戲。冰冷的手銬把他銬了起來(lái),他這才覺(jué)悟。由于他的年齡未滿(mǎn)18周歲,所以被判為有期徒刑15年。將自己的美好前程和美好青春就葬送在監(jiān)牢里了。

  “小惡不制,必然發(fā)展”,社會(huì)中犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪的。這好像一只小白蟻在船板上咬一個(gè)洞是很不起眼,但長(zhǎng)此以往船就會(huì)沉沒(méi)。

  我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良的行為的發(fā)生做起。從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。依法治國(guó)。法律鼓勵(lì)的我們要積極去做,法律要求做得我們必須去做,法律禁止的我們決不能做。我們多么希望家庭、社會(huì)和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法律環(huán)境!

中小學(xué)生作文 篇2

  從小到大,父母不止一次的'鼓勵(lì)我,讓我最難忘的便是8歲。

  那年我8歲,不管對(duì)待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō),要帶我去參加一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我猶豫了,因?yàn)槲液ε挛視?huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)因不能堅(jiān)持下來(lái),而洋相百出。

中小學(xué)生作文 篇3

  夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒(méi)來(lái)得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。

  夏天的畫(huà)卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開(kāi)了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開(kāi)了甜美的笑臉。風(fēng)雨中,她們搖曳著纖細(xì)的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。

  夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹(shù),一股莫名的喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會(huì)使你精神倍增,快樂(lè)持續(xù)一整個(gè)夏天。

  夏天的性格是火熱的,看那大街上走過(guò)的人們,如同天邊飄來(lái)的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號(hào)在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著,展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。

  夏天的特點(diǎn)是多變的,如同一道閃電,劃過(guò)陰云密布的長(zhǎng)空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場(chǎng)暴雨,沖刷著污垢,給人一個(gè)清亮的夏天。

  夏天是充滿(mǎn)希望的。經(jīng)過(guò)春天的細(xì)滋蔓長(zhǎng),積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來(lái)收割。西瓜長(zhǎng)的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的'果肉,只等人們來(lái)品嘗?茨菢(shù)上粉嫩透亮的櫻桃,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),她已經(jīng)有了收獲的果實(shí),但仍還孕育著希望。

  夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農(nóng)民,就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農(nóng)民注定是忙碌的,因?yàn)樗麄兊募缟咸糁荒甑氖斋@。

  夏沒(méi)有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒(méi)有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機(jī)勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛(ài)夏,因?yàn)樗撬募局凶顦銓?shí)的季節(jié);我懷念夏,因?yàn)樗谴号c秋之間的黃金夏季。

中小學(xué)生作文 篇4

  在艱苦的日子里要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在幸福的日子里要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎。

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,獲得是幸福,享受是幸福一句祝福的話(huà)是幸福,一個(gè)理解是眼神幸福幸福是心靈的感受。幸福是生命的體驗(yàn)。

  我是生活在幸福領(lǐng)域的一只小鳥(niǎo),渴望飛出去感受孤單,寂寞的小鳥(niǎo),但是周?chē)狞c(diǎn)綴卻不會(huì)讓我去沉淀于寂寞,無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我的身邊:有父母的關(guān)愛(ài),有朋友的關(guān)心,有兄弟姐妹的關(guān)懷。

  記得那次即將要面臨小學(xué)升初中的淘汰考試時(shí)的我,心情是可想而知,并不是因?yàn)楹ε驴荚嚕菗?dān)心結(jié)果。這個(gè)時(shí)候,家人們都站出來(lái)了,他們給我講了一大堆道理,都敲開(kāi)了我的心門(mén),我不在擔(dān)心它,只要我努力了,并不太在乎它的重不重要,至少我克服了我自己,終于我戰(zhàn)勝了,一些的淘汰者都流下了難過(guò)的淚水,我心里的`那股矛盾勁兒無(wú)處可放,等待著我的困難像座山,如果我翻過(guò)去了,那就是一馬平川,之后即將面臨的是更具有戰(zhàn)斗力的“敵人“,努力與期望一同前進(jìn)。

  我之所以會(huì)戰(zhàn)勝,都是以為有我的后援,因?yàn)槭切腋5牧α抗奈枇宋,使我增?qiáng)了勇氣。在幸福中成長(zhǎng);在幸福中長(zhǎng)大;在幸福中成人。幸福給了我力量;幸福給了我勇氣;幸福給了我鼓勵(lì)。這一切的一切都是來(lái)自幸福的前提。

中小學(xué)生作文 篇5

  我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

  它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘,等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開(kāi)心了。

  這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的.傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小青蛙也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋

中小學(xué)生作文 篇6

  1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長(zhǎng)留下照顧我們。

  才半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長(zhǎng)為沒(méi)吃的發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚(yú),便給我們釣魚(yú),做魚(yú)湯喝。

  我從未見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一口魚(yú),而他卻說(shuō)吃過(guò)了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后,見(jiàn)他只吃草根和剩下的'魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。

  漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來(lái)越重,老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。這天,老班長(zhǎng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長(zhǎng)去釣魚(yú),過(guò)了很久,也不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái),我們?cè)谝粋(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚(yú)湯時(shí),老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。

  老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上,抽噎了很久。我把魚(yú)鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

中小學(xué)生作文 篇7

  我有很多兄弟姐妹,有的脾氣古怪,說(shuō)來(lái)就來(lái),有的寒氣逼人,令人望而生畏,有的脾氣暴躁,連人類(lèi)都讓他三分。而我就是……

  我的出現(xiàn),一般在冬天結(jié)束,春天快要來(lái)臨之際,和燕子一樣,我也是春的使者,我的任務(wù)就是喚醒冰封的大地,并預(yù)告春天的到來(lái)。

  我首先來(lái)到裸露的大地,灑下預(yù)告春天的雨水,讓雨水濕潤(rùn)著干冷的泥土,種子們爭(zhēng)先恐后地?fù)纹仆鈿,拱開(kāi)泥土,探出頭,貪婪地吸著這寶貴的甘露,裸露的土地頓時(shí)變成綠油油的一片。我又來(lái)到森林,喚醒沉睡中的動(dòng)物們,化去樹(shù)枝上的殘雪,讓樹(shù)木煥然一新,使森林就像一塊塊巨大的翡翠,走訪完森林,我又來(lái)到了小溪,幫小溪解了凍,小魚(yú)兒露出臉歡快地吐著泡,河邊的楊柳抽出了新芽……

  完成了任務(wù),我就默默地走了,但我所過(guò)之處天空更晴朗了,空氣更清新了,土地更肥沃了。一切都隨之改變了,人們脫去沉重的'外套走出家門(mén)。農(nóng)民伯伯們露出了幸福的笑臉,插下了帶著期盼的秧苗;風(fēng)箏又飛上了天空,孩子們的笑聲又在草地上撒野開(kāi)來(lái);天空慢慢的熱起來(lái)了,南飛的大雁又回來(lái)了;青草掛著晶瑩的露珠,一條彩虹橫過(guò)天空。大家都對(duì)著我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

  明年的春天,我還將來(lái)到這里,一如既往地播種春天,我是誰(shuí)呢?哦,我是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨。

中小學(xué)生作文 篇8

  父愛(ài)像一座巍峨的大山,母愛(ài)如涓涓細(xì)流;巍峨的大山是碧藍(lán)的天,涓涓細(xì)流是寬廣的地;天地間出現(xiàn)了一個(gè)快樂(lè)幸福的空間——就有了我溫馨和睦的家。

  在這里,媽媽是我的“營(yíng)養(yǎng)師”和“保姆”,爸爸則是家里的“頂梁柱”和“家庭輔導(dǎo)老師”。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我的生活和學(xué)習(xí)。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,五歲的我高燒不退。爸、媽二話(huà)不說(shuō)推騎車(chē)子載我去醫(yī)院。一路上他們不顧天黑路滑,為我撐著雨傘,不停的安慰著我。到了醫(yī)院,我毫發(fā)未濕,雨水卻順著他們的臉頰、發(fā)梢、衣角不斷地向下滴。醫(yī)生來(lái)了,經(jīng)診斷是急性胃炎,需要住院輸液。我怕的“哇哇”大哭,媽媽把我摟在懷里,輕輕的撫摸著我的頭,微笑的說(shuō):“沒(méi)事的`,我的寶貝,媽媽知道你是最棒的!”輸液輸?shù)揭话,我覺(jué)得渾身冰涼。爸爸媽媽輪流為我用暖水袋敷著胳膊…在他們精心的照顧下,我的身體很快好起來(lái)了。

  父母不但在生活上無(wú)微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也不斷的幫助我、支持我、鼓勵(lì)我。雖然他們工作很忙,可是學(xué)校里的所有公益活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),他們從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。還記得有一次媽媽作為家長(zhǎng)代表,在班里的家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“每一個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,做為家長(zhǎng)不要只顧著看別人家的孩子的長(zhǎng)處,挑自己孩子的缺點(diǎn)。要告訴自己的孩子,在媽媽的眼里你永遠(yuǎn)是最棒的!”正是由于他們的支持和幫助,我的學(xué)習(xí)始終名列前茅。

  父母為我付出了太多太多,三天三夜也說(shuō)不盡。在這里我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!我不會(huì)辜負(fù)您們的期望,一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的。”

  東營(yíng)區(qū)第一中學(xué)初一:繆新宇

中小學(xué)生作文 篇9

  責(zé)任重于泰山作文

  今天,我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿(mǎn)臉通紅地喝斥。“我就逃跑了,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見(jiàn)張影影當(dāng)著大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著嗎?”“什么?你再說(shuō)一遍試試?”

  聽(tīng)著她們火山爆發(fā)般的爭(zhēng)吵,我`陷入了沉思:作為一個(gè)學(xué)生,保護(hù)好校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,可她們的言行還算負(fù)責(zé)任嗎?簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!其實(shí),不只是我們小學(xué)生要負(fù)責(zé)任,社會(huì)上每一個(gè)成員都要負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。老師的責(zé)任是教好每一節(jié)課;家長(zhǎng)的責(zé)任是照顧好孩子;建筑工人的.責(zé)任是蓋好每一棟樓房。

  如果每一個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話(huà),那整個(gè)社會(huì)就像一盤(pán)散沙,我們的國(guó)家就會(huì)脆弱不堪。一個(gè)國(guó)家就像一臺(tái)大機(jī)器,各個(gè)行業(yè)的人們就是這臺(tái)大機(jī)器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國(guó)家這臺(tái)大機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作,這臺(tái)“機(jī)器”就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),下面就拿奶粉來(lái)說(shuō)吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因?yàn)橐驗(yàn)樗卸喾N營(yíng)養(yǎng),有助于嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育。再說(shuō)嬰兒的胃和牙都有沒(méi)有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類(lèi)的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責(zé)就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長(zhǎng)的需要?墒牵切┧欧壑圃焐淘诘靡娴尿(qū)使下,昧著良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴(yán)重超標(biāo)。造成很多嬰兒患上腎結(jié)石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買(mǎi)奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬(wàn)噸的奶粉全部銷(xiāo)毀。造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,可見(jiàn)沒(méi)有責(zé)任心造成的后果多么不堪設(shè)想呀!我們小學(xué)生雖然在泱泱大國(guó)中微不足道,但是我們每個(gè)人都是社會(huì)的小主人。

  如果我們都有責(zé)任心,那么祖國(guó)的明天會(huì)更美好。要有責(zé)任心要從我做起,從現(xiàn)在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺(jué)地維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),起碼要負(fù)一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任!澳谭凼录边@個(gè)教訓(xùn)讓我們大家牢記這六個(gè)字吧:“責(zé)任重于泰山”。

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